小學(xué)敘事作文

時間：2023-12-29 08:06:25 敘事我要投稿

小學(xué)敘事作文15篇【精華】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文15篇【精華】

小學(xué)敘事作文1

　　“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時傳來。走近一看，原來是幾個放學(xué)的少年在比賽踢足球呢！觀眾有大人，有小孩。有一個大人，可能是父親來看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽，懷抱嬰兒，在看比賽，大概是母親帶著弟弟（或妹妹）來給哥哥加油的。

　　所有的觀眾都緊張地注視著那個正準(zhǔn)備踢球的小球員，甚至連一條不知誰家的.白狗也緊緊盯著那個方向。

　　那個小球員很緊張，但是對方的守門員更緊張——準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是守墻員，守門員緊靠著墻，他的左右兩邊，各放著一個黑書包，兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當(dāng)球網(wǎng)。守門員就守在這個書包網(wǎng)中，他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋，右腿彎處綁了護(hù)帶，仔細(xì)地觀察著對方的每個動作，不放過任何一個細(xì)節(jié)。終于，對方的小球員開始踢球了，雖然小球員的這個球踢得很巧妙，但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣，你來我往，大家誰也不讓，最后哪個隊都沒有進(jìn)球，踢了一個多小時以平局告終。

　　雖然，沒有贏的一方，但是大家都很高興，都為這一個多小時的流汗而高興，為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。

小學(xué)敘事作文2

　　“喂！喂！”

　　廣播站的大喇叭終于又響起來了！這對我們來說可是個好兆頭！因為我們知道老師又要開會了，果然不出我們所料，廣播里又開始嚷嚷：“喂！喂！請所有的老師到會議室開會！”老師給我們布置了作業(yè)一個箭步?jīng)_上了樓。老師走了，我們可就解放了，什么作業(yè)見鬼去吧！我們都開始玩得玩，鬧得鬧！好不開心

　　我們的“招人煩大王”余卓民又開始招引“好蟋蟀”肖宗岷，他可不是好惹的，而我們的”招人煩大王”還因為體形碩大被尊稱為“大象”！

　　比賽一開始就進(jìn)入了白熱化的'狀態(tài)，”好斗蟋蟀”迎戰(zhàn)”大象”，他倆一下子就扭打在一起，”大象”以他的優(yōu)勢先來了個”泰山壓頂”把”蟋蟀”制服！”蟋蟀”一向以好斗出名，當(dāng)然不是好惹的，毫不示弱的使出了全身的力氣用力扭打，終于站了起來！可大象馬上又抱了上來．我們分成兩派啦啦隊，有的為”蟋蟀”加油，有的為”大象”加油，”蟋蟀”用力一甩終于逃脫了”大象”的追捕！”蟋蟀”呵斥帶喘的說：“你這頭’笨象’嘗嘗我的殺手锏—相撲！”說完，”蟋蟀”擺出了一幅相撲的姿勢，大象雖然體型驃悍，但笨重得很，幾個回合下來，就有點招架不住了，一不留神”蟋蟀”用腳一拌，他就來了個蛤蟆式的狗啃泥，我們大家異口同聲的喊：“五、四、三、二、一！蟋蟀贏了蟋蟀贏了！”就在這時我們的偵察員韓磊從后門看到了老師正往回走，急忙說：“老師回來了！”

　　這一場戰(zhàn)役就隨著韓磊的叫聲停止了！

小學(xué)敘事作文3

　　今年我十一歲了，一直都在父母的陪同下做事，我多么希望有一天能像大人一樣做點什么事。就在上周，我真的“單獨行動”了！

　　這是個星期六，又到了我上作文課和奧數(shù)課的`時間了，但新的問題突如其來：由于爸爸媽媽都有非常重要的事情，沒辦法陪我去上課，于是，我自告奮勇地說：“我不用您們陪，我自己去！”，話剛說完，爸爸媽媽就象不認(rèn)識我一樣，吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前，媽媽再三囑咐我，過馬路一定要小心不要闖紅燈！上課不要溜號要認(rèn)真聽講，媽媽幫我背上書包帶好電話。這時，我覺得自己像一個馬上就要上戰(zhàn)場的士兵一樣！我全部武裝開始出發(fā)，很快地，我到達(dá)了目的地——中嵐寫字樓，立即用手機報告：“我已安全到達(dá)目的地。”上完奧數(shù)課，我馬上打電話向媽媽報告，然后又到了另一間教室，繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認(rèn)真，因為我覺得要讓父母放心。

　　上完課，媽媽來接我的時候，看到我一個人正在收拾書包，十分高興，還夸我長大了。

　　經(jīng)歷了這件小事，使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味！

小學(xué)敘事作文4

　　冬天到了，寒冷也到了。但我和弟弟、妹妹卻很興奮，因為再過幾天就是我們搬家的日子。

　　搬家當(dāng)天，我們?nèi)叶荚诹璩?點多起了床。我們先開車來到了紅衛(wèi)場，在紅衛(wèi)場紅旗旁，我們都在燒香，媽媽說：“這意味能當(dāng)官”。在那里燒香完后，我們又去銀行旁燒香，啊!這里真熱鬧呀!原來，那些賣菜的阿姨、叔叔們也這么早起來啊!我想到。媽媽又說：“在這里燒香意味能發(fā)財�！蔽尹c點頭。爸爸說：“去新家了�！蔽衣犃烁吲d地跳了起來。

　　到了新家，我說一聲：“哇!真漂亮!媽媽，我的房間在哪?是這一間嗎?”我指著有大床鋪的說道。“對，你晚上就和妹妹睡在這里�！眿寢寣ξ艺f道。我看了看我的房間，有一個很大的.衣柜，還有一個放書的柜子。我來了客廳，客廳有魚，有花，有沙發(fā)、電視，還有一張電腦桌，桌子上面也有書柜。我又來到了廚房，廚房有消毒柜，拉開抽屜。我來到了弟弟房間，弟弟房間是上下鋪，床鋪旁還有衣柜，靠窗戶那邊有一張書桌，我來到爸爸、媽媽房間，他們的房間和我的差不多，只是多了一臺電視機而已。

　　啊!我愛我的新家!

小學(xué)敘事作文5

　　國慶長假，為了把西湖景區(qū)讓給外地游客，我們?nèi)襾淼秸憬∷┪镳^游玩。

　　浙江省水利博物館位于蕭山，當(dāng)?shù)孛娣e幾平發(fā)米，它是一座塔形層筑物，外面看有11層，其實里面只有6層。它的最下層是展覽館，外面直奔電梯上了頂樓。出了電梯，我們來到觀景圍廊。

　　觀看四面的景物，在南面，哇！真是一片田園風(fēng)光，觀遠(yuǎn)處是青山綠水，綠樹成蔭，再近點是鄉(xiāng)村小屋，田地一片在地里有房子，池塘。但是看上去小得可憐。據(jù)介紹，近處的是實景，而遠(yuǎn)處的青山綠水是布景。東面是錢塘江，錢塘江上有兩座大橋，一座是下沙大橋，一座是九堡大橋。老爸說下沙大橋旁邊就是他的單位。北面是一條河流上面曲曲折折的回廊，非常好看。四面是一座座高羅大廈，景定格在我的.相機里。我一邊看，一邊把風(fēng)，我們回到了1樓和2樓，進(jìn)行參觀，2樓里許多中央領(lǐng)導(dǎo)人參觀水博物管的照片，1樓許多由聲，光，電線成的，《大禹治水》《大約三河》的前世今生等有關(guān)水利建設(shè)的展覽。

　　今天我玩得很開心，不僅看到了美麗的景色，又學(xué)到了許多有關(guān)“水的知識，作為我一個小學(xué)生，也要愛惜，保護(hù)誰資源，為”五水共治”出一份力。

小學(xué)敘事作文6

　　過年嘍

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符！”在一聲聲爆竹聲中，我們迎來了新的一年，家家都把嶄新的對聯(lián)掛在門前，殺兩只雞慶祝這新春的到來，人們興高采烈的外出拜年，小孩們換上了新衣于>小伙伴一同玩耍，大地沉浸在>幸福與快樂中。

　　大人們在家中包餃子，做麻果，準(zhǔn)備豐富的餐宴，這時天空中又飄飄揚揚的降落一片片雪花為新年添上一種不拘一格的美，一家人聚在一起聊一聊天，分享今年的成果與事。吃完飯，一家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊吃瓜子，一邊談笑。

　　12點鐘大人們個個都點起花炮，除舊迎新。滿天都是美麗的.煙花，滿地都是喜悅的聲音。第二天中午，舉辦起了自家的聯(lián)歡晚會，人人都上來一展歌喉。

　　過了年便是吃不完的飯，這更是喜鵲飛進(jìn)洞房——喜上加喜。空閑之余，大人們打打牌、打打麻將，你們瞧！他們正打得不亦樂乎呢！

　　我特別喜愛過年，過年十分熱鬧，十分喜慶。過年時要收壓歲錢，這壓歲錢中充滿了他人對我的祝福。

　　過年嘍！你開心嗎？

小學(xué)敘事作文7

　　記得在三年級時，那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打濕的衣服。一把小小的雨傘，那一天，我真的'很想跟媽媽說一聲謝謝。

　　那天是星期日，媽媽要帶我去舞蹈班，我不確定那一天是否要上課，便對媽媽說：“媽媽我今天可能要去補習(xí)班�！庇谑菋寢尵万T著車帶我去，到了半路，我看見天空烏云密布，好像快下雨了，沒過一會雨滴就灑落在我的臉上。媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來，然后就再次騎上車送我。

　　因為路是泥土路所以坑坑洼洼的，正好是下雨天，所以路就更難走，我看著媽媽的頭發(fā)、衣服和褲子都濕了，我禁不住把雨傘往她那邊讓一點，媽媽卻說：“不用了，你打好不要感冒哦，我們大人體質(zhì)好，你多打些�！甭牶笪冶愫懿磺樵傅陌延陚阃疫@邊挪了回來。當(dāng)時我真想對媽媽說聲：“謝謝。”過了不一會我來到了舞蹈班，面前空無一人，才想到今天不用上課，于是我支支吾吾的對媽媽說：“媽媽，今天不上課�！痹谡f完后我生怕媽媽罵我，但媽媽沒有，卻說：“沒事的，我再送你回去�！痹诨丶业穆飞衔胰滩蛔〉袅藥椎味勾蟮难蹨I。那時候，我感到很溫暖。

　　媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖，讓我不自卑，讓我勇敢，讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。

小學(xué)敘事作文8

　　我生活中的往事，像天上的星星，有很多很多。有悲傷的，有開心的，也有委屈的�，F(xiàn)在我就摘一顆委屈的星星下來給你講一講吧。

　　那是發(fā)生在我八歲那年的一件事。我?guī)е邭q的'表弟來到了操場上玩，玩著玩著，表弟突然摔了一跤，便“哇哇’’大哭起來。我看到表弟摔到了地上，我就急急忙忙扶起受傷的表弟，把他背者回到了家。

　　剛回到家里，媽媽看到表弟的頭上一個“小雞蛋”，便問我說：“是不是你把表弟弄哭了，他頭上的‘小雞蛋’又是怎么一回事？”我回答說：“不是我把他給弄哭的，是他不小心自己摔了一跤，頭上才長了個‘小雞蛋’的�！眿寢屨f：“不是你弄他摔了一跤，他會哭得這么久，這樣傷心嗎？快去給你表弟拿藥水來�！蔽衣牭綃寢屇遣蝗轄庌q的話語，我無話可說，眼睛也感到有點濕潤。我好心背表弟回來，竟被媽媽罵了，真是好心沒好報，我的心不禁這樣想著。于是，我只好給表弟拿藥水去了。

　　過了一會，表弟停止了哭聲，媽媽問表弟說：“是不是表哥弄哭的？”表弟說：“不是表哥把我弄哭的，是我自己不小心摔倒了，表哥把我背回家的�！眿寢屄犃笋R上向我道歉：“孩子，是媽媽錯怪了你。”聽了媽媽的道歉，我流下了委屈的淚水。雖然已經(jīng)真相大白了，我的心里卻是非常難受。

　　現(xiàn)在我想起這件事的時候，我仍感到有點委屈。

小學(xué)敘事作文9

　　我的童年趣事聽起來雖然很壞，但卻不是出于壞意的。

　　第一件趣事是，我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場玩時，我看到一個同學(xué)嘴巴超級大，真是平時不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手?jǐn)D。目的是讓它飛起來，可誰知他把我的氣球咬爛了，搞得我哇哇大哭。怎么樣，搞笑吧？

　　第二件趣事是，如果吃別人的.東西，特別是飯會惡心的�？晌衣牭竭@個事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時，我趁同學(xué)上廁所時，放了一大堆肉到他碗里�？烧l知他回來吃了以后不但沒覺得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出來，導(dǎo)致全班同學(xué)看著我，害我害羞的去放碗了。

　　第三件趣事是，我們參加一個比賽，我雖然記不得那叫什么名字，但卻是拿著紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個結(jié)。考驗的是要團(tuán)結(jié)一致，但是放學(xué)以后，我看到兩個同學(xué)挨在一起，中間有點間隔，我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。

　　第四件趣事是，我以前對歌曲很有興趣。有一天一個同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個碗，我突發(fā)奇想拿著筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著：洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著我，過了幾秒之后放聲大笑。

小學(xué)敘事作文10

　　我小時候特別淘氣，印象最深的是6歲那年的“飛行”嘗試。

　　一天，我和幾個伙伴在大院子里玩，不時有幾只鳥兒從我頭上飛過，于是，充滿想象力的我，決定學(xué)習(xí)鳥兒去嘗試“飛行”。我所說的“飛行”，不是乘飛機、乘火箭那一類，而是用一股長繩綁在一人腰間，再由另外幾人從高處拉動，將被綁的'人懸空的—個游戲。我把這想法告訴伙伴們，很快就被認(rèn)可了。于是，我們快速地從家里找來一根繩子，另外幾個大一點的伙伴將繩子牢牢地系在我的腰間。一切準(zhǔn)備就緒，伙伴們爬上二樓，把我慢慢地拉高。我的腳漸漸脫離地面，離地面越來越遠(yuǎn)、越來越遠(yuǎn)……到了接近兩米的高度時，繩子停了下來。此時的我像一只剛學(xué)會飛行的小鳥，既緊張又興奮，在空中不停地?fù)]舞著雙手，歡快地高呼，但卻忽視了同伴的狀態(tài)。不一會兒，耳邊響起呼呼的風(fēng)聲，我從天而降，隨即跌倒在地，耳邊傳來了同伴們喘息的聲音和大家的笑聲，也許，他們也和我一樣“飛”累了……

　　如今回想起那次“飛行”，感覺自己很吃虧——在空中“飛行”的時間如此短暫，還狠狠地摔了一跤，又被父母教訓(xùn)了一頓。不過，那次“飛行”也讓我明白了一個做人的道理：人還是腳踏實地比較好。

小學(xué)敘事作文11

　　課間10分鐘雖然短暫，但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。

　　就拿踢鍵子來說吧。

　　每節(jié)下課，我會和好朋友一起比賽踢毽子，看誰一次踢得最多，誰就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著，猶如一個個彩色的小精靈。而男生就站在旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子上下飛舞。

　　“1個、2個……6個。哈哈，我第一！”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂乎時，可能是因為我剛剛那股高興勁兒還沒過去，用力太猛，把毽子踢到一個男生腳邊。他迅速撿起來，試著踢了幾個。我正要去拿，這個男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的.一個男生，而那個男生又扔給了另一個男生……毽子不停地被他們?nèi)觼砣尤�，我的目光也隨著毽子一會兒左、一會兒右，被他們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看來，我這一課間別想玩了。男生們見我沒有再去搶，便不再傳來傳去，開始有模有樣地踢了起來。

　　“丁零——”上課鈴聲響起，一個男生滿臉壞笑地把毽子扔給我，溜進(jìn)教室，毽子終于回到了我的身邊。

　　課間10分鐘雖然短暫，但是我們都很快樂！

小學(xué)敘事作文12

　　別看我平時開開心心的，我也有我的煩惱，那就是粗心。

　　我是一個粗心大意、不拘小節(jié)的人。這點在學(xué)習(xí)上、生活上招來了不少的麻煩。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常將“6”寫成“0”。明明可以打一百分的試卷，那兒不注意錯了一個，這兒沒看清楚減了分。因此，我的成績只能在80-90 多分之間。每一次本來可以打一百分的卷子總會錯一點，這是多么遺憾！

　　在生活上，我不知弄丟了多少東西：橡皮買了無數(shù)塊，鉛筆又不知道弄哪去了。我丟的`橡皮、鉛筆、尺子都能開一個文具店了。

　　有一次，我起床洗漱，順手拿起“牙膏”開開心心地刷牙�！跋此⑺⑾此⑺蜒例X刷白”我正在哼歌呢！咦，怎么嘴里有股怪味？對了，肯定是剛喝了酸奶，有點酸�！鞍�？我的洗面奶呢？我剛剛明明放在這里的�！眿寢尶只诺爻易邅怼！拔铱刹恢��！蔽艺f。媽媽在我刷牙的地方發(fā)現(xiàn)了洗面奶。她說：“你的牙刷上是什么呀？”我揉了揉眼睛，“啊，我不小心用你的洗面奶刷牙！”媽媽笑得前俯后仰，說：“你的牙齒也要美白呀！”我羞愧得低下了頭。

　　朋友們，幫幫我改掉這個壞毛病，好嗎？因為粗心大意這個壞毛病讓我煩透了心。

小學(xué)敘事作文13

　　在我的回憶中，我的事情很多很多，其中有一件最難忘的事情，是我終生難忘。

　　春節(jié)的氣氛越來越濃了，我看見家家戶戶都開始了貼對聯(lián)，于是便耐不住骨子里的興奮，嚷著要和媽媽一起去挑對聯(lián)。來到了書店街？，大街兩旁買對聯(lián)的人山人海。小攤上整齊地擺著紅艷艷的對聯(lián)。我拉著媽媽，看得眼花繚亂�！皨寢�，我們趕快買吧，要不就被別人買光了�！眿寢屝χf：“呵呵，傻孩子，這么多對聯(lián)攤，不會被人買光的`。再說，買對聯(lián)也要仔細(xì)挑挑，這叫門當(dāng)戶對�！薄伴T當(dāng)戶對？”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，可是我并沒有再追問，生怕媽媽又說我在犯傻。

　　我緊緊的跟著媽媽來到一個小攤上，媽媽指著一副對聯(lián)嘴里念叨著：“車行萬里路，人播四美風(fēng)，一路順風(fēng)。這副對聯(lián)是賣給開車的，開車人買去，希望能平安開車。”“有道理，有道理！”我開始理解這門當(dāng)戶對的含義了，便點了點頭。這時，我看到有一個人買了一幅對聯(lián)，只見上面寫的是“笑嘗葡萄一窩蜜，喜吃甘蔗兩頭甜，生意興隆”。我猜想，這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧�？磥韺β�(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè)，以及對祖國的祝福和欣喜之情。

　　對聯(lián)可真有意思，怪不得媽媽說買對聯(lián)要門當(dāng)戶對。

小學(xué)敘事作文14

　　暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸，媽媽一起去河邊釣魚。

　　來到了大運河，這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草，好像一個個穿著紫色衣服的小姑娘；中間還有一株株的狗尾草在迎風(fēng)擺動著，好像再說：歡迎你們來這里游玩。這里正好有一座大橋，橋下面有許多在釣魚的`人們，他們正在聚精會神的釣魚呢！自然爸爸也不例外，我爸爸還是一個釣魚高手呢！只見爸爸一會兒用魚食釣魚，一會兒又用蚯蚓釣魚。爸爸釣魚時，他先磚塊疊在一起，把魚竿放在磚塊上面，把魚食和蚯蚓當(dāng)成誘餌，然后把魚竿用力一拋，魚漂便立了起來；最后，只要耐心等待就可以了。不一會兒，魚漂沉了下去，爸爸用力一拉，一條小魚便被爸爸釣了上來，我們欣喜若狂。爸爸把小魚放到水桶里，我仔細(xì)一看，爸爸釣的這條魚不大也不小，有一個張開的手掌那么大。我看著小魚在水桶里游來游去，十分快活。

　　媽媽在干什么呢？原來媽媽在準(zhǔn)備烤爐呢！她打算把爸爸釣的魚烤熟了，看著媽媽在認(rèn)真烤著魚，我都迫不及待想吃了。不一會兒，就聞到了美味的烤魚，看著外酥里嫩，美味極了。

　　夜幕降臨，我們也該回家了，我只好戀戀不舍的走了。

小學(xué)敘事作文15

　　我曾經(jīng)做過很多傻事，但有一件卻讓我記憶猶新。

　　記得有一次，我在玩積木。忽然，看見媽媽從一個“大鐵柜”拿出一個“流著汗的瓶子”，然后把瓶子的頭一擰，最后媽媽把瓶子里的東西倒出來便喝了起來。喝完以后，媽媽“哈”了一聲，看起來好像放松了許多。我看見媽媽喝著“那東西”看起來不錯，我就在想這么棒的東西沒有調(diào)味料才可惜了。我又看了看顏料，心想：那東西調(diào)味應(yīng)該不錯。于是我趁媽媽不注意，把可樂放在房間里，然后再把顏料拿來。我看見四周無人，便立馬選了一支紫色顏料作為“調(diào)味”的材料。剛開始，顏料還像一條蜿蜒盤旋的水蛇在浮動，可是眨眼間卻沒了影。那時的可樂早已變成一瓶淡紫色的'怪水。我想：媽媽看見我把一大瓶可樂都調(diào)味了，一定夸我是個好孩子的。然而事實卻剛好相反。我拿了那瓶可樂給媽媽看，媽媽卻臭罵了我一頓：“小壞蛋你給我過來！你在可樂里做了什么手腳？”我卻說：“我的手和腳都在啊，我只是在你的可樂里下了調(diào)味料�！薄笆裁�？”媽媽大吃一驚，“你下了什么？”我一本正經(jīng)地說：“顏料。”媽媽突然大笑起來，說“顏料不是用來調(diào)味的孩子。”

　　從那以后，每當(dāng)我回想起這件傻事，我就會想起我的童年：是多么的天真無邪。

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