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描寫鉛筆作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫鉛筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫鉛筆作文1
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它是去年表哥送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
它是藍(lán)色的`，上面有三個(gè)外星人。一個(gè)是瘦瘦的獨(dú)眼外星人，它扠著腰，一副神氣的樣子。另一個(gè)胖胖的，它長了四只眼睛，給人一種很兇的感覺。還有一個(gè)有個(gè)大大的鼻子，寬寬的嘴巴，樣子都很可愛。
它不僅外表好看，里面也很豐富，看，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和水筆兩兄弟在那里隨時(shí)隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)，它們一家人相處的可好了。
鉛筆盒是我形影不離的好伙伴，我愛我的文具盒。
描寫鉛筆作文2
有一次，我過生日，舅舅給我買了一個(gè)藍(lán)色的、美麗的布袋鉛筆盒。
它是一個(gè)長方形的`，鉛筆盒上面有一個(gè)小小的按扣，只要輕輕一按，它就會(huì)扣得緊緊的，不讓一支筆“跑”出來。
我的鉛筆盒“縫針”了，事情是這樣的：我有一次拿著一把鋒利的小刀，家里有什么東西，我就要?jiǎng)澦鼉扇�，那時(shí)我看見了我的布袋鉛筆盒，我就往它的“背”上劃了兩下，我看到它沒破，就又在上面狠狠地劃了兩下，這下可好，鉛筆盒身上就出現(xiàn)了兩條大大的口子，要不是媽媽發(fā)現(xiàn)得早，那我的鉛筆盒現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪了，所以媽媽用針幫我縫了一下。
這個(gè)就是我鉛筆盒的歷險(xiǎn)記。
描寫鉛筆作文3
我有一個(gè)非常實(shí)用、高級(jí)、漂亮的鉛筆盒。
它的顏色是銀灰色的，陽光一照，十分漂亮。鉛筆盒朝上的`一面有兩只可愛的斑點(diǎn)狗，它們倆分別站在一個(gè)藍(lán)色圓圈和黃色圓圈里面，黃色圓圈里的小狗拿著一個(gè)粉紅色的愛心，仿佛在說：“祝你幸福！”藍(lán)色圓圈里的小狗笑咪咪的，好像在說：“謝謝！”
打開鉛筆盒，盒子共分上下兩層，上層里面有三枝自動(dòng)筆，一只鋼筆，一把尺子；下層有一只賀卡筆，兩塊橡皮。如果在學(xué)校有誰沒帶橡皮，我就可以借給他。
怎么樣，我的鉛筆盒還算得上過得去吧
描寫鉛筆作文4
今天我和爸爸出去逛街，我一直都想買套水彩筆，爸爸告訴我，買水彩筆不好，因?yàn)樗使P使用壽命短容易褪色！他推薦我買彩色的鉛筆，因?yàn)殂U筆不會(huì)褪色，能保存很長時(shí)間最后我聽了爸爸的話買了彩色鉛筆，細(xì)心一想，還發(fā)現(xiàn)原來買彩色鉛筆比水彩筆還要便宜，真是又省錢又實(shí)用！所以我懂得了一個(gè)道理，我以后買東西一定要仔細(xì)觀察，買好玩的一定要買提高自己智力的.，買書和學(xué)習(xí)用品要對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的，買好吃的一定要是有營養(yǎng)的。
描寫鉛筆作文5
大家好！我是一個(gè)小小的筆袋，我寬5厘米，長21厘米，高9厘米，全身是棕色的.，正面有一個(gè)金屬制成的海盜徽章，徽章上有骷髏的造型，看起來霸氣極了！
我的空調(diào)非常大，有四個(gè)口袋。第一個(gè)口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子，第二個(gè)口袋里裝著透明膠和雙面膠，第三個(gè)口袋里裝著鉛筆和自動(dòng)筆，第四個(gè)口袋里裝著剪刀和課程表。
小主人夸我是文具管理員，把小主人的學(xué)習(xí)用具都整理得井井有條，他特別喜歡我。
描寫鉛筆作文6
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是我奶奶在我生日那天送給我的。它已經(jīng)伴隨我兩年了。
它是長方形的，因?yàn)樽鏊氖迨灏⒁虨榱宋覀兊陌踩鸭饨亲龀苫⌒�。它是粉紅色的。有一只小兔子提著籃子，微笑著向森林走去。我想:小兔子一定要去森林里采大蘑菇，甜草莓，香芒果
鉛筆盒有兩層，好像是兩層樓。一樓住著鉛筆超人和橡膠妹妹。我在寫的'時(shí)候，鉛筆超人從屋里飛出來讓我寫。哦天哪！字跡不對(duì)，然后橡皮妹出來在錯(cuò)字上跳舞。幾秒鐘后，錯(cuò)別字消失了。二樓，有尺子大哥。每次做作業(yè)要垂直的時(shí)候，大師兄尺子總是站起來讓我畫一條直線。夸大鉛筆盒，否則我找不到所有這些學(xué)習(xí)工具。
我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
描寫鉛筆作文7
在主人過生日的那一天，我住進(jìn)了她那長方形的新書包。
我穿著一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服，像個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。衣服上的圖案可漂亮！上面有一只可愛、活潑的`小白兔。小白兔頭上系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，戴著一頂小花帽，一只手放在嘴里，好像在吃什么東西。小白兔的旁邊是一個(gè)個(gè)紅通通的小蘋果，好像一邊在吃蘋果一邊在說：“程文萱，你今天表現(xiàn)的不錯(cuò)呀！”
我的第一層是用來放課程表和尺子，第二層用來放筆和橡皮。
每當(dāng)小主人做作業(yè)時(shí)，鉛筆姐姐立刻走過來…..每當(dāng)小主人做數(shù)學(xué)題時(shí)，尺子大哥馬上跑了過來，幫助畫線……
我是小主人的好助手，她特別特別喜歡我。
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