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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-02-03 12:35:21 敘事 我要投稿

(薦)小學(xué)敘事作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)小學(xué)敘事作文9篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  十月三日上午晴空萬里,我和爸爸媽媽一起去莊市看奶奶。奶奶家旁邊有個(gè)大池塘,里面有許多可愛的小魚,想到這里,我忍不住就拿著自己用竹子做的釣魚竿,提著塑料桶,釣魚去了!

  我坐在茁壯的大樹下,把釣魚線拋到水里,耐心等待著魚兒上鉤,“上鉤了,上鉤了!”我可高興了,心想:今天運(yùn)氣真好,我要多釣幾條魚,中午可美美地吃一頓。

  吃飯了,媽媽捧著煮好的'魚說:“開開,快來吃飯了,你看多鮮美的魚呀!”我想:今天我不僅釣到了魚還釣到了快樂。

  今年國慶我過得很開心,爸爸媽媽帶我到山水甲天下的桂林游玩。

  我們先到七星公園游七星巖,巖洞里的風(fēng)景很美,有魚翁釣魚、千年古榕、塞外風(fēng)光等等,其中最美的景點(diǎn)是九龍戲水,我們還在那照像留念呢!出了巖洞,我們到動物園去看馬戲表演,有老虎竄火圈、猴子挑水、鸚鵡投球、猴子倒立等等,所有的節(jié)目都很精彩,樂得我直拍手叫好。

  第二天我們還去了山水更美的陽朔,游了月亮山、蝴蝶泉。桂林是座很美麗的城市,我很喜歡它。

小學(xué)敘事作文 篇2

  前些日子,我們在多功能廳舉辦了一次三年級朗誦比賽,有評委,有老師,有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場的舞臺 后面,掛著橫幅,上面寫著關(guān)于朗誦比賽的一些字。

  比賽進(jìn)行得還不錯(cuò),很多同學(xué)演講的都很好,我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動,但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的`那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。

  還有一篇文章叫《海燕》,有兩個(gè)孩子朗誦,有一個(gè)朗誦得比較好,她的聲音比較大,聲音有起伏,讀得非常有感情。另一個(gè)孩子,老實(shí)說她的聲音有點(diǎn)失控,聲音有點(diǎn)尖尖的感覺,聽著有點(diǎn)刺耳,讀的倒是挺好的。

  我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情,聲音有起伏,文章中描寫地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評了10分。他真是我們班的NO1。

  我感覺每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好,他們都很勇敢,敢于參與,朗誦得都很有感情。他們落落大方,這是我要學(xué)習(xí)的。

小學(xué)敘事作文 篇3

  人總是要長大的,在你感覺到你長大的時(shí)候,是從哪一件事發(fā)現(xiàn)的呢?我是從主動做一件為家人分擔(dān)的事而感覺到的—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之后到客廳看電視。與此同時(shí),我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的`走過去,聽聽她們說什么。心里不禁萌生起一個(gè)念頭——我來做。做了一番思想斗爭后,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個(gè)字:“我來做。”說出來后,我的心怦怦直跳,看看他們什么反應(yīng)。沒想到的是,姐姐指著我,看著媽媽,得意洋洋的說:“看到?jīng)],我的好弟弟!庇洲D(zhuǎn)過來對我說:“做得好!眿寢屩皇切α诵。我心里終于平靜下來。其實(shí)我不會做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就后退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會彈到你。放姜進(jìn)去!蔽倚⌒囊硪淼陌呀叭印边M(jìn)去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進(jìn)去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我才過去鏟了幾下。我把事先準(zhǔn)備好的水倒進(jìn)去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退后了。把菜都做好后,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動為家里人做事,就說明我懂事了,長大了。

小學(xué)敘事作文 篇4

  暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。

  那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們?nèi)プ较s吧!薄昂醚剑醚,我還沒去捉過蟬呢!蔽覀円坏纴淼胶訉Π丁皞蓽y”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個(gè)網(wǎng)和一根長木桿。我們把電線穿過網(wǎng)的外圍,然后綁在木桿上,一個(gè)簡易網(wǎng)兜就做好了。我和爸爸帶上網(wǎng)兜和一個(gè)放蟬的塑料袋,就前往對岸了。

  來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網(wǎng)兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學(xué)老爸的樣子,偷偷地把網(wǎng)兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網(wǎng)兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的'蟬都嚇跑了。連續(xù)幾次都這樣。但是我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我很謹(jǐn)慎,網(wǎng)兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網(wǎng)中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網(wǎng)兜拿了下來,一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進(jìn)塑料袋中,繼續(xù)捉蟬去了。

  今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!

小學(xué)敘事作文 篇5

  朋友們,從小到大,你們沐浴過多少父母的愛?數(shù)不清。父母那么愛你們,那你們愛父母嗎?愛,從心底里愛。但是你們向父母表達(dá)過你愛他們嗎?不知道你是否表達(dá)過,所以,今天我就要向媽媽表達(dá)我對她的愛。

  從今天放學(xué)回家開始,我就想向媽媽表達(dá)自己的感激之情,但一直吃完飯,我都沒有表達(dá)出來,因?yàn)樵挼阶爝吘褪钦f不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表達(dá)了吧?正想著,突然,我轉(zhuǎn)念一想:不行!媽媽每天為我忙來忙去,早上早早起來給我做早餐,晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達(dá)給媽媽,那不是太對不起媽媽了嗎?我剛要開口說話“鳴宇,你怎么了,自打放學(xué)后我就看你神神秘秘的?”媽媽奇怪的說。我一聽急了,趕忙說:“沒事,沒事!闭f完我心想:哎,為什么簡簡單單的幾個(gè)字“媽媽我愛你”就是說不出口呢?我下了很大的決心,正視著媽媽的眼睛地說:“媽媽我愛你!”媽媽摸摸我的額頭說“你沒事吧?是不是發(fā)燒了?”“沒有,媽媽,我愛你,是真心的!蔽夜钠鹩職庥终f了一遍,只感覺心臟“撲通撲通”地跳,好像都快跳出胸口了。只見媽媽先是一楞,幸福的表情立刻溢上臉龐,媽媽一把就把我抱進(jìn)懷里,緊緊地抱住我,激動的`淚水溢滿眼眶“女兒長大了,也懂事了,媽媽真的太高興了!”這時(shí),媽媽過去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前,一股無名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍住不哭出聲,然后和媽媽擁抱了一會,便回到了我的房間。在屋里,我百感交集:我愛媽媽只需要一句話就行了嗎?我應(yīng)不應(yīng)該用行動來向媽媽表示我愛她呢?對!我應(yīng)該用行動來向媽媽表示我愛她。我應(yīng)該聽她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對媽媽最好的表示了。最后我送給媽媽一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找……”

  我永遠(yuǎn)不會忘記“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這句詩。

  媽媽——我愛你!

小學(xué)敘事作文 篇6

  “春游啦!春游啦!”隨著一陣陣快樂的歡呼聲,我們踏上了前去常州野生動物園的歡樂之旅。

  一路上,真的好辛苦!剛開始的時(shí)候,大家都很高興,三五成群地聚在一起聊聊天,玩玩游戲。班主任王老師為了增添歡樂氣氛讓同學(xué)到司機(jī)座位旁拿著話筒唱歌,我們聽了歌更高興了,跟著他們一塊唱?纱蠹s過了一個(gè)多小時(shí)后,我們再也高興不起來了,因?yàn)楦怪须y耐的惡心早已蓋住了剛才那一股興奮和難以言說的快樂。于是,我們強(qiáng)烈要求導(dǎo)游打開車窗,導(dǎo)游面露難色地對我們說:“各位,對不起,這窗子是打不開的。”媽呀!這可怎么辦。吭龠@么下去,我們可受不了了。

  啊呀,我前面的沈穎芋撐不住了,“哇!”的一聲把早餐全吐了出來。哎,司機(jī)大哥,你可以開快點(diǎn)嗎?好多人都不行了!一個(gè)接一個(gè)地吐,車?yán)锏?氣味更難聞了。又開了好久,我們終于看到了“常州歡迎你”,大家來了精神?蓪(dǎo)游告訴我們,離野生動物園還有一段路。同學(xué)們大為失望,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,“常州野生動物園”終于來迎接我們了。剛開車門,同學(xué)們便如獲大赦,趕緊下車?墒且幌氲交貋磉要坐這輛“可恨”的車,不禁又犯難了……

  點(diǎn)評:春游是快樂的,是難忘的,但小作者就選取了春游時(shí)不同的感受,描寫細(xì)膩,讓讀者真切地體會到暈車的難受。

小學(xué)敘事作文 篇7

  五月一日我去了科技館游玩。我小時(shí)候曾經(jīng)去過幾次,但是已經(jīng)忘記看到些什么了。這次再去看看,因?yàn)槟抢镉泻芏嘀R值得學(xué)習(xí)。

  我參觀了:雨林雷電、森林印象、地殼探秘、智慧之光……科技館墻上的文字介紹說,因?yàn)槿祟惖淖运剑笞匀徽诒黄茐,土地干旱、寸草不生,所以要保護(hù)大自然。我還看到用動物的尸體做成的標(biāo)本,像一只真的活的動物一樣。機(jī)器人世界講了古代機(jī)器人和現(xiàn)代機(jī)器人的區(qū)別,機(jī)器人有的能玩魔方,有的`能跳舞,還有的能射箭。

  我玩得非常開心,學(xué)到了很多知識。

  科技館里還有很多好玩的東西,讓我們一起去看一看吧!

小學(xué)敘事作文 篇8

  每個(gè)家庭在生活中都不可避免一些小爭吵,我的家庭也不例外。就在昨天下午,我的家庭就發(fā)生一場家庭風(fēng)波。

  昨天下午,我吃完飯,就坐在沙發(fā)上津津有味的看起電視。誰知,就在我看的正是起勁,也是最好看的`一段的時(shí)候,在我家干活的工人下來了,說讓我去幫他們開門。我不想錯(cuò)過最精彩的一幕,就對他們說:“等我看完這一點(diǎn)之后再去給你們開,要不我給你們鑰匙自己開吧!”。但就在這時(shí)候,我哥哥從樓上下來,一把奪過我手中的遙控器,還把電視給關(guān)了。我有些委屈,就站在原地也不去給他們開門,哥哥就吵了我一頓,還打了我一下,這樣心里就更委屈了,眼淚也不自覺掉了下來,索性大哭了起來。哥哥也沒管我,拿過鑰匙去給工人們開門去了。

  哭了一陣兒,感覺肚子有點(diǎn)疼,就停了下來。還想著我的電視,就又打開電視,可這一集已經(jīng)演完了。我就跑回房間想在電腦上看,沒想到電腦好卡,看不成。我心里暗暗的恨死哥哥了。

  晚上,躺在床上,想在下午的事,意識到了自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該為了看電視不去幫助別人!

小學(xué)敘事作文 篇9

  次日中午,我和小汪各自業(yè),我寫累了,伸個(gè)265度的大懶腰,不小心碰了一下汪汪,這位弱小、自尊心超強(qiáng)的四眼女生,用那又細(xì)又尖的聲音叫著:“呀!干嘛打我一下?”并且舉起一只手,以哈雷慧星撞地球除以六千八百七十六億的速度指了過來,只聽見啪的一聲響,那只“九銀白骨爪”正好落在我頭上,我不甘示弱,也是把我那少鍋除以十那么大的拳頭猶如縷縷春風(fēng)似地向她飛去,也啪地落在她頭上!

  這是時(shí),小汪完美的淑女形象也被她的熊熊怒火燒得一干二凈了。我們開始了有始以來地面最洪大最激烈的`“同桌”。

  你一拳,我一掌。“慘烈”的戰(zhàn)斗引來了數(shù)位男女的圍觀,并議論著……雖說不好男不與女斗,但這美好的道德思想已被我的大腦刪個(gè)一干二凈。

  大戰(zhàn)了半響,雙方手都酸了,于是啟動了預(yù)備案——舌戰(zhàn),小汪先干口“神精!”“是你吧!”我反駁,對方:“不就是個(gè)得獎(jiǎng)嗎!了不起死了!”我方:“不就是會寫幾個(gè)字嗎!你以為你老幾呀!”對方:“算你會說話呀!”我方:“算你會走路呀!”對方:“……”我方:“……”對方:“……”“……”雙方相互做個(gè)鬼臉——火兩人暫時(shí)停戰(zhàn)。

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