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描寫我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-03-25 09:27:09 敘事 我要投稿
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描寫我的夢(mèng)想作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫我的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫我的夢(mèng)想作文

描寫我的夢(mèng)想作文1

  童年充滿了幸福與歡樂,也充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的大夫,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

  教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)!敖處熅拖褚恢幌灎T,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的.海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)布置很多的的作業(yè)給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心學(xué)生。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成她們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思!

描寫我的夢(mèng)想作文2

  人人都有一兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。夢(mèng)想像階梯,它幫助我們向光明的未來攀登;夢(mèng)想像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;夢(mèng)想像大海,幫助我們?nèi)菁{千百個(gè)創(chuàng)新的目標(biāo);夢(mèng)想像晚上的北斗七星,幫助我們找到城市。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就像小鳥沒有了翅膀,怎么向美好的未來展翅飛翔?

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。小時(shí)候,我就對(duì)探險(xiǎn)有著極大的興趣,尤其是航天,好像有許多謎題等著我去解答。我看過一本探險(xiǎn)書,上面記的是航海探險(xiǎn)家哥倫布的海上生活。那時(shí),我多么希望我是第一個(gè)航天哥倫布。

  假如我是一名宇航員,我要去太空探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞的秘密?纯催@個(gè)有著強(qiáng)大的吸引力的太空天體,究竟在那黑黑的影子后面,隱藏著多少不為人知的物體。順便也去看看那條像條帶子似得乳白色銀河,里面到底是什么?

  假如我是一名宇航員,我要到火星去。找找看那里到底有沒有存在過的生命。證明一下人們常常猜測(cè)的`火星人是否存在,是否曾經(jīng)也有像人類這樣的高等生物的存在。收集火星化石,用它們發(fā)明出各種東西,解開世界未解之謎,讓我們的祖國(guó)快速發(fā)展。

  這就是我的夢(mèng)想,光說是不夠的,要用實(shí)際行動(dòng)來證明。首先,我必須要有一副強(qiáng)健的身體。所以從現(xiàn)在開始,我不能挑食,每天都要堅(jiān)持鍛煉。還要保護(hù)好視力,從今天開始上課時(shí)要挺胸收腹,寫字時(shí)頭要正,眼睛與紙面保持一尺距離。最后,我還要好好學(xué)習(xí),天天向上,用知識(shí)來武裝自己。我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),加油!

描寫我的夢(mèng)想作文3

  想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師,首先要有較好的畫畫功底。雖然我沒有專門去參加美術(shù)繪畫培訓(xùn),但只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿出繪畫本自學(xué)繪畫,我相信“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。”只要我每天進(jìn)步一點(diǎn),總有一天,我的畫畫水平可以達(dá)到要求的。

  服裝設(shè)計(jì)師不僅要有畫畫這項(xiàng)本領(lǐng),還要會(huì)干針線活。在過去的幾年里,我跟媽媽學(xué)了許多針線活,比如訂紐扣、縫香包等。

  另外,我還要繼續(xù)訂購(gòu)“藝術(shù)創(chuàng)想”這套雜志,這是我最喜歡的一份雜志,對(duì)提高我的'想象力與創(chuàng)造力有很大的幫助。在這套書中,我了解了色彩的搭配方案,基本的構(gòu)圖原理,服裝的流行趨勢(shì)……

  做一名服裝設(shè)計(jì)師還需要有一定的審美功底,我經(jīng)常在電腦上搜一些和化妝、服裝搭配有關(guān)的文章,也通過視頻學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。學(xué)了以后再為芭比娃娃梳妝打扮,給芭比娃娃設(shè)計(jì)、縫制一些小衣服。每當(dāng)這時(shí)候,我仿佛覺得自己就是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,在我的設(shè)計(jì)室里掛滿了我設(shè)計(jì)的各類服裝,芭比娃娃就是我的模特,他們?cè)跒槲业脑O(shè)計(jì)拍手叫好。另外,每次媽媽出門前換衣服,我也都要參與評(píng)價(jià)一番,提提我的寶貴建議。

  只有充分了解衣服結(jié)構(gòu)的人,才有當(dāng)設(shè)計(jì)師的資格。每次遇到不同結(jié)構(gòu)的服裝時(shí),我都要好好地研究上一番。

  為了讓胖女孩們能夠穿上更多的漂亮衣服,我要朝著我的夢(mèng)想努力!

描寫我的夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂曲。

  我清楚地記得一年級(jí)的暑假,我第一次來到鋼琴班,看到馬老師坐鋼琴前,彈得行云流水,動(dòng)聽的音樂深深地吸引了我,我佩服極了。后來,我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》,他彈得那么投入,那么陶醉!時(shí)而閉著眼,時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾,時(shí)而向后仰,靈活的雙手在琴鍵上來回飛舞,優(yōu)美極了,我看得熱血沸騰!我想,彈琴不僅能陶冶自己的情操,還能給大家?guī)砻赖南硎苣。從此,?dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。

  有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,我每周都要去上五節(jié)鋼琴課,每次練一個(gè)小時(shí),雖然作業(yè)多,但也風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持下來了。每逢周末的時(shí)候,很想睡個(gè)懶覺,但一想到我的夢(mèng)想,就渾身充滿了力量,不管刮風(fēng)下雨我都沒有缺過課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩,我也很想出去,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我就放棄了玩耍的.念頭,靜下心認(rèn)真練琴。就這樣,我一直堅(jiān)持了四年,現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了,也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫完作業(yè),我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒,有一次,我在彈《童年》,我家樓上的一個(gè)小朋友聽到琴聲就跑來了,興奮地說:“哥哥,這是我最喜歡的一首歌!”聽了這話,我心里美滋滋的。

  雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但我相信,“世上無難事,只怕有心人”,只要鍥而不舍,這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!

描寫我的夢(mèng)想作文5

  我們?nèi)巳硕加凶约旱膲?mèng)想,有的人想成為大富翁,享盡榮華富貴;有的人想成為一名優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)出很多的人才;有的人想成為一名醫(yī)術(shù)精湛的'醫(yī)生,醫(yī)治好許多疑難雜癥的病人……

  我想成為一名著名的歌唱家。十年后的我,每天都為大家唱歌,不但自己感到非常愉快,而且把好聽的歌唱給大家聽,很多人因?yàn)槲业母杪晭Ыo他了許多快樂。在那時(shí)候我非常走紅,工作繁忙,經(jīng)常參加各種演出,最讓我有自豪感的就是我居然參加了中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在舞臺(tái)上大展歌喉,表現(xiàn)出色,一夜走紅,成為了一位被大家公認(rèn)的歌唱家,我激動(dòng)不已。

  要想成為一位著名的歌唱家可不是一件簡(jiǎn)單的事哦!它需要我們付出很多很多代價(jià),從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí)唱歌的技巧。每天去老師家學(xué)唱歌時(shí)要更加努力地學(xué)習(xí),讓自己的基礎(chǔ)打得更加扎實(shí),光讓老師教還不行,自己不努力那也是無濟(jì)于事的。所以我每天得早早地起床,獨(dú)自一人找個(gè)地兒認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)發(fā)聲,提高演唱的技巧,同時(shí)每首歌曲都必須用心的去體會(huì)其中的感情,這樣一首歌就更加動(dòng)聽了。平時(shí)在學(xué)校抓住一切機(jī)會(huì),上臺(tái)表演,鍛煉自己的膽量。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我的學(xué)習(xí)才更有了目標(biāo);有了這個(gè)夢(mèng)想,好比一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí),永不放棄,直到成功。

描寫我的夢(mèng)想作文6

  每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具,玩具也會(huì)陪伴我們度過童年時(shí)光,給我們帶來了很多歡樂和樂趣。玩玩具的時(shí)候,我都會(huì)想:這個(gè)玩具是怎么設(shè)計(jì)出來的?如果增加個(gè)零件是不是會(huì)更好玩,這時(shí)我就會(huì)想,長(zhǎng)大我要成為一名玩具設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具,把更多的歡樂帶給小朋友。

  一次在玩陀螺的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)的路線、方向是不固定的,人無法控制。如果我是玩具設(shè)計(jì)師,我會(huì)給它加裝一個(gè)控制器,用控制器控制陀螺的行走方向,可以向前、向后,甚至還能跳動(dòng),還可以給他加裝一個(gè)智能芯片,可以躲避其他陀螺的撞擊,自動(dòng)保持平衡,這樣在和朋友們玩陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候,可以運(yùn)用控制器靈活的控制方向,更智能,玩起來更有挑戰(zhàn)性。

  我還想設(shè)計(jì)一種智能筆,在我寫作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常不知不覺就把頭低下來了,眼睛離書本很近,很容易成為近視眼,我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機(jī)一動(dòng),寫作業(yè)的時(shí)候需要用到筆,我可以設(shè)計(jì)一種智能筆,不但能寫字,還能在使用的時(shí)候告訴小朋友正確的握筆、坐的姿勢(shì),當(dāng)姿勢(shì)不正確的時(shí)候,發(fā)出“滴滴滴”的'聲音,提醒小朋友把頭抬起來,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我喜歡嘗試新事物,愿意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思,也愿意自己動(dòng)手改裝和發(fā)明玩具,我還有好多創(chuàng)意,想把他們變成現(xiàn)實(shí),讓我們的生活更方便,更美好。

描寫我的夢(mèng)想作文7

  我們的人生就是一個(gè)夢(mèng),我們就是夢(mèng)想的創(chuàng)造者。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)警察,保家衛(wèi)國(guó),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  小時(shí)候,我們一個(gè)班二十五個(gè)人,一起玩警察捉小偷。我們想著一起去當(dāng)警察;長(zhǎng)大啦,我們有能力去完成我們的夢(mèng)想啦!我們中間有幾個(gè)成為了真正的軍人。雖然他們不在一個(gè)崗位上,但是也是他們夢(mèng)想的成真就是小時(shí)候那個(gè)小小新年的萌芽。

  信念,也許就是起源一句簡(jiǎn)單的話語,但是,它卻可以成為我們成長(zhǎng)路上的支柱。我們的成長(zhǎng)路上總是有那么多的坎坎坷坷,我們總是會(huì)在挫折中長(zhǎng)大,有所收獲。

  夢(mèng),終究是夢(mèng),夢(mèng)想成真的路上是我們的實(shí)際行動(dòng)中,一步步實(shí)踐得到的結(jié)果。我的夢(mèng)想,隨著年齡的.增長(zhǎng),它變了。夢(mèng)想隨著我們的成長(zhǎng),他也在一步步成長(zhǎng)壯大。夢(mèng)想成長(zhǎng)的路上是實(shí)踐與現(xiàn)實(shí)的摩擦。只有我們的信念堅(jiān)定,我們最初的夢(mèng)想就會(huì)向我們靠近。

  夢(mèng)想是我們一路上向前的階段目標(biāo),我們的人生路就是一個(gè)一個(gè)臺(tái)階鋪成的。有時(shí)候夢(mèng)想落空,我們總是會(huì)在過往中吸取教訓(xùn),一路走一路成長(zhǎng)。人各有志,有人如夢(mèng)以償;有的人為夢(mèng)奔波一生一無所獲。我們要堅(jiān)定自己的信念。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要的不僅僅是一股拼勁,更重要的是切合實(shí)際。任何脫離實(shí)際的設(shè)想都是空幻想。我們的每一步不僅要有動(dòng)力,還要不斷的充實(shí)自己。為完成夢(mèng)想,作進(jìn)一步的努力。天道酬勤,夢(mèng),是我們最想的人生追求;鍥而不舍而踏實(shí)際者得之。

  夢(mèng),為追求者開路;夢(mèng),為切實(shí)著展笑顏。

描寫我的夢(mèng)想作文8

  俗話說:“人因夢(mèng)想而偉大”,有人喜好閱讀寫作,希望以后成唯一個(gè)頂頂大名的作家,有人努力學(xué)習(xí)各種語言析望將來可以“環(huán)游世界”,而我將郎則是想做一位廚藝精湛的廚師,滿足人們的胃口這就是我的夢(mèng)想。

  我渴望將來可以到世界各地學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐拿朗,我渴望為一些貧困的街友免費(fèi)讓他們可以填飽肚子我渴望開一間餐廳,為一些來這里用餐的人服務(wù),讓他們感受到每味可口的佳肴!俺蔀橐晃粡N師”?沒錯(cuò)這就是我的夢(mèng)想。從小,我的舅舅就很會(huì)煮飯,我們每次去舅舅家時(shí),他總會(huì)煮一大桌的豐盛菜肴,讓人聞了口水直流、垂涎三尺,所以我才會(huì)想,將來當(dāng)一個(gè)跟就舅舅一樣很會(huì)做菜的廚師。我想,如果要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我得先從最簡(jiǎn)單的“洗菜”開始做起,每當(dāng)媽媽要煮飯時(shí),我總會(huì)在一旁幫忙“挑菜、洗菜”,我也要用功讀書,多學(xué)習(xí)英語,因?yàn)閷沓鰢?guó)學(xué)習(xí)廚藝時(shí),一定會(huì)和許多外國(guó)人溝通,所以我要把我的英語能力加強(qiáng),這樣才有可能實(shí)現(xiàn)我的“夢(mèng)想”。而我對(duì)家庭的期許社希望我可以持續(xù)保持第一名,也希望弟弟的成績(jī)可以進(jìn)步,讓爸、媽可以不用煩惱我們姐弟倆的課業(yè),讓他們安心。

  如果我的愿望都能實(shí)現(xiàn),我可能會(huì)高興的`快要飛了起來,像小狗得到食物一樣的開心吧!希望在新的一年我可以為我許下的夢(mèng)想,進(jìn)一份心力,讓這個(gè)夢(mèng)想能夠成真。

描寫我的夢(mèng)想作文9

  對(duì)于夢(mèng)想,曾經(jīng)迷茫,腦海里一片迷霧,不知所措;對(duì)于夢(mèng)想,曾經(jīng)放棄,看見登天般的困難,半途退縮;但我堅(jiān)信,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

  小時(shí)候,總有人問自己長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想。那時(shí)的答案不過也就是“想當(dāng)科學(xué)家,”“想當(dāng)醫(yī)生,”再或者就是“開小吃店”。問到原因,便張著嘴傻傻地笑,因?yàn)榈昀镉泻枚嗪贸缘臇|西。家人們以此為樂,我看到他們笑,以為他們是高興才笑的`,自己也傻呵呵地笑了,一種成就感從心里油然而生,也迷迷糊糊的懂了,夢(mèng)想是美好的。

  到了一年級(jí)暑假,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無信心,可父母卻經(jīng)常鼓勵(lì)我。每天早上六點(diǎn)醒來背古詩(shī),一背就是半個(gè)小時(shí)。唉!還沒完呢!接著每天讓我寫日記,寫作文,時(shí)不時(shí)的都要和寫作打交道。就這樣熬了二年,原來才剛剛開始。到了三年級(jí),不僅有父母安排的,還有學(xué)校的家庭作業(yè)。每星期至少要寫兩篇作文,而且水平不高,一來二去,十分乏味!

  漸漸地,我想開了,因?yàn)橛芯湓捊小叭绻褖?mèng)想建立在利益上,那將失去它原有的靈魂!毙睦镩_闊了許多,一種開朗的性格在心中彌漫,困惑也煙消云散了!熬退銢]獲獎(jiǎng)又怎樣?就算字不好又怎樣?就算內(nèi)容不豐富又怎樣?”至少,我努力過。

  夢(mèng)想不是想出來的,是干出來的!

描寫我的夢(mèng)想作文10

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂老師,和許多的小朋友們互動(dòng),一起唱歌、一起敲打樂器,并且教他們?nèi)绾慰匆舴,怎么演奏出美妙的音樂?/p>

  我從一年級(jí)就開始學(xué)鋼琴,至今已學(xué)了四年。雖然我已開始覺得很厭倦,也常心想為什么每天都要練習(xí)?但是這四年以來我的確學(xué)到了很多東西,因此在三年級(jí)的時(shí)候我就下定決心,我將來一定要當(dāng)一位音樂老師。凡事都要按部就班,是以第一年和第二年都是在學(xué)基本的手勢(shì)、歌曲與節(jié)奏,雖然這些都是基礎(chǔ)所需,但是千篇一律、日復(fù)一日的練習(xí)總是會(huì)令人感到厭煩。我曾經(jīng)想過要放棄,向媽媽又哭又鬧的說不想學(xué)了,不過還好除了老師常常鼓勵(lì)我以外,媽媽也會(huì)替我加油打氣,總算讓我又重新開始,邁向新的旅程。

  在達(dá)成夢(mèng)想的路上,總要付出許多東西,例如:金錢、時(shí)間、努力……等,也常會(huì)伴隨著汗水與淚水,但是堅(jiān)持下來的'人到底有多少?”天下無難事,只怕有心人”是一句大家耳熟能詳?shù)拿裕恳粋(gè)要達(dá)成夢(mèng)想的人都必須經(jīng)過一道道的關(guān)卡,所以在追求夢(mèng)想的路上千萬不能輕言放棄,一定要勇往直前,遇到困難就要想辦法解決。

  我希望可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,雖然老師曾跟我說過長(zhǎng)大以后所從事的職業(yè)和現(xiàn)在所想的會(huì)有所不同,但我相信只要肯努力打拚,一定可以成功!”失敗為成功之母”,只要有心,成功就是屬于自己的!機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,祝福大家都可以完成自己的夢(mèng)想,也希望我可以早日找到屬于自己的一片天空。

描寫我的夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是什么?是夢(mèng)想,讓雛鳥跌跌撞撞的飛向湛藍(lán)的天空,是夢(mèng)想讓小海龜爬向大海,是夢(mèng)想讓毛毛蟲在痛苦之中蛻變成五彩繽紛的蝴蝶,是夢(mèng)想讓海倫·凱勒讀出話語的色彩。

  夢(mèng)想就是心中鼓動(dòng)的力量!我的夢(mèng)——畫架上的那副水彩畫……我從小就喜歡畫畫,那些美麗的線條、色彩,能把一切變成永恒。 3歲時(shí),媽媽送我一盒彩鉛,它們一個(gè)個(gè)可愛調(diào)皮,深受我的喜愛。耐不住心里的激動(dòng),拿著它們?cè)诩埳袭嬕恍┖?jiǎn)單的鉛筆畫。我能畫出一只可愛的小鳥,為它添上美麗的七彩羽翼;我能畫一棵茂盛的大樹,為它們?nèi)旧习邤躺省?/p>

  而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的黑白灰就足以使我心動(dòng)。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈!我握在手中的'筆在紙上畫出了我的未來,畫出了我的夢(mèng)。畫畫是一種享受,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)的過程也是一種享受。也許,夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順的走向終點(diǎn),但是那些彎路旁不也有美不勝收的景?我欣賞著人生美景,我著自己的未來,又何樂而不為?唯愛晴朗早晨,只需一只耳機(jī),一首《慢慢懂》,一個(gè)畫板。畫著夢(mèng)想,聽著歌曲,隨著哼唱:長(zhǎng)大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲遥崖湍艹晒Α覍?duì)自己說,現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想而編織理想的翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!

  所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!

描寫我的夢(mèng)想作文12

  大家都有我們的夢(mèng)想,它促進(jìn)大家披荊斬棘、經(jīng)風(fēng)沐雨;它攜帶期望,引領(lǐng)大家走向遠(yuǎn)方。我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名書法家。

  母親說過,寫書法可以被人變得專心、細(xì)心、有耐心、有毅力,于是,我變成了一名書法班的學(xué)生。

  星期六下午四點(diǎn),那是我首次去學(xué)書法。老師給大家寫的字,一筆一畫都非常漂亮,而我寫的時(shí)候卻橫不平,豎不直,我心里很難過,心想:老師的字能寫這么好,我為何就寫不好呢?后來,老師寫字時(shí)我認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)老師坐姿端正,筆握的非常緊,更要緊的是用心的在寫字。我目前寫的時(shí)候,也根據(jù)老師那樣,橫平豎直,認(rèn)認(rèn)真真。學(xué)校的老師們都說我的字進(jìn)步多了。

  最初,我只是抱著一種好玩兒的心態(tài),目前確實(shí)對(duì)書法如癡如醉了。我的書法是愈來愈好了,經(jīng)過了長(zhǎng)期的訓(xùn)練,我終于得到了書法老師的好評(píng)。

  學(xué)習(xí)書法能使我變“靜”,常言道:寧?kù)o致遠(yuǎn),靜能生智。學(xué)書法將來,我變得更有耐心,更細(xì)致,更有毅力了,無論學(xué)習(xí)上遇到什么困難,我都堅(jiān)決不服輸,肯定克服掉,繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)我安靜的考慮時(shí),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……

  我的字目前一天比一天好,老師也愈來愈喜歡我,母親也夸我進(jìn)步非常大,并且鼓勵(lì)我要堅(jiān)持訓(xùn)練,把字寫的更好。

  母親不知曉,我不只會(huì)把字寫的`更好,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。成為一個(gè)將中華文明的漢字傳承下去的使者。

  為了我的夢(mèng)想,我要加油!

描寫我的夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想就是能與動(dòng)物說話。這樣,我就能夠知道動(dòng)物的想法。要是所有人都能知道動(dòng)物的想法,與動(dòng)物交流,還可以滿足一下動(dòng)物的不滿,而且人類和動(dòng)物就能交朋友了,好朋友就應(yīng)該互相幫助,你的羽毛球不小心打到大樹上了,你可以叫雄鷹幫你拿下來,有時(shí)小狼寶寶不小心中了獵人殘留的圈套,你可以幫助小狼擺脫陷阱……

  難道動(dòng)物對(duì)人類一點(diǎn)好處嗎?當(dāng)然不是,要是人能夠和動(dòng)物說話,就可以有很多好處:動(dòng)物可以幫助人類打工(當(dāng)然,要經(jīng)動(dòng)物同意,最好有薪水),垃圾可以讓蚯蚓當(dāng)做食物,吃剩的骨頭可以讓小狗吃掉……這樣地球就不會(huì)有太多的垃圾,動(dòng)物也能填飽肚子。

  動(dòng)物也可以模仿人類,它們幫助人類打工能賺錢,有了錢可以去銀行存錢,動(dòng)物也能穿衣服,還能擁有一個(gè)自己喜歡的職業(yè),如果是老師的話,小狗能教大家嗅覺、青蛙可以教大家蛙泳、小鳥能教大家唱歌,豹子可以教大家如何跑得快、豬、鴨子、雞等動(dòng)物可以打工賺錢,然后開一座商場(chǎng)、一個(gè)小店、一個(gè)工廠、一座電影院,還能建立一所學(xué)校。

  動(dòng)物能夠讓別人開心、高興。在你憂傷的.時(shí)候,動(dòng)物可以安慰你,在你開心的時(shí)候,也可以和動(dòng)物分享歡樂時(shí)光,這樣動(dòng)物也可以快樂起來,你也會(huì)更加開心。動(dòng)物還能跟你一起玩游戲,有時(shí)動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)比你還大,動(dòng)物的性格也是各種各樣的:憂郁、活潑、內(nèi)向、外向、愛沉思、愛發(fā)呆……

  我真希望能夠和動(dòng)物說話,與動(dòng)物做朋友。

描寫我的夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想,這個(gè)詞語每個(gè)人都很熟悉,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有夢(mèng)想,只不過有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,而有的人沒有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,他甚至連他自己都不知道自己在做什么;有夢(mèng)想的人,會(huì)向著夢(mèng)想而努力、奮斗。我的夢(mèng)想就是有一天能考上清華大學(xué)。

  清華大學(xué),一個(gè)人人都向往的大學(xué)。無論是在電視上,還是在報(bào)紙上,都會(huì)看到清華大學(xué)這四個(gè)字。小的時(shí)候,我就在想:為什么清華大學(xué)這么出名呢?清華大學(xué)很好嗎?為什么爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那么希望我考上清華大學(xué)呢?

  時(shí)間過得非?欤F(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)少年了,明白了小時(shí)候一直不明白的問題:為什么清華大學(xué)的吸引力那么大?那是因?yàn)榍迦A大學(xué)有十分優(yōu)秀的老師;那里有許多蘊(yùn)含著哲理的`書;那里的環(huán)境很優(yōu)美。

  但是,想考上清華大學(xué)那是難上加難的事,我們整個(gè)桐廬縣才出了沒幾個(gè)清華大學(xué)的高材生呢。

  想考上清華大學(xué)需要靠我自己的努力,因?yàn)槲磥硎钦莆赵谧约菏种械。初中三年,高中三年,一共是六年,在這六年內(nèi),我們必須非常努力地去學(xué)習(xí),聽懂老師所教的方法,能舉一反三。遇到不懂的地方,能虛心請(qǐng)教老師。課外,多看一些書,豐富自己的知識(shí)。我一定會(huì)努力、努力、更加努力!

  夢(mèng)想,可以讓一個(gè)愛玩耍的小孩子,變得愛學(xué)習(xí);可以使一個(gè)犯下很多罪行的人,浪子回頭?

  有了夢(mèng)想,才會(huì)使人有信心,有決心去做這一件事情!

描寫我的夢(mèng)想作文15

  今天下午的第三節(jié)課是語文課,我提前掏出了語文書,準(zhǔn)備謝老師的到來。

  上課鈴響了起來,謝老師走進(jìn)教室,她手上拿著兩包便利貼,我們都疑惑不解的望著謝老師,心里也在犯嘀咕:謝老師要干什么呢?就在我們的一片好奇心中,謝老師回答了我們:“這個(gè)是用來寫我們個(gè)人的夢(mèng)想的,所以是夢(mèng)想貼。今天,這節(jié)課我們就來寫這張夢(mèng)想貼,現(xiàn)在我把格式寫在黑板上!闭f罷,謝老師就拿起一根粉筆在黑板上寫起了格式。

  我們看黑板上寫著:一共有6個(gè)部分,學(xué)業(yè)胸章(每次大考以及月考,考年級(jí)前10名就可以畫一個(gè)太陽,前200名畫一個(gè)月亮,前400名畫一個(gè)星星。)還有班內(nèi)職責(zé),優(yōu)秀品質(zhì)(寫5個(gè)),理想大學(xué),理想職業(yè)和座右銘。我們打完了草稿后,就開始往“夢(mèng)想貼”上謄寫了。

  我認(rèn)認(rèn)真真的抄寫,生怕自己寫錯(cuò)一個(gè)字或漏掉一個(gè)字。我在班內(nèi)職責(zé)勝任的工作是——數(shù)學(xué)課代表。這個(gè)職位是我夢(mèng)寐以求,耿耿于懷好長(zhǎng)時(shí)間了,所以對(duì)我來說十分珍惜;理想大學(xué)這一欄,因?yàn)槲业睦硐氪髮W(xué)都是上海的:浙大,同濟(jì),交大,復(fù)旦,以及戲劇學(xué)院,我都很喜歡,所以我填的是上海大學(xué);我的`理想是當(dāng)個(gè)企業(yè)家,因?yàn)槲蚁霋旰枚嗪枚嗟腻X,我想幫助山區(qū)的小朋友,以及那些需要幫助的人……

  夢(mèng)想也是一種理想。但想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),就必須要努力!讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,揚(yáng)帆起航,我的未來不是夢(mèng)!

描寫我的夢(mèng)想作文16

  每個(gè)人有自己的理想,有的想當(dāng)軍人,保衛(wèi)國(guó)家;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的想當(dāng)老師,教書育人……我的理想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的產(chǎn)品,讓人們的生活更加美好。

  我從小就喜歡奇思妙想,看到一個(gè)玩具,我就會(huì)想:這個(gè)東西還能不能改得更好玩呢?后來,我看到了中央電視臺(tái)的《我愛發(fā)明》節(jié)目,上面有很多發(fā)明家,他們發(fā)明了許多有用、有趣的東西。比如能在水上行走的“水上行走鞋”、能自己打掃衛(wèi)生的吸塵器、能幫助殘疾人上下樓梯的輪椅、能夠橫著走的螃蟹車……那些發(fā)明家們有的只是一位農(nóng)民、一個(gè)普通工人,但是他們通過堅(jiān)持不懈的'努力,一次次改進(jìn)和完善,最后成功地為大家發(fā)明那么多有用的東西。他們那種永不放棄的精神深深感動(dòng)了我。我經(jīng)常想,要是我也能像他們一樣發(fā)明出一件東西,那該多好。拇,在我心中便埋下了一粒種子:長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,造福人類。

  不過,我知道要想當(dāng)好一名發(fā)明家可不是那么容易的。首先是要有豐富的知識(shí),其次要有一個(gè)靈活的頭腦。所以從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),多讀一些書籍,積累一些知識(shí)。我從書上了解到多做奧數(shù)題能提高思維能力,我便給自己定下了個(gè)目標(biāo):每個(gè)星期至少要做十道奧數(shù)題,讓自己的頭腦變得更聰明。

  雖然我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我相信,只要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有決心和毅力,我的發(fā)明家之夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)!

描寫我的夢(mèng)想作文17

  “立正、立正……”每次集體活動(dòng)總能看到一個(gè)男孩在班級(jí)門口大聲地喊著口號(hào),這便是我,這個(gè)班的紀(jì)律委員。別看我每天管理別人,生活中我也是個(gè)“小調(diào)皮”呢,雖然我活波,但學(xué)習(xí)可不馬虎,而且從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名宇航員。

  小時(shí)候一直好奇地問爸爸:“星星為什么會(huì)在天上,月亮為什么晚上才出來,太陽照耀著我們?yōu)槭裁磿?huì)熱……”,爸爸告訴我說:宇宙是個(gè)神秘美麗的地方,等待著你們長(zhǎng)大后去探索呢”。

  “怎樣才能當(dāng)宇航員?”爸爸告訴我,必須要掌握足夠的知識(shí)和擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。想要成為一名合格有宇航員,首先要掌握并完成專業(yè)的航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能,還要有良好體能和心理品質(zhì);并通過特殊設(shè)施的“技術(shù)考驗(yàn)”,測(cè)試宇航員在失重狀態(tài)下的耐受通力。我聽完驚呆了!

  為了滿足我們好奇心,爸爸利用周末的時(shí)間帶我參觀了“遨天一號(hào)太空科技體驗(yàn)館”,了解了中國(guó)航空航天發(fā)展史,看到了一比一的月球車、返回艙、天宮一號(hào)飛行器等模型。通過VR體驗(yàn)高空跳傘、太空漫步、駕駛飛船等項(xiàng)目,自己仿佛真的.遨游在太空當(dāng)中。

  當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見自己真的長(zhǎng)大了,和宇航員景海鵬、陳冬叔叔一樣,登上“神舟三十號(hào)”飛船,遨游在美麗的太空中。

描寫我的夢(mèng)想作文18

  “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心隨著期望在動(dòng)!”

  ——題記

  我從小就想當(dāng)一名醫(yī)生。我之所以這么想,是因?yàn)槲业募胰松眢w都不好,長(zhǎng)年累月飽受疾病的`折磨,所以我立志從醫(yī),解救天下被疾病纏身的人。“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心隨著期望在動(dòng)!”這是我愛聽的一首歌。

  但在這個(gè)暑假里,我大多時(shí)間都在玩,很少有學(xué)習(xí)的時(shí)間,更沒顧與之息息相關(guān)的夢(mèng)想,眼看還有十幾天天就要成為一名初中生,我辦事怎樣還是那么從從容容?如果我還這樣,那我怎樣來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?我這樣怎樣能夠,我禁不住自責(zé)!

  世上的事開始很容易,卻難成功,自從媽媽親手把我送入小學(xué)一年級(jí),我的學(xué)習(xí)歷程就開始了。我深知成功意味著必須學(xué)完知識(shí)的全程;意味著歷盡千辛萬苦,依然執(zhí)著;意味著滿身傷痕,也決不放棄。所以我下進(jìn)決心,以后要拼搏,不再做一天和尚撞一天鐘————得過且過了。

  爺爺說:吃得苦中苦,方為人上人。此刻不好好學(xué)習(xí),將來會(huì)吃盡苦頭!

  我最終明白了,人的命運(yùn)把握在自我的手里,僅有此刻吃苦,將來才會(huì)有出息。所以我此刻,我要好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,發(fā)奮圖強(qiáng)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  我堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng)!我的夢(mèng)想,我來了!

描寫我的夢(mèng)想作文19

  萬物都是有夢(mèng)想的,田野的夢(mèng)想是豐收順利;泥土的夢(mèng)想是幫助植物生長(zhǎng);月亮的夢(mèng)想是為人們照亮前進(jìn)的道路。這世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五花八門。

  我的`夢(mèng)想是變?nèi)コ蓪O悟空去闖世界,這樣我就可以擁有七十二變。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,綠草如茵的草地上,從天空中飄來一位如花似玉的仙女,手上的魔法棒輕輕一揮,只聽“呼”的一聲,我變成了心心念念的孫悟空。我興奮地手舞足蹈,急忙拔下幾根毫毛,然后大聲大喊一聲“變”,就變成了千千萬萬個(gè)孫悟空。我從地上翻起筋斗云,一下子到達(dá)南天門,又從南天門回到花果山,耳邊有呼呼作響的風(fēng)聲。

  花果山有葡萄,香蕉,梨子,桃子,蘋果,龍眼等很多豐富的水果,我摘下一個(gè)桃子用力咬了一口,真好吃!我又陸續(xù)把每種水果都吃了遍,我喊一聲“小的們!”“在,大王有何吩咐?”“拿鐵棒來!”不一會(huì)兒,一群猴子舉著一根鐵棒來了,累得哼哧哼哧直喘氣,我忍不住捂嘴偷笑。

  我拿著鐵棒上了路,跟猴子們道別,來到了山上,突然從半路中殺出一群小妖和一個(gè)大魔頭,我睫毛拔下毫毛,變出了千千萬萬個(gè)孫悟空,和我一起打妖怪。

  只聽砰的一聲,大魔頭被我打敗了,對(duì)付剩下的小妖,對(duì)我來講簡(jiǎn)直是輕而易舉,結(jié)果小妖們?nèi)优芰恕?/p>

  經(jīng)過這一戰(zhàn),我收獲了許多兵器,我勝利地回去花果山,群猴們擺下酒桌歡迎我,各個(gè)喝得東倒西歪。

  我等待著明天的到來,再繼續(xù)打妖怪。

描寫我的夢(mèng)想作文20

  夢(mèng)想人人都有,大千世界,夢(mèng)想各種各樣,每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同,而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名教師。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

  教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的`人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

  夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。

  夢(mèng)想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自己良好的素質(zhì)和責(zé)任心,這樣將來才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

  夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。

  夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,我會(huì)遇到許多困難,許多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知道這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且通過持之以恒的奮斗,就一定會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。

  教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進(jìn)步的使者。

  我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

描寫我的夢(mèng)想作文21

  我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是做一名出色的盲人按摩師,著名女作家三毛曾說過:一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。這句話的意思是指:人的一生至少應(yīng)該有一個(gè)可以讓自己堅(jiān)持一生的夢(mèng)想,有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人,它使人們由稚嫩走向成熟,它是人生進(jìn)步的階梯,能夠激發(fā)人內(nèi)心潛在最大的能力。夢(mèng)想并非遙不可急,為了我的.夢(mèng)想我要付出百倍千倍的努力去實(shí)現(xiàn)它,我知道,我追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)遍布荊棘,但我并不會(huì)畏懼,我會(huì)勇敢的向前,直至勝利的彼岸,遙望過去:偉大的居里夫婦造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想,成就了永恒。居里夫婦為了追逐夢(mèng)想,克服了無數(shù)困難,最終終于提煉出了純凈的雷,他們都可以用生命去追逐,那么我還有什么可畏懼的呢。

  每個(gè)人都需要有一個(gè)為之追逐一生的夢(mèng)想,就像克里斯托夫說的:夢(mèng)想越是美麗,就越顯得遙不可及,可奇怪的是,一旦你下定決心,很快的,那些夢(mèng)想就一一成為了現(xiàn)實(shí)。

描寫我的夢(mèng)想作文22

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明一種新型的東西;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。

  首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。

  如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會(huì)在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

  如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的'語言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。

  如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。

  我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的夢(mèng)想加油,努力!

描寫我的夢(mèng)想作文23

  大家心里是不是都有一個(gè)夢(mèng)想,有的美麗,有的偉大?我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的宇航員。

  前段時(shí)間,媽媽帶我到溫州“夢(mèng)多多小鎮(zhèn)”體驗(yàn)角色扮演游戲?梢赃x擇體驗(yàn)的角色很多:醫(yī)生、警察、消防員……而我卻被一個(gè)巨大的變幻莫測(cè)的太空艙吸引住了。我穿上宇航服走進(jìn)太空艙,立刻進(jìn)入一種從未經(jīng)歷過的狀態(tài),整個(gè)人一下子懸浮在半空,就像太空人一樣。那感覺,真的太奇妙了。我認(rèn)真地對(duì)媽媽說:“長(zhǎng)大以后,我要想當(dāng)一名宇航員!

  那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我真的成為了一名宇航員登上了太空。在太空中,我遇見了外星人。外星人和天線寶寶長(zhǎng)得很像,身體是藍(lán)色的,頭上的兩個(gè)觸角還會(huì)動(dòng)呢!我告訴他們,我來自地球,那里有浩瀚蔚藍(lán)的大海,有郁郁蔥蔥的森林,有遼闊的大地。我還邀請(qǐng)他們到地球來做客?晌覄傁雴栮P(guān)于外星人的一切時(shí),夢(mèng)醒了。

  太空有多少顆恒星?太空有多少個(gè)黑洞?外星人住在哪個(gè)星球?真的存在平行宇宙嗎?……我一邊幻想著,一邊查閱資料,想要了解更多。學(xué)而思大師課剛好在播楊利偉叔叔的'航天課,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,期待他能給我答案。聽著他講述自己歷經(jīng)求學(xué)、入伍、選拔、訓(xùn)練……最終登上飛往宇宙空間的“天梯”,心里的敬佩之情油然而生,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  我希望,未來的一天,我也能駕駛著宇宙飛船,自由穿梭于太空,探索更多未知的奧秘。

描寫我的夢(mèng)想作文24

  我想長(zhǎng)大以后開一個(gè)咖啡店;蛟S你會(huì)覺得我太沒出息,可是我就是想開一間咖啡店,不必很大,很放下一兩套卡座就行。

  這樣我就能夠沐浴在陽光下,喝著濃郁的黑咖啡,靜下心來傾聽每一個(gè)失意者的故事,我能夠充當(dāng)知心姐姐的主角開解他們;蛟S當(dāng)一個(gè)合格的傾聽者,讓他們有一個(gè)能夠吐露心聲的地方。

  我也能夠供給哪些讀書人一些免費(fèi)的書籍借閱,只要他們能好好地愛護(hù)它們,這樣能夠很好的給這些人節(jié)儉一些費(fèi)用。或許還能夠?qū)⑦@些書籍捐往貧困山區(qū),幫忙那些孩子們多多認(rèn)識(shí)這個(gè)多姿多彩的世界。

  我還能夠?yàn)槟切┱谮s往考試路上的學(xué)生供給一杯提神的咖啡,這樣他們就能夠擁有更好的狀態(tài)去登上屬于他們的戰(zhàn)場(chǎng)。

  我還能夠制作一些可口的面包點(diǎn)心,將他們送到養(yǎng)老院的那些牙口不太好的.老爺爺老奶奶手里,讓他們吃飯不那么費(fèi)力,當(dāng)然了還有那些乞討的殘疾人,至少不如讓他們那么挨餓。

  最重要的是,我還能夠找?guī)讉(gè)勤工儉學(xué)的貧困生,我會(huì)給予他們合理的工資,還會(huì)教給他們?cè)鯓幼隹Х群让姘c(diǎn)心,這樣就算他們以后沒錢上學(xué),也能夠有一項(xiàng)技術(shù)賴以生存,不用擔(dān)心以后怎樣生活。

  我還會(huì)利用閑暇時(shí)間出去旅游將祖國(guó)的大好河山用照相機(jī)記錄下來,還要將那些貧困地區(qū)也照下來,掛在我的咖啡店的墻上,讓在那里的每一個(gè)有愛心的人都來努力幫忙他們。

  這樣,那些需要幫忙的人就會(huì)越來越少,世界就會(huì)越來越好。

描寫我的夢(mèng)想作文25

  我的夢(mèng)想是讀遍世上所以的書籍。我知道這很艱難,但我也會(huì)努力,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

  由始至終,我都沒有停止過讀書,也經(jīng)常廢寢忘食地讀書。記得那晚,夜已深了,我還在看書,媽媽催我睡覺。我不耐煩地應(yīng)了一聲:“知道了,知道了,十分鐘,就十分鐘!辈灰粫(huì)兒,媽媽又來催我,可我沒有理會(huì)她。突然,“火山”爆發(fā)了,媽媽大聲地吼了一句,怒發(fā)沖冠地走進(jìn)了我房間,用力地把我揪上了她的床。我頓時(shí)滿臉茫然,媽媽怒氣沖天地說:“今晚我要好好地看著你,不給你亂跑。”唉,我只好無可奈何地答應(yīng)了。

  雖然說是那么說,但還是按捺不住我閱讀的.心。看見媽媽睡著了,我便開始“活動(dòng)”起來,同時(shí)也有了幾分興奮。我緩緩地站了起來,然后小心翼翼地跨過了媽媽,謹(jǐn)終如始地下了床,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起來剛剛讀過的那本書。忽然,傳來了一陣類似說話的聲音,我不由自主地緊張起來:不會(huì)是媽媽發(fā)現(xiàn)了我吧!我?guī)е盃奚钡膽夷,靜悄悄地走到媽媽身旁,仔細(xì)一聽,原來是媽媽的呼嚕聲,虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)讀書了。不知不覺間,已經(jīng)是凌晨了,我也完成任務(wù)了——讀完書了。我終于也想睡覺了。我漫不經(jīng)心地上了床,安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  ……

  我閱讀已經(jīng)有近8年了,我讀了海量的書籍,但離我的目標(biāo)還有十萬八千里吧,我一定會(huì)更加努力地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

描寫我的夢(mèng)想作文26

  人人都有夢(mèng)想,有偉大的,有神圣的,而我的夢(mèng)想?yún)s十分渺小——學(xué)會(huì)騎自行車。

  假日里,我到公園里去玩。只見一個(gè)大哥哥騎著一輛自行車,在公園里自由穿梭。要它快,它就快;要它慢,它就慢;要它轉(zhuǎn)彎,它就轉(zhuǎn)彎,真是聽話極了;氐郊液螅已肭髬寢屢步o我買一輛自行車,媽媽欣然答應(yīng)。

  自行車一買回家,我就趕緊騎了起來?晌覄傋献孕熊,自行車就搖搖擺擺,一點(diǎn)兒也不聽我的話?蓱z我半圈都騎不到,就摔了下來,心里真是沮喪極了。

  媽媽走過來扶起我,說:“你現(xiàn)在騎得不好是正常的!”

  “為什么呢?”我撅著嘴問。

  “是因?yàn)樽孕熊噷?duì)你還很陌生,它當(dāng)然不聽你的`話了,如果經(jīng)常騎它,熟悉了,它就會(huì)聽你的話。不要灰心嘛!一開始騎都是這樣的,讓我來幫幫你吧!”媽媽耐心地說。

  可是,我還是不敢上去,媽媽說:“不要怕,有我在呢!”于是,我壯大了膽,一下子爬了上去,我回頭看看媽媽,媽媽的手穩(wěn)穩(wěn)地扶著后座。這下子,我不害怕了,大膽地用力一蹬,自行車向前跑去,先是慢悠悠的,然后越來越快,一米,兩米,三米……

  “嗯,就這樣,真棒!”媽媽大聲夸我。

  我回頭一看,原來媽媽早已松掉了手,我心頭一慌,又一次連人帶車就摔了一跤……

  功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在,我騎自行車能像離弦的箭一樣在小區(qū)里自由馳騁。我想,無論多么偉大的夢(mèng)想,都是由小夢(mèng)想開始的,讓我們仰望星空,腳踏大地,實(shí)現(xiàn)心中的每一個(gè)夢(mèng)想吧!

描寫我的夢(mèng)想作文27

  夢(mèng)想,是我們?nèi)松哪繕?biāo),追夢(mèng)是我們持之以恒的希望,人若沒有夢(mèng)想,那人生就不完整了。

  以前,我是個(gè)三分鐘熱度的人,決心要做一件事后,沒過多久卻又淡忘了,毫無之前的干勁。

  那天,出差的爸爸回來了,對(duì)回來時(shí)手上還來著拿著幾張照片,我看見后,不管三七二十一就拿了過來,因?yàn)槲铱偸呛芎闷嫠霾顜Щ貋淼臇|西西。

  我把照片放到眼前定晴一看一一是世界各地奇觀的。他對(duì)我這種舉動(dòng)己司空見慣,告訴我說這是也界各地壯麗奇觀的照片,第一張是北極光,第二張是烈焰彩虹,第三張是胡夫金字塔。爸爸把這些照片里的奇觀都挨個(gè)給我介紹完了。

  我一直是懷著激動(dòng)的心情聽著的`,看著它們,我不由得贊嘆大自然的鬼斧神工,居然能造出如此奇觀。在在若爸爸務(wù)送介紹完的那一瞬間,我又有了第三十五個(gè)夢(mèng)想一一環(huán)游世界。

  前三十四個(gè)夢(mèng)想都只延續(xù)了幾周,最多的也就一個(gè)月,但這次不同。從決定到現(xiàn)在為止,已經(jīng)好幾個(gè)年頭了,這種愿望卻在我心里愈來愈強(qiáng)。

  在這期間,爸爸還給我講了許多世間奇觀,我最感興趣的是空中花圓園?傊@第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海徘徊,我隱約感覺到不會(huì)再有第三十六個(gè)了。

  這次,我肯定是要持之以恒去“逐夢(mèng)”了,我不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外,或是挫折,會(huì)這不會(huì)像從魯賓孫飄一樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想最終換來的卻是在孤島上生活三十八年。

  但,我是不會(huì)方放棄的,如若真樂像魯賓孫一樣那就當(dāng)作是一種歷練,從中也可收獲不少東西。

描寫我的夢(mèng)想作文28

  大家都要有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名歌手這是成為歌手的目的。不是為了錢,也不是為了星光,而是讓更多的人聽我的歌,讓聽的人享受歌曲帶來的快樂,放棄所有的煩惱,盡情享受音樂帶給我們的美好,即使我們朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn),困難重重;因?yàn)槭菈?mèng)想,所以不能更容易放棄。只要你努力,我們的夢(mèng)想就不是夢(mèng)。小時(shí)候的我們,夢(mèng)想總是很多。警察、宇航員、演員、飛行員、醫(yī)生等很多東西,但要一直朝著一個(gè)夢(mèng)想依次進(jìn)行。即使不能完成,夢(mèng)想的道路也總是崎嶇不平,但如果有朋友、家人的支持,就不會(huì)那么辛苦了。即使有那么多流言蜚語,支持你的人也會(huì)給你無限的力量。成功不是我們一步一步慢慢走來的,也不是一下子就能成功的`。不努力,夢(mèng)想就會(huì)離你遠(yuǎn)去。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但努力即將到來

  “我的未來不是夢(mèng)。我認(rèn)真地度過了每一分鐘。我的未來不是夢(mèng)我的心在沿著希望移動(dòng)!边@首歌的歌詞證明了這一點(diǎn)。不努力就沒有回報(bào)。當(dāng)我們努力的時(shí)候,“希望也是我們最重要的一點(diǎn)。抱著希望努力,會(huì)變得更好。加油!也許我的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但我希望你們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們朝著共同的夢(mèng)想出發(fā)吧。即使不是同一個(gè)夢(mèng)想,也希望有夢(mèng)想的人能早日實(shí)現(xiàn)愿望。

  夢(mèng),這個(gè)詞很敏感。涉及的東西太多,不能只在一點(diǎn)。夢(mèng)想必須堅(jiān)持。不能半途而廢。那是半途而廢。沒有任何成果,人和人不同,生活的地方不同,家庭條件也可能不同。所以夢(mèng)的前提也會(huì)不同。加油!

描寫我的夢(mèng)想作文29

  今天的課,老師以一段浪漫的話開了頭:“我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想風(fēng)箏,那是夢(mèng)想之神特意為我們準(zhǔn)備的,上面有我們的夢(mèng)想那些風(fēng)箏在天上飛呀飛,飛到了我們的身邊……”老師的這段話深深的觸動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么?

  是去當(dāng)一個(gè)大老板,整天在辦公室翹著二郎腿?還是去當(dāng)一個(gè)大官,掌管著幾萬人的`生死大權(quán)?不這些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是去當(dāng)一個(gè)平凡而光榮的教師!

  我知道,教師是一個(gè)毫不起眼的職業(yè),不但沒有身份地位,而且薪水又低的很。但是,只有那些有身份地位,薪水又高的人才算是偉大的人嗎?不,在我的眼里,那些為人民做好事的人才算得上是偉大的人。而教師工作之所以偉大是因?yàn)樗钠椒病?/p>

  當(dāng)一個(gè)教師,可以為學(xué)生的好表現(xiàn)而感到歡喜。當(dāng)一個(gè)曾說受過你的教導(dǎo)的學(xué)生因考上清華北大來向你表示感謝時(shí),你會(huì)感到高興、欣慰;當(dāng)一個(gè)犯下錯(cuò)誤的學(xué)生在你的勸說下主動(dòng)改正錯(cuò)誤時(shí),你回因?yàn)樽约鹤隽艘患檬赂械綒g喜;當(dāng)一個(gè)以往總是考不及格的學(xué)生終于考及格了時(shí),你會(huì)在心里為他感到高興:當(dāng)你看到同學(xué)們更認(rèn)真的時(shí)候,你會(huì)從心底里感到無比欣慰……種種的種種,都會(huì)讓你覺得做個(gè)教師是很有樂趣的,很有價(jià)值的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想――就是當(dāng)一名教師。所以,我要努力學(xué)習(xí),朝著我的夢(mèng)想努力,努力,再努力!

描寫我的夢(mèng)想作文30

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)司機(jī)。

  因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村,離鎮(zhèn)上很遠(yuǎn)。我們鎮(zhèn)叫吳家鎮(zhèn),每隔一天鎮(zhèn)上就會(huì)有很多人,有賣菜賣水果的,還有賣其他很多東西的。然后還有很多去買東西,還有很多賣好吃的東西的,比如說煎蛋餅啊,各種包子和蛋糕啊,還有各種糖果啊等等的。其中我最喜歡吃的就是肉餅了。肉餅?zāi)鼐褪抢锩嬗腥獾娘灒液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)都喜歡吃的。每次媽媽去鎮(zhèn)上,我都會(huì)讓媽媽帶著我去。爸爸在外面打工,所以只有我和媽媽去。但是爸爸每個(gè)月都會(huì)寄很多錢給我們。每次去鎮(zhèn)上的時(shí)候,媽媽除了要買各種東西以外,就是會(huì)給我買一點(diǎn)零食了。我也不挑嘴,我每次都給媽媽說我只要一個(gè)肉餅就行了。去年一個(gè)肉餅賣一塊五毛錢一個(gè),今年已經(jīng)漲價(jià)了,要賣兩塊錢了。

  媽媽每次和我去鎮(zhèn)上的時(shí)候都是走路去的,因?yàn)槲覀兗以谵r(nóng)村啊,而且是在一個(gè)山腳下。每次去鎮(zhèn)上要先翻過屋后面的山,然后就能看到很寬闊的.大路了,路上來來往往的有很多車輛。媽媽每次都會(huì)背著我走路,但是我看見媽媽很累的樣子。有一次我問媽媽,為什么我們不坐車去鎮(zhèn)上,媽媽說我們兩個(gè)人坐車的話要3塊錢呢,有那個(gè)錢坐車還不如給我買一個(gè)肉餅吃吃。我覺得媽媽對(duì)我真好。

  于是從那個(gè)時(shí)候開始,我就發(fā)誓,以后我要賺很多錢,然后我要買一輛車。以后媽媽不用再走路了。

  因?yàn)閶寢尯芾哿恕?/p>

描寫我的夢(mèng)想作文31

  探索那神秘的金字塔,揭開它那動(dòng)人的神秘面紗;拜訪那奇妙的雨林,挖掘它隱藏多年的秘密;進(jìn)入那魔幻的大海,發(fā)現(xiàn)它不為人知的世界……說到這兒,你知道我的志愿了嗎?沒錯(cuò)!我的志愿是想當(dāng)個(gè)"探險(xiǎn)家"。每當(dāng),看到別人探險(xiǎn)那人煙稀少的.魔幻奇地,找到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)的真相和秘密……,這些種種驚險(xiǎn)的畫面,讓我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視瞧,心里怦怦跳。

  記得小時(shí)候,常常看著有關(guān)埃及金字塔的書籍,常常讓我很好奇,看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年,竟保護(hù)得完好如初?巍峨聳立的金字塔,是需要什么樣的科技,才能搭建出來,屹立風(fēng)中千萬年?……這些費(fèi)人心思的問題,一直在我的腦海中盤旋,不斷涌現(xiàn);孟胫约阂呀(jīng)跟著探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入各種令人膽戰(zhàn)心驚的探險(xiǎn)路程……,啊!真讓人渴望、興奮!

  但非凡的成就是需要努力挑戰(zhàn)、極力爭(zhēng)取的。諺語:"一分耕耘,一分收獲。"想得到豐碩的成果,是需要努力不懈的付出,才能有令人欣羨、耀眼的成就。

  成功者都是經(jīng)過努力,才能有傲視群倫的成就,絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗,賺取成功的累積;畫家是因每天夜以繼日的練習(xí),才能畫出栩栩如生的不朽作品。所以,平常多練習(xí)、多努力,這樣成功離你就愈來愈近。

  雖然探險(xiǎn)家需要各種知識(shí)、學(xué)問,但只要多閱讀地理知識(shí),多鍛煉自己的體魄,我就能朝著探險(xiǎn)的路再邁進(jìn)一步又一步了!

描寫我的夢(mèng)想作文32

  我的夢(mèng)想是把水星改造成一個(gè)人間天堂。

  水星是太陽系中最靠近太陽的一顆行星,因此太陽能十分充足,所以有了天時(shí);水星背面有大量冰山,因此用水就沒有問題,有了地利;水星溫差較大,所以還需要人來建設(shè),就是人和。

  分析好了原因,我?guī)ьI(lǐng)手下制造了一塊巨大的遮陽板,用航天飛機(jī)運(yùn)到水星上,遮陽板遮住了強(qiáng)烈的太陽風(fēng)、太陽光線和宇宙射線;而另一個(gè)小分隊(duì)已在水星上建起了一座座太陽能發(fā)電站,作為水星以后的能源。幾個(gè)月之后,水星上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)用某種耐高溫、耐低溫、抗輻射的合金制成的大圓罩,大圓罩用全封閉的包括連頂上也用這種合金封住的馬路連通起來,大圓罩里面有生產(chǎn)空氣、食物和水的工廠,也有酒店、博物館等休閑娛樂場(chǎng)所。好了,人類居住的地方建設(shè)好了。

  基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好了!我們移開遮陽板,又將一些從地球上帶來的植物種子、幼苗和動(dòng)物,放在了大圓罩里。

  又過了幾個(gè)月,植物種子發(fā)了芽,幼苗長(zhǎng)大了,動(dòng)物也逐漸適應(yīng)了水星的生活環(huán)境,于是,第一批(100個(gè))人類將被送上水星……

  20xx年12月16日18時(shí)37分29秒,這個(gè)令全世界人民激動(dòng)的`一刻,“轟——”一枚剛剛還矗立在發(fā)射架上的巨型飛船,霎時(shí)尾部噴著濃煙,噴著烈焰,飛上了天空,奔向水星。

  20xx年12月16日18時(shí)37分29秒,我們接收到了水星上發(fā)來的信號(hào)。我們成功了!我和部下都激動(dòng)得熱淚盈眶,互相擁抱……

描寫我的夢(mèng)想作文33

  小時(shí)候,每次爸爸外出回來,總會(huì)給我?guī)眢@喜——幾件玩具,數(shù)包糖果。爸爸經(jīng)常問我:“菲兒,長(zhǎng)大了想做什么?”我說:“長(zhǎng)大后想像爸爸媽媽一樣打工,像爺爺奶奶一樣種田!泵慨(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說:“傻孩子,打工種田沒多大出息!”似懂非懂的我撒嬌道:“我就要和你們一樣!

  四歲那年,爸爸從常州打工回來,帶來一個(gè)讓人心悸的消息:他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的消息,震驚了家里每一個(gè)人,爺爺奶奶沉默無語,媽媽暗自,爸爸臉上滿是茫然與無助。我知道爸爸的病是很難治愈的,換腎所需要的巨額費(fèi)用絕不是我們普通能承受的。爸爸決定治療,他一天天地消瘦下去了。

  在我六歲那年,爸爸終于在家人的勸說下去醫(yī)院做透析治療。奇跡出現(xiàn)了,住院二十多天后,爸爸與先前判若兩人,他滿面笑容,自信而健談。

  爸爸告訴我是醫(yī)生給了他希望和活下去的勇氣。看到爸爸日漸挺拔的身影,我對(duì)醫(yī)生充滿了感激與崇拜。當(dāng)爸爸再一次問我長(zhǎng)大后想干什么的時(shí)候,我脫口而出:“長(zhǎng)大了我要做一名醫(yī)生,治好一個(gè)個(gè)像你一樣的病人!卑职謸崦业念^,投來贊許的'目光。

  每當(dāng)我陪爸爸治療時(shí),聽到醫(yī)生一句句親切的話語,我心中就充滿了溫暖。一位醫(yī)生著問我:“小朋友,你長(zhǎng)大了想做什么?”我高聲答道:“我要做一名像你一樣的醫(yī)生,治好所有的病人!

描寫我的夢(mèng)想作文34

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員像楊利偉叔叔一樣坐上神舟五號(hào)去探索宇宙的奧秘。

  我當(dāng)上一名宇宙員會(huì)去看看月球上有傳說中的“嫦娥、月兔、天狗”;會(huì)去看一看流傳到人間動(dòng)人故事“牛郎和織女”,去探索十二星座;射手座、摩羯座、天蝎座……去探索八大行星;水星、金星、木星……

  我當(dāng)上一名宇航員要去火星看一看有沒有像動(dòng)畫片里一樣的火星娃,如果有我會(huì)和他握手、照相,和他成為好朋友。

  我當(dāng)上一名宇航員要把袁隆平爺爺發(fā)明的水稻帶上太空讓外星朋友們也嘗一嘗這香噴噴的大米。

  如果我要夢(mèng)想成真就要努力學(xué)習(xí)懂得更多知識(shí),強(qiáng)壯自己的身體才能成為一名合格的'宇航員。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的人的夢(mèng)想是:飛向太空,有的人的夢(mèng)想是:當(dāng)警察。還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家。

  我的夢(mèng)想和他們截然不同,他們的夢(mèng)想都沒有我的夢(mèng)想偉大!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,所謂醫(yī)生就是救死扶傷的好公民,敬業(yè)的好公民。不想那些自私、只想著自己的夢(mèng)想偉大!說到這里我倒想起兩句話,第一句是:雞的理想不過是一把糠,說的是動(dòng)物的,而人的呢?無論風(fēng)多大,決不動(dòng)搖。說道這里有多少人因?yàn)橐恍〇|西而放棄了夢(mèng)想。我想對(duì)這些人說:如果不是有一些人的努力奮斗你們能繼續(xù)生存下去嗎?當(dāng)然你們肯定會(huì)說:且!不就多大點(diǎn)事嘛。要你怎么大聲赤膊我們!說道這里我就非常氣憤!

  人的夢(mèng)想就是只有少數(shù)人才能完成,而大多數(shù)人呢?不是因?yàn)樽约憾鴮?shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想嗎?

描寫我的夢(mèng)想作文35

  到校園里去聽同學(xué)們的讀書聲,給同學(xué)一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們布置有趣的作業(yè)。這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)讓學(xué)生們?cè)谟袃?yōu)越條件的教室里讀書。跟現(xiàn)在相比,教的課桌能督促他們上課更加認(rèn)真。如果學(xué)生不理解,課桌便會(huì)浮現(xiàn)解析的畫面;如果學(xué)生回答問題答對(duì)了,課桌就會(huì)給他一個(gè)大大的贊;如果學(xué)生走神了,課桌就會(huì)嚴(yán)肅地提醒學(xué)生。總之,神奇的教學(xué)設(shè)施會(huì)讓我的學(xué)生上好每一節(jié)課。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)給他們布置有趣的作業(yè)。我們現(xiàn)在的作業(yè),不是在堆積如山的練習(xí)題前,就是沉浸在抄抄寫寫的作頁(yè)。這讓我疲憊不堪又感到非常無聊。今后我的學(xué)生,應(yīng)該是能通過課堂的學(xué)習(xí)后,當(dāng)堂能夠在游戲中復(fù)習(xí)知識(shí),和同學(xué)們一起運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),去解決游戲中的難題。那可比單純的打游戲有趣多了!學(xué)生學(xué)得開心,不再是一件難事。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,作為一名優(yōu)秀的老師,我的學(xué)生能夠給明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),走在學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的道路上,我還能讓學(xué)生們學(xué)會(huì)懂禮貌、講文明,做一個(gè)有高尚的.思想道德的好學(xué)生。

  這既是我的夢(mèng)想,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,歡迎大家都來我的學(xué)校里當(dāng)我的學(xué)生。我一定會(huì)做好老師的責(zé)任,教好每一個(gè)學(xué)生,讓我的教室成為他們放飛理想的搖籃。

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