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敘事作文300字必備[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臄⑹伦魑300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
星期三,一位老師來(lái)教我們寫字。只見,從門口進(jìn)來(lái)一位大約三十多歲的男老師,個(gè)子高高瘦瘦的,左手提著包,右手拿著粉筆,看上去很有學(xué)問。
他猶豫了一會(huì)兒,就開始上課了。首先,老師讓我們舉手問問題,想問什么就問什么。有一位同學(xué)問:“老師,您的尊姓大名是什么?”老師說:“姓羅,羅卜頭。”我們聽了都笑得合不攏嘴。然后,老師告訴我們:“做一些事情是有節(jié)奏的,比如說:跳舞、唱歌都要有節(jié)奏,寫字也要有節(jié)奏! 說完,老師在黑板上寫上“一、丨、丿……”幾個(gè)筆畫,他一邊寫,一邊說:“你們看,老師寫的`是不是開頭要重一點(diǎn),寫到中間要輕一點(diǎn),收筆又要重一點(diǎn)!蔽覀兒闷娴赝,老師寫的字確實(shí)很漂亮。最后,老師要我們做了一個(gè)游戲:把左手放在身后,右手放在桌子的一角輕拍,體會(huì)老師所說的節(jié)奏。再讓我們?cè)谔镒直旧暇毩?xí),同學(xué)們練得多起勁啊!連平時(shí)寫字最差的小柱也得到老師的表?yè)P(yáng)。就這樣,一節(jié)有趣的寫字課很快就過去了。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道寫字也有節(jié)奏。以后,我要認(rèn)真寫字,練出像老師寫的那樣漂亮的字。
敘事作文300字 篇2
星期五的晚上,媽媽給我10元錢,讓我去買一些土豆和萵筍。我想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫媽媽做一些事情了,就拿上錢興高采烈地跑去超市。
到了超市一看,哇,超市里人真多呀!我直接來(lái)到了蔬菜區(qū),發(fā)現(xiàn)這里的蔬菜品種很豐富,有綠油油的小白菜,水靈靈的黃瓜,紅燈籠似的西紅柿,像小傘一樣的蘑菇……有很多顧客在這里選購(gòu)蔬菜。我找到了賣土豆的地方,經(jīng)過精挑細(xì)選,挑到了兩個(gè)又大又圓的'土豆。我又去挑萵筍,可是我不知道什么樣的萵筍是最好的,我就請(qǐng)旁邊的售貨員阿姨幫忙。阿姨笑瞇瞇的幫我挑選了兩個(gè)胖乎乎的萵筍,裝在食品袋里遞在了我手中。
我拿著挑好的商品,來(lái)到稱臺(tái)稱了重量,算了一下,兩樣菜一共是3元8角。我抱著稱好的菜來(lái)到收銀臺(tái)排隊(duì)付了帳,拿著收銀阿姨找的零錢和購(gòu)物小票高高興興的回家了。
通過這一次購(gòu)物,我體驗(yàn)到了幫媽媽分擔(dān)勞動(dòng)的快樂。
敘事作文300字 篇3
一天,早上四點(diǎn)鐘,奶奶把我叫醒,我和奶奶便開了車準(zhǔn)備去千島湖,到了千島湖后,我們買了門票,租了船,便開始在千島湖上玩耍了。
導(dǎo)游先帶我們?nèi)フ渲閸u,不過珍珠島和三個(gè)島連在一起,所以導(dǎo)游叫我們從第一個(gè)島走到第四個(gè)島,一個(gè)島一個(gè)島接著走,他就不開船了。如果覺得累的話,第四個(gè)島上有搖搖船,可以坐搖搖船到第一個(gè)島上。這樣就只要過一條橋就可以到快艇了。就這樣,我們到珍珠島上去玩,導(dǎo)游說:“珍珠島上的珍珠非常便宜,最近大減價(jià),都是兩折”。我們先到了珍珠館去看珍珠,珍珠館里的珍珠非常漂亮,有些是用珍珠搭成的`麒麟、鳳凰。我們準(zhǔn)備去下一個(gè)島,要去下一個(gè)島,必須走一條搖搖晃晃的名叫狀元橋的橋,我一下子沖到了前方。我要叫奶奶快點(diǎn)過來(lái),經(jīng)過我再三叫喊,奶奶終于走上了橋,她慢慢地走著,慢慢地走著,心里很害怕。我等了很久,她都沒到,我等不及了,就跑到了對(duì)岸在等。等了很久她才走過來(lái)。
我們又去了其它四個(gè)島,走到了第四個(gè)島,又坐著搖搖船回到了第一個(gè)島。又走了奶奶害怕的橋,不過這次奶奶走得很快。
千島湖真好玩!
敘事作文300字 篇4
俗話說:“老鼠上街,人人喊打。”小偷和老鼠一樣,既怕人,又怕光,可是有的卻相反,我今天就看見了一個(gè)這樣的人。
今天,是“五一”小長(zhǎng)假的最后一天,我和媽媽乘坐公交車去礦工二院看病人。
我在車?yán)镒笄魄疲铱纯,突然,我看見了一個(gè)小伙子把手抻進(jìn)一位四十多歲、正在買票的農(nóng)民的衣袋里,我的心一下子提到了嗓子眼兒。不好,小偷用兩只手指頭從農(nóng)民的衣袋里夾出50元錢。太好了,還沒等小偷把錢放進(jìn)自己的腰包里時(shí),被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。我想農(nóng)民一定會(huì)把小偷抓住并交給警察叔叔的。
可是他卻雙手握拳說:“求求你,把錢給我,這是我看病人的錢。”小偷憤憤地把錢丟在了地上,“對(duì)不起,真對(duì)不起。”農(nóng)民說著說著掏出五元錢小心地說:“您拿這五元錢買包香煙吧!”我很驚奇,這個(gè)小偷偷了農(nóng)民的錢,農(nóng)民還這么客氣?小偷揚(yáng)了揚(yáng)手,不耐其煩地說:“誰(shuí)要你的錢!闭f著把農(nóng)民手中的`錢丟在地上,這時(shí)汽車到站了,小偷下了車,農(nóng)民撿起地上的錢呆呆地站著,我和媽媽望著那位農(nóng)民,坐在車上的人和我們一樣注視著他。
為什么這個(gè)小偷的膽子這么大?為什么在場(chǎng)的這么多人沒有一個(gè)去管去問?為什么那位農(nóng)民不去告訴警察叔叔,反而那么尊敬他?為什么?
敘事作文300字 篇5
大手和小手
爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫暖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。小時(shí)候,爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走,大手指向哪兒,小手就跟向哪兒。
超市的.收銀臺(tái)前,大手撥開長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)的人群,插到了隊(duì)伍的前面,小手也跟著撥呀撥;十字路口,斑馬線對(duì)面的人行綠燈還沒有亮起來(lái),大手拽著小手直沖過去,小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進(jìn)了湖中,小手也跟著一揚(yáng),木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……
可是,有一天,小手勇敢地松開了大手。小手從老師那里知道:手是要用來(lái)創(chuàng)造文明和美的,而不是用來(lái)破壞!小手把這個(gè)道理也告訴了大手,大手慚愧地垂下來(lái)。
這一次,小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前,他們十指相扣,靜靜排隊(duì)等候;地上的果皮,他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手?jǐn)v扶左右……
從此,大手拉著小手,在羅源的街頭,文明和愛齊步走!
敘事作文300字 篇6
一二三加油,一二三加油!在東城小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油打氣的聲音,這是怎么回事呢?
哦,原來(lái)是三年級(jí)正在進(jìn)行拔河比賽。瞧,他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅,緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三(5)中的一員,心想啊,我們絕對(duì)不能輸啊,我們要給我們班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。我大聲喊:啊然后用力地拉,繩子慢慢地過來(lái)了一步,我瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,和其他隊(duì)員一起向后拉,可是事實(shí)不像想象中這么順利,三(6)班也不是好惹的,他們一用力,就又把繩子拉回去了。我點(diǎn)燃了心中的'怒火,啊地叫出聲來(lái),憋住呼吸,向后一拉,繩子退后了一點(diǎn)點(diǎn)。我在心里為自己打氣加油,馬上就要贏了。不過,第一局還是被他們贏走了。當(dāng)我們知道是三局兩勝的時(shí)候,我們打起想精神來(lái),對(duì),還有希望!我們?cè)俅握归_布局,個(gè)子大的在前后,個(gè)子小的安排在中間。我用盡全力,和全隊(duì)一起,贏得了勝利。第三局的時(shí)候,我們用原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)打敗了三(6),取得了勝利。
接下來(lái)是和三(3)。最后以0比2的成績(jī)戰(zhàn)敗。最后和三(1)班爭(zhēng)奪第三名的成績(jī)。最后,還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次拔河我們拔河我們得了第四名,看到同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù),有的甚至把手皮都磨破了,這真讓我感動(dòng)!
敘事作文300字 篇7
今天下午,我們?nèi)熒M(jìn)行防震、防火、防恐演練。伴隨著“嗚嗚”的警報(bào)聲,老師大聲呼喊:“地震了,同學(xué)們快快躲到桌子下面!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都躲到桌子下,聽不見吵鬧聲,只聽見桌子碰撞的聲音。一會(huì)老師指揮我們抱住頭,跑到操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下,有序地快速跑到指定地點(diǎn)。
消防車的`警報(bào)聲吧我們給驚呆了。我們用濕毛巾捂住了鼻子。跑到操場(chǎng)上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。他點(diǎn)燃的火把,用滅火器一噴,黑色的煙霧變成了白煙。煙霧飄到別班去,白白的煙籠罩著操場(chǎng),看上去好像白面粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。
最后,警察叔叔告訴我們,報(bào)警請(qǐng)拔打110,急救請(qǐng)撥打120,火災(zāi)請(qǐng)撥打119。如果遇上小偷,要懂得學(xué)會(huì)求救。保護(hù)生命,每個(gè)同學(xué)都要懂得靈活把握。
我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的生利軍,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,把握未來(lái)。
敘事作文300字 篇8
在我們成長(zhǎng)的過程中,一定發(fā)生過許多值得回憶的事,就讓我挑一件我值得回憶的事.
一天中午,我正在和妹妹一起玩,當(dāng)我去廚房拿水壺的時(shí)候,看到廚房里正在做飯的媽媽,媽媽不僅要洗采,還要切菜。我覺得媽媽很辛苦,想幫幫媽媽,于是,我說;“媽媽,讓我?guī)蛶湍惆,好啊,那你給我炒菜吧
,我心想,洗菜和切菜那么簡(jiǎn)單,那炒菜就更簡(jiǎn)單了吧?我爽快的答應(yīng)了。炒菜時(shí),我傻了 不知先放那種菜。于是我讓媽媽在旁邊當(dāng)我的“指揮”。
首先,媽媽讓我先放上油,等油冒煙時(shí)往鍋里放上切好的蔥姜蒜,然后把不容易熟的食物放進(jìn)去,炒幾下,再放進(jìn)去容易熟的菜,在炒菜當(dāng)中,還要放一些調(diào)味品,放多少,當(dāng)然得問老媽了。終于我把菜炒好了于是我那來(lái)盛水的碗,把幾碗水倒進(jìn)鍋里,攪和幾下,拿起鍋蓋蓋住,過一會(huì)兒菜便炒好了。
這件事,給我留下了深刻的`影響,它使我體會(huì)到父母的辛苦,也使我感到自己長(zhǎng)大了,能為父母做些自己力所能及的事情。我覺得這是我成長(zhǎng)的第一個(gè)開頭。
敘事作文300字 篇9
學(xué)校中央有一棵松樹,在我上小學(xué)時(shí)就聳立在那兒了。
那是一顆十分高大的松樹,足足有三層樓高呢!我雖然不知道它以前經(jīng)歷過什么,但,在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來(lái)我們學(xué)校時(shí),只是一顆小樹,一顆僅僅只有膝蓋高的小樹,小朋友,不,是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們圍著它做游戲。
在我一、二年級(jí)的時(shí)候就特別喜歡它,不信你瞧!春天,松樹眺望著我們的風(fēng)箏,為我們歡呼喝彩;夏天,松樹撐起了它的巨傘為我們遮陽(yáng);秋天,它依然聳立著,仿佛也在欣賞那大片的紅楓葉帶來(lái)的美麗;冬天,它雖然被大雪披上了新衣,但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來(lái)。,它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢?
這松樹,怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生?你看,它是那么挺直,不正像魯迅先生寫的`文章嗎?正直而高大。你看,它不論是嚴(yán)寒酷暑,依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣,它是那么雄偉,不正像魯迅先生的精神嗎?不屈不撓,一心為革命與人民,真令人尊敬,這時(shí)我不禁想起了魯迅先生的名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!
我再看看眼前的松樹,不禁肅然起敬了,胡亂行了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,思考著,便默默走開了……
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