描寫(xiě)雁蕩山的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)雁蕩山的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)雁蕩山的作文1

　　溫州有這樣一座山，它沒(méi)有黃山的高聳入云，沒(méi)有華山的奇特險(xiǎn)峻，但它一年四季如春，充滿生機(jī)，這就是雁蕩山。

　　來(lái)到山腳，汩汩流動(dòng)的溪水正在演奏歡快的樂(lè)章，一點(diǎn)一滴，都是大自然的饋贈(zèng)。銀白色的'水花躍上鵝卵石，濺起明明亮亮的小水珠，小水珠向四面八方跳去，帶來(lái)一身清涼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上的果子也閑不住了，換上了鮮艷的衣裳，隨風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，仿佛在舉辦選美比賽呢！

　　繼續(xù)往山上走，四周開(kāi)著五顏六色的花朵，長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有時(shí)還有幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)洞里探出小腦袋張望，好像希望有人和他一起玩耍。隨著石梯往上走，越往上越壯觀，每座山都形態(tài)各異。有的像一只雄鷹，正展翅欲飛，去更遠(yuǎn)闊的天地看看；有的像一匹笨拙的犀牛，正抬著頭癡癡地望著遠(yuǎn)方的月亮，我想它一定很惆悵；還有兩座山相對(duì)，猶如一頭猛虎和一匹雄獅，牟足了勁準(zhǔn)備拼個(gè)你死我活一般。

　　再往上走，走到了山頭，初時(shí)云霧繚繞，顯得死氣沉沉，但到了中午，紅日慢慢升起，一切的陰暗散去。站在山頭，往山下望去，人們像螞蟻一樣渺小，我仿佛與這天地融為一體，周邊清香繚繞，花草為伴。

　　這就是雁蕩山，如果你去走一走，看一看，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然的小秘密。

描寫(xiě)雁蕩山的作文2

　　今天，高溫不斷，我的興趣也沒(méi)有斷，爸爸媽媽帶我去了靈巖景區(qū)。走進(jìn)景區(qū)，映入眼簾的一座山峰，山峰上有好幾塊大石頭，一個(gè)大的像一個(gè)青蛙的首領(lǐng)，好幾個(gè)小石頭像幾個(gè)小青蛙正在聽(tīng)首領(lǐng)進(jìn)話。

　　首領(lǐng)好像心不在厭，遙望對(duì)面，他在看什么呢？原來(lái)，他在找一個(gè)小青蛙，小青蛙為什么會(huì)掉下呢？因?yàn)樾∏嗤芸达w渡，看得入了迷，就忘記回去了飛渡真的有這么好看嗎？它真的把小青蛙迷得什么都忘記了嗎？我有幸親眼目睹了稱為雁蕩三絕中的“靈巖飛渡”。飛渡真的.有這么好看嗎？它真的把小青蛙迷得什么都忘記了嗎？我有幸親眼目睹了稱為雁蕩三絕中的“靈巖飛渡”。為什么弄出了這個(gè)玩意兒？

　　傳說(shuō)。以前，這里很窮，因?yàn)樯缴嫌徐`芝，所以居民們都去采了。但是，靈芝生長(zhǎng)在懸崖峭壁上，于是他們想了個(gè)法子：把人吊在繩子上，人慢慢移動(dòng)，就能采到了。只見(jiàn)一個(gè)穿紅衣服的人慢慢在繩索上移動(dòng)�！巴坂�！”我吸了口氣繼續(xù)說(shuō)：“他翻了２０幾個(gè)跟斗，好像還在撒樹(shù)葉�！彼�遇見(jiàn)巖石就會(huì)用力一蹬，便蹬出了7、8米。

　　很快，11點(diǎn)到了，表演結(jié)束了，我也只能戀戀不舍地走了。

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