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防震減災(zāi)作文【大全14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的防震減災(zāi)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防震減災(zāi)作文 篇1
自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)的方法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅 自己的生命。
全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震。日本就是一個頻繁地震的國家,平均每天都要出現(xiàn)三次大小不等的地震。
其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:
1、地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。
2、如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。
3、要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。
4、在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。
5、在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部。
6、在上體育課,要避免高大的`建筑物,不要被砸傷。
7、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。
8、在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。
9、在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以,我倡議大家保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。珍惜水源、要節(jié)約用水。讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震減災(zāi)作文 篇2
我們大家要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們大家要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們大家一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們大家每個同學(xué).“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們大家迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們
全校師生在規(guī)定的時間全部撤離,我們大家一定要學(xué)會自救。
我們大家還要多看防震減災(zāi)的.書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們大家?guī)淼臑?zāi)害。讓這些知識伴隨我們大家每一個人,讓我們大家每個人都有防震意識。
我們大家是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們大家快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。“防震減災(zāi),人人有責(zé)”讓我們大家共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震減災(zāi)作文 篇3
地震又稱地動、地振動,是地殼快速釋放能量的過程中造成振動,期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。
地震擾亂了我們的生活。那么多的母親沒有了孩子,那么多的孩子沒有了母親...... 就在那一瞬間一切都變了。人們談“震”色變。我們要怎樣做才能不讓悲劇重演,怎樣做才能把無情的災(zāi)難帶來的傷痛降到最低?
遠(yuǎn)古時代,科技水平較低,人們只能求神問卜,對于地震也只能束手無策。隨著社會發(fā)
展和歷史的進(jìn)步,人們懂得用自己積累的知識來“預(yù)知”地震,保護(hù)自己。在鄉(xiāng)村的農(nóng)民可以通過自己的觀察來救自己。如地下水的突然上升,冬蛇出動,植物的反季開花...... 這時候你作為一個觀察者,一個當(dāng)事人,你有責(zé)任向周圍的鄰居做宣傳,但是不是散播謠言。
時間進(jìn)入到21世紀(jì),茅草屋被高樓大廈所取代,地震時人們的生命也最容易被高樓大廈吞噬。面對這樣的情況,我們只能呼吁人們回歸自然,盡量住到低矮一些的房子。建筑師和工程師建造合格的防震房,不僅學(xué)校的教學(xué)樓要防8級地震,所有的房子都要防震。 如果你是一個校長或老師,在平時的學(xué)校管理和教學(xué)中,多舉行一些防震減災(zāi)的知識講座,把應(yīng)急演練的訓(xùn)練落到實處。鑒于現(xiàn)在的.實際情況就是:不要提前通知應(yīng)急演練的時間。就如開會時說,星期五的下午舉行應(yīng)急演練,這樣學(xué)生和老師就會有心里準(zhǔn)備,應(yīng)急演練的效果不會太好。演練要突出的就是急和快。
如果你是一個老師,假如發(fā)生了地震,你必須有冷靜的頭腦,指揮家的才能,譚千秋老師一樣的臂膀,此時你的眼里只應(yīng)該有學(xué)生。世界之大,而唯吾之學(xué)生存于斯。
如果你是一個學(xué)生,認(rèn)真對待學(xué)校舉行的每一次應(yīng)急演練,一切聽老師的。在演練中切記勿慌勿亂。
最近一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,也吹進(jìn)了我們每一個同學(xué)的心中。學(xué)校組織了各種各樣的活動,例如防震減災(zāi)應(yīng)急演練,防震減災(zāi)手抄報比賽,防震減災(zāi)征文比賽。在應(yīng)急演練的過程中少了嬉戲打鬧的身影,多了井然有序的腳步。
生命可貴,保護(hù)生命人人有責(zé):生命寶貴,防震減災(zāi)人人有責(zé)。
防震減災(zāi)作文 篇4
災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此咱們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動讓咱們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊的叔叔給咱們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給咱們講解交通安全知識,避免咱們發(fā)生交通危險。
一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的',在咱們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生**事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能將門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒將對方誤傷。這些都是咱們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的。看以下幾條:
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時要用椅子將門頂住。
咱們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓咱們的學(xué)校變得更加美好!
防震減災(zāi)作文 篇5
人們還未從汶川大地震的陰影中走出來,青海玉樹地震,日本大地震又接踵而至,人員傷亡眾多,由此看來防災(zāi)減災(zāi)是多么的重要
2008年,汶川發(fā)生了里氏8·0級特大地震,在這次地震中,千千萬萬的房屋倒塌了,千千萬萬的人失去了生命,千千萬萬的人與親人陰陽相隔。有親人活著的,他們與親人包頭痛苦,親人死了的,他們只能在一片廢墟中大呼親人的名字。失去父母,失去孩子,這都是最殘忍的,是最令人痛不欲生的,在地震期間,一位又一位人類文明的工程師為了祖國的花朵而犧牲自己的`生命奉獻(xiàn)出了自己的靈魂,將自己的生命獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)--教育。而且再搶險過程中,類似“求求你,讓我在救一個,我還能再救一個”的話,戰(zhàn)士們說了無數(shù)遍,只為多救出一個孩子,更有許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,他們都是累死在崗位上或被余震壓在樓板下的,也許許多人都會感嘆;“為什么會發(fā)生災(zāi)難,為什么不能提前預(yù)測,為什么不能防止呢?
阻止地震的發(fā)生,這是不可能的,預(yù)測地震的到來,這也是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所不能夠的,我們所能做的,只是在地震之前,從一些異常情況中得到警示,在地震中,臨危不亂,能夠采取相應(yīng)的自我保護(hù)措施。
比如,在地震前有許多動物會感知到次聲皮,從而致使他們的行為異常;家畜會亂跳亂叫,像瘋了一樣。
在地震時我們不要慌亂,不要留戀財務(wù)而失去逃生的最佳時期,如果來不及跑,可找一些墻角堅硬的物體,在下面躲藏,如果被壓在廢墟下,也不要喪失生存的信心,在聽到人聲時,大聲呼救。
在這次地震中,傷之最多的是在校學(xué)生,所以學(xué)校應(yīng)該多開展地震演練,在災(zāi)區(qū)中的其中一個學(xué)校,平時特別注重地震的模擬訓(xùn)練,結(jié)果在地震到來時,學(xué)生們井然有序地撤退到操場,沒有擁擠,沒有踩踏的事件的發(fā)生,幾乎沒有傷亡,這就告訴我們平時訓(xùn)練的重要性,這也告訴我們即使不能避免地震,但可以將災(zāi)難帶來的災(zāi)難降到最低。
其實,最重要的還是自己,所以,讓我們手牽手,共同做好防災(zāi)減災(zāi)的工作?
防震減災(zāi)作文 篇6
4月20日四川雅安縣發(fā)生7級大地震,在電視上我看到有許多小朋友在這次災(zāi)難中失去了爸爸媽媽成了孤兒,我很難過,也很同情他們。還有許多救援人員不顧自己的生命安全救出了很多埋在廢墟中的受傷人員,我很敬佩他們,要向他們學(xué)習(xí),獻(xiàn)出一份愛心。愿災(zāi)區(qū)人民早日度過難關(guān),重建家園。
防震減災(zāi)作文 篇7
老師告訴我們,許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的`溫總理爺爺也在第一時間到達(dá)了四川,并到受災(zāi)現(xiàn)場對救援人員說:“時間就是生命,只要有一線希望我們就不能放棄!”一個個生命在救援人員的救助下,被挖出來。我看著看著流下了淚水……
一方有難,八方支援。我們都是中國人,我們要幫助四川人民重建家園。團(tuán)結(jié)就是力量,許多人捐款、捐物、獻(xiàn)血……今天,我們學(xué)校也組織了獻(xiàn)愛心活動,同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢,錢雖不多,但表達(dá)了我們一點心意。
我相信,四川在全國人民的幫助下一定會渡過難關(guān),重建美好家園。
防震減災(zāi)作文 篇8
手中拿著筆,心情無比沉重,不知該從何寫起。心中不斷地浮現(xiàn)著那一張張令人發(fā)指的圖片,耳邊不時響起那撕心裂肺的呼救聲;那痛徹心肺的哭泣;那歇斯底里對親人的呼喚……
這就是災(zāi)難,僅僅這兩個字就可以讓所有人恐懼,更別說災(zāi)難真正降臨在我們身上的時候。災(zāi)難包括許多種:自然災(zāi)害,比如,地震、火災(zāi)、臺風(fēng)、泥石流等。早在古代,人們沒有防范意識,不知如何來防范,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會科技的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理保護(hù)自己,提前預(yù)測災(zāi)害,減少生命危險。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。
據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如:1975年遼寧海城大地震,1976年唐山大地震,2008年汶川地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。
其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;螞蟻成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,以防在先,及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的.底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,在找一些堅硬的木棍或鋼筋撐住身邊的廢墟,以防發(fā)生余震,再找旁邊有沒有食物或水。若是發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅固、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。若是在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的。不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以,我呼吁大家做好以下幾點:
1、 保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。
2、 工廠不要排放太多廢氣 。
3、 要保護(hù)臭氧層,適當(dāng)開汽車 。
4、 要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識,有防范意識。
5、 節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
6、節(jié)約用電。
為了我們的明天,讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震減災(zāi)作文 篇9
拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟……
“災(zāi)難”,多么可怕的兩個字!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能夠喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)……各種各樣的.災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難來臨的那一剎那,頓時,烏云密布,就在那接下來的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi),曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)……既然,我們不能夠控制自然災(zāi)害,那我們就應(yīng)該從本身做起!
我們要重點知曉防災(zāi)的基本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時候,我們千萬不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時,如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時,盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能夠采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。
而在我們面臨災(zāi)難的考驗時,是否應(yīng)讓我們好好反省一下,災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián)。對于破壞環(huán)境,我們不能夠在屢教不改了,否則,大自然就將會一點一點的償還我們,這是多么可怕的一件事!不過,更可怕的還是不顧所有,破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益,而忽略了其它的細(xì)節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動,正是因為這些平日里不經(jīng)意間的舉動,而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益,環(huán)境又慢慢地償還我們,我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命,這種循環(huán),不覺得很可笑嗎?
曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的就是,那些美好都只屬于曾經(jīng)……現(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開始報復(fù)人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答:不值得!
呵,只要我們每一個人都改變一點,我相信,世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個口號:關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)!
防震減災(zāi)作文 篇10
2008年5月12日14時28分汶川大地震發(fā)生了,原本是個美麗的家園,就只有一瞬間的時間,使這里變?yōu)榱藦U墟,震撼了全國的人民,這事給四川人民留下了難以抹去的陰影。所以設(shè)5月12日這一天為“防震減災(zāi)日”。
這一天的大課間,我們學(xué)校舉行了“防震減災(zāi)”的演習(xí),警報聲一響,同學(xué)們一個個雙手抱頭躲在課座下,接著大家快速的從教室的.兩扇門出去。大家各個表情嚴(yán)肅,仿佛正經(jīng)歷著一場災(zāi)難。我們?nèi)熒技杏诓賵,聽著校長在司令臺上講話,聽了那些話,我受益匪淺:地震是不可預(yù)測的,我們只有學(xué)會自救,才能保證我們自身的安全。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,千萬不可以驚慌失措,不可以恐慌。要有秩序的離開,撤離到安全的地點,在這個時候你千萬不能乘坐電梯,萬一在搭乘電梯時遇到地震,將操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開電梯,確認(rèn)安全后避難。你也可以躲到如衛(wèi)生間、廚房的一些墻角處。因為這些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大,而且當(dāng)建筑物倒塌時,落在物體或家具上的屋頂?shù)闹亓矒暨@些物體,使得靠近它們的地方留下一個空間。這個空間就是被稱作的“生命三角”。
每年都有這樣的演習(xí),每次的演習(xí)也都讓我們對地震有了進(jìn)一步的了解,使我們知道怎樣自救,怎樣捍衛(wèi)我們自己的生命。
防震減災(zāi)作文 篇11
生命脆弱得像薄紙一樣,不能忍受一點風(fēng)雨。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去,所以我們要珍惜生命,用有限的生命畫出多彩的.畫吧
人的一生不能順風(fēng)順?biāo),總會遇到大大小小的?zāi)難。孟子說:“生于憂患,死于安樂。不是證明了一點嗎?人想在憂患中生存,沒有防災(zāi)減災(zāi)的意識和知識該怎么辦?
防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識,注意周圍可能成為安全危險的細(xì)節(jié),只有面對面,才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全。為什么要擔(dān)心這些細(xì)枝末節(jié),可能什么也做不了。然而,中國有句老話:如果你不害怕10,000怕萬一。如果你不注意這些小地方,你可能會為未來的重大事故埋下禍根。
在512大地震中,一所中學(xué)沒有人員傷亡,這與校長平時對學(xué)生的教育密不可分。據(jù)說,這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進(jìn)行防災(zāi)演習(xí),所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“!钡男iL。
地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結(jié)果造成傷亡。有些人冷靜下來,把危險變成夷,尋求生存。地震來臨時,我們必須避開附近,在家里可以躲在床、桌子下面等比較結(jié)實的家具,注意保護(hù)頭部。學(xué)?梢跃o貼墻根,避開桌子下面,把書包放在頭上……
防震減災(zāi)作文 篇12
最近幾年自然災(zāi)害頻繁發(fā)生如汶川大地震,玉樹大地震,給我們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。特別是當(dāng)災(zāi)難來臨時人們的防范很重要。所以學(xué)校為了我們的安全,舉行了一些防震防災(zāi)的活動和講座。
再通過這些講座和活動中,讓我明白了1當(dāng)?shù)卣饋砼R時,如果我們在大劇院里,要急時躲在墻角,或桌子下。盡量避免懸掛物,不要向人多的地方擁擠。2如果地震來臨時,我們首先要先保護(hù)頭部,應(yīng)該拿起書包或枕頭之類的'物品保護(hù)頭部。3當(dāng)?shù)卣饋砼R時,如果我們在大街上,應(yīng)該跑向空曠的地方,或找座小房子,躲在小房子的墻腳……
前幾天,學(xué)校還專門發(fā)了一張關(guān)于防震防災(zāi)內(nèi)容的試卷,想檢測一下這些講座和活動的內(nèi)容我們記住了多少。
我從這些活動和講座中得到了許多知識。也明白了我們還有那麼多的知識沒有學(xué)會。
防震減災(zāi)作文 篇13
周五下午,我們在教室里認(rèn)真做作業(yè)。突然,學(xué)校的警鈴響了。當(dāng)時學(xué)生們還不知道發(fā)生了什么。班主任舒老師趕緊對我們說:“第一、二組馬上從前門往操場跑,第三、四組馬上從后門往操場跑。”跑到操場上,才發(fā)現(xiàn)二樓四班(三班)和三樓五班(三班)的教室失火了。老師著急,學(xué)生更著急,一個個像熱鍋上的螞蟻,生怕熊熊大火的舌頭把我們學(xué)校的教學(xué)樓卷走。就在我們著急的時候,三輛紅色消防車飛快的開進(jìn)了學(xué)校,幾個消防隊員跑過去用高壓水槍滅火,兩個消防隊員拿著梯子救人。不一會兒,3—4名被困在大火中的學(xué)生被安全救出。大火被消防隊員高壓水槍的'強(qiáng)勁噴射迅速撲滅。學(xué)生們終于松了口氣,因為大火撲滅后,美麗的教學(xué)樓再次出現(xiàn)在我們眼前,我們感到非常高興。
后來卜叔先生告訴我們,這只是一次消防演習(xí),不是真的火災(zāi)。目的是提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和適應(yīng)能力。學(xué)生們受此啟發(fā)。
最后消防員耐心的給我們講了如何從火災(zāi)中逃生保護(hù)自己,我補(bǔ)充了一些新的防火知識。
非常感謝消防官兵給我們上了生動的知識課。
防震減災(zāi)作文 篇14
天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受德到的只有5萬次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年大約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的`下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。
也許有人會好奇,為什么要在地震時關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話,可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。
地震是有前兆的,一些微觀的前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……
因此,我們要多多注意觀察,注意防震減災(zāi)。
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