敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-12-07 18:45:43 敘事我要投稿

(優(yōu))敘事優(yōu)秀作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優(yōu))敘事優(yōu)秀作文

敘事優(yōu)秀作文篇1

　　快過(guò)年了，我又不得不想到了家。家，這個(gè)字眼平時(shí)沒(méi)有去認(rèn)真研究。有時(shí)，似乎覺(jué)得它可有可無(wú)了。當(dāng)一個(gè)人漂泊在外，生活不順利的時(shí)候，莫名其妙地就想到了家。家，是狂風(fēng)驟起時(shí)船舶停靠的港灣，風(fēng)平浪靜時(shí)，沒(méi)有人留戀它；當(dāng)危機(jī)四伏時(shí)，你就拼命地靠近它，依戀它。家，是接受父母嘮叨的地方，只有在家里，才能聽(tīng)到父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，在“煩死了、煩死了”的叫喚聲中，享受著家的溫馨。睡上一個(gè)懶覺(jué)，到了該吃中午飯時(shí)，還沒(méi)有起來(lái)吃早餐，面對(duì)父母千萬(wàn)遍的呼喊，還是不愿意翻身，有時(shí)，還不耐煩地發(fā)牢騷：“我在外面苦死了，回來(lái)想睡一個(gè)懶覺(jué)都睡不成，以后過(guò)年我還是不回來(lái)的好！”，盡管每年都發(fā)著同樣的牢騷，每年還是如期而至，回到了家。于是，家，似乎又是回家的孩子出氣、發(fā)牢騷的地方。做長(zhǎng)輩的很無(wú)奈，也很委屈，氣急了便說(shuō)：“回不回家隨你的便，你不回來(lái)，我也沒(méi)有辦法把你拉回來(lái)�！痹掚m然這樣說(shuō)，但是，到了快過(guò)年的時(shí)候，看見(jiàn)別人家的孩子回家過(guò)年了，便又嘮叨起來(lái)，孩子什么時(shí)候回來(lái)過(guò)年了?電話打過(guò)不停，又是打掃房間，又是準(zhǔn)備年貨，把孩子們喜歡吃的東西準(zhǔn)備得很周全，一副萬(wàn)事具備、只欠東風(fēng)樣子。眼睛老是盯著村口，一有穿著時(shí)尚的人出現(xiàn)，便把自己的孩子聯(lián)系起來(lái)，老是在失望和盼望之中度過(guò)分分秒秒。

　　家，是尋找童年記憶的地方。回到家，人輕松了許多。到處走走，到處看看，哪里有一丁點(diǎn)兒變化，都令自己興奮不已。這里是我小時(shí)后放牛的地方；那兒是我和小伙伴做游戲的地方；還有那里、那里、那里------如數(shù)家珍似的一一點(diǎn)給妻子孩子看，一種得意忘形的樣子——人，似乎返老還童了，妻子孩子便說(shuō)：我早就聽(tīng)你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了！自己才知道自己真的得意忘形了。

　　家，是見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的地方�；氐郊�，遇上長(zhǎng)輩，和他（她）打招呼，他（她）會(huì)用甜甜的鄉(xiāng)音問(wèn)：“誰(shuí)呀？哎呀呀，你看我這眼睛，你看我這耳朵，都死了，看不見(jiàn)了，聽(tīng)不見(jiàn)了。你是文兒呀！你這個(gè)仔，回來(lái)見(jiàn)到我就打招呼，你不說(shuō)，我還真不知道是誰(shuí)呀！在外面還好嗎？------”接著，便沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)過(guò)不停，又是講你小時(shí)候怎樣怎樣調(diào)皮，又是夸獎(jiǎng)你現(xiàn)在怎樣怎樣懂禮貌，甚至，還要把你和村子里的其他人一一作比較，突出你很了不起，如果你不找個(gè)理由，是很難脫身走的——因?yàn)�，他（她）�?huì)拉著你的衣袖和你說(shuō)話的，他（她）想把一年來(lái)村里所發(fā)生大大小小的事一股腦地告訴你，生怕你提前走了。雖然，有些事其他的人已經(jīng)告訴給了我，但是他（她）不知道這些。在他們面前，我還是一個(gè)小孩。當(dāng)然，村里有些小孩不認(rèn)識(shí)我，見(jiàn)到我便問(wèn)：“你是哪里人？怎么到我的村里來(lái)了？”每每這時(shí)，我又好笑又好氣，心里嘀咕道：我在這個(gè)村莊生活時(shí)，你還沒(méi)有出世呢！至少，我也是這個(gè)村莊的主人之一。此刻，“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰，兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)”的詩(shī)句就在我耳際回響，古人寫(xiě)的詩(shī)確實(shí)是生活的寫(xiě)照啊！我看見(jiàn)那么多不相識(shí)的小孩，感覺(jué)到自己老了。家，越來(lái)越離我近了——退休后，我就告老還鄉(xiāng)了。

　　零星響起的鞭炮聲告訴我們，家，是一個(gè)祥和的.地方。你看，拎著大包小包東西回村的人，一個(gè)個(gè)笑容可掬。他們拎回的是歡樂(lè)，是吉祥，是一家人團(tuán)聚的熱烈氛圍。一輛輛嶄新的轎車(chē)從身邊緩緩而過(guò)，滿載的是喜悅、是溫馨、是對(duì)家的眷戀！

　　家，有老人支撐著，是聚人氣的地方。百善孝為先，中華民族精神的脊梁就是孝道。我們所做的一切，能說(shuō)不和孝道相關(guān)嗎？我們回家，也是一種盡孝的方式�；丶野�！在外漂泊了一年的游子，家，還是那樣溫暖。

敘事優(yōu)秀作文篇2

　　每當(dāng)同學(xué)們一說(shuō)起吵架，我就不由得想起了那件事。

　　在語(yǔ)文課上，我們小組在訂正組員的作業(yè)時(shí)，邊程偉換了一下抓筆的姿勢(shì)，一甩手把鋼筆里的紅墨水甩到了我的裙子上，他并沒(méi)有太在意。可是下課后，我低頭一看，那滴紅墨水在我白色的裙子上實(shí)在是太顯眼了，我沒(méi)有太生氣，心想他又不是故意的`，就原諒他吧。

　　下午，邊程偉看見(jiàn)了那滴紅墨水，竟然問(wèn)我是誰(shuí)濺上去的？頓時(shí)，我心中燃燒起了熊熊怒火，我又不能太大聲，只好壓住心中的不滿，我語(yǔ)氣平淡的說(shuō)：“你難道不清楚這滴紅墨水從何而來(lái)嗎？還來(lái)問(wèn)我！”他仍然沒(méi)有任何反應(yīng)，我真的生氣了，大聲地對(duì)他說(shuō)：“這就是你的杰作！你還裝傻？”“你冤枉我！空口無(wú)憑”他不服氣地說(shuō)道。“你做錯(cuò)了事還不承認(rèn)，你怎么能這樣呢？”我比以前更加生氣了和他吵得不可開(kāi)交。

　　后來(lái)，他從別的同學(xué)那里證實(shí)了此事，知道了事情的前因后果，他主動(dòng)的向我道了歉，其實(shí)在我的心里，我早已原諒了他。

　　現(xiàn)在裙子上的紅墨水早已洗干凈了，可是這件事在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　在生活中，凡事都不要斤斤計(jì)較，同學(xué)之間應(yīng)該多一些寬容和理解，事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單化。

敘事優(yōu)秀作文篇3

　　有人說(shuō)，嫉妒——是心靈上的腫瘤，它潛伏在每個(gè)人的心里，說(shuō)不定什么時(shí)候，它會(huì)像猛獸一般，撲過(guò)來(lái)吞噬你。

　　就在前一陣子，我的嫉妒心便蠢蠢欲動(dòng)，像毒蛇一般圍繞著我，那顆“腫瘤”，差點(diǎn)將我的理智占為己有。

　　當(dāng)我聽(tīng)到我的兩位好友的大名在前十名中時(shí)，在十名之后的我的心里冒出了莫名的厭惡感，那種感覺(jué)漸漸變成了名為“嫉妒”的東西。

　　我嫉妒，又羨慕李鄭伊雯。暫且不說(shuō)她完成的速度，除了老師布置的作業(yè)，她平日里并沒(méi)什么特別辛苦的訓(xùn)練了，她卻可以考出好成績(jī)。

　　我常常在心里這么想到，完全不顧我手頭上的作業(yè)，我甚至還想要報(bào)復(fù)她。直到……

　　一次小測(cè)驗(yàn)，我眼巴巴地看著那張卷子上被打上一道道紅得刺眼的叉叉，大腦簡(jiǎn)直比白紙還要白，那種在考試中心煩意燥的心情似乎像煙霧般揮之不去。

　　我會(huì)想起我復(fù)習(xí)的時(shí)間，我寫(xiě)作業(yè)閑暇時(shí)的時(shí)間……我竟然在腦海中一遍一遍地嫉妒我的'朋友，我是多么愚蠢��！

　　我的腦袋中有什么東西在嗡嗡作響，我在一瞬間想起了那句名言：“嫉妒——是心靈上的腫瘤�！�

　　這話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，一旦我們得了這種“腫瘤”，可就沒(méi)辦法醫(yī)治了，只有靠自己。“消除”心靈上的“腫瘤”，用實(shí)際心動(dòng)去超越別人，讓我們的身心變得健康，那才是好的。

　　我不禁握緊了拳頭。心想:我光是嫉妒別人，是沒(méi)用的，只有靠我自己努力爭(zhēng)取成功！

敘事優(yōu)秀作文篇4

　　陽(yáng)光奶油般抹在臉上，南方冬日的早晨一如既往的明媚溫潤(rùn)。有松軟的風(fēng)和慵懶的云，不禁讓人想到夏日的冰激淋。

　　不用上學(xué)的好天氣里，上進(jìn)心無(wú)限勃發(fā)。在熟悉的地方幻想著陌生的奇遇，與來(lái)往的熟人點(diǎn)頭致意，消磨了大半興致。跟著大路走，它無(wú)終點(diǎn)我沒(méi)目的。只穿拖鞋的腳有些冰涼，于是有了赤足奔跑的想法。只是那已是十年前的行為。在溫潤(rùn)土地上踩出的腳繭被消磨成歷史。瀝青路不斷延伸，記憶卻往回走。

　　時(shí)間尚早，路人漸少。免去了打招呼問(wèn)候的繁瑣。并非發(fā)自內(nèi)心卻又礙于禮節(jié)的強(qiáng)迫，面具底下暗流洶涌。沒(méi)有目的地，路途便無(wú)短長(zhǎng)。但依舊感覺(jué)漫長(zhǎng)。獨(dú)自一人的無(wú)聊在作祟。

　　也不知什么時(shí)候、為何就上了去書(shū)城的車(chē)這種無(wú)所謂令我有些茫然。暖暖的.陽(yáng)光從一側(cè)車(chē)窗灑入，鋪陳開(kāi)來(lái)，車(chē)內(nèi)頓時(shí)陰陽(yáng)兩界，黑白分明。人心向暖，我湊了過(guò)去。那一側(cè)的座位早已無(wú)虛，另一側(cè)卻僅寥寥數(shù)人。人終究是向陽(yáng)生物。假若沒(méi)了太陽(yáng)會(huì)怎樣呢？

　　路很平坦，車(chē)卻有些顛簸。拽著扶手，身體輕搖微晃，迎合車(chē)的節(jié)奏。腳底傳來(lái)機(jī)器的轟鳴，推動(dòng)著狹小的空間穿越時(shí)空。一直以來(lái)都被時(shí)鐘誤導(dǎo)。運(yùn)動(dòng)的只是我們而已，時(shí)間空間靜止著任我們穿梭。問(wèn)題僅是時(shí)間的跑道上僅允許我們競(jìng)走。而差別則在于我們?cè)跁r(shí)間進(jìn)行的是化學(xué)變化，在空間里則是物理變化。

　　女孩不知是何時(shí)上車(chē)的。清新的面孔讓人眼前一亮。聲音清脆，笑著和同伴說(shuō)話，唇紅齒白。車(chē)上不只我一人在看她。對(duì)陌生總抱有新鮮。她好奇地環(huán)視一周，我想對(duì)她笑以示好感。無(wú)奈潛意識(shí)不斷抵抗，被告知如此只會(huì)顯得輕浮。一張臉正人君子般嚴(yán)肅著，空洞而虛偽。免不了想起老子的“老死不相往來(lái)”。車(chē)上成人居多，興致冷淡，相互之間有些警惕，目光亦不懷好意。陽(yáng)光為他們投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影，大半部分埋入另一側(cè)的陰。

　　空氣愈暖，日影愈短。女孩聲音漸低。病毒般蔓延的沉默。為求自保，總要妥協(xié)，鶴立雞群不那么好做。想笑，已扯出形狀的嘴發(fā)不出聲，本能地害怕，眾矢之的。女孩一臉坦然，尤帶笑意，靠著扶手，靜靜地，享受。

　　車(chē)外人流漸多。三兩成群，為著衣食住行奔波。操勞是他們，享受是我們。婦女的嘮叨不是抱怨，只為靜心平氣。不平則鳴。未見(jiàn)她們有過(guò)不甘，任勞且任怨。只是聽(tīng)者莫不蹙眉，一副事不關(guān)己。十年后的我將成何樣？女孩呢？

　　路旁有小女孩高舉氣球奔跑，穿梭在女孩們花花綠綠的妖嬈。一身樸素古拙的祖母在后面追著呼喊，皺眉閃過(guò)厚粉艷香。三代人的追逐閃避。小女孩、大女孩、老女孩，已夠一出戲。名為人生。

　　看著車(chē)?yán)锏呐�，依舊一臉平靜，毫不偽飾地不干風(fēng)月，只是靜靜地看，看，看。如我，如車(chē)上每個(gè)人。

　　停車(chē)、下車(chē)。不知不覺(jué)的到了站點(diǎn)，聽(tīng)著機(jī)器勢(shì)如破竹的轟鳴，已能看到時(shí)間和空間的阻隔土崩瓦解。還有什么能擋住人們穿梭時(shí)空的前進(jìn)？

　　還是有路要走，沒(méi)有什么能一蹴而就。只是當(dāng)旅途已可見(jiàn)終點(diǎn)，惰性亦自揮發(fā)，開(kāi)始作祟。行百里者半九十。感覺(jué)已伸手可及，便已覺(jué)得擁有。

　　于是緩緩地沿街而逛。與女孩們擦肩而過(guò)，笑語(yǔ)嫣然地。白日高照，人海蒼茫，看店的婦女神情麻木，渙散的目光籠不住往來(lái)的熙熙攘攘。一臉的疲憊。卻已習(xí)慣。

　　一間店鋪飄出熟悉的旋律，記憶卻一時(shí)難以企及。不由自主地跨進(jìn)門(mén)，源自骨子里的懷舊與好奇。人并非天生叛逆。只是想找回過(guò)去而已。則或許要與現(xiàn)在為敵。格格不入。

　　女孩迎了上來(lái)，眉眼帶笑，明目皓齒。笑得溫柔和善，不慍不火，恰如一朵冬日清晨盛開(kāi)的陽(yáng)光。吹面不寒。

　　尷尬惶急，轉(zhuǎn)身欲走。我本無(wú)意闖入。轉(zhuǎn)身卻碰見(jiàn)了自己。無(wú)生氣的呆滯，沒(méi)活力的木訥。眼角猶有風(fēng)干的痕跡，卷發(fā)長(zhǎng)須，形容枯槁。要破開(kāi)時(shí)間空間的重重阻力，就要反受其傷。歲月如刀，光陰似箭。

　　鏡的深處，還有女孩。自始至終都是淡淡的柔和，笑得真誠(chéng)。似曾相識(shí)，于幻想的國(guó)度。旋律依舊清晰，若心心相印。卻依舊不能浮出。觸景未必就能生情。

　　急退出去，心中有愧。只不過(guò)是杞人憂天似的以己之心度人之腹。門(mén)內(nèi)女孩依舊笑笑，全無(wú)所謂。

　　書(shū)城里人影稀疏。世間熙熙攘攘，為利驅(qū)策來(lái)往，難得停步稍歇。亦是懶得。依舊苦想那歌。只在此憶中，腦深不知處。茫然著，茫然著，得過(guò)且過(guò)的豁達(dá)。害怕某日驚醒，不知今夕是何年。還是糊涂好。

　　一眼掃過(guò)書(shū)架，找不到想看的書(shū)，遇見(jiàn)想看的人。好一個(gè)但是。

　　女孩。脫兔與處子，動(dòng)靜皆相宜。沒(méi)有寒冬的南方，熱褲依舊引人注目。女孩毫不遮掩，驕傲地展示，令人艷羨的自信。讓人觸目生畏。

　　不自信的下場(chǎng)。

　　垂頭索書(shū)，好虛偽的假裝。抽出、放回，再抽、再放。迷惘、麻木、機(jī)械，仿佛世界顛倒了胃口，讓自己活得了無(wú)生趣。

　　激情？

　　于是不敢再看女孩。

　　因?yàn)檫@個(gè)詞只能引出記憶，于是有了應(yīng)景的詩(shī)：“不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。”

　　歲月走走走停停，卻依舊向前。穿梭時(shí)空的我們，只能緊緊跟隨。破一障，蛻一變。遺留下的東西，被隔在時(shí)間的另一頭，遙不可及。

　　繼續(xù)前進(jìn)，好了傷疤忘了疼的愚不可及，我們已然剎不住世道這輛車(chē)。

　　唉，這人間。

　　不遠(yuǎn)處有個(gè)看書(shū)的小姐，年紀(jì)不輕，模樣甚美。那里的書(shū)柜上分明標(biāo)有“青春”，她垂首細(xì)讀，青絲不綰，低眉順目。那模樣，依稀看到了女孩。舉著氣球，奔馳。

　　是時(shí)候回家了。家在遠(yuǎn)方，路在腳下，中間是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)空。穿梭了一天的時(shí)間空間，得到了什么，失去了什么？這許多年。

　　下車(chē)的時(shí)候，夜黑星亮。師院里的大道上，女孩們?nèi)宄扇海φZ(yǔ)盈盈，夜幕下的朝氣蓬勃。我尾隨她們，只因不想孤寂。在一處查扣女孩們哄笑著散開(kāi)，前方出現(xiàn)冷清的街，不遠(yuǎn)處是漆黑的夜。

　　忽然之間，記憶豁然開(kāi)朗，那首歌的名字，躍然腦間——

敘事優(yōu)秀作文篇5

　　一個(gè)晴朗的星期天，我們10個(gè)朋友玩丟沙包

　　一隊(duì)五人，一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，雙方輪流投球，當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)被擊中，全隊(duì)則輸。我知道，他們沒(méi)幾個(gè)好學(xué)生，只會(huì)耍小計(jì)謀，所以他們無(wú)論用什么計(jì)謀，會(huì)用計(jì)的我都會(huì)識(shí)破并將計(jì)就計(jì)。我和小伙伴們談好了，因?yàn)槲液托∪畏磻?yīng)慢，小健又胖，小輝當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)又不放心，所以只剩下小曾這個(gè)人選了。敵方小海做隊(duì)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)石頭剪刀布，敵方先投球，但我方表示毫無(wú)壓力。

　　比賽開(kāi)始了，敵方不經(jīng)考慮，就一個(gè)“閃電球”向小曾扔去，“哇塞！”我方驚訝不已，“快閃！”小輝緊張地喊道。小曾看球快速飛來(lái)，立即閃躲�！斑€好不是小輝眼睛銳利！”我方驚魂未定的說(shuō)，“否則，我們還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了�！睌撤铰�(tīng)見(jiàn)的我方的話，馬上囂張地喊道：“算你們好運(yùn)，不然你們輸了n年了”“什么！”“息怒息怒，不要中對(duì)方的激將法�！蔽业ǖ恼f(shuō)。這時(shí)，給我隊(duì)的人偷偷使了個(gè)眼色。

　　小輝拿著球，瞄準(zhǔn)他們的隊(duì)長(zhǎng)假吼一聲，準(zhǔn)備扔過(guò)去，敵方隊(duì)員連忙圍著他們的隊(duì)長(zhǎng)，生怕被擊中。顯然，敵方已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但這正好也是我想要的！小輝抬高手，假裝扔球，一個(gè)假動(dòng)作，可把對(duì)方嚇壞了。這時(shí)，小輝伸出手來(lái)，“什么，球不見(jiàn)了，一定是給了別人！”對(duì)方喊道。到底在這個(gè)時(shí)候，發(fā)生了什么事了？原來(lái)，小輝偷偷給了小任，然后小健沖入敵陣，“對(duì)，就是他！”小健彎著腰，神奇的站在中間，輕輕地撇起嘴，握著拳頭，讓對(duì)方以為他拿著球。對(duì)方開(kāi)始放松我方正面的警惕，開(kāi)始全神貫注地觀察小健的`一舉一動(dòng)，小任見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，迅雷不及掩耳地往小海的教狠狠一砸�！巴陝伲　薄笆裁辞闆r！"“你們現(xiàn)在都不知道，球其實(shí)不在小健那，在小任手里，小健擺姿勢(shì)有是讓你們以為球在他那！”“哦對(duì)了，我們這招叫做‘明修棧道暗渡陳倉(cāng)’！”“下次我一定會(huì)將計(jì)就計(jì)！”“我不可能一計(jì)再用”“好我們輸了！”敵方雖然失敗，但雖敗猶榮。我們都高高興興地回家了。

　　丟沙包這種游戲，不但能鍛煉我們的身體，而且還能豐富我們的課余生活！

敘事優(yōu)秀作文篇6

　　5月20日周日我和許多小記者一起來(lái)到法官工作的地方，這個(gè)地方很壯觀，很威嚴(yán)，也很神圣。法官阿姨和我們說(shuō)：“法院門(mén)口的國(guó)旗天天都是高高升起的，她代表著中國(guó)的榮譽(yù)和威嚴(yán)�！蔽覀�?cè)谕䥽?yán)的國(guó)徽下合影留戀。

　　接著一位法官給我們講了好多法律小知識(shí)：比如在學(xué)校里我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己，我們國(guó)家的《未成年人保護(hù)法》。還有哪里是法官們工作的地方;哪里是法官們開(kāi)會(huì)的地方;在法院哪里能取到錢(qián)......來(lái)到二樓，法官叔叔帶我們參觀了好幾個(gè)大大小小的法庭。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)法庭里都有威嚴(yán)的審判長(zhǎng)、審判員、書(shū)記員......的坐席。就在這時(shí)舒老師說(shuō)：“今天我們可以來(lái)演示一下法官們是怎么樣判案的，誰(shuí)愿意參加請(qǐng)舉手?”我積極踴躍高高舉起手，在眾多的小記者中我當(dāng)選啦!

　　我們當(dāng)選的8個(gè)小法官跟著一位漂亮的法官阿姨一起來(lái)到一號(hào)法房，分擔(dān)角色，練習(xí)我們各自角色的臺(tái)詞。我練呀練呀，終于在幾分鐘后能完整地熟練地背出我的臺(tái)詞了，換上法院為我們準(zhǔn)備的神圣法官服，小步走向我的小審判員坐席上，仔細(xì)認(rèn)真地聽(tīng)審判長(zhǎng)大哥哥一字一句認(rèn)真宣讀著審判事件。當(dāng)?shù)轿覍徟袉T發(fā)言時(shí)，雖然非常緊張和害怕，但還是忍著把我的臺(tái)詞完整的說(shuō)完。審判事件逐一進(jìn)行著，最后全體起立審判長(zhǎng)大哥哥宣讀審判結(jié)果。

　　一場(chǎng)偷盜搶劫事件在我們的`小小法庭里宣判結(jié)束了，帶著戀戀不舍地離開(kāi)審判員坐席。今天的小小法官學(xué)習(xí)，讓我感受到法官是如何判案的，法官的工作是多么的有威嚴(yán)，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大我也想當(dāng)一位為人民服務(wù)的好法官。

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