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續(xù)寫一位對我影響很深的老師
頒獎結(jié)束后,我迫不及待的想見到那位對我產(chǎn)生巨大影響的布魯克斯校長,把這個好消息告訴他,再說我也很久沒有見到他了,十分想念他。
當我回到家鄉(xiāng),來到校長家里,看到他正在陽臺上靜靜地看書,他比以前變得蒼老了,但精神還是很好。
我輕聲喊到:“校長。”
他轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,從椅子上站了起來,用驚喜的聲音喊到:“我的孩子羅伯茨,是你嗎?”
“是,尊敬的校長,你還好嗎?”
校長緊緊摟著我說:“好孩子,我在電視里看到了你的事跡,我向你表示祝賀。”
我拉著老師的手坐下來,深情的對老師說:“這也有你的功勞。”
“這怎么能是我的功勞呢?這是你自己努力出來的成果!
“老師,你對我的一生是多么重要,還還記得小時候的我嗎?那時的.我是一個自卑、自閉的小孩,成績也不大好,同學們不喜歡我。你上課生動有趣,連我都喜歡上你的課,而且感覺你在關(guān)注我,經(jīng)常在我去教室的路上攔住我,遞給我一些小紙條,上面通常寫著有關(guān)數(shù)學的小問題,這些紙條點燃了我探索數(shù)學問題的興趣,至今還保留在我身上,讓我找到了學習的樂趣,才使得我有了今天的成就,老師請允許我再次說聲:”謝謝!
我起身并且深深的向老師鞠了一躬。
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