中學(xué)生陶林奇遇記續(xù)寫作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生陶林奇遇記續(xù)寫作文 ，歡迎閱讀與收藏。

　　我的天，遲到了！

　　小陶林一骨碌爬起來，套上衣服，抓起書包就跑。

　　校門口就在家對面。前頭是紅燈，可是左右車輛都夾道停著，仿佛專門等他過去似的——那他還客氣什么！

　　小陶林箭一般地射進(jìn)校門，一口氣跑上四樓——哎呀，不好，德育處主任陳老師就站在樓梯口，他一向嚴(yán)厲，現(xiàn)在正瞪圓了眼睛，怒氣沖沖地看著他！

　　小陶林嚇得腿都軟了。哎呀，太倒霉了，又被他撞上了！“你一天不到德育處，會死嗎？”陳老師常常揪著他的耳朵這樣吼。小陶林一步步地后退，突然一腳踩空，整個人骨碌碌地往下滾去，幸虧他穿著一身厚厚的棉襖！

　　小陶林拍拍身上的灰塵，哎喲哎喲地走上樓梯。這一跤使他頓時理直氣壯起來，他挑釁似的'迎著陳老師的眼光，大聲說：“我睡過頭了，怎么樣？我摔一跤了，怎么樣？請問，你還想把我怎么樣！”

　　奇怪的是，陳老師今天并沒有大吼大叫，只是一動不動地瞪著他，整個人就像一個石雕的菩薩！

　　今天的校園也靜得出奇，只有他那挑釁的聲音在耳旁嗡嗡嗡地響。

　　他心里害怕，一側(cè)身沖過樓道，推開教室……這下，他差點(diǎn)暈了過去——

　　我的天，遲到了！

　　小陶林一骨碌爬起來，套上衣服，抓起書包就跑。

　　校門口就在家對面。前頭是紅燈，可是左右車輛都夾道停著，仿佛專門等他過去似的——那他還客氣什么！

　　小陶林箭一般地射進(jìn)校門，一口氣跑上四樓——哎呀，不好，德育處主任陳老師就站在樓梯口，他一向嚴(yán)厲，現(xiàn)在正瞪圓了眼睛，怒氣沖沖地看著他！

　　小陶林嚇得腿都軟了。哎呀，太倒霉了，又被他撞上了！“你一天不到德育處，會死嗎？”陳老師常常揪著他的耳朵這樣吼。小陶林一步步地后退，突然一腳踩空，整個人骨碌碌地往下滾去，幸虧他穿著一身厚厚的棉襖！

　　小陶林拍拍身上的灰塵，哎喲哎喲地走上樓梯。這一跤使他頓時理直氣壯起來，他挑釁似的迎著陳老師的眼光，大聲說：“我睡過頭了，怎么樣？我摔一跤了，怎么樣？請問，你還想把我怎么樣！”

　　奇怪的是，陳老師今天并沒有大吼大叫，只是一動不動地瞪著他，整個人就像一個石雕的菩薩！

　　今天的校園也靜得出奇，只有他那挑釁的聲音在耳旁嗡嗡嗡地響。

　　他心里害怕，一側(cè)身沖過樓道，推開教室……這下，他差點(diǎn)暈了過去——

　　�。⊥瑢W(xué)們都定在了一個動作上，就連老師也一動不動，這到底是怎么回事！

　　突然，天花板上出現(xiàn)了一個大洞，小陶林大叫了一聲，便昏了過去。

　　等到小陶林醒過來時，他發(fā)現(xiàn)自己正躺在森林的草地上，周圍還有許多比自己還大的兔子。一只年長的兔子站了出來，問小陶林：“你是人類嗎？”小陶林盡管很害怕，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時，周圍的兔子紛紛議論起來。小陶林聽見兩只小兔子說：“聽說人類都是很懶惰的，我們還是離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧�！闭f完他們便走開了。

　　而那只年長的兔子晃晃悠悠走了過來說：“你好，人類。這里是魔法森林，我勸你還是快逃吧，等會兒懶妖來了，他最喜歡吃你這種懶惰的人了�！�

　　小陶林聽了很生氣的問到；”意思啊，說我懶嗎，哼，我哪里懶啦，還有懶妖是誰�。俊�

　　旁邊又跳出了一只小兔子：“還說自己不懶，只有懶惰的人才會被懶妖傳送過來。懶妖是魔法森林中的大壞蛋，森林中的正義軍團(tuán)和他已經(jīng)戰(zhàn)斗了八年了。前幾天，他被正義軍團(tuán)打傷了，所以才從人類世界選了一個最懶的人來吃，而你就是那個懶鬼。”

　　小兔子剛剛說完，只見一陣黑色的風(fēng)就刮了起來。那些兔子們一邊叫著“懶妖來了，懶妖來了�！币贿咃w快的向四周逃跑了。

　　只留下林孤零零一個人。這時懶妖現(xiàn)出了原型。他奸笑著對小陶林說：“你好啊，被我選中是你的榮欣，快到我肚子里來吧！”，“不，不要啊！”小陶林一邊后退一邊尖叫。

　　“小陶林，小陶林。”媽媽叫醒了小陶林�！靶√樟�，快起床吧，上學(xué)要遲到了。是不是做惡夢了�！薄班拧毙√樟只卮鸬�。

　　從此以后，小陶林一改懶惰的壞習(xí)慣，越來越勤奮了，他的成績也一步步提高了。