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《少年閏土》續(xù)寫作文

時間:2022-12-15 18:05:55 續(xù)寫 我要投稿

《少年閏土》續(xù)寫作文(精選18篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的《少年閏土》續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。

《少年閏土》續(xù)寫作文(精選18篇)

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇1

  正月過去了,與魯迅形影不離的閏土又要離開了,閏土與魯迅都非常傷心,但這是事不能改變的。

  魯迅送閏土到了大門口,眼淚汪汪的說:“閏土弟弟,你能不能不走?”

  閏土聽了,眼淚在眼眶里打滾,說:“樹大哥,你我是形影不離的小伙伴,我怎么舍得離開呢?但事實終究是怎么也改變不了的!

  魯迅抱住閏土說:“雖說如此,但是我還是不愿意讓你走啊。你可以在我家做工,那樣,我們又可以在一起玩了!

  閏土緊緊抱住魯迅說:“沒辦法。上帝弄人,我們能有什么辦法呢?俗話說有緣千來相會,相信就算相隔千里之遠我們也還能再見的!

  魯迅又說:“如果我們兩個人沒有緣分呢?”

  閏土從口袋里拿出一對貝殼說:“我這里有一對貝殼,你一個我一個,這樣,我們無論走到天涯海角,看見這貝殼就想到對方,好嗎?”

  魯迅雙手接過貝殼,連連點頭說:“好”

  時間不等人,閏土的爸爸拉走了閏土,閏土不住地回過頭,揮手,直到看不見。

  魯迅默默地佇立在口,看著閏土的背影消失在天際.....

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇2

  暑假的一天早上,我正在睡覺,爸爸把我叫醒,神秘地說:“你猜,誰來信了?”“是姑姑嗎?”我問,“不對,是你的好朋友閏土來信了!卑职终f。!閏土來信了!我急忙拆開信,信中要我去閏土那里拾貝殼、看瓜。噢!我高興得一蹦三尺高,連忙收拾行李,向鄉(xiāng)下閏土家走去。

  臨走時,我高聲說:“再見了!四合院。再見了!高墻上四角的天空!

  到了鄉(xiāng)下,他正站在村頭等著我呢。見我來了,他笑著迎上去,項戴銀圈,紫色的圓臉,只是少了一頂小氈帽。我們交談了一會兒后,他說:“走,咱們拾貝殼去!

  來到海邊,我看到沙地上沒有什么貝殼,閏土說:“這里的好貝殼早被人拾光了,海里礁石上有很多好看的貝殼,我們游過去拾吧。”我不好意思地說:“我,我不會游泳呀!薄拔襾斫棠阌斡景!”閏土笑著說。閏土告訴我只要手用力劃,腳用力蹬就可以了。我試著游了一會。突然,一個海浪打來,我嗆了一口海水,又苦又咸又澀,我連忙跑回岸邊。閏土朝我笑了笑,游遠了。一會兒,水面上露出個小腦袋,呀,是閏土,他像小鴨子一樣抖著頭上的水,嘴里吹著氣。他上岸后,指著貝殼告訴我:“這是鬼見怕,這是觀音手......”

  不一會兒,我們玩得滿頭大汗,來到西瓜地,閏土摘了一個瓜,“嚓嚓”幾刀就把西瓜切開了,我拿起一塊西瓜三口兩口就吃光了。這時,一位中年婦女帶著一個小孩來了,小孩看見瓜,吵著要吃,中年婦女不讓他吃,他哭起來。閏土看到這情景,忙摘了一個瓜給那小孩,小孩見瓜,就破涕為笑。中年婦女叫小孩向閏土鞠躬道了謝。

  深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,我和閏土坐在瓜棚里,我看著一望無際的碧綠的西瓜地問閏土:“這么大一塊西瓜地,一年到頭一定收獲不小吧?”閏土說:“錯了,這西瓜,其中五成叫地主的租,兩成買瓜籽、肥料,還有一些稅呀,一年來,能收獲一兩成就頂破天了......”哎!這真是窮人的孩子早當家。我們正起勁地算賬,突然,他停止了說話,捏起一柄鋼叉,向一個大西瓜走去,我提起馬燈,跟著閏土。好呀!一匹猹正在大口大口地咬瓜呢。閏土輕輕地轉(zhuǎn)到猹后面,用力一刺,猹卻從閏土的胯下溜走了。猹究竟是什么樣子我也沒看清楚,只知道狀如小狗,毛油一般光滑。我們只好垂頭喪氣地回到瓜棚。

  我從來不知天下有這么多新鮮事,海邊這么多五色的貝殼,西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前只知道它在水果店出賣罷了。

  日子一天天過去了,暑假結(jié)束了。家里發(fā)來了加急電報,催我快回家。父命難違,我只好收拾行李,向閏土告別。臨走時,閏土送我一包貝殼和一包瓜籽。從此我們沒有再見面。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,我從一個小少爺變成了老爺,是一名作家,雖然我出了名,但我滿不在乎,一心想為國家貢獻。

  有一天,管家老吳先生急急忙忙地跑到我的書房,也顧不上打招呼了,說:“老、老爺,您童孩時的老朋友閏土先生來啦,在院子里,您快去見他呀!”老吳是我忠心耿耿的老管家,他的看著我長大的,自然也就知道閏土是誰。

  我當然也顧不上整理禮儀,一想到馬上就要見到日思夜思的閏土啦,我是那個高興!我連走帶跑的來到院子的,我家的院子很大,足有我的書房的幾十倍大,而且那里種滿了梅樹、桃樹,菊花,等等,像個迷宮一樣復雜,我哪里知道閏土在什么地方!

  還好老吳熟悉,他帶著我七拐八拐的走到大門口,我來到閏土跟前。

  在閏土面前,我仔細地打量著閏土,他脖子上的銀圈沒了,他的個頭比我高,卻駝著背,長得那是要比我壯的多,但他把手交叉在肚子里,像個縮頭烏龜一樣,臉黑黑的,滿是皺紋,手都是繭子,有的長了凍瘡還沒好,眼睛滴流滴流的轉(zhuǎn)著,笨頭笨腦的樣子背后隱藏著狡猾。我差一點就認不出他了!

  “閏土哥,我好想你!”我興奮地說。

  閏土似乎在為難著什么,又在又在想些什么得樣子,怯生生地喊:“老爺好!”

  我的心咯噔一下,有種不想再理他的感覺。我明白,在這么多年中,我和他之間早已形成了可悲的屏障。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇4

  寒假到了,我收到閏土的信,信中邀我去閏土家捕鳥。我欣喜若狂,連忙收拾行李,向鄉(xiāng)下閏土家走去。

  到了閏土家,他還是那個老樣子,頭戴一頂小氈帽,紫色的圓臉,項戴銀圈。他幫我放下行李,我們親切地交談了一會兒,我便要他捕鳥,他說:“這不能,要下了雪了才好!庇谑,我很盼望下雪。

  夜里,下起了鵝毛大雪,雪花紛紛揚揚地飄落在樹上、屋頂上、地上......

  第二天清早,我一骨碌爬起來,朝窗外一看,一片銀白色的世界,樹上像用白顏料涂了一遍似的。我吵醒閏土,要他捕鳥,滿口答應了。

  我們拿著捕鳥的工具來到雪地上,我掃出一塊空地,閏土把竹匾用木棍支在地上,在木棍上綁上一根繩子,又把鳥兒愛吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥當后,我們躲在一棵大樹后,手里輕輕握著繩子的一頭,觀察鳥兒的動靜。不一會兒,一只小鳥蹦跳著朝竹匾跑來,機警地望了望四周,覺得沒有什么危險了,便吃了幾粒秕谷。這時,我心一急,手不由自主地拉了一下繩子,“哐”,竹匾倒了,鳥兒受了驚,飛走了!鞍,讓它跑了!蔽易载煹馈ic土安慰我:“沒關系,它是去報信,等一會兒會有很多鳥來的!惫,過了一會兒,一群“不怕死”的鳥飛來了,嘰嘰喳喳往竹匾里擠,等鳥兒都進了竹匾,閏土一揮手,我將繩子一拉,哈,一只鳥也沒跑掉。

  我把它們放進一個精制的鳥籠里。閏土指著鳥告訴我:“這是藍背,這是稻雞,這是角雞,這是鵓鴣,這是喜鵲,這是麻雀......”我看了,讒得口水直流,說:“我今天要大飽口福了!”閏土說:“它們是益鳥,對這些鳥,我們只有保護的義務,沒有傷害的權(quán)利。還是把它們養(yǎng)起來吧。”我同意了。

  春天到了,我們把鳥都放了。一只喜鵲遲遲不肯飛出鳥籠,我將它捧起,拋向天空,它才依依不舍地飛上天空,又停在一棵梅樹上,像在說:“謝謝你們了!”我對閏土說:“快看,‘喜鵲登梅’了,你會交好運的。”閏土苦笑了一下,什么也沒說。

  寒假結(jié)束了,我接到家里的加急電報,催我快回家去。我只好向閏土道別,閏土送我?guī)赘芎每吹镍B毛,從此我們沒有再見面。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇5

  這次,我回到魯鎮(zhèn),是為了把這里的房子賣掉,準備全家都搬到北京去。

  坐車回到老家,路上秋風瑟瑟,幾莖枯草當風抖著。沒想到幾年后的老家竟變成這樣。

  隨著路上的風景,一轉(zhuǎn)眼就到家了。一進門,只聽見“大伯,您回來啦!”原來是我八歲的侄子宏兒,“嗯,大伯回來接你和奶奶去北京住了。”我摸摸他的頭說!皹淙,你回來啦!蹦赣H慢悠悠地走了出來,“閏土聽說你回來了,他就想見一見你!蹦赣H話一說完,恰巧閏土就來拜訪了。

  只見閏土拉著一個孩子——原來是他的第五個孩子水生——來拜訪。閏土不像以前那樣的熟悉,而變得十分麻木:他的臉是臘黃的,頭戴一頂破氈帽,手拿一桿煙槍,開裂的嘴唇一直保持著麻木的微笑。

  我呆呆地看著他,終于我說了一句:“閏土哥,好久不見!薄班!彼麘艘宦,我又問他:“閏土,你還記得當年我們在海邊撿的五彩貝殼嗎?那時的我們多開心活潑呀!”“嗯!遍c土依舊那么平淡地應和著!澳敲炊嗄瓴灰,你就沒有想對我說的嗎?”我十分期待!袄蠣敗镁貌灰!遍c土繼續(xù)冷靜又麻木地回答。我感覺我和他之間似乎隔了十萬八千里。

  之后的幾天,我忙著搬家,卻只見水生天天來找宏兒玩,看著宏兒開心的樣子,我瞬間想起我小時候和閏土玩樂時的場景,非常懷念。

  終于到了這天,我要帶著家人去北京了,看著孩子們互相擁抱,為了自己對對方的不舍而流淚,我也流下淚水,可閏土終究沒來看我。

  就這樣,我們從此再未見面。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇6

  迅哥還記得那深藍的天空,掛著一輪圓月。一個十一二歲的少年,手捏一柄鋼叉站在西瓜田中,向一匹猹盡力的刺去。那一個十一二歲的少年正是閏土。

  年復一年,日復一日。歲月悠悠,一轉(zhuǎn)眼30年過去了,他們再次重逢。

  “30年過去了,我們又能重逢!"迅哥開心道,“我怎么辦?我該怎么與他談論?”

  “少爺,閏土來了!逼腿苏f了一聲。迅哥激動地說:“快……快讓他進來!”

  迅哥看閏土走進來,只見他現(xiàn)在的模樣與小時候完全不一樣了。之前的紫色的圓臉,現(xiàn)已經(jīng)變成灰黃的了,而且加上了很深的皺紋。眼睛也像他的父親一樣紅腫。迅哥知道在海邊的種地的人都是這樣的。

  他的穿著可以看出他最近生活的很貧窮,因為身上僅有一件極薄的棉衣。

  此刻他不知道該說什么:雪地捕鳥、貝殼、跳魚兒……

  “閏土哥,你還記得你剛來我家的羞澀表情嗎?你還記得我們在雪天的時候去捕鳥的嗎?你還記得……!彼秸f,眼眶里的淚就越聚集。

  “我記得!我很想再帶你去一次,可是現(xiàn)在我們倆……”閏土說。

  “是呀,我們回不到當年的童年時光了!毖父缯f。他認同地看了看天空,天空的顏色漸漸變暗了。閏土鞠一個躬說:“少爺天色已晚,我家兒女等著我回去呢,下次再會吧!

  這時迅哥明白了,閏土也是和他同樣懷念、同樣期待童年的。無奈,閏土以前高大強壯勇敢的樣子,已經(jīng)毫無存在于現(xiàn)在的閏土身上了。

  他看著閏土一步一步艱辛又堅定的步伐,慢慢走向遠方。那一個背影,他永遠不會忘記。閏土走遠了,留下了一片昏黃暈染在天空。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇7

  正月過去了,與魯迅形影不離的閏土又要離開了,閏土與魯迅都非常傷心,但這是不能改變的。

  魯迅送閏土到了大門口,眼淚汪汪地說:閏土弟弟,你能不能不走?閏土聽了,淚水在眼眶里打滾,說:樹大哥,你我是形影不離的小伙伴,我怎么舍得離開呢?但事實終究是事實怎么也改變不了的。

  魯迅抱住閏土說:雖說如此,但是我還是不愿意讓你走啊。你可以借口在我家做工,那樣,我們兩個人又可以在一起玩了。

  閏土緊緊抱住魯迅說:沒辦法,上帝讓我們離開,我們能有什么辦法呢?俗話說‘千里有緣來相會’,我們只要有緣就算相隔千里之遠也能相會。魯迅又說:如果我們兩個人沒有緣分呢?

  閏土從口袋里拿出一對貝殼說:沒有辦法改變的,我這里有一對貝殼,你一個我一個,這樣,我們無論走到天涯海角,看見這貝殼就算看到對方,好么?魯迅雙手接過貝殼,連連點頭說:好!

  時間不等人,閏土的爸爸拉走了閏土,閏土不住地回過頭,并揮揮手,直到看不見。魯迅默默地站在門口,看著閏土離去的背影

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇8

  快樂的時光總是過得飛快,正月過去了,閏土必須回家里去。我急得號啕大哭,閏土也覺得要分別了,不禁眼睛濕潤了。夕陽下,大家揮著手,互相傾訴著依依惜別之情。只有閏土緊緊地握住我的小手,嗚咽著,說:“放心,到時我會再來找你玩的!那時,我便會帶來甜美的西瓜,讓你嘗一嘗;會帶來很好看的羽毛;會帶來漂亮的貝殼;也會帶來跳魚兒。你知道嗎?我種的西瓜可甜了,保證讓你吃的津津有味……”閏土喋喋不休的說著。

  我聽了這番話,激動極了,抽泣著道:“嗯,我會一直等你。好了,再見吧,雖然……雖然我真的很舍不得你……唉,可是有什么辦法人有悲歡離合。∨笥,祝你一路順風!”閏土朝我揮了揮小手,說:“嗯,再見,你一定要注意身體,保重!”我也揮了揮我的小手。望著閏土遠去的背影,我真的很傷心,平日里笑嘻嘻的小臉,現(xiàn)在布滿了淚水。

  閏土的背影漸漸的消失在我的視線中……

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇9

  這次,我回到魯鎮(zhèn),準備賣掉老宅子,全家搬到北京去住。

  魯鎮(zhèn)里,秋風瑟瑟,幾株枯草隨風抖著,路旁幾棵枯樹彎著腰,落葉飄落下來,留下一地蕭條,鋪滿了石子路。

  回到老宅子,見到了母親和八歲的侄子宏兒,母親悄悄地對我說:“兒子,這幾天,閏土來了,他說他想來看看你!鼻∏桑斣拕傉f完的時候,閏土帶著他的第五個孩子水生,來了。兩個孩子一見面,便躲在一旁,旁若無人地聊起來了,而我那時還不知道這是閏土的孩子。

  一見到閏土,便不自覺地想起往事,少年時的閏土,紫色的圓臉,潤滑的手掌,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。還記得,他經(jīng)常捕小魚小蝦,先將可以引誘小魚小蝦的食物固定在網(wǎng)里,當感覺到網(wǎng)有動靜時,瞬間拉起來,里頭的小魚小蝦可不少。不單單這,雪地捕鳥,海邊拾貝……往日種種都流入我的腦海里。

  可眼前閏土,頭戴一頂破氈帽,蠟黃色的臉上布滿深深的皺紋,一雙粗糙的大手,青筋突起,又粗又開裂,拿著一根煙桿。雖說是閏土,但又不是我記憶中的閏土,他的身材比以前增長了一倍。

  我張了張嘴想說說以前的種種,卻發(fā)覺怎么也說不出口,感覺有東西堵住了喉嚨一樣,只說了一句:“閏土哥,你來了!”閏土的喉嚨一上一下,我知道他在壓制心里的興奮,開口道:“老爺,您好!”我知道,我和閏土之間已經(jīng)隔了一層厚厚的墻,再也回不到當初了。

  我轉(zhuǎn)過頭去,卻看見宏兒和水生玩耍的一幕,像極了當年的我和閏土。

  在那幾天,我忙于搬家整理,閏土忙于生計。最后時刻,宏兒和水生不情愿地分開,終究,我們還是離開了,或許以后將不再回來。

  再見了故鄉(xiāng),再見了閏土。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇10

  皎潔的月懸在漆黑而廣袤的天幕,靜靜地發(fā)著光輝。下面是被它照明了的湖水,蕩著圈圈細紋,閃著點點幽藍。這湖的圓心平躺著一塊光滑的石頭,一個女孩立在這石上。她的長發(fā)被晚風玩弄著,素白的長裙扭著卷著,似要離了它的主人跑走一般。她手持竹笛。清亮亮、悠長的樂音自竹笛飄蕩出來。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇11

  照片上的我,扎著羊角辮,穿著粉色的花裙子,坐在草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花,紅的、白的、黃的、紫的……真像個美麗的大花壇。我身旁有條小溪,小溪里面有許許多多的小魚,有一條銀色的小魚躍出水面,像要飛起來似的'。還有許多只小鹿在溪邊玩耍,有的俯下身子在喝水,有的側(cè)著腦袋在欣賞自己映在水里的影子。有一只小松鼠膽子可大了,都爬到我身上了。最可愛的是那只小白兔,正在聞我的臭腳丫呢。

  在如此美麗的環(huán)境里,我就是一個快樂的“小公主”!

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇12

  從課文的描寫中,我已經(jīng)初步地了解了閏土,他是一個勇敢而又機智的孩子,我很想和他交個朋友。

  認識他以后,我真想邀請他來我家做客,讓他跟我說一說那些捕鳥、抓猹、拾貝之類的奇聞趣事,我也會把我自己收集的一些稀奇古怪的小東西展示給他看,并一一介紹它們不同的來歷。我還會把他介紹給我其他的朋友們,讓更多的人了解閏土,還能叫他帶我們一起去他家參觀,看看那片瓜地,嘗嘗地里的西瓜,和他一起抓猹、看瓜、拾貝殼……

  我也非常向往他的生活,他知道許許多多我不知道的事情,還會做許多我從沒做過的事情,比我勇敢,我從心底里十分崇拜他。

  我跟他有很大的不同,我們的知識都是從課堂與書本中得來的,而他那些捕鳥的方法都是在與自然接觸中得來的經(jīng)驗,從生活中積累的方法,雖然都是一些雜亂的知識,但是他都充分利用上了。

  我夢想著自己也能像閏土那樣,不把知識的來源只局限在課本內(nèi),走出父母的懷抱,獨立起來,通過與大自然的接觸和實踐,掌握更多實用的知識,豐富自己的生活。

  《少年閏土》這篇課文讓我明白,自己其實知道的并不多,原來世上還有這么多好玩的事可以做,讓我大開眼界,也讓我對未知的世界更充滿無限的想象和探索的愿望。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇13

  我無法形容對閏土這個角色的感情,在當時,或許我會因為他身處困境而憤憤不平,但現(xiàn)在,作為后輩人,作為應該理性思考的旁觀者,太多感觸沖擊著我,震撼著我。

  少年閏土是一個活潑可愛的孩子,是一個富有表現(xiàn)力的少年。他的父親十分愛他,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地是善良的。他的每一句話中,都跳動著一個散發(fā)著野性與靈氣的敏捷身影。他純真卻不幼稚,靦腆又不失熱情,他的周身被新鮮的氣息包圍著,好像一株正在沐浴陽光的新苗。

  但,這個富有生命力和表現(xiàn)力的少年在成年之后,卻只能拾取讀者的憐憫。成年閏土是一個精神麻木、寡言少語的人!爸挥X得苦,卻又形容不出!睘槭裁此谏倌陼r就能有所感而又形容得出,現(xiàn)在卻形容不出了呢?因為“那時是孩子,不懂事”,但“不懂事”時是一個活潑的人,現(xiàn)在“懂事”了,卻成了一個“木偶人”了。這又是為什么呢?究竟是什么力量將他顫抖的真摯的感情壓抑在心中?是的,是社會壓抑了一個人的人性,同時也壓抑了閏土自然的生命力,使他習慣了消極地忍耐所有外界的壓力,忍耐一切精神和物質(zhì)的痛苦。的確,此刻充斥著我們思想的似乎只有同情:灰黑黯然的臉龐,歲月碾過的痕跡,布滿血絲且失去光澤的雙眸,那一聲“老爺”,好似心靈被生生撕裂開時所發(fā)出的那種帶血的聲音。原來的閏土已完全被殘酷的社會折磨垮了。面對他帶有悲劇色彩的人生,我們留下的是無限的感傷。

  然而,慢著,千萬別用施舍的眼神望著他!他不需要,也許他的肉體迅速衰老下去,也許他活得低人一等,但是“多子,饑荒,苛稅,兵、匪、官、紳”都不能使勇敢的閏土倒下,他仍然活著,堅強地活著,面對炎涼的世態(tài),他沒有退卻,而是盡自己的能力維持他的家庭,閏土是相當平常的人,是時代威逼的產(chǎn)物,但只要他不放棄生活,并且努力活著,他就不平常!閏土沒有高貴的職業(yè),沒有高尚的信念,他只是想活著,平平淡淡地活著。因此,收起你的目光吧,生活的洪流雖將他沖得體無完膚,可并不意味著喪失希望啊!

  人人都會喜歡少年閏土的機靈與多識,但我似乎對成年閏土更有難以磨滅的印象。他才是真正的勇者,是匆匆掠過的歷史的見證人!

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇14

  今天,我們在學校學習了第十七課,“青年飛躍的土壤”。在我看來,閏土是什么樣子的?你想知道嗎?

  我心目中的閏土很可愛:閏土有一張圓圓的紫色臉,戴著一頂小氈帽,脖子上戴著一個亮銀項圈。我的想法是明智的:夏天晚上,潤土會讓父母休息,在沙灘上看甜瓜。在我心里,飛躍的土壤是頑皮的:當潮水到來時,他會第一個跑到海灘上尋找最美麗的貝殼。飛躍的土壤是我心中經(jīng)歷過的。她將在雪地里設立捕鳥檢查站,并在適當?shù)臅r候拉繩子讓鳥被抓住...

  這是我心目中的閏土。你的呢?

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇15

  我在北京謀到了份工作。由于錢的問題,我決定把魯鎮(zhèn)的老房子賣了再湊錢去北京買四合院。

  一眼望去,老家已經(jīng)變了個樣。秋風刮起一片枯葉,飄向院中。但是這里面住著我許多的記憶和我削不去的經(jīng)歷。

  剛進院門,母親就領著八歲的侄子宏兒來迎我:“兒啊,你回來了啊,來來來。”母親深深地盯住我的眼睛,“閏主聽聞你會回來一次,甚是想見你一面,順便帶一些家具回去!蔽毅读算叮骸伴c土想見我自然是好!

  沒料到宏兒何時掙開母親的手,只見他已到大門口:“大伯,瞧眼是誰”?

  我一轉(zhuǎn)頭,便知此客是誰。他,他是閏土!

  他是我永不會忘的小英雄,我的腦海中放映著一場記憶或者叫一出出戲,只見一個項帶銀圈的小男孩赤著腳,腰邊有一個筐,他舞著鉤子。潮水上來了,他便歇。浪一下去,一個個小腦袋從灘涂中竄出來,這便是灘涂魚。別看閏土臉圓圓的就很嬌弱,其實靈活著呢。一道影子,就捉到一條彈涂魚。他笑得很燦爛,像收獲豐富的漁夫。

  回過神來,眼前的人,像閏土又不像閏土。他的眼神是冷淡凄涼的,一定受多了磨難,但同時也飽含著驚喜和甜蜜;他實在黑,遠不及從前那般圓潤句愛,甚至連脖上的痕跡也沒有了。

  他頭戴一而破氈帽,皮膚有如許多的皺紋,又是蠟黃色的,活像一個又澀又干癟的芒果皮。皸裂的手上握著一桿旱煙,老舊但發(fā)亮。

  他的嘴巴動了動,擠出了兩個字:“老爺!”我再定睛一看,才想起閏土和我中間已經(jīng)砌著一層石墻,再回不去從前了!雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜捕猹、看魚兒跳……一個個故事從我腦中經(jīng)過了。"老爺,您好”,這句話比秋風更涼,直接刮過我心底。閏土,我們回不去了。

  此時,一陣嬉笑聲傳來,我才發(fā)現(xiàn)有個小男孩與宏兒玩耍,長相頗似閏土小時候。

  “這是……我的兒子,水生。”他還不忘補上一句,”老爺。”

  最后幾天,我一直忙于家務,閏土帶了點草灰和幾張桌椅回去了。但宏兒和水生卻一天比一天融洽、親蜜。

  可惜終究要離開。我把帽子往頭上一扣,邁出左腳往外踏,同時扭頭再望一眼魯鎮(zhèn)。我心里有一種從未有過的悲痛。魯鎮(zhèn)仿佛是一座腐朽不堪的老木屋,但我知道,只要有一點火星,便可以引出大火。

  不過在那以后,我再沒見過閏土。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇16

  教室里走進一個女孩,她扎著一個蓬松的馬尾辨,閃閃發(fā)亮的眼睛長長的睫毛,瓜子似的小臉蛋,身穿一套休閑服,腳穿一雙運動鞋。她害羞的眨了眨眼睛,從我有好的笑了笑,她這一笑,臉上露出兩個小酒窩,嘴角向上翹起,好像一個洋娃娃。

  這女孩便是耿藝瑞。我認識她,剛不久,她是我們班的轉(zhuǎn)校生,今年11歲。那時她很友好的跟我們玩,現(xiàn)在是融為一體,跟我們女生是一伙的,她的字寫得很好,堪稱全班第一。

  就在剛不久的運動會的個人賽時,她臨時擔任起——后勤隊隊長,跑完400米她就主動給我們端茶倒水,跑上跑下,灌水,倒水,送水一個人全包了,還在那里吶喊助威,讓我們充滿活力。

  她的作文寫得很好,在我們班時,屢次滿分,她的媽媽是一位語文老師,所以他的語文成績很好。不過她的數(shù)學成績也不錯。她有時會給我們帶點棒棒糖。她喜歡跑步,有一次她陪我們訓練,那時還下著毛毛細雨,我們和耿藝瑞依然訓練者,她比我們跑得都好,因為她已經(jīng)跑了2千米了。

  希望我們的新同學,就算到了初中,也不會遺忘我們。

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇17

  聽了閏土的講述,我素不知天下竟有這么多的新鮮事。

  閏土給我講述了海邊有如許多五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店賣罷了。想著想著,我心里羨慕極了,真想同閏土一起去海邊拾貝,一起去瓜地管西瓜,在我的請求下,閏土終于答應了。

  晚上,我和閏土手捏一柄鋼叉,穿上防身服,以免被猹等動物咬傷了。悄悄的,我和閏土神不知鬼不覺的來到了瓜地。深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,寧靜的天空中繁星點點。只聽猹在嗡嗡做響,閏土說:“小聲點兒,別讓它發(fā)現(xiàn)了!蔽液烷c土慢慢地挪動,挪到一大堆草叢旁,蹲在那兒一聲不吭。

  猹開始吃西瓜了,它長得像小狗一樣兇狠,閏土扯了扯我的衣服:“看我的!”他便挺身而出,把手提起來,鋼叉被閏土緊緊握著,盡力地向那匹猹刺去,沒想到猹耍起小聰明,把西瓜馱在身上,閏土不忍心把他家辛辛苦苦種的瓜毀了,便放下了鋼叉。猹將身一扭反從他的胯下逃走了。閏土有些不開心了,壯起膽子,站在瓜地中間,手插腰,臉上的表情非常嚴肅。我在草叢中蹲了半天才起身,閏土一直站在那兒,我走到閏土那兒,和他一起守著這片瓜地,站累了,就坐在瓜地里,我們把自己的一些新鮮事互相說給對方聽,很快,我們就忘了這是在瓜地里,是在管西瓜。我們有說有笑的,就這樣,第二天黎明時分,我們才回家。

  和潤土在一起是一件無比開心的事情,可是閏土就要走了,我忍俊不禁掉下了眼淚:“閏土,謝謝你的陪伴,這片土地將永遠刻著我們的友誼,希望我們的友誼天長地久!”

  《少年閏土》續(xù)寫作文 篇18

  閏土,是魯迅筆下的一個角色,是那時底層勞動人民的代表,我的眼中,對他有不同的看法。

  閏土是不幸的,他受盡了生活的折磨,本來熱血的他漸漸變得麻木,無奈。他被那個封建的社會折磨的不成樣子,就算見到了兒時的玩伴,也只能艱難地吐出兩個字:“老爺!毖父鐑旱男睦锊缓檬埽睦镉趾螄L不苦,這是那時人們的悲哀。

  閏土是堅強的,他在那多子,饑荒又苛稅的情況下,努力的在活著,即使他把神靈當作希望,即使他知道那也并沒有什么用,可他在努力的為自己那一片黑暗的世界尋找少許的光明,支撐自己走下去,他知道道路崎嶇,可他依然在堅持,他在努力讓自己的家庭生活的好一些。這是那時人民的毅力。

  閏土是幸運的,他在那種世道中,還有一個真心對他的朋友,一個真正為他著想的朋友,而不是像楊二嫂那樣所謂“親密的鄰居”。至少迅哥兒在家境也不太好的情況下,還會盡可能的能幫一點是一點。這是那時人們都沒有的運氣。

  閏土是一個平凡人,他是幸運的,也是不幸的,即是堅強的,也是懦弱的,在我的眼中,他是魯迅小說中不可缺少的一個跑龍?zhí)。我想對你說:“你要加油!

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