【精選】續(xù)寫(xiě)的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的續(xù)寫(xiě)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇1
我看見(jiàn)雛鳥(niǎo)和鳥(niǎo)媽媽幸福的在一起時(shí)，我放心地離開(kāi)了。在路上我遇見(jiàn)了我的好朋友。我把這件事一五一十，詳細(xì)地告訴了他。他們聽(tīng)了以后，都認(rèn)為是我自己把一只弄丟了，借這個(gè)事來(lái)吹牛，我聽(tīng)到他們這種諷刺的話語(yǔ)后說(shuō)：“不信，我?guī)銈內(nèi)タ�！�?/p>
離那棵樹(shù)還老遠(yuǎn)，我們就看見(jiàn)樹(shù)上有一只和我腳上穿的一模一樣的鞋，里面還有兩只一大一小的鳥(niǎo)，朋友們都信服了。
回到家后，我向媽媽如實(shí)供述了這件事，媽媽聽(tīng)了后，覺(jué)得我相當(dāng)有愛(ài)心。媽媽就對(duì)我說(shuō)了：“孩子，媽媽再給你買(mǎi)一雙新鞋。你把這只鞋也送給這母子倆吧。兩只鳥(niǎo)睡一只鞋，太擠了。記住在送鞋的時(shí)候，一定要趁大鳥(niǎo)不在的時(shí)候！”
從此這兩只鳥(niǎo)就幸福地生活在我贈(zèng)予他們的“家”里。
續(xù)寫(xiě)的作文 篇2
忽然，她眼睛一亮，飛快地向前跑去。原來(lái)，前面是一只垃圾桶。這時(shí)，那個(gè)小男孩剛好也走了過(guò)來(lái)。小潔對(duì)他說(shuō)：你怎么可以把垃圾扔到湖里?如果每個(gè)人都像你這樣，這兒早變成垃圾湖了。小男孩聽(tīng)了，低下了頭，紅著臉說(shuō)：姐姐，我知道錯(cuò)了。我應(yīng)該怎樣改正錯(cuò)誤呢?小潔說(shuō)：你跟我來(lái)吧，我有辦法。
過(guò)了一會(huì)兒，小潔和小男孩從家里拿來(lái)了一塊木板和一把鎯頭，在湖邊立了一塊嶄新的牌子。上面寫(xiě)著請(qǐng)不要往湖里扔垃圾!小潔和小男孩看著那塊木板開(kāi)心地笑了
續(xù)寫(xiě)的作文 篇3
安徒生筆下的海的女兒小人魚(yú)，最后升入了天空，與天空的女兒一起完成三百年做善事的考驗(yàn)。那么，小人魚(yú)到底能否獲得一個(gè)不滅的靈魂呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼小人魚(yú)在泡沫中成為精靈299年了。她與天空的女兒們一起為疾苦的人民創(chuàng)造良好的環(huán)境，尋找善良的孩子，教育調(diào)皮的孩子。雖然經(jīng)常會(huì)目睹一些悲慘的畫(huà)面，但她們總能使那些人脫離困境，因此，小人魚(yú)每天都沐浴在幸福與快樂(lè)之中，今天，是限期的最后一天，她又感受到了一份意外的快樂(lè)。 像往常一樣，小人魚(yú)早早地起床了。她穿好衣服，吃了一點(diǎn)食物后便與天空的女兒們一起出發(fā)，去幫助人們并尋找好孩子去了。今天，她們的目標(biāo)是印加魯城，因?yàn)樗齻兟?tīng)說(shuō)這兒正在鬧饑荒。她們快速穿過(guò)云層，來(lái)到印加魯城中。小人魚(yú)們一來(lái)到印加魯城便震驚了，印加魯城所有的人民都穿著粗衣?tīng)�服擠在國(guó)王的城堡前，用自己僅有的積蓄換取少得可憐的糧食。望著那一張張憔悴的`，絕望的難民們的臉，看著他們瘦骨如柴的身體，小人魚(yú)的心都快碎了。雖然，以前她曾見(jiàn)到過(guò)許許多多悲慘的場(chǎng)面。但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的畫(huà)面。因?yàn)殡y區(qū)的君主多多少少會(huì)發(fā)一些糧食與錢(qián)的。不像這兒要人民用自己的東西去換取。小人魚(yú)一行被國(guó)王的行為惹火了。她們利用隱形的身體，飛進(jìn)國(guó)庫(kù)中，想將剩下的糧食全部發(fā)給難民們。然而，當(dāng)她們來(lái)到國(guó)庫(kù)時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)年僅十六歲的小王子正做著與她們想的一樣的事情。小人魚(yú)與天空的女兒們十分感動(dòng)，又十分開(kāi)心。她們悄悄地給了小王子一個(gè)珍貴的禮物——祝福。今后，無(wú)論什么事也傷害不了小王子了，因?yàn)樗且粋�(gè)好孩子。小人魚(yú)們一起“幫助”王子將糧食發(fā)給了難民們。這下，難民們可高興了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。見(jiàn)此情景小人魚(yú)露出了欣慰的笑容。 夜幕悄悄降臨了，小人魚(yú)一行人回到了天國(guó)。由于幫助難民們度過(guò)了危機(jī)，由于又找到了一個(gè)好孩子，大家可開(kāi)心了，竟然忘了今晚她們就將獲得一個(gè)不滅的靈魂。當(dāng)她們回到燈火通明的禮堂，看到巨大無(wú)比的橫幅，看到豐盛的晚宴時(shí)，才猛然想起此事。天空的女兒們都十分開(kāi)心，因?yàn)樗齻內(nèi)倌甑呐鸵兴貓?bào)了。惟有小人魚(yú)有一種莫明的傷感。因?yàn)檫^(guò)了今晚，她們就不能繼續(xù)幫助人們，繼續(xù)尋找好孩子了。 小人魚(yú)默默地吃下晚飯。這時(shí)天空大人發(fā)話了，他說(shuō)：“今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉炷銈儗@得一個(gè)不滅的靈魂。現(xiàn)在，開(kāi)始靈魂頒發(fā)儀式！”“好呀！”四周掌聲不斷，然而小人魚(yú)卻在下最大的決心。儀式開(kāi)始了，天空的女兒們一個(gè)一個(gè)地得到了靈魂。最后輪到小人魚(yú)了，正當(dāng)天空大人要為她創(chuàng)造一個(gè)不滅的靈魂時(shí)，小人魚(yú)說(shuō)：“天空大人，我不想要靈魂了，我想繼續(xù)做善事！”周?chē)娜艘宦?tīng)此話，以為小人魚(yú)瘋了，沒(méi)想到天空大人卻笑了，他慈祥地說(shuō)：“好孩子，我終于等到了，一個(gè)愿望留下來(lái)的人！小人魚(yú)，你是偉大的，現(xiàn)在我要告訴你一個(gè)好消息，你不但可以繼續(xù)留下來(lái)，還可以得到一個(gè)不滅的靈魂！你將成為后一代的領(lǐng)袖，永遠(yuǎn)為人們創(chuàng)造幸福！” 就這樣，小人魚(yú)得到了一個(gè)不滅的靈魂，也將繼續(xù)為人們服務(wù)。也許此刻，她正在你身旁默默地幫助你呢！
續(xù)寫(xiě)的作文 篇4
記得20年前，“落日六號(hào)”與地面失聯(lián)的新聞轟動(dòng)一時(shí)。20年后的今天，我將要隨著“落日20號(hào)”與“落日六號(hào)”進(jìn)行對(duì)接。
說(shuō)不緊張那是不可能的，雖然這二十年里“落日工程”已經(jīng)變得非常完善了，但誰(shuí)也不能保證萬(wàn)無(wú)一失。我雖然緊張，但更多的卻是興奮與期待。
飛船開(kāi)始潛入了，我看到熾熱的巖染刺目的閃亮著，翻滾著，隨著飛船的下潛，在船尾飛快的地合攏起來(lái)，瞬間充滿了飛船通過(guò)的空間。這讓我產(chǎn)生了一種地面上的人難從想象的壓按抑感，不過(guò)這比我平常的訓(xùn)練要簡(jiǎn)單多了，我對(duì)此不以為然。我開(kāi)始失重，明明是朝上坐的，卻感覺(jué)腦袋沖下。我扶著飛船船壁，看著白色的天花板，想象自己在藍(lán)天白云下，經(jīng)過(guò)幾分鐘飯后，終于調(diào)整過(guò)來(lái)。
我隱約看到“落日六號(hào)”的控制艙，開(kāi)始對(duì)接，由于每天都在訓(xùn)練對(duì)接，所以“落日20號(hào)”與“落日六號(hào)”的對(duì)接非常順利。我終看到了“落日六號(hào)”的那個(gè)女領(lǐng)航員，歲月并未在她臉上留下痕跡，她依舊是那么明媚美麗，落地長(zhǎng)發(fā)更顯出她的溫婉。我對(duì)她作過(guò)自我介紹后，她就帶著我去了“落日六號(hào)”的控制艙。這里比“落日20號(hào)”要更悶熱很多倍。我不禁對(duì)這位姑娘產(chǎn)生了一種敬佩之情。
【【精選】續(xù)寫(xiě)的作文四篇】相關(guān)文章：
《窮人》續(xù)寫(xiě)的作文01-06
《喂——出來(lái)》續(xù)寫(xiě)精選12-27
續(xù)寫(xiě)《守株待兔》作文(精選11篇)01-27
續(xù)寫(xiě)故事作文精選15篇12-13