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木偶小學四年級續(xù)寫

時間:2022-09-12 23:02:26 續(xù)寫 我要投稿

木偶小學四年級續(xù)寫11篇

木偶小學四年級續(xù)寫1

  藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶高興極了,他神氣地走在大街上。

  小紅狐知道這個消息后,心里大叫不妙,它火急火燎地跑來,見到小木偶一臉歉意地說:“對不起,小木偶,是我不好,拿了你的紅背包!薄爸e能改是件好事!毙∧九夹θ轁M面。小紅狐見了,心里便打起如意算盤:喲,小木偶原來還是只會笑,看我不把你的小紅帽給騙過來。小紅狐故意走近小木偶,把小木偶的.小紅帽碰到地上,還沒等小木偶反應(yīng)過來,撿起小紅帽就跑,小木偶愣住了,等反應(yīng)過來,小紅狐已經(jīng)跑出去好遠。小木偶有兩條飛毛腿,一下子就趕上了小紅狐,小木偶剛想奪回自己的小紅帽,小紅狐便出手打了小木偶的臉,小木偶抓住小紅狐的大尾巴死死不放,你打我,我打你,扭成一團。熊警官大步走過來,一手抓住小木偶,一手抓住小紅狐,粗聲問道:“怎么又是你們?你們又出什么事了?” 小紅狐撒謊不臉紅,它憤怒地指著小木偶說:“他又搶我的小紅帽!”小木偶露出又憤怒又委屈的表情,難過地說:“熊警官,您誤會我了,是小紅狐搶了我的小紅帽。它是個小騙子。”熊警官有點為難,他再次仔細地觀察了一下小紅狐和小木偶,他發(fā)現(xiàn)小木偶氣得臉紅紅的,小紅狐卻在臉上露出一絲不懷好意的壞笑。熊警官心里明白了事情的真相。這次,他把小紅狐扔了出去,把小紅帽還給了小木偶。

  小木偶心想:有表情真好。

木偶小學四年級續(xù)寫2

  小木偶依依不舍地告別小女巫后,在草地上興奮得蹦來蹦去,高興得合不攏嘴。

  在路旁,小木偶又看見了那只小紅狐,他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,終于可以把這個可惡的家伙教訓一頓了!說時遲,那時快,小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵!鞍パ!哎呀!疼死我了!快放開我!”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說:“騙子!騙子!你這個大騙子!快把我的背包還回來!”

  “就不給!就不給!這是我的背包!卑,小紅狐撒謊一點都不臉紅。

  小紅狐抱著背包兒,還在地上打起滾來。這時,英俊帥氣的馬警官聽到喧鬧聲,便來探個究竟,“吵什么吵!”馬警官大聲地說!斑@個背包是我的,我的!我的`!”小木偶尖叫,怒發(fā)沖冠。

  小紅狐不緊不慢地說:“什么呀,這背包分明是我的。”

  馬警官頭都大了:“這背包到底是誰的?”它轉(zhuǎn)身問小木偶。小木偶又把事情的來龍去脈說給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐:“小紅狐,是不是這么回事?”“嗯......不不......是!毙〖t狐吞吞吐吐地說。馬警官識破了小紅狐的陰謀,把背包從小紅狐手里奪了過來,還給了小木偶。

  小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。

  點評:

  小作者在讀懂原文的基礎(chǔ)上,展開了豐富的聯(lián)想,虛構(gòu)了馬警官幫小木偶討回公道一節(jié),生動形象,引人入勝。

木偶小學四年級續(xù)寫3

  木偶仍然在大街上走著。一天,他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地說:“老師,你好!”老木匠驚喜地問:“小木偶,你的生活十分愉快吧?”

  “唉,別提了。我在大街上走著,遇見了可惡的小紅狐。他把我的紅背包……”

  老木匠看見小木偶難過的樣子,十分詫異地問:“以前,你只會笑;現(xiàn)在,你怎么會難過呢?”

  “那是碰見了一個好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法,讓我有了各種表情!

  聽了小木偶的話,老木匠感到非常羞愧。

  小木偶在熱鬧的'大街上大步地繼續(xù)向前走著,突然看見了小紅狐。小紅狐正背著從自己身上搶走的紅背包。

  小木偶眼睛一愣,一個箭步跑到小紅狐身邊,奪過紅背包,沖到穿警服的熊面前。

  “警官,小紅狐搶我的背包。這是老木匠曾經(jīng)送給我的。他可以為我作證!

  過了好久,小紅狐才追跑上來,聽到小木偶的一番話,心里開始一虛,不好爭辯,低下了頭。穿警服的熊看了看小紅狐臉上沒有一點兒反應(yīng)。

  小木偶臉上滿臉憤怒。穿警服的熊拎起小紅狐,把他扔了出去。

  小木偶高興極了。他背起紅背包,向一所學校走了進去。在學校里,小木偶刻苦發(fā)奮學習,學到了很多知識。后來,小木偶也碰見了小白兔和老婆婆。今天,她們看見了聰明的小木偶,看見會各種表情的小木偶,看見十分有禮貌的小木偶,看見像小女巫一樣心地善良的小木偶,不僅是懊悔,也深深認識到:笑是非常重要。要是只有笑,那可是遠遠不夠的。

木偶小學四年級續(xù)寫4

  自從小木偶有了人類所有的表情后,他做了許多好事,也得到了人們的喜愛。

  有一次,小木偶正走著,忽然聽到有人喊救命。小木偶循著聲音找去,只見一片空地上有只大灰狼在追小紅狐。小木偶斗不過大灰狼,于是它就去找狗警官。狗警官三步并作兩步抓住了大灰狼,說:”看你現(xiàn)在還怎么逃!“原來大灰狼是從牢里越獄出來的,狗警官正追捕它呢!

  小紅狐得救了,她很感謝小木偶,把被上的紅背包還給了小木偶,歉疚地說:“之前我還欺負你呢!”小木偶笑著說:“沒關(guān)系,我們現(xiàn)在又是好朋友了!”說著兩人就一塊兒玩去了。

  還有一次,小木偶正和小紅狐在路邊玩耍,看見心事重重的小白兔正在過馬路,還沒來得及打招呼,一輛大卡車向小白兔疾駛而來,小木偶顧不上自身的安危,猛跳過去一把推開小白兔,自己也摔倒了。在大卡車的'呼嘯聲中,小白兔才緩過神來!疤x謝你了!”小白兔說。“太驚險了!”小紅狐說!疤膳铝!”小木偶說。就這樣,小木偶和小白兔也成了好朋友。

  還有一次,小木偶聽到“抓賊呀”的喊聲。原來老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去幫忙抓賊。小木偶憑借他那長長的靈活的木腿,一會兒就追上了盜賊,幫老奶奶挽回了損失。

  由于小木偶做了許多好人好事,成了一個再當?shù)刈钍軞g迎的人。能夠恰當?shù)乇磉_自己的情緒和情感,是多么幸福的事情啊。

木偶小學四年級續(xù)寫5

  小木偶有了各種表情后,他想:我得找個工作,整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn),會被人看不起的。于是,他跑到郵局,找到了松鼠局長,他對松鼠局長說:“松鼠局長,請你讓我在這兒工作好嗎?”局長說:“當然可以!不過你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行!笨墒切∧九伎刹粫J字啊!信上寫的姓名地址他都不認識,所以他放棄了在郵局工作。

  小木偶又想到了當老師,他來到學校找到了大象校長,他問校長:“校長,我可以在這兒工作嗎?”“哦,可以,不過你要在半小時之內(nèi)寫完這份試題!闭f著,校長從口袋里拿出試題,哎呀!小木偶都不會認字,所以更別說試題了,小木偶又放棄了當老師。

  小木偶又想到了做生意,可做生意,要會算數(shù)!小木偶可不會算數(shù),所以他又放棄了做生意。

  小木偶實在無事可干了,他垂頭喪氣的坐在了路旁,一個老爺爺看見小木偶很難過,就問他:“小木頭人,你怎么了?”小木偶回答:“我想找個好工作,可我什么都不會,我真沒用!”“傻孩子,你可以先去學習,再找工作!”老爺爺笑呵呵地說!皩ρ剑∥以趺礇]想到呢?”說完他趕緊往學校跑,連謝謝都忘了給老爺爺說。

  很快他成為了光明小學的一名學生,他很認真的.學習著,接著他又考上了中學、大學。畢業(yè)后,小木偶成為了致遠中學一名優(yōu)秀的教師。

木偶小學四年級續(xù)寫6

  小木偶在小女巫的幫助下,它獲得了人類表情以后,就獨自在森林里溜達。 在森林里,它自由自在的玩耍。在森林里碰上來了一只吃木頭的小怪物,“喂”,你是誰?小怪物傲慢的說!拔沂切∧九肌,小木偶說。小怪物嗅了嗅小木偶!澳惴置骶褪且粔K被施展了魔法的木頭,我吃了五百年的`木頭,不可能錯的!”小怪物生氣的說。哼,就算我是被施過魔法,我會說話,會走路,會算木,會關(guān)愛不是普通的木頭!罢f著小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖,在一塊木頭點了一下,它會同情說話和玩耍。接著又點了一下,那木頭背起了詩,餓餓餓想吃大木頭,主人不給吃,肚子咕咕叫。 突然從遠處傳來哭聲,小木偶急急忙忙的跑過去。見到一只小兔子在傷心地哭。你怎么呢,小木偶迷惑的問,小兔子傷心的回答:”我和爸爸媽媽走失了,我又不知道家在哪:“我?guī)慊丶野,小兔子,我知道你家在哪。小怪物說小木偶,你真有心,你的確不是一塊普通要森頭,再見! 小木偶在森林里也很久了一看時候不早就高興的回家去了。

木偶小學四年級續(xù)寫7

  現(xiàn)在,小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,擁有了人類的表情。

  告別小女巫后,小木偶來到了老木匠家,一五一十地跟老木匠訴說了自己的委屈,留下了傷心委屈的眼淚。

  “沒事的,孩子”,老木匠幫小木偶擦去眼淚,重新給了他一個背包,“你一定能自己創(chuàng)造出美好的生活!”

  小木偶感激地接過新背包,興沖沖的走出門,“我知道了!我一定可以的!”

  走在路上,小木偶正巧遇到了馬戲團在招聘小丑演員。

  “也許,我也可以試試看!”,他想。

  但是,無巧不成書,負責招聘的人居然是小兔子。

  小兔子一臉不信任的表情,問:“你在這兒干嘛?。

  “你好!小兔子!我想面試這份工作!”小木偶臉上掛著微笑、誠懇地看著小兔子。接著,小木偶把那天發(fā)生的事情和原因,原原本本的告訴了小兔子,并賠禮道歉說:“對不起,那天我真的不是故意騙你,請你相信我!”小兔子認認真真的聽著小木偶的解釋,“小木偶,是我該說對不起!我不應(yīng)該嘲笑你!”就這樣,小木偶被招進了馬戲團,開始了他和小兔子搭檔的`小丑演員生涯,并和小兔子成了無話不說的好朋友。

  小木偶和小兔子這對搭檔,在臺上表演的十分賣力。他們時而滿臉微笑地滾彩球、故作玄虛的變魔術(shù);時而裝作緊張恐怖的走鋼絲、扔飛刀;經(jīng)常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜歡的演員。

  這一天,一場演出剛剛謝完幕的時候,小木偶突然在觀眾席里看到了一個久違的面孔-------小紅狐,更可氣的是小紅狐居然還背著自己的那個背包。顯然,小紅狐也認出了他,臉色發(fā)白,慌慌張張地就要往外面跑。

  小木偶叫上小兔子一起,三步并做兩步追上小紅狐,一下子用力拽住小紅狐,大聲斥責他:“你這個壞蛋!你把我的背包還給我!”“對不起!小木偶”,小紅狐漲紅了臉,“那天,我丟了工作,沒錢吃飯,就一時糊涂搶了你的包。我一直想找個機會把包還給你,可又不敢,怕大家笑話我。”小紅狐邊說邊把背包遞給了小木偶,“你的東西都在這兒呢,一樣都不少,請你原諒我吧!”“原來是這樣!”,小木偶聽了小紅狐的解釋,也慢慢從生氣變得平靜下來,原諒了小紅狐。

  生活又開始了新的一篇。小木偶、小兔子、小紅狐三個人成了好朋友,并在馬戲團里一起快樂的演出。

  小木偶常常想:“呵呵,不僅會哭會笑的表情重要,信任原諒的友誼也同樣重要”。

木偶小學四年級續(xù)寫8

  小木偶有了所有的表情之后,他繼續(xù)向森林深處走去。

  到了森林深處,小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦?“大巖石”突然動了一下。小木偶定了定神,發(fā)現(xiàn)“大巖石”竟然是一頭牛。牛發(fā)狂了,追著小木偶不放,一直到小木偶被什么東西絆倒了一下,牛才慢慢后退。

  “哎喲!是什么東西?”小木偶滿臉痛苦地說。

  突然,一道刺眼的光朝他射來。當他睜開眼睛之后,他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著,似乎一用力,就會掉進陷阱。

  走著走著,前方出現(xiàn)了一個城堡。這時,從城堡里走出來一位似曾相識的朋友。走近一看:“這不是我自己嗎?”

  “難道我在做夢嗎?”還沒等他緩過神來,另一個“小木偶”便大聲歡呼起來:“終于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常驚訝――我怎么和你長得一模一樣,連聲音都一樣?沒錯,我就是木偶王國里的另一個你,你可以叫我‘木木’,從現(xiàn)在開始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的!

  天底下怎么會有這么好的事情呢?他想試探木木說的是否是真的。他說:“幫我做一個風箏吧,我想放風箏!睕]過多久,木木果真做好了一個他夢寐以求的風箏。

  接下來的幾天,他們一直形影不離?墒牵蝗恍∧九奸_始思念他的爸爸了。他對木木說:“你能幫我把我的'爸爸也找來嗎?”木木失望地說:“對不起,我只能在這里幫你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一個國度,我找不到他們。”

  聽到木木說的話,小木偶嚎啕大哭起來:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得這么傷心,很同情他。木木說:“如果你想回到你爸爸身邊,那你就必須得離開這里,我再也幫不了你了!毙∧九颊f:“只要能回到爸爸身邊,我做什么都愿意!蹦灸臼卣f道:“好吧,看著這面鏡子,大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了!

  小木偶按照木木說的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸開心地生活在一起……

木偶小學四年級續(xù)寫9

  自從小木偶擁有了人類的所有表情以后,可高興啦。這天,小木偶準備去辦一件重要的事情:向熊警官說真相,向小紅狐討回公道。

  熊警官問小紅狐:那個紅背包是不是你的?

  小紅狐回答:是我的。

  那是我的,我的,我的。小木偶滿臉憤怒。

  熊警官問:你們誰知道背包里有幾顆扣子?

  有…有四顆。小紅狐支支吾吾的回答。

  小木偶準確的回答:七顆。

  那么有什么圖案呢?熊警官又問。

  小紅狐支支吾吾的回答:有…有只兔子。

  小木偶準確的'回答:有只熊。

  對不起,我不該搶你的包,請你原諒我吧。小紅狐對小木偶說,我們以后還做個好朋友,好不好?

  小木偶說:好的。

  于是,小紅狐把背包還給了小木偶。

  小木偶回到了家,讓老木匠明白了:一個人只有一種笑的表情是不夠的,要有喜,怒,哀,樂的表情才能過上好日子。

  老木匠讓小木偶繼續(xù)去看外面的世界。

木偶小學四年級續(xù)寫10

  小木偶擁有了人類的全部表情后,他走南闖北,最后到了一片樹林里安了家,這里的小動物很歡迎他,小木偶生活得很快樂。過上了平靜的生活?墒,一聲槍響打破了樹林的寂靜!芭!”小木偶剛想出來看看是怎么回事,就看見一只小兔子倒了下來,小木偶再往上看,發(fā)現(xiàn)是獵人打死了小兔子,那槍口還冒著煙呢!小動物們四散而逃,只剩下小木偶在那兒呆呆地站著。獵人提著兔子走了,還在這搭了個帳篷,住下了。

  小木偶好半天才回過神來,趕忙召集小動物開了個會。

  “誰想一下辦法把他們趕走?”此時老虎的聲音也有點發(fā)抖。

  動物們沉思著,可是十分鐘過去了,誰也沒有想出辦法來。

  “有了!”小木偶突然說!笆裁崔k法?”小松鼠問。“這樣……”小木偶告訴了小動物們自己的想法!澳苄袉?”“一定行!”小木偶信心百倍地說。

  “砰!”“砰!”又聽到幾聲槍響,一看,又是獵人們!安灰雎,咱們等到晚上行動!”小木偶說。

  不一會兒,到了晚上,獵人們準備睡覺時,傳來一個陰森森的聲音:“你們,起來!”

  話音剛落,出現(xiàn)了一個比獵人們還高大的.黑影!澳恪闶鞘裁慈?”獵人們顫抖地問!斑@你不用管,說!”那黑影突然放大了嗓音,有好幾個獵人嚇得跌在地上,“你們到干了什么?”

  獵人們十分害怕,至得把殺死小動物再轉(zhuǎn)到市場上賣的事實說了出來。“行,這會戰(zhàn)且饒了你,趕緊走!不要再獵殺小動物!不要再回到這個地方!”黑影說!昂,好,我…我們這…這就走!”獵人們連滾帶爬地逃走了。

  那黑影笑了笑,把衣服脫了下來。“你太重了!”小動物們說!翱偹惆阉麄冓s走了!毙∧九颊f!耙院蟛粫腥嗽倩貋戆?”“不會了!毙∧九汲隽艘豢跉。

  原來,小木偶的辦法就是這樣:小動物把小木偶舉起來,小木偶發(fā)負責說話,遮掩獵人們不知是什么,就會產(chǎn)生恐懼,而小木偶就是利用了這個缺點,把獵人們趕出了小樹林的。

  小木偶又過上了平靜的生活。

木偶小學四年級續(xù)寫11

  自從小女巫送給小木偶所有人類的`表情后,小木偶會哭、會笑、會生氣,也會向別人表示同情和關(guān)心。

  一天,小木偶在大街上走,突然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來救救我呀!”

  小木偶心急如焚,他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時喜出望外,他馬上跑去熊警長面前,把情況告訴了警長,警長驚訝極了,大灰狼一周前還在牢里,難道是昨天剛逃出來的?警長三步并作兩步?jīng)_上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時消失得無影無蹤了。大灰狼又被關(guān)進了牢房里。

  小紅狐高興地來到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,慚愧地將背包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對好朋友。

  這件事之后,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無比幸福。

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