小學(xué)作文故事續(xù)寫(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文故事續(xù)寫,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文故事續(xù)寫1
自從小巫婆給了木偶所有的表情后,他一直想向小紅狐要他的背包。
小木偶回到家,告訴老木匠發(fā)生了什么事,讓老木匠給他一個(gè)紅色的背包,里面有一盒青菜和一些胡蘿卜,于是他出發(fā)了。
小木偶找到了小白兔,從紅色的背包里拿出了一些胡蘿卜。小白兔高興地說:“對不起,小木偶,剛才我冤枉你了!薄皼]關(guān)系!碑(dāng)木偶說完后,他去找老婦人。
小木偶找到了老太太,給了她一盒青菜。老婦人說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!薄安豢蜌猓咸!蹦九颊f完,就去把紅色的背包還給老木匠。
小木偶想讓小紅狐歸還他的紅色背包。這時(shí),小紅狐走到小蝸牛面前,說:“小蝸牛,你背著那么多袋子不累嗎?”讓我?guī)湍隳靡粋(gè)。小蝸牛非常高興,說:“謝謝你,小紅狐!皼]想到,小紅狐一拿到袋子就跑得飛快,小蝸?蘖!眲e哭,別哭,我?guī)湍隳没貋怼!毙∧九继鹉就,追上了小紅狐。這時(shí),熊警官走過來說:“你們在爭論什么?要不要打官司?”“沒有,小紅狐騙了我和小蝸牛的包!薄澳鞘俏业,我的!靶〖t狐還想爭!蹦九际菍Φ摹_@個(gè)包是我的!边@時(shí),小蝸牛氣喘吁吁地走過來。當(dāng)小紅狐看到不好的事情時(shí),他跑了。
木偶和熊警官打開了紅狐家的門。當(dāng)他們看到地上到處都是贓物時(shí),熊警官通知所有的小動(dòng)物收拾自己的東西。我還找到了小蝸牛的書包和小木偶的紅色背包。
一個(gè)星期后,熊警官專門視察了小紅狐的家。熊警官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)任何被小紅狐騙走的贓物......
小學(xué)作文故事續(xù)寫2
藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,小木偶已經(jīng)會(huì)說、會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)著急,也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了!但是它遲遲不忘那個(gè)紅背包,想有一天找小狐貍拿回來。
終于有一天,小木偶又遇見了小狐貍。當(dāng)他看見小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來的背包時(shí),它滿是怒火,真想從小狐貍那里把背包拿回來,但是它不能,因?yàn)樗虿贿^小狐貍,小木偶失望的回去了。小木偶去走熊警察那里報(bào)案當(dāng)它聽懂小木偶說的話后,一下子就糊涂了,說:你那時(shí)候不是笑瞇瞇的嗎?丟了紅背包的時(shí)候應(yīng)該是憤怒的呀?于是,小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察哦,原來是這樣。∵@個(gè)小狐貍也太狡猾了。熊警察用手拍著腦袋說,我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去,走。還沒走到小狐貍家,它們就聽見了一聲大叫救命呀,救命呀,小木偶仔細(xì)一聽,認(rèn)為這是小狐貍的聲音,斷定小狐貍有危險(xiǎn)。小木偶和熊警察立馬跑下山去,發(fā)現(xiàn)一輛大貨車撞倒了小狐貍,而那輛大貨車撞倒了小狐貍,沒有下車看,卻揚(yáng)長而去小狐貍,你沒事吧?等那輛大貨車開走后小木偶著急的問小狐貍,你不能死啊,我?guī)闳メt(yī)院了。雖然小狐貍搶奪了小木偶的紅背包,但是它心一軟,就原諒了小狐貍。到了醫(yī)院后,小狐貍的手術(shù)成功了,等到他醒來后,說的第一句話是:謝謝你,小木偶,我搶了你的紅背包,你不但沒有批評我,反而救了我一命,我真的很感激你。吶,給你,這是你的紅背包,現(xiàn)在我把它還給你了,對不起!沒關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我可以原諒你,但你以后不可以在這樣做了!
后來小木偶救了小狐貍,人人見到小木偶就相信,小狐貍還給背包小木偶,正是小白兔走了過來叫小木偶來拿東西一下。
小學(xué)作文故事續(xù)寫3
后來,有人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小村莊的幸存者,便先安頓好他們,還從各方面給他們無微不至的關(guān)懷;等他們情緒穩(wěn)定了就毫不客氣地對他們說:“看見了吧,你們亂砍亂伐樹木,破壞了環(huán)境,當(dāng)時(shí)的生活過得還‘不錯(cuò)’,可你們?yōu)榱搜矍暗睦,不顧后果,如今洪水毀滅了你們的家園,奪走了親人的性命,這是大自然無情的懲罰!今后可要接受教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境,不要再亂砍亂伐樹木了;如果真的需要木材的話,那就應(yīng)該做到‘砍一棵種兩棵’,還要有計(jì)劃地砍伐。只有這樣做我們才能得到大自然的回報(bào)。到那時(shí),我們吃的是綠色食品,呼吸的是新鮮空氣,大家人人都身體健康,精神愉快,永遠(yuǎn)過著真正幸福的生活,那該多好。
活下來的人聽到這些話,慚愧地低下了頭,還握緊拳頭說:“是呀!你說得對,我們一定改正以前的錯(cuò)誤。再也不亂砍亂伐樹木了,不僅如此,我們還要做環(huán)保模范,請你們幫助和監(jiān)督!”
不幾天,就看見這些人拿著工具與大家一起去種樹了?矗麄兺诘猛,刨的刨,澆水的澆水,填土的填土,干得可真帶勁呀!日子一天天過去了,漸漸地,漫山遍野都種上了小樹,而且小樹們還在大家的房前屋后安了家呢。后來大家自發(fā)地成立了護(hù)林小組,還請來了林業(yè)專家指導(dǎo)他們定期澆水、剪枝等。大家都精心地護(hù)養(yǎng)著每一棵小樹……
幾年過去,山坡上再也沒有裸露的土地了,而且小樹都漸漸長大了,這里成了林的海洋,鳥的天堂。濃綠的樹,各色的花,讓人們賞心悅目;鳥兒們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,更是讓人們百聽不厭。人們都陶醉其中,過著舒適安逸的幸福生活……
小學(xué)作文故事續(xù)寫4
自從小木偶有了人類所有的表情后,他做了許多好事,也得到了人們的喜愛。
有一次,小木偶正走著,忽然聽到有人喊救命。小木偶循著聲音找去,只見一片空地上有只大灰狼在追小紅狐。小木偶斗不過大灰狼,于是它就去找狗警官。狗警官三步并作兩步抓住了大灰狼,說:”看你現(xiàn)在還怎么逃!“原來大灰狼是從牢里越獄出來的,狗警官正追捕它呢!
小紅狐得救了,她很感謝小木偶,把被上的紅背包還給了小木偶,歉疚地說:“之前我還欺負(fù)你呢!”小木偶笑著說:“沒關(guān)系,我們現(xiàn)在又是好朋友了!”說著兩人就一塊兒玩去了。
還有一次,小木偶正和小紅狐在路邊玩耍,看見心事重重的小白兔正在過馬路,還沒來得及打招呼,一輛大卡車向小白兔疾駛而來,小木偶顧不上自身的安危,猛跳過去一把推開小白兔,自己也摔倒了。在大卡車的呼嘯聲中,小白兔才緩過神來!疤x謝你了!”小白兔說。“太驚險(xiǎn)了!”小紅狐說!疤膳铝!”小木偶說。就這樣,小木偶和小白兔也成了好朋友。
還有一次,小木偶聽到“抓賊呀”的喊聲。原來老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去幫忙抓賊。小木偶憑借他那長長的靈活的木腿,一會(huì)兒就追上了盜賊,幫老奶奶挽回了損失。
由于小木偶做了許多好人好事,成了一個(gè)再當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的人。能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒和情感,是多么幸福的事情啊。
小學(xué)作文故事續(xù)寫5
小木偶有了各種表情后,他想:我得找個(gè)工作,整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn),會(huì)被人看不起的。于是,他跑到郵局,找到了松鼠局長,他對松鼠局長說:“松鼠局長,請你讓我在這兒工作好嗎?”局長說:“當(dāng)然可以!不過你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行!笨墒切∧九伎刹粫(huì)認(rèn)字啊!信上寫的姓名地址他都不認(rèn)識,所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當(dāng)老師,他來到學(xué)校找到了大象校長,他問校長:“校長,我可以在這兒工作嗎?”“哦,可以,不過你要在半小時(shí)之內(nèi)寫完這份試題!闭f著,校長從口袋里拿出試題,哎呀!小木偶都不會(huì)認(rèn)字,所以更別說試題了,小木偶又放棄了當(dāng)老師。
小木偶又想到了做生意,可做生意,要會(huì)算數(shù)。⌒∧九伎刹粫(huì)算數(shù),所以他又放棄了做生意。
小木偶實(shí)在無事可干了,他垂頭喪氣的坐在了路旁,一個(gè)老爺爺看見小木偶很難過,就問他:“小木頭人,你怎么了?”小木偶回答:“我想找個(gè)好工作,可我什么都不會(huì),我真沒用!”“傻孩子,你可以先去學(xué)習(xí),再找工作啊!”老爺爺笑呵呵地說!皩ρ!我怎么沒想到呢?”說完他趕緊往學(xué)校跑,連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學(xué)的一名學(xué)生,他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,接著他又考上了中學(xué)、大學(xué)。畢業(yè)后,小木偶成為了致遠(yuǎn)中學(xué)一名優(yōu)秀的教師。
小學(xué)作文故事續(xù)寫6
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后,小木偶熱心服務(wù),認(rèn)真工作,贏來了大家的信任,成為了赫赫有名的大富翁。
小木偶過上了豐衣足食的生活,盡管他很有錢,但不忘給窮人一些陽光,給孤獨(dú)的人一些溫暖……總之,小木偶做的好事不可計(jì)數(shù)。
這件事被騙子小紅狐知道了,他非常想成為大富翁,但一直沒辦法,終于等到這個(gè)機(jī)會(huì),他早就手癢了,要從小木偶手里把錢騙光,讓小木偶山窮水盡,自己則過著大富翁的生活。
于是陰險(xiǎn)狡猾的紅狐貍在暗房設(shè)計(jì)了一個(gè)周密的騙錢計(jì)劃。第一步:討好小木偶。第二步:道歉,裝誠懇。第三步:趁機(jī)裝窮,訴苦。第四步:騙錢。這就是紅狐貍的計(jì)劃。
早晨,小紅狐去商店買了些不合格的禮物,裝作誠懇,汗流浹背地來到善良的小木偶家!昂,兄弟,還記得我嗎?”小木偶似乎想起來了,用詫異的目光看著小紅狐,小聲嘀咕說:“都是你這個(gè)壞蛋,害得我好慘,我要報(bào)仇!”“你別用這樣的眼光看著我!”小紅狐心虛了,正所謂做賊心虛。“還沒想起來嗎?我是小紅狐呀,以前騙你包的那只狐貍,我來給你道歉,對不起!”話音剛落,小木偶猛地沖上去,扇了小紅狐一耳光,大聲訓(xùn)斥:“你把我害得好慘!我被你搞得讓人扔出去以后,摔到腦袋疼,你快走!”小紅狐剛才那巴結(jié)的樣子瞬間消失了,他也忍無可忍,沖上去打了小木偶一巴掌后就火冒三丈地沖出去了。
然而,小紅狐終究得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),因干壞事被人告上法庭,判了五十年的刑。
小學(xué)作文故事續(xù)寫7
小木偶依依不舍地告別小女巫后,在草地上興奮得蹦來蹦去,高興得合不攏嘴。
在路旁,小木偶又看見了那只小紅狐,他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,終于可以把這個(gè)可惡的家伙教訓(xùn)一頓了!說時(shí)遲,那時(shí)快,小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵!鞍パ剑“パ!疼死我了!快放開我!”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說:“騙子!騙子!你這個(gè)大騙子!快把我的背包還回來!”
“就不給!就不給!這是我的背包!卑,小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。
小紅狐抱著背包兒,還在地上打起滾來。這時(shí),英俊帥氣的馬警官聽到喧鬧聲,便來探個(gè)究竟,“吵什么吵!”馬警官大聲地說!斑@個(gè)背包是我的,我的!我的!”小木偶尖叫,怒發(fā)沖冠。
小紅狐不緊不慢地說:“什么呀,這背包分明是我的!
馬警官頭都大了:“這背包到底是誰的?”它轉(zhuǎn)身問小木偶。小木偶又把事情的來龍去脈說給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐:“小紅狐,是不是這么回事?”“嗯......不不......是!毙〖t狐吞吞吐吐地說。馬警官識破了小紅狐的陰謀,把背包從小紅狐手里奪了過來,還給了小木偶。
小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。
點(diǎn)評:
小作者在讀懂原文的基礎(chǔ)上,展開了豐富的聯(lián)想,虛構(gòu)了馬警官幫小木偶討回公道一節(jié),生動(dòng)形象,引人入勝。
小學(xué)作文故事續(xù)寫8
小木偶擁有了所有的表情了,高興極了,他想快點(diǎn)回家告訴木匠這個(gè)好消息。
他急匆匆地跑到家門前,看見木匠正在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小木偶敲了敲門,木匠才晃過神來爸爸小木偶興奮地喊著,高興得眼睛里含在淚水。他正想抱住木匠,可是木匠看一眼小木偶,一點(diǎn)兒也不像小木偶,一把推開了小木偶你走吧,我不是你的木匠。
發(fā)生了什么事情了?木匠爸爸您為什么不認(rèn)識我了嗎?我是你的小木偶啊!
不是,你不是我的小木偶。木匠固執(zhí)地說我的小木偶只懂得快樂,可是你有人類所有的表情,所以你不是我的小木偶。說完木匠就把小木偶推出門了。砰了一聲把門關(guān)上了。
哇哇------,木匠爸爸,我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上傷心的哭起來。
小女巫感應(yīng)到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫問小木偶。
木匠說我不是他的小木偶。小木偶嗚咽著,他好像不認(rèn)識我一樣,我怎么辦才好?
哦,我有辦法了。小女巫說著,用魔杖在房子上轉(zhuǎn)了三圈。你再敲敲門,試試看。
小木偶又敲了敲門,這一回木匠本來是高興的,卻兇巴巴地說你怎么又來了。這時(shí)小女巫又出現(xiàn)了,她說木匠老哥,人是有許多感情的,你卻只給小木偶一種感情,這就像別人都有多色的彩虹,你只給小木偶一種顏色,這不是很單調(diào)嗎?木匠聽了十分慚愧,抱住小木偶說木偶,我錯(cuò)了!
小女巫說再見了,我要走了,這張卡片送給你,有事情可以呼喚我,祝你們快樂幸福!后來小木偶和木匠過上了快樂幸福的生活!
小學(xué)作文故事續(xù)寫9
擁有了人類所有的表情,小木偶十分開心。
他飛快地往前跑,追上了小紅狐,要把背包搶回來。正巧熊警官路過,對小木偶說:“小木偶,你想搶小紅狐的包?看我怎么收拾你!”小木偶大叫:“這個(gè)包是我的!”小紅狐也大叫:“這個(gè)包是我的!”熊警官不知道該怎么辦了。這時(shí),老木匠出來找小木偶,見到小木偶和小紅狐各拉著背包的一端,就對熊警官說:“警官,這是小木偶的包!
熊警官一聽,一腳踢翻了小紅狐,對小木偶說:“對不起,小木偶,我錯(cuò)怪你了,你的包還給你!毙∧九蓟氐郊遥(jì)劃明天上山玩。
第二天,小木偶整理了背包,快步向山上走去。這時(shí),生氣的小紅狐準(zhǔn)備搞一個(gè)惡作劇來報(bào)復(fù)小木偶。
小紅狐在小木偶的必經(jīng)之路上放了許多繩子,小木偶只要碰到其中任何一根,就會(huì)有木頭朝他飛來。小木偶走到那里已經(jīng)是中午了,便決定停下來休息一會(huì)兒。等了一會(huì)兒,小紅狐想:小木偶怎么還沒被打飛?就走過去想看看。誰知,小紅狐一不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān)。眼看木頭向就要朝小紅狐打過來了,小木偶看在眼里,急在心里。在這危急時(shí)刻,小木偶飛奔過去抱起小紅狐滾到了安全的地方。小紅狐說:“對不起,小木偶,我們成為朋友吧!”“好!”小木偶爽快地答應(yīng)了。接著,小紅狐和小木偶在山上痛痛快快地玩了一天。
小木偶的朋友越來越多,他們快樂地生活著。
小學(xué)作文故事續(xù)寫10
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類的表情送給了小木偶,小木偶的日子過得十分愉快,小木偶又接著他的歷險(xiǎn)。
有一天,小木偶不小心跑到一個(gè)鐵匠的家中,被鐵匠抓住了,小木偶拼命掙扎、頑強(qiáng)抵抗,但還是沒有掙脫鐵匠如鐵箍般的手,小木偶心想:“我這次肯定完了!木材是最好的燃料呀!”鐵匠正準(zhǔn)備把小木偶扔進(jìn)火爐里,小木偶靈機(jī)一動(dòng),連忙對鐵匠說:“叔叔,別燒了我,我可以幫你干活呀!”鐵匠問道:“你都會(huì)干些什么?”“我會(huì)給你帶來快樂!”小木偶一邊說一邊沖鐵匠做鬼臉,“快樂?把你燒了我就快樂了!”鐵匠毫不理會(huì)小木偶,自顧自地做準(zhǔn)備......小木偶兩眼一閉,準(zhǔn)備接受悲慘的命運(yùn).....突然,一股撲鼻而來的香味,把鐵匠的夫人從睡夢中吸引過來了,原來小木偶是用名貴檀香木制成的,夫人想把小木偶打成粉制成香料,可鐵匠不愿意,兩人發(fā)生了激烈的爭吵,吵得不可開交,小木偶趁機(jī)逃走了。
小木偶逃了出去,跑到一個(gè)大樹洞里休息,可小木偶感覺好像有東西在叮它“啊!怪物呀!”驚魂未定的小木偶一溜煙跑到一座漂亮的房子里,看到一個(gè)魔法師,小木偶懇求說:“請您把我變成一個(gè)真正的人吧”“好啊!不過這個(gè)魔法只能到明天早上才有效果。”魔法師回答,“那就趕快開始吧!”“嘰啦嘰啦!”突然,小木偶的身體除了鼻子外,其它都變成一個(gè)正常的人了,小木偶跑到魔法師面前跪下,又懇求地說:“謝謝您!可以讓我在這住一晚嗎?”“沒問題!”小木偶興奮地一晚沒睡著。
到了第二天上午,小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩,他回到了老木匠的身邊,做了老木匠的兒子,兩人過著幸福的生活。
小學(xué)作文故事續(xù)寫11
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭,會(huì)笑會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。因此它結(jié)識了許多朋友,生活變得更充實(shí)了。
有一天,小木偶約了它的朋友們到野外郊游。郊游的時(shí)候,小木偶看見刺猬的背包和它被騙走的背包一模一樣。小木偶就問小刺猬:“小刺猬,你的背包真漂亮,是從哪兒買來的呀?”刺猬回答說:“這背包不是我的,是從鄰居紅狐貍家借來的!毙∧九几嬖V小刺猬這包可能是他的',小木偶還告訴了他的經(jīng)歷。小刺猬很同情他,就說:“我們郊游完后,我?guī)愕郊t狐貍家去!
小刺猬就帶著小木偶到紅狐貍家去了。小刺猬敲了敲紅狐貍家的門,紅狐貍打開門,看見了小刺猬身后還帶著小木偶。紅狐貍看見了小木偶,臉上露出了驚訝的表情,小刺猬說:"紅狐貍原來你認(rèn)識小木偶呀!我還準(zhǔn)備把我最要好的朋友介紹給你呢!”這時(shí)紅狐貍想:我要說認(rèn)識還是不認(rèn)識呢?如果說不認(rèn)識,就會(huì)失去小刺猬這個(gè)朋友,如果說認(rèn)識就要把包還給小木偶,紅狐貍剛想說不認(rèn)識,但又一想朋友是最重要的。紅狐貍說:“我認(rèn)識小木偶。”接著,紅狐貍請他們進(jìn)來坐,還拿出最好的點(diǎn)心招待他們。紅狐貍當(dāng)著小刺猬的面,對小木偶說:“小木偶,對不起,我把包還給你。”小木偶看見紅狐貍能勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,于是說:“沒關(guān)系,只要你喜歡,我就把這個(gè)包送給你!奔t狐貍說:“我很喜歡這個(gè)包,但是這是你的包,我不能要你的東西,還是還給你吧!”說完,紅狐貍就把背包還給了小木偶。
從此,小木偶和紅狐貍成了非常要好的朋友。
小學(xué)作文故事續(xù)寫12
自從小女巫送它人類所有的表情之后,它連忙跑去找小紅狐報(bào)仇拿回紅書包。
小紅狐呢,正在路上欣賞著“與他毛色匹配的紅書包”呢,他得意洋洋的說:“凡是紅色特別是木偶的東西的東西,我都要搶過來。”但是,有著長長的木腿的小木偶一陣風(fēng)似的跑了過來,攔住了他,小紅狐見小木偶臉上的笑嘻嘻的表情沒有了,而是一副憤怒的表情,只覺大事不妙,抱著小木偶心愛的紅書包跑了,可是他那是小木偶的對手!“嗖”的一聲,小木偶已經(jīng)在小紅狐面前了,小木偶一把捉住小紅狐的手,把他送去警察局。之前的熊警官見小木偶拉著小紅狐說紅書包是它的。熊警官蒙了,只好給他們錄口供,然后和一些目擊證人小兔核對,經(jīng)目擊證人小兔證實(shí),紅書包是小木偶的。熊警官惱羞成怒,正要把小紅狐扔出警察局,但小木偶攔住熊警官說:“熊警官,你諒他是初犯就原諒小紅狐吧!你上次扔我出去,我是一個(gè)木頭都摔得很痛很痛,何況小紅狐他是一個(gè)動(dòng)物!你就放了小紅狐吧!”這下,熊警官和小紅狐都熱淚盈眶。特別是小紅狐,他感動(dòng)得放下紅書包,把紅書包遞給了小木偶,小木偶把紅書包推回,微笑著說:“我看紅書包挺配你的,書包送你了,我們就做個(gè)朋友吧!闭f完,伸出了堅(jiān)硬的木頭手,然后一只紅手也搭了上來。
此后,小紅狐和小木偶成了一對形影不離的好朋友。
小學(xué)作文故事續(xù)寫13
當(dāng)小女巫把人類所有的表情送給小木偶后,小木偶會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)生氣,會(huì)著急也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了.
第二天早晨,小木偶來到大街上,它正走著,一個(gè)熟悉的身影從它身邊走過去.小木偶發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影是小紅狐。這時(shí),小木偶生氣地走到小紅狐面前吼到:“小紅狐把我的背包還給我!”小紅狐害怕極了,它從來沒見過這么大的吼聲。小紅狐把背包還給小木偶立刻跑了。小木偶背上包繼續(xù)走,不知走了多久,小木偶碰到一個(gè)小花斑狗。小花斑狗問小木偶:“嗨!小木偶,我們能做好朋友嗎?”小木偶高興地說:“好啊!我們一起玩耍該有多開心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困難一起度過,有好東西一起分享。
傍晚,小花斑狗和小木偶來到一個(gè)公園里。這時(shí),它們看到一個(gè)小男孩坐在公園的椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗來到小男孩跟前親切地問道:“小朋友你怎么了?”小男孩說:“我的機(jī)器人丟了,嗚……嗚……”小木偶對小男孩說到:“我們是男子漢大丈夫何必要哭,男兒有淚不輕彈嘛,我和小花斑狗也可以做你的好伙伴!毙∧泻柕剑骸罢娴膯?”“我們說到做到!”小花斑狗答道。小男孩將小木偶和小花斑狗帶回了家,小木偶有好伙伴了,有了一個(gè)全新的家后,它開心地笑了。
小學(xué)作文故事續(xù)寫14
木偶仍然在大街上走著。一天,他竟然看到了老木匠。小木偶十分有禮貌地說:“老師,你好!”老木匠驚喜地問:“小木偶,你的生活十分愉快吧?”
“唉,別提了。我在大街上走著,遇見了可惡的小紅狐。他把我的紅背包……”
老木匠看見小木偶難過的樣子,十分詫異地問:“以前,你只會(huì)笑;現(xiàn)在,你怎么會(huì)難過呢?”
“那是碰見了一個(gè)好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法,讓我有了各種表情!
聽了小木偶的話,老木匠感到非常羞愧。
小木偶在熱鬧的大街上大步地繼續(xù)向前走著,突然看見了小紅狐。小紅狐正背著從自己身上搶走的紅背包。
小木偶眼睛一愣,一個(gè)箭步跑到小紅狐身邊,奪過紅背包,沖到穿警服的熊面前。
“警官,小紅狐搶我的背包。這是老木匠曾經(jīng)送給我的。他可以為我作證!
過了好久,小紅狐才追跑上來,聽到小木偶的一番話,心里開始一虛,不好爭辯,低下了頭。穿警服的熊看了看小紅狐臉上沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)。
小木偶臉上滿臉憤怒。穿警服的熊拎起小紅狐,把他扔了出去。
小木偶高興極了。他背起紅背包,向一所學(xué)校走了進(jìn)去。在學(xué)校里,小木偶刻苦發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識。后來,小木偶也碰見了小白兔和老婆婆。今天,她們看見了聰明的小木偶,看見會(huì)各種表情的小木偶,看見十分有禮貌的小木偶,看見像小女巫一樣心地善良的小木偶,不僅是懊悔,也深深認(rèn)識到:笑是非常重要。要是只有笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小學(xué)作文故事續(xù)寫15
小木偶擁有了所有的表情后,高興地走在林間小路上,一不小心,被樹枝絆倒了,一道白光閃過,他來到了南極。過了一會(huì)兒,小木偶漸漸清醒過來,咦,我到哪了?剛才不是很涼快嗎?怎么就開始下雪了,哇,好冷啊,我要回家,他想。等他看清楚時(shí),他看見了一群企鵝,“咦,為什么有一塊木頭躺在那?”一只小企鵝不解的問媽媽!澳憧辞宄,那是一個(gè)木偶!” 小企鵝才發(fā)現(xiàn),果然是個(gè)木偶。小木偶也發(fā)現(xiàn)了小企鵝,這里是南極!他生氣的大喊:“我要回去!”就在這時(shí),小女巫趕到了,她對小木偶說:“我本來想把你送到老木匠的家里,可魔杖失控了,你就來到了南極!啊蹦怯衷鯓,我還是回不去!靶∧九颊f!币牖厝,就必須和10只企鵝交朋友,讓它們幫你找到友情,魔杖才有法力幫你回去!
小木偶很不情愿地看了小企鵝一眼,小企鵝以為 小木偶喜歡它,便走過來跟 小木偶說:”你是從哪來的?我們做朋友吧!靶∧九疾幌肜硭,后來一想為了回去,只好和它交朋友。于是,小木偶伸出手和它握了一下,”好吧,不過這里有什么食物吃?“”走吧,到我家去吧!
說完,小企鵝拉著小木偶的手,向它家跑去,小企鵝拿出了豐盛的食物,像貴賓一樣招待小木偶,還介紹自己的兄弟姐妹給小木偶認(rèn)識,小木偶一下子有了家的感覺,好溫暖啊!他感動(dòng)地流下了眼淚。他激動(dòng)地拉著小企鵝的手,半天說不出話來。 小女巫的魔杖有了魔力,要帶小木偶回去了,小木偶依依不舍地和小企鵝一家告別,擁有友情的感覺真好呀!
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