續(xù)寫的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的續(xù)寫的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
續(xù)寫的作文1
第二天，漁夫一大早就出去捕魚了，桑娜就在家里做家務(wù)。傍晚，漁夫回來了，還帶回了一大簍魚。這時(shí)，他們才想起西蒙的兩個(gè)孩子太小了，還不能吃魚。于是，桑娜就煮魚湯給他們喝，但總不能天天喝魚湯吧！桑娜就趁家務(wù)做活干完之后去很遠(yuǎn)的一個(gè)牧場，幫牧場主放羊，換一點(diǎn)羊奶回來給這倆孩子喝。就這樣，許多年過去了。有一天，桑娜的五個(gè)兒子說：“媽媽，我們長大了，能去外面掙錢了！”桑娜很高興，便讓他們?nèi)チ恕Ｎ逍值苋ヒ粋�(gè)富人家干活，他們掙了錢馬上送回家去。一次，在干活的時(shí)候，大兒子被東西砸了，死了！一家人把大兒子安葬了，把那四兄弟接回來了。桑娜失去了一個(gè)兒子，非常傷心，加上身體虛弱，臥床不起。這下，重?fù)?dān)落在了漁夫身上。漁夫一大早就出去捕魚，四個(gè)兒子就在家照顧西蒙的兩個(gè)孩子和桑娜。終于桑娜因?yàn)椴∏閲?yán)重又沒有得到治療，去世了。六個(gè)兒子哭得死去活來，西蒙的兒子哭得最狠。事后，漁夫把西蒙兩個(gè)孩子的身世告訴了他們，兩個(gè)孩子聽后非常感激。隨后，漁夫在一次暴風(fēng)雨中失去了一條腿，帶著半條命回來了。以后，西蒙的兩個(gè)孩子就在家照顧漁夫，那四個(gè)孩子就出去掙錢。漁夫帶著六個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)地生活下去！
續(xù)寫的作文2
《絕招》續(xù)寫暑假轉(zhuǎn)眼就到了，在村東頭，幾個(gè)小伙伴應(yīng)約又聚在大樹下比絕招了。
二福拍拍腿，搶先說道：“我們來比誰爬樹爬得快，怎么樣？”說著他瞟了一眼伙伴們，不等大家行動(dòng)，他就像小猴子一樣迅速爬上了樹，一下子就竄上了他身旁的那棵大樹�；锇閭兛吹媚康煽诖簦B聲說：“絕招！絕招！”
三胖看了二福的表演，暗想：“我不能輸給他。”于是他就地對(duì)小伙伴們說：“我們來比誰游泳游得快？”說著他跳進(jìn)樹旁邊的大池塘里�！岸�、小柱子，快下來，我們來比誰先游到河對(duì)岸。”三胖說，二福和小柱子也陸續(xù)下了水�！艾F(xiàn)在開始！”三胖的手和腳拼命地游著，一下子到達(dá)了終點(diǎn)，再看看伙伴們，他們也在拼命地游。經(jīng)過比賽，大家輸?shù)眯姆诜�，夸道：“三胖，你真棒！�?/p>
他倆表演完，只見小柱子站起身來，說道：“你們誰來問我一個(gè)有關(guān)歷史的問題，我能馬上說出答案，保準(zhǔn)不錯(cuò)！”三胖問道：“唐朝的開國皇帝是誰？”小柱子馬上說：“是李淵！”三胖跑去問老師，老師說正確。伙伴們都豎起大拇指：“絕招，太絕了！”
從此，他們約定以后每年都來比絕招。
續(xù)寫的作文3
當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)德知道真相后……
唉！我可憐的瑪?shù)贍柕拢】墒俏夷且粧焓羌俚�，至多值五百法郎啊�?/p>
什么！你說什么！那掛鉆石項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模�？最多……最多值五百法郎？不！我不相信，這一定不是真的， 你一定是為了安慰我才編出這樣的謊言來安慰我，對(duì)不對(duì)�，�?shù)贍柕录?dòng)地說道：親愛的，你別激動(dòng)，你先冷靜一下，這確實(shí)是真的，當(dāng)初你跟我借那掛項(xiàng)鏈的時(shí)候，我還沒來的急跟你說那掛項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚臅r(shí)候，你就拿著那掛項(xiàng)鏈跑了，后來。后來你還我的那掛項(xiàng)鏈的時(shí)候，我也沒打開那個(gè)盒子，我以為……以為你知道了“。
這時(shí)，瑪?shù)贍柕峦纯嗟刈诘厣�，十年前舞�?huì)上的場面一幕幕都浮現(xiàn)在她腦海中，隨后，便起身對(duì)她的好友說道；珍妮，細(xì)膩當(dāng)時(shí)沒有告訴我真相，因?yàn)槟隳菕祉?xiàng)鏈，教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是貧苦人家過的日子，以前的我，真的是太虛弱，也太愚蠢了，以前的我，總是夢(mèng)想著那幽靜的廳堂，寬敞的客廳，精美的晚餐等。以前的我，只會(huì)空想，謝謝你，珍妮，謝謝你那掛項(xiàng)鏈，真的教會(huì)我太多了，然后，便朝著回家的方向走去。
望著馬蒂爾德離去的背影，珍妮自言自語地說道，她這是怎么了，她還是我所認(rèn)識(shí)的馬蒂爾德么？
續(xù)寫的作文4
鷸蚌被漁夫抓到后，漁夫很開心，心想：“我們今晚的零食都掉了，今天不用去釣魚了�！闭媸且慌e兩得！他也美滋滋地舔著嘴唇。
在家里，漁夫把鷸蚌放進(jìn)網(wǎng)里，然后打開酒壺一飲而盡。喝酒的時(shí)候，他說：“我今天心情很好。多喝點(diǎn)！”！
不知不覺，漁夫已經(jīng)有點(diǎn)醉了。于是，他揉揉眼睛，脫下鞋子，上床睡覺，不一會(huì)兒就鼾聲如雷。
鷸蚌看到漁夫睡覺，就吵起來了。鷸鳥惡毒地說：“你這個(gè)愚蠢的死蛤，如果你沒有鉗住我，我就不會(huì)這樣結(jié)束了！”蛤還罵：你吃我肉，我還沒跟你算賬呢！現(xiàn)在反而惡人先告狀！你這個(gè)忘恩負(fù)義的混蛋！鷸說：沒有你，漁夫三頭六臂也抓不到我！你不吃我，漁夫也不會(huì)注意到我，我也不會(huì)落得這樣的下場！
越吵越兇，越吵醒漁夫。漁夫只是在做夢(mèng)吃鷸蚌，聽到爭吵就怒不可遏。然后他抓起網(wǎng)，高高地舉過頭頂，重重地摔在地上。蚌被撕裂而死，滑滑的內(nèi)臟流到地上。鷸還沒被打死，看到這一幕，他嚇得半死。漁夫并沒有松口氣，于是他抓住了鷸的脖子，折斷了它。鷸只有空氣可以呼吸，但沒有空氣可以呼吸。
河華池小學(xué)四年級(jí)：劉金龍
續(xù)寫的作文5
據(jù)說木偶得到了所有人類的表情后，就去找了小紅狐。
小木偶走進(jìn)一家商場，找了一會(huì)兒，正好看到小紅狐在偷小兔子的花袋。
對(duì)，你這個(gè)根本不臉紅的撒謊狐貍！小兔子發(fā)現(xiàn)小紅狐在偷他自己的花包。原來你剛才把我搞糊涂了。你的真正目的是偷我的花袋！小紅狐，趕緊還我紅包。說著，小木偶跑向小紅狐。這是我的。我為什么要給你？小紅狐又說謊了。
我相信這是木偶的，不是你的！小紅狐。小兔子說。小紅狐慌了，把腿扔出了商場。
小紅狐，快把紅包還我，不然我對(duì)你沒禮貌！小木偶叫道。過了一會(huì)兒，小木偶追上了小紅狐，抓住了它的尾巴。
加油，放手！別爭論了。正在這時(shí)，穿警服的熊走過來說:小紅狐，你被捕了！為什么？小紅狐不解的問。
為什么，你不覺得嗎？你騙了木偶的紅包，還想偷兔子的花包。城里的攝像頭看的清清楚楚！No To ��！對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。這是你的紅包。沒關(guān)系，我要走了，再見！再見！
續(xù)寫的作文6
他越想越緊張，于是就傳來之前第一個(gè)被派去看“新裝”的老大臣問話。
皇帝問：“我之前派你去看我的新裝時(shí)，你看見了什么�！崩洗蟪季o張的答道：“呈報(bào)陛下，我看見了美麗的花紋和美麗的色彩�！被实凵鷼獾恼f：“說實(shí)話！”“呈報(bào)陛下，我……我什么都沒有看見，”老大臣慚愧的低下頭。
皇帝聽聞，就傳老大臣下去，又傳了陪他去看過“新裝”的所有人問同樣的話，結(jié)果所有人都用了同樣的回答。
皇帝聽完后，回到房內(nèi)睡覺，但怎么也睡不著覺，而是反復(fù)的想著：我該怎么辦呢？他想啊想�。〗K于想出了一個(gè)辦法。
第二天，他特意的傳來那兩個(gè)“織布師”。那兩個(gè)騙子沒有知道昨天發(fā)生的事，就笑著特意說：“皇上，您要不要我們倆再織多幾件新衣服給您穿。”
皇帝見他們倆笑里藏刀，就順口說了一句：“兩位織師，你們辛苦了，你們看，我把你們織給我的那一件衣服拿了過來，它依舊如新，”他一邊說一邊順手勢拿著空氣。
續(xù)寫的作文7
南郭先生趁著夜深人靜，悄悄逃出齊國，離開齊王的隊(duì)伍后，來到一個(gè)非常偏僻的'小國。沒想到，這個(gè)小國的皇帝也有同樣的愛好我喜歡聽風(fēng)，很多人一起吹。于是，南國先生報(bào)名參加了這個(gè)吹隊(duì)，開始重蹈覆轍。
小國皇帝也給了南國先生非常優(yōu)厚的待遇。見他天天吹這么大的風(fēng)，賞他一個(gè)大房子，外加一大堆金銀珠寶，封了一個(gè)大官。南國先生洋洋得意，忍不住偷偷笑了:你看我！原來高高在上的皇帝這么好騙！
但是好景不長。幾個(gè)月后的一天，齊卓王率領(lǐng)大軍進(jìn)攻這個(gè)小國。平時(shí)昏庸的皇帝無法抵抗，被齊國軍隊(duì)殺死。南國先生也未幸免，一同被俘。他當(dāng)場被齊卓王認(rèn)出，立即投入監(jiān)獄。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:沒有真正的天賦是不可能學(xué)習(xí)的。總有一天我們會(huì)裝腔作勢，耍賴。因此，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一步地學(xué)習(xí)，以取得最終的成功。
續(xù)寫的作文8
自從那次以后，狐貍到處宣揚(yáng)，說自己很了不起。后來，老虎也聽說了這件事，于是，有一天，老虎又遇到了這只狐貍。老虎對(duì)狐貍說:"你這個(gè)狐貍，終于讓我抓住了，臨死之前，你有什么事要做的就快做!”狐貍嚇壞了，他忽然靈機(jī)一動(dòng)，說：“小臣只想干一件事，就是和大王您賽跑�！崩匣⑾耄何沂莿�(dòng)物奧運(yùn)會(huì)賽跑冠軍，小小狐貍哪能敵得過我?于是老虎便答應(yīng)了。
狐貍選了深山的一條小路做賽道。他對(duì)老虎說：“我們從這里開始，一直跑到山的另一邊，看誰先到誰就贏�！�
狐貍叫猴子當(dāng)裁判。發(fā)令槍一響，老虎就象脫韁的野馬一樣跑了出去，而狐貍卻慢慢地跑，老虎跑到終點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓，豆大的汗珠從老虎的額上滾了下來。老虎休息了一會(huì)，就繼續(xù)往回跑，可是回到了起點(diǎn)，卻不見了狐貍的蹤影。老虎重新跑了一次小道，但仍沒發(fā)現(xiàn)狐貍。原來狐貍趁老虎跑去的空檔，沖進(jìn)山林里去了。老虎發(fā)現(xiàn)自己又上了一次當(dāng)，氣得暴跳如雷，無可奈何地回家去了。
自從狐貍騙了老虎之后，到處炫耀自己的聰明了不起，最終傳到老虎的耳中。
續(xù)寫的作文9
下課了，小花和小剛在座位上聊天，他倆越聊越開心，聲音也越來越大，吸引了很多同學(xué)，小花手舞足蹈地說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”小剛眉飛色舞地說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的�！�
這時(shí)，正好李曉明從旁邊經(jīng)過，聽到他們的談話，李小明安靜地回到了自己的座位，兩眼直直地看著窗外，風(fēng)呼呼地刮著，雨淅淅瀝瀝地下著，自己蹲縮在墻角的座位上，心想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作。李小明越想越傷心，眼眶里含滿了淚水。
小花和小剛看到了李小明傷心的樣子，小剛跟小花說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以幫她舉行一個(gè)生日會(huì)，給他一個(gè)驚喜�！庇谑牵艑W(xué)后他們約了幾個(gè)同學(xué)一起做準(zhǔn)備，有的去買蛋糕，有的裝扮教室，有的準(zhǔn)備禮物，他們忙得不亦樂乎。
第二天，李小明剛走進(jìn)教室，早早到校的同學(xué)們立刻起立大聲歡呼：“祝李曉明生日快樂！”李小明看著美麗的教室，看著同學(xué)們?yōu)樗龅囊磺�，激�?dòng)地說不出話來，臉上掛滿了幸福的微笑。
續(xù)寫的作文10
“咦？他們?cè)趺丛谶@，也好至少不會(huì)凍壞，你是什么時(shí)候把他們抱回來的�！睗O夫問道。桑拿想了想：“是你回來的半個(gè)小時(shí)前�！薄皧W”�！澳墙酉聛碓趺崔k，你本來都很累了，再養(yǎng)兩個(gè)孩子，那不把你累死了�！鄙Ｄ葷M臉心疼道�！白咭徊娇匆徊桨�。”
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，桑娜夫婦一直保守著那個(gè)秘密，直到有一天，西蒙的兩個(gè)孩子，出去添置家用。而剩下的五個(gè)孩子出海捕魚了，他們把漁夫的捕魚招數(shù)全都學(xué)會(huì)了，已成了優(yōu)秀的漁民。這讓漁夫和桑拿都很高興，他們都有生存的本領(lǐng)了。西門的兩個(gè)孩子走到門口，聽見漁夫和桑娜在淡論他們，然后臉色突然變得煞白，因?yàn)樗麄兟犚娏水?dāng)年的真相。漁夫打開了門看見了兩個(gè)孩子臉色不對(duì)，知道壞事了。
但兩個(gè)孩子并沒有恨，只有感恩和感謝。從那以后一家人的感情更好了。
續(xù)寫的作文11
說：什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。
種葫蘆的人看到小葫蘆一個(gè)一個(gè)都落了，他后悔地說: 要是我聽鄰居的話，那我的小葫蘆就能長得賽過大南瓜了。
說：什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。
第二年，他又種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了大大的綠葉，開出了幾朵雪白的小花，有幾朵花下面還掛著小葫蘆，花謝了，葫蘆也悄悄地長胖了。多么可愛的小葫蘆呀!種葫蘆的人每天都要去看幾次。
有一天，他發(fā)現(xiàn)葉子又爬了一些蚜蟲，心里想：第一次我沒有治，結(jié)果小葫蘆一個(gè)個(gè)都掉了，這次我可不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。他趕緊跑到農(nóng)藥店，去買殺蟲劑。買完殺蟲劑，他就迫不及待地回來葫蘆旁，把殺蟲劑噴到葫蘆葉上。過了幾天，葉子上的蚜蟲都沒有了。小葫蘆長的很快，一個(gè)個(gè)都快趕上大南瓜了。
說：什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。
種葫蘆的人看到這一幕，開心地合不攏嘴，于是，他決定去找鄰居表示感謝。見到鄰居后他說：謝謝您給了我那樣的提示，現(xiàn)在我的小葫蘆真的一個(gè)個(gè)比南瓜還要大呢!鄰居說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。
最后，種葫蘆的人還送給鄰居一個(gè)大葫蘆。
續(xù)寫的作文12
駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后，小駱駝心想：“沒有想到，小紅馬說我的最難看的地方，原來是我最有用的地方，我應(yīng)該到自豪才對(duì)呀！” 有一天，小駱駝?dòng)衷谛『舆呎甄R子，又看到了小紅馬，對(duì)小紅馬說：“你說我的最丑的地方，是我最優(yōu)秀的地方，你看我的兩個(gè)肉疙瘩，叫駝峰，你比看丑其實(shí)里面裝著許多營養(yǎng)，我在沙漠里帶上好幾天都不會(huì)餓，都虧這兩個(gè)駝峰，還有我的又大又厚腳掌，在沙漠里不會(huì)陷阱沙子里，如果像你的腳掌，在沙漠里會(huì)陷阱沙子里，拔都拔不出來的，還有睫毛，在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴，閉上眼睛，一點(diǎn)沙子都不會(huì)進(jìn)的。你看我的最丑的地方，是我最有用的地方��！你已有不要嘲笑我了！” 小紅馬說：“我以后不會(huì)嘲笑你了，但是，你告訴我這些干嗎？” 小駱駝?wù)f：“我告訴你是你不要以貌取人，這樣有的時(shí)候，一個(gè)人長得很丑，其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬這樣說了，可以嗎？” 小紅馬說：“好的你愿意跟我交朋友嗎？” 小駱駝?wù)f：“愿意�！� 從此，小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友�？砷_心了！ 我明白了一個(gè)道理，無論一個(gè)人有多丑，但是心靈不丑。
續(xù)寫的作文13
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥。我們一窩蜂似的涌進(jìn)了水磨坊，地毯似的搜索起來，可還是一無所獲。會(huì)不會(huì)在水磨坊旁的水里呢？我說。大家的目光都一下子轉(zhuǎn)向我了。不會(huì)嗎？我看著大家反問。太有可能了。大家異口同聲地說。我們走向水磨坊旁的水池邊，可水面上空空如也。
這時(shí)，一位老伯伯走來了，奇怪地問：小朋友們，你們?cè)诟墒裁矗课覀冊(cè)谡乙恢缓麡拥娘L(fēng)箏。我們說。蝴蝶樣？老伯伯說：是一只什么也不像的風(fēng)箏吧。對(duì)，對(duì)。您見過？我們急切地問。見過，在村口的樹上。老伯伯說。我們飛快地向村口跑去，老伯伯在后面再三叮囑：別摔著，別摔著。我們跑到了村口，只見一棵參天大樹孤零零地站在那兒，幸福鳥就在上面。
我會(huì)爬樹，讓我去吧。小明自告奮勇地說。只見小明小心翼翼地爬了上去，把幸福鳥救了下來，但它已經(jīng)千瘡百孔了。
我們找來幾張紙，給幸福鳥動(dòng)了手術(shù)，它又煥然一新地出現(xiàn)在我們的面前。
續(xù)寫的作文14
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，小男孩來到高爾基家，心想我昨天真是對(duì)不起高爾基先生，我還是回去吧。我只是走了幾步，想到了老師交給他的任務(wù)。小男孩不知道怎么跟高爾基說，扔紙團(tuán)。如果他不在那里呢？
突然，小男孩以為高爾基先生會(huì)在我離開后告訴他們讓我進(jìn)去。于是小男孩勇敢地往前走，小男孩果然猜對(duì)了。當(dāng)他到達(dá)門口時(shí)，沒有人攔住他。小男孩在高爾基面前鞠了一躬，說：“對(duì)不起，”高爾基笑著說，“沒關(guān)系，你真的是個(gè)能改正錯(cuò)誤的好孩子。我今天把電影帶來了！小男孩說，請(qǐng)坐在這里看報(bào)紙。高爾基坐在沙發(fā)上，對(duì)著小男孩微笑。咔嚓一聲，照片已經(jīng)拍好了。
小男孩收起相機(jī)，對(duì)高爾基說：再見。高爾基對(duì)著小男孩笑了笑，說：再見。
小男孩在回家的路上快樂地走著，太陽似乎更亮了。
續(xù)寫的作文15
第二天，下起了小雨，高爾基想：今天下雨小男孩可能不會(huì)來了。于是，他就開始認(rèn)真地讀起書來�？墒牵灰粫�(huì)兒就想起了門鈴聲，原來是高爾基的秘書。他急匆匆地走進(jìn)來對(duì)高爾基說：“外邊來了一個(gè)小男孩，好象是昨天那個(gè)！”高爾基趕緊拿起雨傘走到門外，他果然看見了昨天那個(gè)小男孩，他打著一把小雨傘，好象在著急地等待著。高爾基把小男孩請(qǐng)到屋里來，高爾基剛想開口，小男孩卻先說了：“對(duì)不起，親愛的高爾基先生，昨天因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小馬虎忘記帶膠卷了，請(qǐng)您原諒我。還有我今天能再給您拍一張嗎？”
“當(dāng)然可以”高爾基爽快的答應(yīng)了。
這時(shí)天晴了，太陽露出了笑臉，天邊掛了一條彩虹。好像都被小男孩感動(dòng)了！
“今天我怎么做？”高爾基問。小男孩想了想說：“今天就拍一張您站在窗臺(tái)旁邊，雙手放在上面，看風(fēng)景的吧！”
高爾基按著小男孩的吩咐，站在窗臺(tái)旁邊擺好動(dòng)作。小男孩：“一切準(zhǔn)備就緒。”高爾基側(cè)過臉看著小男孩。咔嚓，一聲，相照好了。小男孩高興地對(duì)高爾基：“謝謝您，再見！”
于是，小男孩跑跑跳跳地回家了