小木偶的故事續(xù)寫作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶告別了藍鼻子女巫后，準備回家了。他在大街上看見了老木匠。小木偶開心地叫道：“木匠爺爺，您好！”老木偶驚喜地問：“小木偶，今天在外面玩得愉快吧？”
“唉，別提了。我在大街上走著，遇見了可惡的小狐貍。他欺騙了我和熊警官，把你送給我的紅書包給搶走了。由于我只會笑這一種表情，熊警官不相信我的話……”說著，小木偶大哭起來�！崩夏窘呈衷尞惖貑枺骸耙郧澳阒粫ΓF在，你怎么會哭呢？”小木偶邊哭邊說：“那是碰見了一位好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情，我現在會哭，會笑，會著急，會難過，會生氣……”聽了小木偶的話，老木匠明白了，只有笑一種表情是遠遠不夠的。
小木偶和老木匠一起回家。突然，在街道的拐角處，小木偶看見了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的紅書包。小木偶眼睛一亮，一個箭步跑到小紅狐身邊，奪過紅背包。小紅狐大叫：“搶書包啦，搶書包啦，快來人呀！”正在巡邏的熊警官聽到叫聲連忙趕過來�？匆娦〖t狐惡人先告狀，小木偶氣得臉通紅，憤怒地說：“警官，是小紅狐搶我的包！這包是老木匠送給我的`，老木匠可以為我作證！”老木匠連忙說出了事情的來龍去脈。聽到老木匠的一番話，小紅狐開始心虛了，他偷偷地往后退，準備溜走。不料卻被熊警官發(fā)現了，熊警官一把抓住了他，把他帶進了警察局。小木偶高興極了。
后來，小木偶上學了，他背著紅書包，來到了學校。在學校里，小木偶發(fā)奮學習，學到了很多知識。他還交了很多好朋友，開心時與朋友們一起笑，傷心時，與朋友們一起哭，一起度過了許多快樂美好的時光。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自小女巫賜予小木偶所有的表情后，小木偶就告別老木匠，踏上了周游世界的旅程。
不久，小木偶來到了一個叫摩尼黑的小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)上的居民有些古怪：五顏六色的泡泡人，渾身透明的玻璃人，蹦蹦跳跳的皮球小人。
“看，小木頭人！”一個泡泡人大聲喊道。于是，小木偶就被泡泡人等圍住了。一個泡泡小人問：“小木頭，你有我們這么多顏色嗎？”
“沒有�！毙∧九蓟卮�。
“我們有好多好多的顏色�！彼械呐菖菪∪艘黄鸷暗�。
“你能像我們一樣發(fā)光嗎？”一個玻璃小人問道。
“不能。”小木偶回答。
“我們能！”所有的玻璃小人一起喊道。
“你能像我們一樣跳得比樹還高嗎？”一個皮球小人問道。
“不能�！�
“我們能！”所有的皮球小人一起喊道。
問完話以后，泡泡小人就在陽光下展示起美麗的顏色來，展示著，展示著，一個泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的塑料紙。皮球小人見了，哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺得他們顯露才華的時候到了，便使出渾身的解數發(fā)出耀眼的'光。
“我要做玻璃小人。”小木偶說。
之后，小木偶來到河邊，看見小魚在快活地游泳，他也想游泳。就“噗通”一聲跳進了河中�？墒�，他卻不能像小魚一樣在水面暢游，而是不斷地下沉。這是他才知道，玻璃人有很多局限，原來的自己才是最好的。于是，他對著天空大聲喊道：“我還是要我原來的樣子。”喊完這句話后，他感覺自己的身體在慢慢上浮，原來，他又變回來了。
回到岸上，小木偶自言自語地說：“最棒的還是我自己�！�
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶經過藍鼻子小女巫的點化后，又背上了一個黃色的包，走上了大街。
熱鬧的大街上，那只狡猾的小紅狐出現了。它只知小木偶會笑，卻不知道小木偶經過藍鼻子小女巫的點化后，什么表情都會做了，所以又想把那個黃背包給騙來。于是，小紅狐就旁若無人的從小木偶那里搶下了黃背包就跑，但小木偶又把小紅狐抓住了。
“放開！放開！”小紅狐大聲地喊。
“吵什么！”上次的那個熊警官又過來把它們兩個分開。
“報告警官，他又搶我的包！”小紅狐又像上次那樣撒謊。
“那是我的，我的，那是我的！”小木偶尖叫。而且，小木偶還把上次和這次的事情原原本本地告訴了熊警官。
熊警官聽了，覺得很有道理。而且，現在的小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙，就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。
小木偶看到了，對熊警官說：“看，小紅狐因為知道背包是我的，現在它覺得情況不妙，所以才逃走的.�！�
熊警官覺得小木偶說得有理，就像閃電似的把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶，并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉，說上次沒有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。
看來，一個人如果偶爾做一次壞事，可能不會被發(fā)現，但是如果一次又一次地做壞事，那總有一天會被發(fā)現的。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
話說自從小女巫在小木偶的頭上，用魔杖敲打了幾下之后，小木偶的頭再也不疼了，并且還具有了人喜怒哀樂的各種表情，它滿心歡喜。小木偶決定去找警察幫忙。
而小紅狐呢，它騙走小紅包后，面帶微笑，洋洋自得，一邊哼著小曲，一邊欣賞著小紅包，暗暗為自己的足智多謀感到高興。然而，他不知道小木偶去公安局找警察來抓自己。
小木偶來到公安局，他不像以前那樣總是一臉笑嘻嘻的表情了，他掛著一臉憤怒進入公安局，他對獅子局長說：“局長，我的小紅包被小紅狐搶了，請局長派人和我一起去抓小紅狐。”獅子局長看到小木偶憤怒的表情，便相信了小木偶，命令猴子警官和小木偶一起去抓小紅狐。
猴子警官聽到獅子局長的命令，便同小木偶一起去抓小紅狐，靠近小紅狐的時候，猴子警官一個箭步竄到小紅狐面前，三下五除二拿下小紅狐身上的小紅包，交給了小木偶，在這時候，小紅狐拼命地逃跑，之后和熊警官碰面了，他告訴熊警官：“小木偶搶了我的小紅包，還說這是他的小紅包，叫警察來搶我的小紅包。”小木偶聽到小紅狐誣陷他，氣得臉色鐵青，半天說不出話來，于是坐在地上大哭起來。小木偶的哭得撕心裂肺，傷心極了。
熊警官聽到了小木偶哭得那么哀傷，便和猴子警官把小紅狐送到了警局。
獅子局長看到小紅狐，嚴厲地說：“我認識你，你上回騙了小狗的骨頭，烏鴉的`肉，小貓的魚，這次又搶了小木偶的小紅包，來人哪！把他押去坐牢！”熊警官聽到呼叫聲，把小紅狐押去坐牢了。
小木偶要回了他的小紅包，而小紅狐也得到了他應有的懲罰。
這個故事告訴我們，在生活中，做人要誠實，多做好事，否則會遭懲罰的。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
小木偶有了哭、笑、生氣、難過等人類的所有表情之后，會怎么樣呢?
老木匠又給了小木偶一個新的紅背包，讓小木偶出去玩。小木偶背著紅背包出門去了。一出門，就遇見了小紅狐貍，小紅狐貍看到了他的紅背包非常喜歡，于是對小木偶說：“你的紅背包真好看，能借我背一下嗎？就背一下，我想看看你的紅背包和我的毛色一樣嗎？！”小木偶把紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍背上紅背包撒腿就跑，小木偶的木腿很長，跑得很快，一會兒就把小紅狐貍給抓住了。小木偶和小紅狐貍吵了起來。小木偶說：“那是我的背包，你還給我！”小紅狐貍卻說：“明明就是我的'，看，它的顏色和我的毛色一樣！”一會兒，一個穿著制服的胖胖的熊警官走了，說，“你們吵什么！”小紅狐貍說：“報告熊警官，他搶了我的包！”小木偶，說：“不對，不對！那是我的包！是他從我的手里騙走的！”熊警官真的不知道該怎么辦了。他們都是一樣的表情，各執(zhí)己見。
突然，熊警官看到背包的正下方有一個小木偶的頭像。熊警官已經知道這是誰的包了，便胸有成竹的問：“包里有什么東西�。俊毙〖t狐貍說：“包里有一本一文書！”小木偶說：“包里有一把紅藍交叉的剪刀！”小木偶又說：“景觀迷您看一看吧！”警官一看，的確是一把紅藍交叉的剪刀，然后就把紅背包還給了小木偶。
紅狐貍原形畢露，剛想逃之夭夭，便被手疾眼快的景觀一把抓住，扔了出去……
小木偶的故事續(xù)寫作文6
后來小木偶又找到了小紅狐，并且把他告上了法庭，雙方爭吵得特別厲害。
小木偶生氣的說：“他偷了我的紅背包還硬說是他的！”小紅狐說：“那明明就是我的！”“那是我的！”“那明明就是我的！”“那不是你的，是我的！……
法官說：“肅靜！”頓時，整個法庭又恢復了安靜。法官問小木偶：“你有證人嗎？”小木偶答到：“有�！庇谑前阉{鼻子小女巫請了進來。
小女巫進來后說：“這個紅背包確實是小木偶的�！毙〖t狐的媽媽反駁到：“胡說，這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包！”
于是小女巫拿出了她的'魔鏡，并且說：“大家請看�！蹦хR立刻顯示出當時的畫面，原來認為小紅狐是對的人又都變成認為小木偶是對的人了。
小紅狐一看，立刻低下了頭說：“小木偶，對不起，是我錯了�！狈ü倭⒖虥Q定：“本官決定，小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的牢，并賠償小木偶50元�！�
“等等！”小木偶說，“鑒于小紅狐能知錯就改，能不能讓他只做一年的牢，另外50元我也不要啦�！狈ü僬f：“我可以答應你這個要求”
小木偶在小紅狐坐牢的期間，每天都去看小紅狐。一天，兩天，三天……。一年終于到啦，小紅狐出獄后，小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。
所有表情對小木偶說那還遠遠不夠，這世上還有愛等等許多事是小木偶還沒有體驗過的事，比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎？
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從，小木偶有了人類所有的表情，他就發(fā)誓一定要拿回他的背包！
他向附近的人打聽了小紅狐的.下落。終于，找到了。原來，小紅狐是產業(yè)公司的人。他騙過許多人。
小木偶費盡千辛萬苦，終于找到了產業(yè)公司。他沖進公司，扯開嗓子大聲喊：“小紅狐，你給我下來，還我背包！還我……”
小紅狐聽到了，滿不在乎地走下樓來：“你還想要被警察扔出去呀！就憑你啊，還敢跟我斗！做夢去吧！”
“這次可跟上次不同，我一定會拿回包的！”小木偶雙眼瞪大，雙手握緊，嘴里還喘著粗氣。
“ 啊——”，小木偶快速地往下一蹲，再用力往上一蹬，跳了起來。越過了小紅狐，奔到了公司樓上，搶回了背包。
“你簡直就是欺人太甚啊！”小紅狐用牙齒咬住嘴唇，眉毛擰成一團。
熊警察來了，大聲斥責：“你們幾個吵什么��！”
“警官，上次是誤會，這小紅狐偷我的包！”小木偶解釋道。
“不是，他偷我的包！不能相信他！”小紅狐不甘示弱。
熊警官看看小木偶，他滿臉通紅，就跟紅蘋果一樣！再看看小紅狐，從中可以聽到竊竊私語：“上次都敗給我了，這次竟然還敢跟我斗��！雖說包是你的，可我偏不給你呀！”
熊警官恍然大悟，他拎起小紅狐憤怒地訓斥道：“真是一個不聽話的孩子！”說著，把他帶回了警局。
“耶！”小木偶拿回紅背包，高興得手舞足蹈。
小紅狐被關進了監(jiān)獄，再也不會騙人了。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小木偶獲得人類所有表情后，會笑、會哭、會生氣、會著急，甚至還會向別人表示同情和關心了。
小紅狐交了一個朋友叫黃鼠狼，兩個都是壞家伙。它們經常聚在一起想方設法偷別人的東西。
有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無聊之中踢起石頭解悶�！鞍ミ�，痛死我了！”原來黃鼠狼不小心踢了個石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說：“小木偶，對不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧。”而小紅狐趁小木偶不注意，一把搶過小木偶的背包�！斑�給我，還給我，這是我的'！”小木偶尖叫起來，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經跑得很遠了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過來時，可惡的黃鼠狼放了一個大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應過來時，兩個壞家伙已經無影無蹤了。
但是，小木偶卻一點也不著急，因為它已經把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據追蹤器的顯示來到了森林里，終于在一間大房子里發(fā)現了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個房間里找到了自己的背包。
這個故事告訴我們，遇到危險時不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從藍鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情后，他有了喜怒哀樂，生活得十分快樂。
他先找到小兔和老婆婆，解釋當初自己頭疼還笑嘻嘻的原因，得到了他們的諒解后，常幫老婆婆做力所能及的事，也常和小兔等小朋友玩，交了朋友。他還常幫別人做好事。
一次小木偶既做了好事，又為自己申冤。那天，小木偶正低著頭在地上撿垃圾，扔在垃圾桶里。他轉身時，正好看見背著紅背包的小紅狐從一個老公公口袋中夾出錢包。小木偶來不及多想，就大聲喊：“老公公，小紅狐偷您的'錢包！”老公公回頭一看，小紅狐打了個冷戰(zhàn)，拿緊錢包，拔腿就跑。小木偶邁開那兩條細長又靈活的木頭腿追上去。他很快就追上了小紅狐，拽住了他毛茸茸的大尾巴，一把奪過錢包。
這時，熊警官正好看見了，厲聲喝道：“小木偶，你又搶小紅狐的錢包了！你得坐牢！”小木偶皺著眉頭難過的說明兩次被熊警官誤解的事實。小紅狐連忙裝出哭腔，氣憤的說：“小木偶說謊話！”“對！”熊警官抓住小木偶，氣呼呼的說，“剛才我親眼所見是你搶他的錢包，你還敢狡辯！”小木偶傷心得眼淚都滾出來了。
這時，過路人圍了過來，老公公也趕來了，他證明了錢包是他的。老木匠正好經過這兒，了解情況后，證明他本來只給小木偶一張笑臉，再說紅背包是他送給小木偶的，包中有寫“小木偶”三個字。
小紅狐見自己露了馬腳，剛想逃跑，就被熊警官一把抓住，并上了手銬！熊警官讓小紅狐把錢包還給老公公，把紅背包還給小木偶，再對小木偶道歉，就帶著小紅狐去警察局了。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
藍鼻子小女巫對小木偶說：“現在你擁有了人類所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶點點頭。接著，它看見路邊蹲著一個小松鼠，便問道：“你怎么了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家嗎？”“好的”。小木偶說。小木偶抱著小松鼠來到一棵樹下，小松鼠說：“我的家就住在那根樹枝上。”小木偶費了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶繼續(xù)走啊走，一只小黑貓跑過來對小木偶說：“嗨，小木偶，你的綠帽子真漂亮，能讓我戴一下嗎？”“好呀！”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追，追呀追，終于追上了它，可是小黑貓說帽子是它自己的.不肯還給小木偶，小木偶急壞了，這可怎么辦呢？正好熊警官走過來，問：“發(fā)生什么事了？”警官，他搶我的帽子！”小木偶生氣地尖叫著：那是我的，我的…。帽子！！你說謊�！笨墒切『谪堃脖憩F出一臉無辜的樣子。熊警官一看，一個是滿臉怒容，一個是滿臉無所謂，又看了看衣裳，小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的是綠色衣裳。熊警官明白了，是小黑貓在說謊，一下子按住帽子小黑貓順勢溜走了。
告別了熊警官，小木偶繼續(xù)向深林深處走去，他不知道還會發(fā)生什么樣的事…。不過我相信肯定會有快樂的時刻，也會有傷心地時刻，加油哦，小木偶！
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從小木偶有了人類的所有表情后，給生活帶來了許多方便，可是，小木偶又覺得他只是一推棕色的木頭，不能飛，不能變閃閃發(fā)光……所以小木偶決定到愿望小鎮(zhèn)里實現愿望。
小木偶已女巫告別后，便走向了愿望小鎮(zhèn)。那兒春天花紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天金桂飄香，冬天雪花飛舞。
小木偶剛來到兒，就被愿望小鎮(zhèn)里的居民給包圍了�！澳隳茱w得很高嗎?”一個泡泡小人問小木偶，小木偶回答“不，我不能，”“我們能”，泡泡小人異口同聲地回答道。
“你能閃閃發(fā)光嗎?”一個水晶小人問小木偶，小木偶用奇怪的眼神，說“不，我不能，你們能?”“我們能”，水晶小人一齊說道。
小木偶覺得當個木偶真沒意思，“我不想當木偶了，我想當泡泡小人”小木偶大聲喊道，突然，小木偶就真的.變成了泡泡小人，他自由自在地飛在天空中，“哇!我會飛了”小木偶高興地說道，“快讓讓，快讓讓”，水晶小人大聲說，可小木偶反應過來時，他已經被籃球砸破了。
“我想當水晶小人”，小木偶慌慌張張地說，忽然小木偶又變成了一個水晶小人。他走到小河旁，著迷地看著自己閃閃發(fā)光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去，他一直在往下沉。
在危機之下，小木偶脫口而出地說出了第三個愿望:“我要變回原來的自己!”小木偶的愿望是多么強烈。
小木偶又變回了原來的樣子，然后游回了小河旁，躺在草坪上，讓溫暖的陽光曬曬他那濕答答的身體。
小木偶明白，做自己才是最棒的!
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰知，它一不小心掉到臭水井里了。
當它醒來時，它發(fā)現身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來呀，小木偶來到了木偶的世界里。但是，小木偶發(fā)現了一個問題，盡管木偶小孩玩得多么的開心，可奇怪的是它們依舊板著臉，木偶小孩要是摔倒，但它們仍舊一副沒表情的樣子掛在臉上，不會哭也不會傷心。木偶大人看見了，也不會去關心或同情，只會顧著忙自己的事。于是，小木偶決定回去找藍鼻子小女巫�；氐饺祟愂澜缰蟮男∧九季图睕_沖地去找藍鼻子小女巫。找到藍鼻子小女巫后，小木偶把整件事的來龍去脈一五一十地告訴她，請求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶說：“可是我的魔杖已經失去魔力了，想要讓魔杖恢復魔力，就必須拿著魔杖做100件好事。”小木偶聽后，心想著放棄吧，100件好事，太難了，可以一想到木偶世界里的那個場景，一下子拿過魔杖，轉身沖了出去�？匆娎掀牌胚^馬路，它主動去攙扶，還幫鄰居松鼠大媽曬被子，和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過去了，100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標，還能更好地幫助了別人。
100件事完成了，魔杖恢復了魔力，小木偶趕緊找來了小女巫，帶著小女巫一起去木偶世界，小女巫用魔杖給木偶世界里的`所有木偶添加了表情，讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂的表情，給它們的生活增添了不少的色彩。當木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情，做了那么多的好事，大家都很感激小木偶，另外也都懂得了無論做什么事，只有勤奮、認真地去做，就一定能做好每一件事。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
小木偶走啊走，到了一片海灘上。小木偶覺得很新奇，就決定冒險到海里去玩玩。小木偶越往里走，水越深。水沒過了小木偶的脖子，小木偶喘不過氣來，只好在水里拼命掙扎�？墒牵螒{它再怎么掙扎也沒有用。這時，海面上出現了一位美麗的姑娘，她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說：“謝謝你救了我�！蹦俏还媚飬s開口說道：“我送給你一顆珍珠，它可以滿足你的兩個愿望，你在危機時刻也可以用到它。小木偶剛想說謝謝，姑娘就不見了。小木偶捧著這顆神奇的珍珠，特別高興。
這時，小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎，向它呼救。不遠處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠，大聲的對珍珠說：“快讓海豚恢復自由吧！”只見，珍珠奔向海豚，在它的嘴上晃了晃，魚鉤就不見了。小木偶感到驚奇，和海豚告別后，便繼續(xù)趕路。
小木偶一邊走一邊想：最后的一個愿望了，我該讓珍珠實現我的什么愿望呢？是能坐著飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢？正想著，小木偶突然聽到“咚咚”的.聲音。原來是樹林里有人在伐木呢！這些人太可惡了，別人都忙著植樹造林，美化環(huán)境;你們卻在這砍樹，破壞生態(tài)平衡。小木偶連忙舉起珍珠，說道：“快快阻止他們吧！”話音剛落，珍珠沖向那些人。只見那些人在地上打滾，好像無數條鞭子在抽打他們。頃刻之間，被砍倒的大樹又矗立起來了。
小木偶高興極了。這時，小木偶被一股氣流吹回到了海灘，那位姑娘又出現在小木偶的眼前。并對它說：“你做得對，謝謝你！”
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。他想回家，想把這發(fā)生的一切告訴老木匠。
小木偶興高采烈的走在回家的路上，他一會兒笑嘻嘻地跟樹枝上的.小鳥打招呼，一會兒又對路邊盛開的美麗鮮花做各種各樣的鬼臉……小木偶第一次感受到了生活的快樂和美好。
這時，他發(fā)現熊警官和小紅狐在一棵大樹下談論著什么。小木偶急忙跑了過去，一把抓住小紅狐的尾巴，憤怒的喊道：“臭狐貍！你這個騙子！大騙子！快把我的書包還給我！”看到小木偶生氣的樣子，小紅狐想逃，可是熊警官在旁邊，只好硬著頭皮說：“這是我的書包�！毙芫僖詾樾∧九际莵頁v亂的，“你怎么又來了？看我不打你！”一邊說還一邊揚起他那平底鍋般大小的巴掌。小木偶看著小紅狐得意的表情，再看看熊警官憤怒的表情，委屈地哭了起來。熊警官看寫小木偶委屈的樣子，開始懷疑自己的判斷了。“你們都給我回警察局，調當時的錄像看一看。”小紅狐一聽，害怕了，小聲說“背包是小木偶的，我錯了�！毙芫僖矐M愧地說：“小木偶，真是對不起了�！薄皼]關系，把書包還給我吧�！毙芫倜钚〖t狐馬上把紅背包還給小木偶，小紅狐不想把書包還給前面站著的小木偶樁子，“你偷了小木偶的東西，還不還給他，難道你想進監(jiān)獄嗎？”小紅狐一聽，嚇得他趕緊把包還給了小木偶。
小木偶背著紅書包，昂首挺胸，唱著歌高興地向家走去……
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小女巫把人類的所有的表情都給了小木偶以后，小木偶就能快快樂樂的生活了，他也不受別人的欺負了。他現在都開始嫌棄造它的老木匠，老木匠很傷心。
有一次，老木匠給小木偶做了一個木馬，因為木馬只會在原地動所以他覺得很不好玩，他又給老木匠說：“我不要這一個只會在原地動的木馬，我要在馬戲團里的訓練好的一騎白馬。這樣的白馬跑得非常的快，不像這一個木馬�！笨墒抢夏窘乘荒苡媚绢^做，他沒有一分錢，小木匠很嫌棄他沒有錢，就想自己出去找一個富貴的人家里生活，然后哭哭啼啼的離開他了。
他沒有想到在外邊很冷，也沒有一個人愿意收養(yǎng)它。它在外面很孤單也沒有飯吃，他想找一份工作，可是他只是一個木頭，路過去飯店洗盤子他的手浸泡在水里，就漂浮在水面上了，所以他不能去。他又想了想別的工作，可是他總是有一個弱點，他又想回家了，可是他又迷了路，坐在了墻角上大哭了一頓，這時候藍鼻子女巫又出來了。聞到了天空中傷心的.氣味，藍鼻子女巫說：“小木偶你怎么又哭了？”小木偶說：“我又離家出走了，我在這里迷路了，嫌棄了老木匠很沒有錢，可是是他早了我呀！他是我的爸爸呀！哎現在迷路了找不到家在哪，又很餓�！毙∨渍f：“你要答應我，以后不要再嫌棄老木匠了，這樣我就把你變回去�！毙∧九颊f：“好。”小女巫用她的魔法杖在小木偶的頭上點了一下，小木偶便回家了。
小木偶回到家里看見老木匠正在家里哭，小木偶一下子抱在了老木匠的身子上，老木匠一回頭原來是小木偶回來了，老木匠一下子高興極了。
這就是小木偶有了人類的所有表情的一件事。
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