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續(xù)寫(xiě)的作文400字

時(shí)間:2023-04-15 12:18:08 續(xù)寫(xiě) 我要投稿
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【實(shí)用】續(xù)寫(xiě)的作文400字匯總十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】續(xù)寫(xiě)的作文400字匯總十篇

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇1

  游行結(jié)束后,皇帝惱羞成怒,把說(shuō)過(guò)他沒(méi)穿衣服的人都處死了,王國(guó)里血流成河。從此以后,人們?cè)僖膊桓以诨实勖媲疤崞疬@件事了。

  七年過(guò)后,騙子又來(lái)到了這個(gè)地方,不用說(shuō)大家也知道,他是來(lái)騙皇帝的。

  騙子來(lái)到皇宮,皇帝見(jiàn)了他暴跳如雷,正要叫人把他捉起來(lái),可騙子用甜言蜜語(yǔ)討好皇帝,皇帝聽(tīng)了,氣也消了一大半,他還是想看看騙子葫蘆里賣(mài)的什么藥。隨后,騙子從袋子里拿出一個(gè)非常精致的'小木盒,打開(kāi)木盒,里面空空如也,可騙子卻對(duì)皇帝說(shuō):“這可是上好的布料,它是用上等的蠶絲加工而成,穿起來(lái)非常舒服,只不過(guò)它是隱形的,普通人既看不著,也摸不到它!被实勐(tīng)了,微笑著點(diǎn)了一下頭,說(shuō):“這件衣服我訂了,不過(guò)你明天必須把它做好,因?yàn)槊魈煳矣涡袝r(shí)要穿。”

  騙子聽(tīng)了沾沾自喜,以為皇帝又上當(dāng)了。第二天,騙子把“衣服”做好了,皇帝見(jiàn)了,不動(dòng)聲色地請(qǐng)騙子喝茶,他哪里知道,皇帝在茶里下了藥,那種藥會(huì)讓人服從命令。隨后,皇帝讓騙子換上剛做好的“衣服”,陪他一起游行。

  游行時(shí),人們看到皇帝抓住了騙子,對(duì)他連連稱贊,皇帝聽(tīng)了,臉上露上了從未有過(guò)的笑容。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇2

  森林學(xué)校開(kāi)學(xué)了,一大早,小免子高高興興地背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地去上學(xué),走進(jìn)學(xué)校,小免子卻嚇了一大跳,梅花鹿老師正愁眉不展地站在教室門(mén)口。小免子趕緊跑過(guò)去問(wèn):“梅老師,您怎么了?哪里不舒服呀?”梅老師說(shuō):“我……昨天晚上在家里看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了,我去開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)有一張紙?jiān)诘厣,我打一開(kāi)一看,驚呆了,里面寫(xiě)著:星期五晚,我要偷你家的傳家之寶——黃金鉆石。”小免子眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的好辦法。對(duì)梅老師說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!泵防蠋熣f(shuō):“那好吧,我把我家的保險(xiǎn)箱密碼告訴你。”小免子到了梅老師家,把保險(xiǎn)箱里的黃金鉆石拿到了熊大叔的再造機(jī),造了一個(gè)假的放在了保險(xiǎn)箱里,為了以防萬(wàn)一還設(shè)了一個(gè)機(jī)關(guān)。全部布置完后,讓梅老師到小白免家里去,小白免自己一個(gè)人守在家里用望遠(yuǎn)鏡監(jiān)控著梅老師的家。過(guò)了一會(huì)兒,突然有一個(gè)人在撬梅老師家的門(mén),小免子看見(jiàn)了馬上打了110。警察迅速趕到了,把那個(gè)小從偷來(lái)了個(gè)翁中捉鱉,小偷原來(lái)是狐貍,警察問(wèn):“你為什么要偷梅老師的傳家寶?”“因?yàn)槲曳浅O矚g別人的貴重物品! 梅老師夸獎(jiǎng)了小免子:“你真是一個(gè)聰明機(jī)智的.好孩子!”小免子謙虛的說(shuō):“這是我應(yīng)該的嘛。“ 簡(jiǎn)評(píng):自然段要開(kāi)頭空兩格,我?guī)湍阏{(diào)整過(guò)了。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇3

  小公主她跳到了大海里,上帝知道了這件事,很感動(dòng),就救了小公主。小公主上了岸,她每天都在皇宮外面偷偷看著心愛(ài)的王子。

  有一天,上帝實(shí)在不忍心,給王子托了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)里就是小公主救起落水王子的過(guò)程,第二天王子醒來(lái),將這件事告訴了國(guó)王,國(guó)王派人在皇宮外找到了小公主,王子高興地將小公主接進(jìn)了王宮,但是小公主還是無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話,王子知道了很傷心,在皇宮外張貼了救治小公主的告示。這件事一傳十十傳百,傳到了很遠(yuǎn)的一個(gè)國(guó)家,這個(gè)國(guó)家有一個(gè)老奶奶,她最擅長(zhǎng)研究解藥了,她被這位美麗、善良、勇敢的小公主為了救王子的事情深深地感動(dòng)了,于是她決定一定要研制出解藥來(lái),經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間,解藥終于研制出來(lái)了,老奶奶把解藥送給了公主,公主喝完解藥,第二天就會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了,小公主高興的謝過(guò)老奶奶,并把自己身上一片五光十色的鱗片送給了老奶奶。

  沒(méi)過(guò)多久,國(guó)王為他們舉辦了盛大的婚禮,小公主每天都會(huì)給王子唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳著美麗的`舞蹈,從此他們過(guò)上了幸福的生活。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇4

  自從巨人拆除圍墻后,孩子們就都來(lái)到花園里和巨人一起快樂(lè)的玩耍。花園里四季如春,孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。

  一天,一頭大象路過(guò)花園,被花園里無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是,它大步踏進(jìn)花園,想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高,走過(guò)時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過(guò)之處,寸草不留。孩子們嚇壞了,跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園,立刻火冒三丈,上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了,舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合,兩敗俱傷。花園里一片凄涼。

  這時(shí),那個(gè)神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹(shù),摘下上面的花朵,撒在大象身上。頓時(shí),花朵散發(fā)出五顏六色的光芒,籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來(lái)了,落在大象身上。大象漸漸平靜了下來(lái),輕輕扶起了巨人。此時(shí),花草樹(shù)木又恢復(fù)了原樣,花園里一片生機(jī)盎然。巨人明白了:這個(gè)花園是大自然的,是開(kāi)放、友好的',允許自然界所有的朋友來(lái)游玩。

  從此以后,大象也成為了花園里的一員。相信在未來(lái),還會(huì)有更多的伙伴加入他們。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇5

  老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的。但是,只有笑是不夠的。小木偶回到鎮(zhèn)上,繼續(xù)前行。

  小木偶走著走著,突然看到了小紅狐正背著他的背包得意洋洋地走在他面前,小木偶跑過(guò)去追小紅狐,小紅狐聽(tīng)到腳步聲,回頭一看,說(shuō):“這不是那個(gè)只會(huì)傻笑的死木頭嗎?怎么追上來(lái)了?”小紅狐還沒(méi)來(lái)得及逃跑,就被小木偶死死地拽往了。

  “你這個(gè)大騙子,快還我背包!”小木偶憤怒地說(shuō)。

  “你干什么呀!這是我的背包!毙〖t狐一邊掙扎一邊爭(zhēng)辯。

  “哎!哎!哎!干什么呀!”在旁邊巡邏的熊警官向他們跑去。

  “他又搶我的`背包!警官,你得主持公道呀!”小紅狐對(duì)熊警官說(shuō)。

  “胡說(shuō)!”小木偶已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了。

  熊警官拿著背包仔細(xì)搜查,突然在背包底發(fā)現(xiàn)了小木偶的名字!靶∧九迹拔矣悬c(diǎn)沖動(dòng)了,把你扔出去了,給,你的背包!毙芫俨缓靡馑嫉貝,“小紅狐,請(qǐng)你跟我走一趟!

  “不要啊,我不要坐牢!”小紅狐獎(jiǎng)叫說(shuō)。接著被熊警官帶回了警局,受到了法律的懲罰。

  從此以后,誰(shuí)也不敢再欺負(fù)小木偶,小木偶過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇6

  鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶在我的鞋子里幸福的生活在一起,第二天,我趁鳥(niǎo)媽媽帶著鳥(niǎo)寶寶出去覓食,我拿著另一只鞋來(lái)到了這棵樹(shù)下,將這雙鞋改造成了一個(gè)更大的鳥(niǎo)巢,把那雙改造 過(guò)的鞋放在了上面。

  首先,我將鞋子一邊相對(duì)的布全部剪掉,然后再用剪下來(lái)的布縫合空隙,將她們縫補(bǔ) 在一起,就變成一個(gè)又寬又大鞋。然后,我把一些草放進(jìn)鞋里,讓小鳥(niǎo)舒舒服服的在哪里生活。這樣,小鳥(niǎo)住起來(lái)就不會(huì)覺(jué)的`地方小了, 這只鞋是我第一次給鳥(niǎo)兒的“禮物”。

  當(dāng)小鳥(niǎo)帶著自己的孩子覓食回來(lái),看見(jiàn)一個(gè)又大又好的新房,它們的孩子高興極了,我們又有了新家呢!孩子們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳的玩耍著,快樂(lè)極了。

  當(dāng)它們回到新家時(shí),看著美麗的房子。孩子們對(duì)媽媽說(shuō):“在我們的新家里又添了一 位好朋友,那就是人類(lèi),人類(lèi)是動(dòng)物最好的朋友。”是這雙鞋,建起了我與它們溝通的橋梁,是它,我們建立了友誼,是它,在我們的生活中,給了我們快樂(lè)和歡笑。

  鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶就在這間人工鳥(niǎo)巢中幸福的生活著。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇7

  一支總是憋在文具盒里的鉛筆會(huì)有什么樣的夢(mèng)想呢?

  它想要在小主人上學(xué)時(shí),偷偷溜出小主人的教室!它要到樹(shù)林里去,在頭上種一個(gè)小而明亮、溫暖的太陽(yáng),讓森林里充滿和煦的陽(yáng)光,就好像一陣金色的細(xì)雨,灑過(guò)大樹(shù)、小花、小草。讓小草不再害怕自己見(jiàn)不到陽(yáng)光,長(zhǎng)不高身體,讓小花不再為自己的花瓣不嬌嫩而擔(dān)心,讓小樹(shù)不再因?yàn)樽约旱闹θ~不茂密而煩悶……它要讓樹(shù)林里的植物長(zhǎng)得又高又壯。

  它要到田地里去,在頭上萌出嫩嫩的綠芽?jī),長(zhǎng)出金黃金黃的小麥,讓農(nóng)民伯伯在給田地澆水時(shí)認(rèn)不出來(lái)它,讓其他路過(guò)這里的小朋友驚奇地喊叫:“哇塞,一支鉛筆上長(zhǎng)出小麥來(lái)了!”讓麻雀連碰都不敢碰一下它頭上的小麥……它要讓自己變得神奇無(wú)比。

  它還要到小河里去,為要過(guò)河運(yùn)糧食的.小螞蟻當(dāng)木筏,讓它們坐在自己的身上,把它們送過(guò)河,為正在玩搖搖船的水鳥(niǎo)當(dāng)水手,為難受的河馬撓癢癢……它要讓小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)。

  這支鉛筆的夢(mèng)想就如同稿紙上的文字,想要寫(xiě)多少,就能寫(xiě)多少!

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇8

  駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后,小駱駝心想:“沒(méi)有想到,小紅馬說(shuō)我的最難看的地方,原來(lái)是我最有用的地方,我應(yīng)該到自豪才對(duì)呀!” 有一天,小駱駝?dòng)衷谛『舆呎甄R子,又看到了小紅馬,對(duì)小紅馬說(shuō):“你說(shuō)我的最丑的地方,是我最優(yōu)秀的地方,你看我的兩個(gè)肉疙瘩,叫駝峰,你比看丑其實(shí)里面裝著許多營(yíng)養(yǎng),我在沙漠里帶上好幾天都不會(huì)餓,都虧這兩個(gè)駝峰,還有我的又大又厚腳掌,在沙漠里不會(huì)陷阱沙子里,如果像你的腳掌,在沙漠里會(huì)陷阱沙子里,拔都拔不出來(lái)的`,還有睫毛,在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴,閉上眼睛,一點(diǎn)沙子都不會(huì)進(jìn)的。你看我的最丑的地方,是我最有用的地方!你已有不要嘲笑我了!” 小紅馬說(shuō):“我以后不會(huì)嘲笑你了,但是,你告訴我這些干嗎?” 小駱駝?wù)f:“我告訴你是你不要以貌取人,這樣有的時(shí)候,一個(gè)人長(zhǎng)得很丑,其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬(wàn)這樣說(shuō)了,可以嗎?” 小紅馬說(shuō):“好的你愿意跟我交朋友嗎?” 小駱駝?wù)f:“愿意! 從此,小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友。可開(kāi)心了! 我明白了一個(gè)道理,無(wú)論一個(gè)人有多丑,但是心靈不丑。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇9

  美人魚(yú)與不忍心傷害自己心愛(ài)的王子,于是在太陽(yáng)升起時(shí),化為了泡沫。安琪兒把她領(lǐng)到了天堂,但她還是日夜思念著王子。一位可愛(ài)的安琪兒看到美人魚(yú)這樣憔悴,便動(dòng)了惻隱之心……

  安琪兒潛入王子夢(mèng)里,讓他夢(mèng)見(jiàn)了美人魚(yú)是怎樣救他,怎樣為他而與海巫婆做交易的畫(huà)面。王子從夢(mèng)中醒來(lái),喃喃地說(shuō):“我不能辜負(fù)為我而犧牲自己的姑娘!”安琪兒看到了這一幕,現(xiàn)身在王子面前:“我會(huì)讓你和她在當(dāng)初救你的海邊再見(jiàn)一面,不過(guò)你要用10年生命來(lái)交換,你愿意嗎?”“我愿意!我愿意!”王子此時(shí)已經(jīng)抑制不住自己的感情,不禁脫口而出“只求你讓我再見(jiàn)她一面!”安琪兒也被真情打動(dòng),說(shuō):“那好吧,明天黃昏海邊見(jiàn)。”

  再說(shuō)王子,他依稀回憶那天遇到的風(fēng)暴,終于明白是怎么回事:原來(lái)救他的是美人魚(yú),現(xiàn)在他的王妃只是在美人魚(yú)救他上岸后剛好看見(jiàn)他,并不是救他的'那個(gè)人。于是,他一個(gè)人在黃昏時(shí)來(lái)到了海岸。

  在夕陽(yáng)的籠罩下,海邊出現(xiàn)了一個(gè)少女的身影,沒(méi)錯(cuò),她就是美人魚(yú)公主。只見(jiàn)她朝王子走過(guò)來(lái),兩人擁抱在一起。也許是上帝憐憫,美人魚(yú)公主竟然復(fù)活了。兩人欣喜一陣后,又幸福地相擁在一起。

  之后的之后,王子與公主在王城舉行了盛大的婚禮,歷經(jīng)磨難的一對(duì)有情人,終于幸福地生活在了一起。

續(xù)寫(xiě)的作文400字 篇10

  “小彼得讀著媽媽的賬單,感到羞愧萬(wàn)分,往事像放電影一般,一幕幕浮現(xiàn)在眼前……”請(qǐng)你接著續(xù)寫(xiě)下去。

  一天,小彼得正在外面玩游戲, 突然,小彼得發(fā)起的高燒,媽媽說(shuō):“你一定是在玩面外的太久,受涼了!眿寢屭s緊叫來(lái)一輛出租車(chē),把彼得送往醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生趕緊給彼得打了針,彼得的`病情才好了一些;丶业臅r(shí)候,媽媽說(shuō):“彼得,你今天不能上學(xué)了,因?yàn)槟愕牟∏檫沒(méi)有轉(zhuǎn)好!眿寢屨f(shuō)完就給彼得吃了藥……

  還有一天,小彼得正在客廳里看電視,忽然,家里傳出了小彼得的哭聲,媽媽趕緊從廚房跑過(guò)來(lái),問(wèn):“彼得,發(fā)生什么事了?”彼得哭哭啼啼的說(shuō):“我本來(lái)是要拿餅干的,但是剛要下沙發(fā)的時(shí)候,一不小心碰著頭了,媽媽趕緊拿了藥水過(guò)來(lái),給彼得的頭消了消毒……

  一天下午,彼得剛要寫(xiě)作業(yè),突然想的了原來(lái)的賬單,小彼得自言自語(yǔ)的說(shuō):“我真不該寫(xiě)那份賬單呀!”寫(xiě)完作業(yè)后,小彼得悄悄地來(lái)到了媽媽的身邊,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我真不應(yīng)該寫(xiě)那份賬單!眿寢屄(tīng)了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道彼得是個(gè)聽(tīng)話的孩子!

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