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續(xù)寫(xiě)的作文300字

時(shí)間:2024-09-13 15:18:21 續(xù)寫(xiě) 我要投稿
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續(xù)寫(xiě)的作文300字匯總九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

續(xù)寫(xiě)的作文300字匯總九篇

續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1

  皇帝聽(tīng)到了人們都在說(shuō):皇帝什么也沒(méi)穿?墒腔实鄄](méi)有理人們,而是高傲的走著,任憑人們?cè)鯓有υ?huà)他,他一聲不吭,只是把大典繼續(xù)過(guò)完。

  從那次大典過(guò)后,皇帝總是穿著那倆個(gè)騙子做的假衣服,時(shí)間久了,皇帝習(xí)慣了,又過(guò)了一些時(shí)間,皇帝得了重病,在他每一次咳嗽時(shí),他就會(huì)想起人們說(shuō)的皇帝什么也沒(méi)穿,皇帝在有風(fēng)時(shí)也覺(jué)得非常冷,他相信了人們說(shuō)的話(huà),他穿上衣服后,把那倆個(gè)大臣叫來(lái),并問(wèn)他們:你們?yōu)槭裁打_我。大臣說(shuō):我們不知道他們是騙子。并在底下嘀咕著什么,皇帝知道他倆是忠實(shí)的'大臣,一點(diǎn)也不愚蠢,過(guò)了一些時(shí)間,皇帝見(jiàn)他們?yōu)榱吮W」傥焕^續(xù)騙我,只好把他們殺了,皇帝并讓宮里最好的畫(huà)家畫(huà)出那倆個(gè)騙子的頭像,在畫(huà)出一億張,把全城都貼上,還拿箭送出一些,并讓他別國(guó)的好朋友皇帝也幫著抓住那倆個(gè)騙子。

  皇帝的兵滿(mǎn)城找,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,皇帝終于找著了那倆個(gè)騙子,皇帝給了他們一條生路,只要把錢(qián)還給他,就能放他們走,可是倆個(gè)騙子堅(jiān)定的說(shuō):花完了,有也不給。皇帝十分氣憤,把這倆個(gè)騙子殺了。

  最后,皇帝在也不敢老換新衣服了,從那以后,皇帝在也沒(méi)有上過(guò)當(dāng)了。

續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2

  一天,一只小兔找烏龜比賽跑步。

  小兔子看見(jiàn)烏龜跑得慢騰騰的,小兔子很自豪地說(shuō):“烏龜,我們比塞跑步吧!睘觚斦f(shuō)不久,龜兔賽跑的.消息傳遍了整個(gè)森林。大象、老虎、猴子等動(dòng)物們高興地來(lái)到比賽場(chǎng)地。

  比塞開(kāi)始了,小兔子像飛起來(lái)似的兒就跑到了前面,把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。小兔心想:“烏龜跑得那么慢,我得睡上一覺(jué)。"說(shuō)著,小兔子便躺在了一塊石頭上美美地睡上了一覺(jué)。小兔子又做了一個(gè)夢(mèng)它夢(mèng)見(jiàn)自己比賽得了第一名,高興地舉著獎(jiǎng)杯烏龜利用這一點(diǎn)時(shí)間跑到了終點(diǎn),動(dòng)物們都為烏龜歡呼。小兔子醒了,往后一看,咦?烏龜?shù)侥睦锶チ耍?/p>

  小兔子跑到終點(diǎn),看見(jiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

  從這個(gè)故事中,小兔子明白了一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3

  在一個(gè)寒冷的冬天,下著大雪。我騎著自行車(chē)穿行在窄小的胡同里。我要回家。寒風(fēng)夾雜著雪水一個(gè)勁地往我臉上吹,我十分著急,不由得用力踩著腳踏板。突然,自行車(chē)嘩啦一響,我和我的自行車(chē)一下倒在了泥濘的地上。我掙扎著爬起來(lái),艱難地托起沉重的車(chē)身,發(fā)現(xiàn)鏈子掉了。

  怎么辦?我要回家!我心急如焚。忽然我發(fā)現(xiàn)在身后的風(fēng)雪中,有一個(gè)人影若隱若現(xiàn)。

  我欣喜地拖著自行車(chē),一步一滑地向他走去。

  “那位師傅!等一等!”

  那人一回頭。那不是我們樓下的修車(chē)的`老爺爺嗎?

  我又一喜,剛要叫他等我,他卻向我走過(guò)來(lái)了。

  “自行車(chē)壞了?”他蒼老的臉上滿(mǎn)是皺紋,“我來(lái)給你看看!

  說(shuō)著他俯下身,徒手修起了車(chē)。汗珠從他的臉上滑落,好似一顆顆珍珠,但我堅(jiān)信,當(dāng)樂(lè)于助人的陽(yáng)光照在他臉上,那汗珠一定比珍珠還要亮。

  雪更大了。我要交錢(qián),他卻擺擺手,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。風(fēng)雪中,留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。

  我騎上修好的自行車(chē),最后望了一眼那腳印,出了胡同。

  空無(wú)一人的胡同中,一串腳印閃著金色的光芒,一直伸向遠(yuǎn)方。

續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4

  自從被狐貍騙走了一塊到嘴的肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)找食物的狐貍看見(jiàn)了。

  狐貍心想:天賜良機(jī),這只笨烏鴉以前被我騙過(guò),哈哈……他眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)完美的主意便“浮出水面”了——裝可憐,“心地善良的烏鴉小姐,您就看在我上有老下有小的份上就大發(fā)慈悲把那塊肉給我吧!”烏鴉想起了上次慘痛的教訓(xùn),便死也不開(kāi)口。狐貍看見(jiàn)烏鴉不吃軟的,便大罵起來(lái):“臭烏鴉,壞烏鴉,不說(shuō)你丑的.要死,還干盡壞事,不但搶了畫(huà)眉的巢,而且搶了云雀的食物!睘貘f當(dāng)著狐貍的面把肉一點(diǎn)一點(diǎn)地吃下去,狐貍氣得鼻子都冒煙了。烏鴉高興極了,還裝著一副回味的樣子,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍老弟,我把肉吃了,你一定很生氣吧!”“哼,算你狠!”“那當(dāng)然,上次是沒(méi)有防備,這次我可戒備著呢,哈哈哈!”

  狐貍又氣又餓,只好灰溜溜地走了。這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠(chéng)實(shí),不能像狐貍那樣,一天到晚,只知道騙取別人的辛苦果實(shí)。

續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5

  冬天一步比一步走進(jìn)來(lái)了,松樹(shù)林還是清脆的,竹林子還是碧綠的,天是藍(lán)的。立冬節(jié)以來(lái),一直出好太陽(yáng),日光是金色的。

  路邊生長(zhǎng)著一叢一叢的蒲公英,他們帶著白絨毛的種子飛,在風(fēng)中飄,在風(fēng)中飄揚(yáng)。蒲公英在向秋天告別么?

  冬天一步比一步走進(jìn)來(lái)了,樹(shù)邊一叢一叢的雛菊,她們還在開(kāi)著黃色的花朵。

  而山上的楓樹(shù),在前些日子里。滿(mǎn)樹(shù)全是花般的紅葉,全是火焰般燃燒的紅葉,忽的全都飄落了。

  看哪,看哪,在高大的楓樹(shù)上,在楓樹(shù)赤裸的高枝間,掛著好多帶刺的褐色果實(shí)。在楓樹(shù)和楓樹(shù)中間,看哪,看哪,還有幾棵高大的樹(shù),在赤裸的高枝間,掛著這么多的橙色果實(shí),那么多小紅星般的.果實(shí),這是山上的野柿成熟了。

  我忽地想到,這是楓樹(shù)、野柿樹(shù)攜帶滿(mǎn)枝的果實(shí)在迎接冬的到來(lái)

續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇6

  巨人立刻拆除了圍墻,把告示牌拿走,把花園給了孩子們,春天將再一次來(lái)到這里。

  春天,這里鮮花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。桃樹(shù)綻出綠芽,開(kāi)出美麗的花朵。梨樹(shù)開(kāi)出了潔白如雪的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像樹(shù)上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪。草地上開(kāi)著許多美麗的花朵:有紅似火的郁金香,有白似雪的茉莉花,有紫的發(fā)亮的牡丹花和玫瑰花,還有紫羅蘭,還有一簇黃黃的康乃馨和不知名的小花小草,他們時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣濃濃的清香。

  今天是一個(gè)晴朗的好日子。這不,一大早,孩子們又來(lái)找巨人玩了。他們?cè)谕孀矫圆,有的躲在大?shù)后面,有的`自作聰明,悄悄的爬到巨人的肩膀上,還有的則是躲在草叢里。巨人開(kāi)始找了,小朋友們都在暗念:“千萬(wàn)別找到我,千萬(wàn)別找到我……”就連小動(dòng)物們也在給他們加油打氣。小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩袣g快地叫著,小松鼠坐在樹(shù)洞里吃著松果,蟋蟀在草地上快樂(lè)地跳著歡快的歌。可以說(shuō),春天的早晨是個(gè)生機(jī)勃勃的早晨,小動(dòng)物們也開(kāi)心極了。

  突然,一只小鳥(niǎo)在天空飛著,可飛著飛著就飛不起來(lái)了,孩子們趕快爬到巨人的肩膀上,巨人趕快的跑過(guò)去,孩子們用手接住了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)“啾啾”地叫了兩聲,好像在說(shuō)謝謝你。

  巨人生活在這么漂亮的花園和可愛(ài)的孩子們中間,感到無(wú)比幸福。

續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇7

  桑娜拉開(kāi)帳子,七個(gè)小腦袋排成一行,睡得很香甜。漁夫把帳子關(guān)上,對(duì)妻子說(shuō):“你怎么不早說(shuō),我還以為你不愿意呢。對(duì)了,咱們把西蒙葬在哪兒?”“就把他葬在小樹(shù)林里吧!鄙D葘(duì)丈夫說(shuō),“可是七個(gè)孩子吃什么?穿什么?”

  兩人沉默了。

  過(guò)了一會(huì)兒,漁夫?qū)ιD日f(shuō):“桑娜,我們總會(huì)熬過(guò)去的',孩子們都會(huì)很好,你不必?fù)?dān)心!睗O夫雖這樣說(shuō)著,但是桑娜還是看出了丈夫臉上的憂(yōu)慮,于是對(duì)她說(shuō):“好了,太晚了,孩子們都睡了,我們也趕緊睡吧!薄班拧!睜t子關(guān)了,燈滅了,一切都靜了。

  二十年后,這個(gè)小漁村漸漸富裕了起來(lái),桑娜一家也住進(jìn)了大房子。此時(shí)的桑娜和漁夫已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)了,兒女們都圍在他們身邊,為他們捶腿、按摩、講他們工作時(shí)的故事……兩位老人笑得很開(kāi)心。突然,漁夫?qū)ιD日f(shuō):“還記得西蒙嗎?如果她在天上看著,應(yīng)該會(huì)很開(kāi)心吧!”

  一家都沉默了。

  桑娜說(shuō):“不如我們?nèi)タ纯此!薄班,好!?/p>

續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇8

  下課了,同學(xué)們跑到張小紅和李小剛的座位上。

  李曉明看見(jiàn)了心想:下課了,同學(xué)們?cè)趺床怀鋈プ鲇螒蚰?怎么都跑到張小紅和李小剛的座位上了?他好奇地走過(guò)去聽(tīng)。張小紅開(kāi)心地說(shuō):“我上個(gè)星期剛過(guò)了九歲的`生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕!崩钚傭湴恋卣f(shuō):“我也剛過(guò)九歲的生日,全家人一起給我慶祝了生日!”

  李曉明聽(tīng)見(jiàn)了,傷心地走回座位上,眼睛望著天空想:我的生日也快到了,可是爸爸媽媽在外地工作,沒(méi)有時(shí)間和我一起過(guò)生日。

  李小剛看出了李曉明的不對(duì)勁,經(jīng)過(guò)了解,他悄悄地對(duì)大家說(shuō):“星期三是李曉明的生日,他父母都在外地工作,要不我們?cè)诮淌依锝o他過(guò)一個(gè)生日吧!”大家同意了。

  星期三,李曉明沮喪地背著書(shū)包走到教室外,看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人來(lái),心想:難道今天我是第一個(gè)來(lái)到教室?突然,教室門(mén)打開(kāi)了。張小紅捧著一個(gè)很大的蛋糕,后面還有許多同學(xué)拿著小禮物,大家正對(duì)著他笑著說(shuō):“生日快樂(lè)!”李曉明看見(jiàn)了很驚訝,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們!”接著,大家給李曉明唱生日歌,給他送生日禮物,還一起吃蛋糕,李曉明開(kāi)心極了。

  李曉明熱淚盈眶地說(shuō):“今天,是我過(guò)得最開(kāi)心最難忘的生日!”

續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇9

  小螞蟻告別了白胡子爺爺后,它緊緊地抱住樹(shù)干往上爬。它爬著爬著,往下一看:“咦?巨人怎么變成了小螞蟻了?哈哈哈!”當(dāng)小螞蟻正高興得哈哈大笑的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨,雨嘩啦啦地下著,似乎要把小螞蟻沖走,小螞蟻連忙抱緊樹(shù)枝,對(duì)自己說(shuō)“要勇敢,雨很快就會(huì)停的。加油!”大雨過(guò)去了,小螞蟻繼續(xù)往上爬,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),把它帶到鳥(niǎo)巢傍,說(shuō)“你看,我家多舒服呀!在我家里住吧!”下螞蟻拒絕了小鳥(niǎo)的要求,繼續(xù)往上爬。它不停地爬啊爬啊,終于到了樹(shù)頂。

  “哇!好美啊!”小螞蟻興奮地叫道。天變黑了,晚上到了!耙雇淼奶炜蘸妹腊!咦?那顆又大又亮的星星是什么星?”小螞蟻邊說(shuō)邊拿出天文書(shū),“讓我看看這顆什么星,喔!這是北極星。”小螞蟻說(shuō),它照了幾張照片后,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。一朵潔白的'云飄了過(guò)來(lái),小螞蟻想:“我今晚就睡在這片云朵上吧!闭f(shuō)著,它爬到柔軟的白云上美美地睡了。第二天早晨,小螞蟻滿(mǎn)意地離開(kāi)白云到樹(shù)上,往下爬。它剛爬到樹(shù)下,就看見(jiàn)了白胡子爺爺,它把照的照片給白胡子爺爺,讓他留作紀(jì)念。

  我們要向小螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小學(xué)生。

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