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實(shí)用的續(xù)寫井底之蛙作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的續(xù)寫井底之蛙作文8篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫井底之蛙作文 篇1
井底之蛙因?yàn)槟抗舛虦\，躲在成語字典里被人們嘲笑了千年。它不甘心就此埋沒自己，決心跳出井圈，去看看外面的精彩世界。
可它怎樣跳出去呢?機(jī)會(huì)終于來了，有一天，井邊來了個(gè)小男孩，于是它就苦苦哀求男孩把它帶出去，男孩見它可憐，于是就找來繩子把它拉出井口，青蛙杰克再三謝過男孩之后，就踏上了流浪之路。
剛跳出井口的一瞬間，青蛙杰克都傻了眼，原來外面的天空這么大，大的一眼都望不到邊，地多么得寬，杰克站在那里顯得這么渺小，它興奮極了，順著寬闊的馬路勇往直前，馬路上川流不息的車輛差點(diǎn)就把杰克壓扁了，嚇得它趕緊往路邊跳去，多么繁華的城市啊，看得杰克眼花繚亂：寬闊的大街上有琳瑯滿目的商店，有買菜的人們，有華麗的.高樓大廈……
走著走著，來到了鄉(xiāng)間小路，田野里有綠油油的麥苗，金燦燦的油菜，成熟的瓜果，還有許多餐點(diǎn)，如蚊子，孑孓，蒼蠅等。即為莊稼消滅了害蟲，還能飽餐一頓，人類又喜歡我們。在那里，杰克還認(rèn)識(shí)了許多朋友。
最后來到小溪邊，看著鴨子們?cè)谒墟覒�，看著魚兒在自由自在得游來游去，非常得羨慕它們。
杰克把自己看到的，都全部記錄下來，把自己知道的講給許多好朋友聽，還要打算繼續(xù)流浪，它要洗掉自己身上的孤陋寡聞，要做一只見多識(shí)廣的青蛙。
續(xù)寫井底之蛙作文 篇2
一天，一只小青蛙坐著井中，它忽然突發(fā)奇想想起外邊看一下。
跳一下，又跳一下，但是跳不出去。青蛙又開足馬力了勁，跳了一下，差一點(diǎn)上來了。青蛙想：大海一定美麗迷人，我一定要上來。它看到小鳥，小鳥來幫助，小鳥用力的拉，但是拉不上來。一會(huì)兒來了個(gè)打水工，他打了一桶水，青蛙趁機(jī)跳上水桶跟了上來。青蛙一蹦一跳的說：嘿嘿，大海真漂亮。
第一次趕到南海的青蛙很激動(dòng)，它看到了湛藍(lán)的天空和一望無際的大海。海面輕輕地敲打著它的人體，它感覺很悠閑，仿佛媽媽在推著搖藍(lán)，海鳥的叫聲，仿佛催眠音樂。
坐井觀天體會(huì)完這種，又一躍潛進(jìn)深海，它看到了五顏六色的珊瑚叢和又高又大的巖礁，也有一些美麗的'海洋微生物和兇狠的鯊魚，這種動(dòng)物都很熱烈歡迎青蛙的來臨，圍住它游動(dòng)。青蛙走馬看花地看過半天，感覺這一漂亮的海洋世界比人間天堂也要美。最深處的青蛙遇到了鱉，鱉驚訝不已，立即牽起它的手，給它詳細(xì)介紹了許多盆友。
青蛙決策要洗去自身的身上的少見多怪，要做一只博學(xué)多才的青蛙。
續(xù)寫井底之蛙作文 篇3
青蛙聽了博士的話，想了想說：“我可以活五年，要練三年，還可以玩兩年，而裝了翅膀雖然可以飛，但萬一碰到了石頭，還不是要死”，青蛙說：“我想用科學(xué)訓(xùn)練法，來提高跳躍能力。”
從此，小青蛙天天苦練。話說萬事開頭難，小青蛙第一天找來兩根竿豎起來，再找根木棍，放在剛才的兩根竿子上，開始跳了，小青蛙一跳，還跳不到一厘米高，就這樣，小青蛙平均一分鐘跳一次，花了一天時(shí)間，小青蛙終于跳到了一米高，于是小青蛙把所有的精力都放在跳高上，一天有一天，一年又一年，小青蛙也一天又一天，一米有一米的.跳，終于可以跳出井外了，小青蛙看到了井外的風(fēng)景，“哇！外面的風(fēng)景真美啊，外面有陽光，有美麗的田野，有那么廣闊的天空……”原來小鳥說的沒錯(cuò)，水井里面的世界和外面是沒法��！于是他就到處去逛，去的地方一個(gè)比一個(gè)美，小青蛙回到家里時(shí)說：“我這一生沒有白白度過�。 �
續(xù)寫井底之蛙作文 篇4
當(dāng)坎井之蛙聽到了東海大鱉的話之后，青蛙不由得陷入了沉思，他開始想象外面的世界是什么樣子，青蛙決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，探索一下這個(gè)大世界，于是他立即收拾行李，并和大家做好了告別后就興致勃勃的開始了他的.旅行。
他跳出坎井，來到了一片大海的旁邊，見了一望無際的大海，他驚訝得目瞪口呆，興奮的沖向了大海，到了晚上他感覺有點(diǎn)累，只見前方有一張空著的吊床，他慢慢的走過去，跳上舒適的吊床，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，日子過得很快，不知不覺中已經(jīng)過去了一個(gè)月，青蛙覺得有點(diǎn)膩了，于是就來到了一個(gè)集市上，集市上的人很多，有的在交易，有的在聊天，還有的在叫喊吆喝，“咦，哪來的音樂？”青蛙自言自語道，他擠進(jìn)人群，只見那里正在表演節(jié)目——京劇，青蛙看著臺(tái)上的演員，在唱著歌，不時(shí)還會(huì)變臉，“咕嘟咕嘟”他的肚子叫到，青蛙來到一個(gè)餃子店里，拿了一盤餃子，打了一碗蘸水，學(xué)著人們使筷子像模像樣的吃了起來，剛吃下了第一盤餃子，青蛙就連連感嘆道：“這真是太美味了！”
后來青蛙發(fā)誓，再也不回井里去了。
續(xù)寫井底之蛙作文 篇5
曾經(jīng)人們說青蛙眼見狹小，只能看見井口那么大的天空，但是青蛙聽了很不服氣，它想出來看看外面的世界，是不是如大家說得那樣寬闊。于是，青蛙就跳出了這口井。
它一看，原來外面的世界這樣大：空氣新鮮，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，到處鳥語花香。它就決定去城里逛一逛。一進(jìn)城，可真熱鬧�。耗抢镂孱伭牟薀簦W閃爍爍的霓虹燈令人眼花繚亂。青蛙轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，肚子就開始咕咕大叫了。它想大吃一頓，于是就向一家飯店快速地跳去。來到飯店門口，它往里面一看，哇，桌子上這么多好吃的，今天可有口福了。青蛙跳到了桌子上，正想享用美味的飯菜。突然，它瞪圓了眼睛：盤子里的竟然是和它一模一樣的同類，被炸得金黃金黃的。那是人們剛從鍋里撈出來的，身上似乎還冒著熱氣呢。它想：好可怕的`人們，怎么要吃我們呢？萬一我還在這里多待一會(huì)，他們也把我變成炸青蛙怎么辦？青蛙想到這兒，連忙往外跳去，一邊跳一邊用手拍胸口：“嚇壞我了，下次再也不進(jìn)城了�！�
一路奔跑，青蛙的肚子更餓了。它來到了田野，準(zhǔn)備捉幾個(gè)蟲子當(dāng)午餐。可是田地里，農(nóng)民伯伯正在用噴霧器噴農(nóng)藥，氣味可難聞了。青蛙捉了幾只蟲子吃，過了一會(huì)肚子開始痛了。青蛙忍著痛，跳去森林里河馬醫(yī)生那里，醫(yī)生給它打了點(diǎn)滴，才算止住了疼。青蛙躺在病床上，回想起剛剛經(jīng)歷的一幕，它還是心有余悸。想來想去，青蛙還是決定回自己的井里去。
揣著一顆“咚咚”直跳的心，青蛙又撲通一聲，回到了自己認(rèn)為最安全的小窩——井里。
續(xù)寫井底之蛙作文 篇6
對(duì)《井底之蛙》的續(xù)寫，是讓我們發(fā)揮無盡的想象，放長(zhǎng)眼界，跳出井底走進(jìn)大千世界，在社會(huì)中去經(jīng)歷人與人，人與事，人與自然之間的磨合。做為老師，不應(yīng)該為教書而教書，做為學(xué)生不應(yīng)該為讀書而讀書，跳出書本，走進(jìn)大社會(huì)，才能學(xué)到更多書本外的知識(shí)。然而，人的一生就像一場(chǎng)雨，會(huì)帶給世界陰冷，潮濕，這是我們必須經(jīng)歷的，沉浸在痛苦之中不是浪費(fèi)生命嗎?我們必須站立，重新開始自己新的生命旅程。勇者不懼，無欲則剛。
時(shí)間一天天的過去，生活還是過去一樣的生活，平淡還是過去一樣的平淡，可能小青蛙會(huì)不時(shí)懷念剛跳出井口無憂無慮玩耍，肆無忌憚的放歌的時(shí)刻，也會(huì)恐懼那晚見到的`一切。但這一切的一切都無法改變小青蛙內(nèi)心世界的極端不平衡。那么，等待他下一步的人生又是怎樣的呢?歡迎你們將故事繼續(xù)下去。
續(xù)寫井底之蛙作文 篇7
還記得那只井底之蛙嗎？隨著現(xiàn)在生活的改變，這篇人們熟悉的童話，似乎也該改編了。
那只被困在井底的青蛙，自從聽了小鳥的話之后，天天向往著外面的世界。有一次，它趁著一位老奶奶打水的機(jī)會(huì)，隨著水桶來到了地面上。站到井邊上，青蛙有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，這是小鳥說的那個(gè)：藍(lán)天綠草、樹木成陰、百花爭(zhēng)奇斗艷的世界嗎？青蛙看到的，是一座座高樓大廈，充滿油漆味兒的馬路上，一輛輛滴滴叫的汽車飛馳著，你別說，還挺稀奇的。
但是……怎么感覺有點(diǎn)不對(duì)勁呢？灰蒙蒙的天空中，只有麻雀和，燕子在嘰嘰喳喳的飛舞著，以前它在井底看到的那些各種各樣的`鳥兒與蝴蝶呢？再說，走了這么久了，卻沒有了森林，那漂亮的高樓，看著也就索然無味了。而且，怎么一只動(dòng)物也沒看見呢？
走著走著，天黑了，大街上各種各樣彩色的燈亮了起來，也挺好看的，只是……怎么總感覺有點(diǎn)不對(duì)勁呢？青蛙習(xí)慣性的抬了抬頭，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：偌大的夜空中，只有兩三顆若有若無的星星在閃耀著。“咦？這不是稀有動(dòng)物嗎？咱們這兒居然還有！快快快，送野生動(dòng)物保護(hù)站！”一個(gè)鐵籠子從天而降。
青蛙被關(guān)了起來，送到了一個(gè)小白房子里，每天都有好吃的東西放進(jìn)來，還有人定時(shí)打掃衛(wèi)生。只是，青蛙沒了自由，每天被人參觀。但它一點(diǎn)也不快樂，一點(diǎn)也不快樂。
續(xù)寫井底之蛙作文 篇8
聽了小鳥的一番話后，小青蛙終于決定跳出井去仔細(xì)瞧瞧。青蛙跳出來一看，果然，天，既大又明亮�？墒撬鼌s搖了搖頭，嘆了口氣說：“可惜呀，可惜！”接著又跳回井里了。這事被小鳥知道了，小鳥就飛到井邊問青蛙：“青蛙哥，井外不美嗎？”“不！很美，比井里美多了！”青蛙堅(jiān)定地給了小鳥一個(gè)回答�！澳悄阍趺从只鼐飦砟�？”小鳥不解地問。
“唉！井外雖美，可現(xiàn)在環(huán)境污染大呀！你看！”說著青蛙戴上口罩，又一次跳出井口指著馬路上的汽車說：“你看到的了，噪音又大，廢氣又多，真是的！”“有道理！”小鳥點(diǎn)著頭說道，“這邊的垃圾池，真臭！”“就是，連我吃飯也吃不香�！鼻嗤苋碌�。你一言我一語，小青蛙和小鳥就決定去找環(huán)保部門。“您好，我們覺得您要重視環(huán)境方面，現(xiàn)在呀，環(huán)境真的'非常差�！苯又�，小青蛙和小鳥就跟環(huán)保部長(zhǎng)它們看見的。等它們說完了長(zhǎng)篇大論，部長(zhǎng)十分贊賞青蛙和小鳥，說：“你們說得對(duì)，我們的環(huán)境要大大改善！”說著，部長(zhǎng)叫全體員工搞個(gè)宣傳、實(shí)踐活動(dòng)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，全球行動(dòng)，讓世界更美！”青蛙和小鳥接著部長(zhǎng)的手說：“希望有個(gè)美麗的未來！”不知不覺就十幾年過去了，在這十幾年里大家都很愛護(hù)地球環(huán)境。已經(jīng)不再是小孩子的青蛙和小鳥又嘆了口氣：“今時(shí)不同往日，美麗與干凈終于在今天降臨我們的地球了！”
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