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續(xù)寫窮人作文3篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的續(xù)寫窮人作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫窮人作文 篇1
“你瞧,他們在這里啦。"桑娜拉開了帳子。
“哦,他們……”漁夫欲言又止,因為他看到了兩個卷頭發(fā),圓臉蛋的可愛的小孩子,正和自己的五個孩子睡在一起。他又壓低聲音:“他們真可愛!”
桑娜這才露出了快慰的笑容,望著那兩個孩子,眼里透著光芒。
這時,西蒙的一個孩子翻了翻身,睜開了小眼睛好奇地看著桑娜和漁夫。桑娜又驚奇又忐忑,連忙從能看見底的面粉桶里拿了一點面粉,給孩子做成了面條。孩子三下兩下就把面條吃的一干二凈,對漁夫和桑那投以感激的.目光。
桑娜又欣慰地看了看孩子們,又望向漁夫:“親愛的,有了他們,我們的生活雖然會艱苦些,可他們也是我們努力勞動的動力,我們肯定能熬下去的!”
漁夫和桑娜又相視一笑。
二十多年過去了,這個孩子好不容易長大成人,有了各自的工作,生活也更幸福了。
續(xù)寫窮人作文 篇2
桑娜拉開了帳子,丈夫驚奇的發(fā)現(xiàn),7個孩子安靜地躺在床上,睡得正香甜。
漁夫說:“桑娜,原來你已經(jīng)把他們抱過來了,為什么不告訴我呢?”
“我以為你會責(zé)怪我的,”
“怎么會呢?我也很善良!”
桑娜突然想起了什么,問:“可是我們怎么辦?原來的黑面包和魚,剛剛夠我們和孩子們填飽肚子,這下再加上兩個孩子,我們就要吃不飽了!” “沒關(guān)系,我來頂著,每天我多打點魚,多拿幾條回來,將來,他們也會報答我們的!薄班牛冒。”
第二天一大清早,漁夫就駕著小船出海了。桑娜在家坐著,嘴里念叨著什么,在胸前畫著十字。
不一會,漁夫高興地跑回了家,興沖沖地說:“桑娜快過來看!我打到好多的魚了!”他們在一邊那高興的看,一邊數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、7……”
“嗯?這是什么?”
“這,這是金條?金條!哇,它能換好多好多的.錢呢!”
“真的嗎?那我們不是變得很富有了?我們馬上拿著它去換錢吧。”
“好,現(xiàn)在就走!
從此,這個家庭變得更富裕了。但桑娜覺得自己應(yīng)該找點事情做。她擅長刺繡,所以就找來布和彩色的線,在家繡了起來,繡得多了就拿出去賣。有人看上了她的繡品,讓她到他開的繡房里去,桑拿想了想,決定去試一試。他們幸福的生活就從此開始了。
真希望,這種幸福能一直延續(xù)下去……
續(xù)寫窮人作文 篇3
漁夫望著帳子里熟睡的七個孩子,高興地笑了。他摸了摸西蒙的那個孩子,抱抱西蒙的那個孩子,還親了親西蒙的.兩個寶貝,又高興又難過地說:“桑娜,你可真善良!真聰明!我們又有兩個寶貝了!只是這兩個寶貝又要受苦了……我們一定要多干些活,讓兩個寶貝不挨餓!”
“是。 鄙D群鴾I水,說,“這樣吧,我多編幾個魚網(wǎng)賣,多攢點兒錢。你先睡吧!”
“不!桑娜,你這樣會很累的,我們倆一起編吧!”漁夫說。
編了很久很久,直到深夜,他們上下眼皮直打架,就趴在桌子上睡著了。
他們睡著了,卻還喃喃地說著:“為了明天,為了孩子,我們還要拼命干活,不讓孩子們挨餓……”
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