高中作文范文:成長(zhǎng)也需要回首與展望
成長(zhǎng)不是只會(huì)一個(gè)勁地向上竄,成長(zhǎng)也不是魯莽地向前沖。成長(zhǎng)是一次磨礪心靈的旅程、是一場(chǎng)堆積經(jīng)驗(yàn)的征途、是過(guò)去走向未來(lái)的中轉(zhuǎn)站、是連接歷史與明天的鐵索橋……
淳樸的童年是過(guò)去的回憶,深深烙印在人生的長(zhǎng)河中。那時(shí)的純真反映著心中的本善,那時(shí)的悠閑映襯著喜悅的時(shí)光,成長(zhǎng)把它們鑄為奠基的腳印,把我們托上明天的平臺(tái)。
萌動(dòng)的青年是未來(lái)的背影,牢牢把握著命運(yùn)的導(dǎo)航標(biāo),那時(shí)的懵懂倒映著成長(zhǎng)的足跡,那時(shí)的努力訴說(shuō)著開(kāi)拓未來(lái)的艱辛與決心。成長(zhǎng)把它們定為不可或缺的歷程,指引我們前進(jìn)的方向。
未來(lái)必成為歷史,歷史也曾是未來(lái)。時(shí)間的亂流撥動(dòng)著它們,留下名為成長(zhǎng)的刻痕。
成長(zhǎng)需要回首。我們心中一直懂得,無(wú)古不成今。成長(zhǎng)的腳印從名為“過(guò)去”的小路上延伸而來(lái),步步寫滿辛酸,個(gè)個(gè)刻滿傷痕;蛟S,過(guò)去的歷史總是不盡人意的,如果只是沉湎于回味與自責(zé),那只在時(shí)間的洪流前默嘆時(shí)光面前自己的無(wú)能為力。但是,我們也要敢于面對(duì)過(guò)去,敢于回首成長(zhǎng)的歷程,因?yàn),成長(zhǎng)的傷痕刻畫出了世間百態(tài),酸甜苦辣,以及無(wú)限的回憶與經(jīng)驗(yàn)。這傷疤在我們迷茫之時(shí)給予我們提示,在驕縱之時(shí)給予我們警醒。它們將是我們開(kāi)辟未來(lái)的利劍,開(kāi)啟明天的“鑰匙”。
成長(zhǎng)更需要展望,歷史在形成的那一刻就被定格,哀嘆過(guò)去也只是浪費(fèi)現(xiàn)在,徒增更多可以哀嘆的過(guò)去罷了。但是未來(lái)不同,它是擁有無(wú)限的可能性的。未來(lái)是奇妙的,看似注定卻又變化多端,看似玄妙卻又一定會(huì)發(fā)生。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)是福是禍,無(wú)法知道明天是悲是喜,成長(zhǎng)就是在這種難以預(yù)測(cè)的忐忑不安中前行的旅程。但就是因?yàn)檫@種無(wú)法預(yù)料的神秘感,才吸引著我們的求知欲,不斷渴望能夠探其究竟,吸引我們相信那遙遠(yuǎn)的未來(lái)以及那盞名叫“希望”的導(dǎo)航燈。
成長(zhǎng)是不斷進(jìn)行的,是不會(huì)止步于自認(rèn)為的“長(zhǎng)大了”的概念的,因?yàn)槿松非鬅o(wú)窮無(wú)盡,窮盡一生學(xué)識(shí)也不過(guò)只是這萬(wàn)千世界中的冰山一角。人總希望知道更多,而唯有成才才可以不斷引領(lǐng)人前進(jìn)。人生需要回首品味過(guò)去,更需要展望那無(wú)限的未來(lái)。
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