需要的作文

時(shí)間：2022-08-18 18:00:43 需要我要投稿

需要的作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的需要的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

需要的作文六篇

需要的作文篇1

　　大多數(shù)的人都會(huì)有這樣的疑問：人一輩子最需要的是什么。也許有的人會(huì)說，是權(quán)利;而有的人會(huì)說是健康;還有的人會(huì)說是快樂;也或者有的人說是有一知己，等等。其實(shí)這些都是一個(gè)人最需要的，缺一樣都不會(huì)完整。但是人最需要的還是良好的心態(tài)有了良好的心態(tài)就等于這些全部就擁有了。

　　試想如果上面說的那些我們?nèi)慷紦碛辛�，什么都不缺了，然而我們卻沒有良好的心態(tài)，有很多的可能那些我們暫時(shí)擁有的一切都會(huì)慢慢在我們手間流逝。而擁有良好心態(tài)的人，就不怕得不到或者是失去這些東西。所以一個(gè)人在任何時(shí)候，就算風(fēng)光再好，人生有多如意也或者是落難，跌入人生低谷，都需要一種很良好的心態(tài)，當(dāng)我們到有錢有權(quán)的'地位了，一切都有了的時(shí)候更需要良好的心態(tài)，不然會(huì)進(jìn)入貪婪的狀態(tài)，甚至?xí)ニ袚碛械臇|西。權(quán)利是暫時(shí)的，金錢是身外的，健康也是隨著年齡的增長而減少的，但這些東西一旦都失去的時(shí)候，我們所能擁有的就是良好的心態(tài)來支撐我們所，剩下的唯一靈魂。相同的道理，當(dāng)我們什么都沒有的時(shí)候，還是只能擁有良好的心態(tài)去支撐我們唯一存在的靈魂，我們需要這良好的心態(tài)鼓勵(lì)我們努力奮斗。所以不管我們是什么都有還是什么都沒有的時(shí)候最需要的都是一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)才是人生中的主角，只有保持好良好額心態(tài)我們才能去駕馭生命，不然就會(huì)被命運(yùn)牽著鼻子走。

　　當(dāng)然良好的心態(tài)不是與生俱來的，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己缺乏積極樂觀的心態(tài)時(shí)，不要灰心與沮喪，要知道我們完全可以改變悲觀的心態(tài)的。而改變心態(tài)最有效的方法之一就是樹立培養(yǎng)：“有所為有所不為”的哲學(xué)觀念。讓這一觀念來不斷調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。除此之外，要注意外在因素，要經(jīng)常有意識地和積極樂觀的人呆在一起，從這些人的身上學(xué)習(xí)積極樂觀的態(tài)度，感染到他們的積極情緒，從而調(diào)動(dòng)自己的積極心態(tài)。還有就是活到老學(xué)到老，我們要通過不斷的努力學(xué)習(xí)跟上時(shí)代的步伐才能使心態(tài)更加良好。

　　所以，不管是誰做什么事情都要保持一個(gè)良好的心態(tài)，擁有了良好的心態(tài)，才能保證能擁有其他的一切。

需要的作文篇2

　　你們都不懂，誤解我的用意，

　　只會(huì)用你們現(xiàn)在所認(rèn)識到的，

　　強(qiáng)加給還不知道的我，不懂……

　　總是把我所認(rèn)識的當(dāng)做錯(cuò)的，

　　不能用你們那個(gè)時(shí)代的眼光來認(rèn)識我，

　　我知道我的路要怎么走，我很努力——

　　可是為什么你們都不懂我？為什么！

　　我需要會(huì)懂我的，可是孤獨(dú)中走……

　　我已經(jīng)很努力，但不希望我會(huì)被努力埋葬……

　　沒有人不懂，唯獨(dú)你們不懂，

　　給一點(diǎn)屬于我的給我，換個(gè)眼光來看我……

　　為什么一定要失去他們？被強(qiáng)迫……

　　說假的，不相信，以后我慢慢去懂……

　　跟你們說，就說我錯(cuò)，為什么這么不懂？

　　非得要我和他們難堪，非得要失去一切才能懂得，

　　當(dāng)這個(gè)花季失去的時(shí)候，你們都知道，友情絕不會(huì)來……

　　我需要會(huì)懂我的，為什么我一直被誤解纏繞呢？

　　你們不懂我，請你們懂我……

　　變化的`季節(jié)，請別讓我背上一座山，

　　我需要會(huì)懂我的……

　　別用老舊的眼光來看這個(gè)21世紀(jì)，

　　別被資本主義的思想埋葬，

　　不要當(dāng)我是幼童在身邊監(jiān)視我，

　　我希望你們會(huì)懂我，我的時(shí)代跟你們不同……

　　為什么不懂我？誤會(huì)我？責(zé)罵我眼前的……

　　我希望你們會(huì)懂我，我需要會(huì)懂我的……

需要的作文篇3

　　時(shí)光如梭，歲月荏苒。漫漫人生道路上，我跌倒過無數(shù)次。但即使傷痕累累，我也要走到最后，永不言棄，因?yàn)槲沂潜恍枰�。題記

　　在班里，我一直是個(gè)沒什么存在感的人。既不是掌管各種權(quán)利的干部，也不是倍受老師青睞的學(xué)霸。因此我也沒有想到過自己也會(huì)有被班級需要的一天。

　　夜闌，我躺在宿舍的床鋪上，翻來覆去卻怎么也睡不著。腦子里一直想的都是上午發(fā)生的事老師把這周開門和鎖門的任務(wù)交給了我。當(dāng)時(shí)我也不好拒絕，只好硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在一回想，我心中立刻波濤洶涌，緊張萬分。從來不惹是生非的我，幾乎沒進(jìn)過幾次老師的辦公室，如今卻要每天四次進(jìn)辦公室來取放鑰匙想到這里，我輕嘆了口氣，逼著自己睡下了�！凹热焕蠋熜枰疫@么做，那我就盡力而為吧�！蔽蚁氲馈４藭r(shí)，我體會(huì)到了被需要的壓力感它使我神經(jīng)緊繃。

　　第二天早上，我在食堂迅速喝了碗粥，草草抹了抹嘴便立刻趕往教學(xué)樓，有些忐忑地走到了辦公室門口。我稍稍安撫了一下緊繃的神經(jīng)，輕輕推開了辦公室的門，鼓起勇氣喊了一聲“報(bào)告”。得到老師們的默許后，我走到班主任老師的'辦公桌前這時(shí)她還沒有到。我拉開放著鑰匙的那格抽屜，仔細(xì)地翻找著，不一會(huì)，一把古銅色的鑰匙露了出來。我心中一喜，帶上鑰匙，合上抽屜，徑直離開了辦公室。此時(shí)，我體會(huì)到了被需要的無畏感它使我不再畏懼。

　　接下來要做的就是給教室開門了，我信心滿滿地將鑰匙插進(jìn)鎖孔里，捏著它的頭兒開始向右轉(zhuǎn)動(dòng)。然而，門孔只是輕輕搖動(dòng)了幾下，不間斷地發(fā)出“咔哧咔哧”的抗議。時(shí)間越久，我越著急，想著其他同學(xué)快要吃完早餐回來了，我更是急得滿頭大汗。甚至有那么一瞬間，我的腦海里浮現(xiàn)出老師責(zé)罵我的場景，同學(xué)嘲笑我的場景“不行！我一定可以做到的，不能讓別人看不起我！”我在心中奮力吶喊著，手上也隨之稍稍增加了一點(diǎn)力度。“吱呀”伴隨著一聲輕響，門開了。我抹了把頭上的汗，便去辦公室還鑰匙了�；貋淼臅r(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)坐在教室里了。“如果我剛才沒有把門打開，那大家豈不是都只能在外面等著了？”這時(shí)我更加意識到自己責(zé)任的重要性。即使自己只負(fù)責(zé)一周，即使這件事在大家看來小到不能再小，我也要做到最好！此時(shí)，我體會(huì)到了被需要的責(zé)任感它使我盡己所能。

　　人，都是渴望被需要的。當(dāng)被需要時(shí)，我們就可以不斷證明自己，磨練自己。被需要，不僅僅是一種責(zé)任，更是一種幸福！

需要的作文篇4

　　高考，一個(gè)承載著多少學(xué)子夢想的地方。

　　高考，一個(gè)凝聚著幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感的地方。

　　教育，是決定一個(gè)人思想道德與科學(xué)文化素質(zhì)的關(guān)鍵。人們可以通過教育來完善自己，挑戰(zhàn)自己。

　　教育在世界文化的潮流中就似朵明星，閃耀著其耀眼的光芒，就如日本，它雖然同土極少，人們的文化極其落后，但在那一次明治維新中，他們遠(yuǎn)洋去到歐美國家后，終于認(rèn)識到了自己的不足，開始大力地弘揚(yáng)教育，使人們逐漸認(rèn)識到教育地重要性，經(jīng)過很長的一段時(shí)間之后，日本國人的素質(zhì)開始了大幅度的提升，人民的生活水平也得到了提高。

　　而與此同時(shí)的中國，正處于唐宋時(shí)期，此時(shí)的'科舉制度已發(fā)展到了大副的文人墨家，也為中國以后的文化奠定了基礎(chǔ)。

　　由此看來，教育給人們的生活帶來很大的影響�。�

　　1977年的高考恢復(fù)的消息，圓了多少學(xué)子的夢想，也同樣標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐角。

　　教育在有這么多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也不能不說，教育還存在有一些弊端，在曾經(jīng)的科舉考試那段時(shí)期，人們拼命讀書，只為了去做官，但是這種應(yīng)試教育禁錮了人們的思想，使人們的才能不能得到充分的發(fā)揮，出題的老師也被完全地封鎖在一個(gè)范圍內(nèi)，不能以自己的意愿來出題。

　　為此，我認(rèn)為高考制度的推行是極其英明偉大的，但是我又認(rèn)為制度需要修改，考生們不能因一場高考而改變了自己的意愿。

　　我們應(yīng)該用一個(gè)新的眼光，新的方式來看待高考。

　　高考為全國選材，推動(dòng)了教育改革和社會(huì)的進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就。

　　在我的眼中，若高考制度能夠得到進(jìn)一步的改善，一定會(huì)比現(xiàn)在更有活力，更加生機(jī)動(dòng)人！

　　只要我們與政府一起努力創(chuàng)造，一定會(huì)有一個(gè)更新更完美的時(shí)代迎接著我們！

需要的作文篇5

　　那是高三的一次期末考試，考的是歷史。時(shí)間過半的時(shí)候，我照例到考生中間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)到墻角時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的字寫得特別大，而且亂。當(dāng)時(shí)我看了看他，認(rèn)識，知道這個(gè)學(xué)生是屬于那種“激發(fā)型”的一一正統(tǒng)的說教往往會(huì)起反作用，只能用另類方式讓他糾正。于是暗暗拿定主意，俯下身子小聲對他說：“把字寫小點(diǎn)。一來容易寫整齊，二來在有限的空間內(nèi)會(huì)讓你答的內(nèi)容更翔實(shí)，更豐富，不容易丟分。”另外，我又加重語氣補(bǔ)充了一句，“這樣，到高考的時(shí)候，你就會(huì)考上一所更好的院校。”說完后，我就回到了講臺上。

　　我發(fā)現(xiàn)從這之后，剛才被我說過的學(xué)生很長時(shí)間沒有答題，只是低著頭不斷地?cái)[弄著手里的那支筆。

　　那場考試很快就過去了，此后，我又教了高一，然后高二高三一輪一輪地往下走，日子像流水一般流逝著，而上面那件事，也早在我的記憶中煙消云散了。

　　去年秋末的時(shí)候，我莫名其妙地收到一封來自外省某中學(xué)的信。打開信，落款是一個(gè)陌生的名字，好奇心促使我迅速地瀏覽起來：

　　“馬老師，你還記得幾年以前的那場考試嗎?那天，我正準(zhǔn)備隨便涂抹幾個(gè)字就交卷，這時(shí)候，你走了過來，要我把字寫小點(diǎn)，我其實(shí)挺反感別人對我指手畫腳的。然而，你后邊所說的話，卻讓我在考場上一直怔著坐了半天，直到考試結(jié)束的鈴聲響起——那是我惟一一場堅(jiān)持完的考試。實(shí)話對你說，當(dāng)時(shí)我是一個(gè)學(xué)習(xí)極差的學(xué)生，從來沒有一個(gè)老師對我寄予過希望，在我的腦海里，也沒有一個(gè)人對我說過‘你能考上’的字眼，你那天所說的‘這樣，你就會(huì)考上一個(gè)更好的學(xué)校’像一枚石子，在我已死的心湖里掀起波瀾。馬老師，你知道你的這句話給我的勇氣和力量嗎?復(fù)習(xí)的那一年里，我咬緊牙關(guān)，從最簡單的知識開始學(xué)起．第二年，我居然考上了外省的一所師范院校。

　　更重要的是，你的愛，讓現(xiàn)在一樣是老師的我懂得了該什么時(shí)候俯下身來，給最需要幫助的學(xué)生一次肯定，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，因?yàn)樗麄兊男撵`需要這樣細(xì)心的'關(guān)懷和愛……”

　　天哪，多年前，我的一點(diǎn)點(diǎn)兒“小手段”、早已忘掉的一句話，竟然給了一個(gè)孩子這樣的幫助和鼓勵(lì)。那僅是火柴頭大的一點(diǎn)火焰啊，可對于一顆渴望溫暖的心靈來說，竟是愛的全部。

　　看來，這個(gè)世界沒有最大的愛，沒有最大的智慧，只有最需要的愛，只有最溫情的智慧，只要我們肯拿出來，即使這點(diǎn)智慧小如米�；虿萁妫部倳�(huì)有一顆最需要的心靈能得到它的呵護(hù)和撫慰。