需要的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的需要的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
需要的作文 篇1
一個(gè)人的力量也許不足以改變世界，但可以給他人甚至生存環(huán)境帶來(lái)積極的或消極的影響。在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀冃枰氖亲⒅丨h(huán)保、過(guò)低碳生活的人。
在日常生活中，許多人不懂得環(huán)保。買菜時(shí)，人們用的都是一次性塑料袋，僅僅一人一年就得耗掉幾千個(gè)塑料袋，屈指算算，全國(guó)人民一年得用多少個(gè)塑料袋啊！我推薦大家買菜最好用布袋子，買完菜，就把布袋子清洗一下。這樣雖然有點(diǎn)不方便，但是比較環(huán)保。這樣一來(lái)，全國(guó)人民可以省下數(shù)億個(gè)塑料袋，也不怕會(huì)因?yàn)樗芰洗裨诘叵虏桓癄�、燒掉而污染環(huán)境。
說(shuō)到一次性塑料袋，我不得不提起一次性塑料袋的.“兄弟姐妹”。他們包括：一次性筷子、一次性碗、一次性湯勺……當(dāng)然，還有紙巾。你一定會(huì)覺(jué)得奇怪，用一次性產(chǎn)品的確是可以能免就免，可是紙巾……其實(shí)，至今我們的確得用，關(guān)鍵是用多用少。最環(huán)保的就是如果要擦嘴、擦手、擦東西等，我們盡量使用毛巾來(lái)代替紙巾，這樣一來(lái)，全國(guó)可以少伐木。一次性筷子、湯勺，相信大家也并不陌生。我們?nèi)ネ饷尜I快餐，都會(huì)配送這些一次性產(chǎn)品。其實(shí)這招是不好的，特別浪費(fèi)資源。有些人又有疑問(wèn)了：如果在外吃快餐，又不能用這些一次性產(chǎn)品，難道得天天吃“手抓快餐”啊！其實(shí)為了環(huán)保也不用這么慘，我們可以隨身帶一套小巧玲瓏的便捷餐具，里面就包括了這些筷子、湯勺、叉子，回到家再洗一下就好了，這也是低碳的一種方法。
為了追求利益的最大化，許多房地產(chǎn)公司都選擇把許多環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的“原生地”，變成一幢幢房子。對(duì)于這種的普遍存在的現(xiàn)象，我希望大家去看一下宮崎駿的漫畫，相信我們就會(huì)明白環(huán)保有多重要。
地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保的小公民，讓地球不再受傷！地球需要環(huán)保低碳的人，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！
需要的作文 篇2
輕澤之花，盈盈枝間。
這是一星期來(lái)妹妹臨摹的第十張了，是惲南田的《萱草》。
鵝黃的花蕊點(diǎn)染于翠色草葉中，挺括的花姿似于微風(fēng)中輕揚(yáng)。畫面特色在于無(wú)骨，墨色暈染的花盤影綽托于花枝之上，可謂清朗。
我悄悄繞到她身后，看她熟練的運(yùn)筆，行至花莖與花朵連接處，又像之前無(wú)數(shù)次所作的一樣，刻意淡去了筆跡，營(yíng)造無(wú)骨之態(tài)。
簡(jiǎn)直與原作一樣。
看過(guò)那么多次她出于崇拜而可以模仿后，我終于按捺不住了：“你能模仿得這么好，為什么不肯自己創(chuàng)作？”看到她抬頭望向我的`眼中充滿了不自信，微微咬住的下唇似乎表示她這種小角色是不行的，只有惲南田大師那樣的人才能夠畫出流傳千古的作品而被后世仰望。
需要的作文 篇3
愛(ài)是一個(gè)人必不可少的東西，父親有父愛(ài)，母親有母愛(ài)，同學(xué)之間有友愛(ài)。
說(shuō)到愛(ài)，我想起了最近看的一部電影《生命列車》。此部電影講述的不是一個(gè)愛(ài)的故事：一列火車正行駛在軌道上。突然，從車箱里付出了幾聲呻吟，原來(lái)是一位婦女早產(chǎn)了。看到窗外一片漆黑，年輕的爸爸在一旁急得直哭。與她同一車箱的旅客都讓出自己的位置給她，播音員知道后，馬上播起音來(lái)：“有位產(chǎn)婦臨產(chǎn)，哪位旅客是醫(yī)生，請(qǐng)馬上到宿營(yíng)車來(lái)！”重復(fù)了幾遍后，有位醫(yī)生終于來(lái)。這位醫(yī)生來(lái)后感到有些為難，一方面是沒(méi)有適當(dāng)?shù)尼t(yī)療器械，另一方面就是他根本不是產(chǎn)科醫(yī)生。正左右為難時(shí)，他一下想到他有一個(gè)朋友是產(chǎn)科的，就想馬上打電話給他，可他沒(méi)帶手機(jī)，乘客們聽見后都紛紛拿出自己的手機(jī)給他，電話撥通了……這位婦女需要干凈水，乘客們都紛紛拿出自己未喝的水，有的人還送來(lái)紅糖……人間的愛(ài)在這時(shí)得到了充分的展示。
是的，愛(ài)無(wú)處不在。如果一個(gè)人心中沒(méi)有了愛(ài)，那他的生活將一片黑暗。
這個(gè)暑假，我家發(fā)生了一次不幸。因?yàn)槊妹米ν熊嚥簧�，把腳給弄傷了�；撕枚噱X才治好的。一天，我爸爸去醫(yī)院看妹妹，她的床旁又多了一個(gè)傷員，他看起來(lái)大概十歲左右，全身是血，頭部已血肉模糊，看來(lái)是剛出了車禍，現(xiàn)在處于昏迷狀態(tài)，旁邊只有一位傷心絕望的.老奶奶。這時(shí)，走來(lái)了一個(gè)護(hù)士，冷冷地說(shuō)：“喂，交錢，辦手續(xù)�！蔽乙宦犨@話非常地憤怒：不忙治療，就忙著收錢。錢！玷污了神圣的十字會(huì)，淹沒(méi)了人類的愛(ài)心，真令人痛心��！
目前的開放，就像打開的窗戶，在進(jìn)來(lái)新鮮空氣的同時(shí)，也會(huì)飛來(lái)蒼蠅。進(jìn)年來(lái)，有的人開始變得認(rèn)錢不認(rèn)人，這就是蒼蠅帶來(lái)的病毒污染了人心。我想：如是躺在床上的那位是縣長(zhǎng)的兒子，那醫(yī)院一定忙著治療，而且忙瘋了！
我們需要愛(ài)！我深信，我們的世界一定會(huì)充滿愛(ài)。
需要的作文 篇4
“其實(shí)不是插上翅膀就可以飛翔，沒(méi)有飛翔的心，翅膀也是累贅”出自于《易佰·語(yǔ)錄》。
我曾以為飛翔，就只需要一雙會(huì)飛的翅膀就行，原諒我這天真的想法。
我們這一代青少年以為只要父母給我們安排好，給我們出主意就行了，以為靠他們就行了，自己就輕松多了，其實(shí)不然。
父母給的安排，是他們那時(shí)候，我們是人，人是有獨(dú)立的思想，有自己的想法，不人云亦云，自以為父母給的安排是最好，其實(shí)不然。
我們是人，不是傀儡，每個(gè)人的想法各異，父母給的安排，給我們出主意也都不是我們所想要的。
我們這個(gè)年紀(jì)，是愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)做幻想的時(shí)候，我們都幻想過(guò)自己身處何方，幻想過(guò)自己遨游世界，看遍天下美景，幻想過(guò)自己吃遍天下美食，幻想過(guò)自己有錢有房……也不包括其他幻想，這些幻想是普遍的，基本人人都幻想過(guò)吧。
初中畢業(yè)的人，沒(méi)考上高中，要么學(xué)手藝，要么打工，也就十五六歲吧，除非你家境富裕，給你混三年高中唄。他們?cè)缭绯錾鐣?huì)，翅膀或許還沒(méi)有豐滿吧。
非要經(jīng)歷一次殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們才知道社會(huì)的可怕，非要經(jīng)歷一次挫折，我們才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)，不然，我們?cè)鯐?huì)慣犯呢？
“如果你沒(méi)有前幾年堅(jiān)持的能力，你就沒(méi)有后幾年選擇的權(quán)利”這句話令人深思，如果你沒(méi)有充實(shí)的準(zhǔn)備，扎實(shí)的基礎(chǔ)，你怎么會(huì)有自己選擇的權(quán)利，只能任人宰割，不是嗎？
縱使你有一雙豐滿的翅膀，可以展開遨游四海，可你沒(méi)有一顆飛翔的心，翅膀再豐滿，也無(wú)用，只會(huì)拖累，成了累贅，不是嗎？即便你的翅膀折翼了，可你有一顆飛翔的心，任何阻礙都不是問(wèn)題，照樣也能飛翔。由此可見，有飛翔的心和沒(méi)有飛翔的心的區(qū)別。
一顆飛翔的心，包含了勇氣，敢于冒險(xiǎn)，敢于拼搏奮斗，敢于面對(duì)失敗挫折，依舊堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前。
一顆飛翔的.心，包含了“三心”，意志堅(jiān)定不移，堅(jiān)持做自己想要做的事，有恒心，信心，決心，不被眼前困難阻擋，毅力的面對(duì)。
一顆飛翔的心，包含了世間萬(wàn)物，我們想要飛翔，就需要一顆飛翔的心，再后一雙翅膀，扎實(shí)的基礎(chǔ)，充實(shí)的準(zhǔn)備，沒(méi)有一顆飛翔的心，再好的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備，也都是無(wú)用。
需要的作文 篇5
種族屠殺，在那個(gè)時(shí)代，馬革裹尸。很多情況下，事情不是那么簡(jiǎn)單的。那個(gè)非暴力不合作，或許也是一種形式吧。
這個(gè)世界上，總有那么多的事情說(shuō)不清楚。你必須要有所分明，不能把所有的事情都放在心上。那些找不到人去討要的債，只能你一個(gè)人背黑鍋，去擔(dān)負(fù)。
其實(shí)這一切，都沒(méi)有什么大不了的。只不過(guò)你是因?yàn)榧拍�，我是因�(yàn)楣陋?dú)。
只是在你看不到的角落，很多事情還是以它自己的形式進(jìn)行著，并不見得那么明顯，或許只是冥冥之中的一種規(guī)律。就像我們書本上學(xué)的那樣。
以后吃飯?jiān)僖膊唤腥魏稳肆�，無(wú)論做什么事，都是一樣。自己一個(gè)人，匆匆的來(lái)，匆匆得去�；蛟S這樣才更開心一點(diǎn)。
我們以前只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，并不代表我們不是很清楚。
這個(gè)時(shí)代真的是個(gè)能夠逼死人的時(shí)代啊，我們能夠正常的活著，真的.實(shí)屬不易。
不要怪我，我一直都在等你們。是你們沒(méi)有來(lái)，我依舊等在原地。就不要在怪我，沒(méi)有去那個(gè)地方幫你占座。很多時(shí)候你的委曲求全，并不能真正解決問(wèn)題。
我愿意為有很多很多種和可能，原來(lái)到了最后也可能變成什么都沒(méi)有。這里的人越來(lái)越多，看風(fēng)景的等待人的，每個(gè)人都有自己不同的人生軌跡。我看這個(gè)火車慢慢的發(fā)車，那一瞬間就有著無(wú)限的感動(dòng)。說(shuō)不出來(lái)到底是為了什么而感動(dòng)。就像那天晚上在圖書館看到師哥師姐們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有說(shuō)不出來(lái)，就見是為什么而震撼一樣。
我希望自己能夠參加越來(lái)越多的活動(dòng)。一點(diǎn)一點(diǎn)的豐富自己，一點(diǎn)一點(diǎn)的提升自己。雖然不見得這個(gè)過(guò)程有多么短暫和漫長(zhǎng)�？墒墙K究這是我一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。其實(shí)并不需要任何人旁觀，也不需要?jiǎng)e人的嘲笑和激勵(lì)。
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