【實用】需要的作文匯編8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的需要的作文8篇，歡迎大家分享。

需要的作文 篇1

　　鳥兒需要在媽媽的呵護下成長，花兒需要在雨露的滋潤下成長，而我需要的'是：陪伴，我需要爸爸的陪伴，我需要媽媽的陪伴，更需要家人的陪伴。

　　剛踏入校園的第一天，那時我一年級。媽媽無微不至地照顧著我，不敢有一絲怠慢，他每天接我上學放學，給我做飯，為我檢查作業(yè)……。

　　可，好景不長。到了二年級以后，一切全變了，這一切的一切都變了。

　　她再也沒有接我上學放學，也沒有給我做飯，甚至沒有給我做飯……

　　她每天都忙于工作，有時還要出差，一出差就是一個星期不回來，有時還更久，我常常在想：如果世界上有這樣一種魔力可以讓兩個人的靈魂互換一下的話，我想把我媽媽和別人互換，那該有多好�。⊥瑢W們的媽媽上學放學接送著他們，每天都給他們做飯吃，無微不至的照顧著他們，而我的媽媽呢？

　　一想到這里，心灰意冷，時間久了，亦已習慣。

需要的作文 篇2

　　雄鷹說：“我要搏擊長空”,于是斑鳩只能仰望天空中翱翔的雄鷹。

　　高山說：“我要與天爭高”,于是土丘只能仰望萬里內(nèi)矗立的高山。

　　斑鳩不是雄鷹，而只能仰望雄鷹，是因為它沒有雄鷹的追求；

　　土丘不是高山，而只能仰望高山，是因為它沒有高山的抱負。古人之所以被人仰望，不僅是因為他們的成就，更是因為伴隨著他們成就的精神�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，是他求得官職后的狂喜；“天子呼來不上船，自言臣是酒中仙”，是他一腔報國熱血冷卻后的醒悟。謫戍的太白星，懷報著滿腔的報國之志，但小人的讒言，昏君的指責，讓他感受到的世俗的卑鄙。我們仰望李白，不是因為他那一段段郁郁不得志的仕途，而是他“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，不是歌功頌德御用文人的金幌子，而是“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的傲骨”。

　　“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！崩铎铣�著“別日時容易見時難”的后悔，“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”的感慨，“故國不堪回首月明中”的辛酸，織成了李“剪不斷，理還亂”的綿綿愁思。作為一個詞人，李煜無疑是成功的，但卻沒有人仰望他，因為作為一國之主，他是失敗的，他的昏庸愚昧，他的尋歡作樂，成為后人的教訓，而他的.婉約愁絲，只能作為他追悔的言語。

　　人們仰望蘇軾，不是仰望他“不思量，自難忘”的生死愛情，而是仰望他“一縷煙雨任平生”的灑脫；人們仰望韓愈，不是仰望他“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細致，而是仰望他“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”的博大胸懷；人們仰望辛棄疾，不是因為“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的朝氣，而是因為他“可憐白發(fā)生”的悲憫和滿腔的抱國熱情生命的高度，不在于你的取得的成就，而在于你可貴的精神，因為人們仰望的，是一座由精神作為基石的生命之峰。

需要的作文 篇3

　　我記憶的第一個網(wǎng)友，忽然有一天問我，為什么不選擇她，和她一起生寶寶？

　　說實話，那是我第一次在網(wǎng)絡(luò)上愛的女孩，我是多么迷戀她，在那一夜抱著她，并且我送她去重慶，我在那一刻愛上她，可最后我還是放棄了。因為我害怕不能給她幸福！

　　我一直沒回答她的提問，并且今天的她已經(jīng)結(jié)婚了！

　　第二個網(wǎng)友是廣東的，我們相愛，她每天都打電話給我，甚至給我郵禮物，給我錢，我感動不已，她甚至跟我說要從廣東跑到我老家，我嚇了一跳，我激動萬分，我知道我是那么的愛她，她是那么的好，她在結(jié)婚后也問我為什么當初不選擇她而玩消失？

　　我依舊沒回答，我自己也不知道答案也搞不清為什么自己每一次都沒回答，有時候人生、愛情中真的需要標準答案，可我一直沒找到標準答案以致于她在結(jié)婚前跟我說了三個字也許我這輩子我都不會從心里擦掉的字＿我恨你！

　　有愛才有恨，由愛生恨，這是多么可悲的事，人世間最無奈莫過于此。我知道我的內(nèi)心深處是愛她的，她給出喜歡我的理由也簡單，因為我傻...我和她已經(jīng)五年沒聯(lián)系了，不知道她過的可好...祝福她！

　　第三個也是我從網(wǎng)上認識的，聊得很投機，有一種相見恨晚的`感覺，然后我們就用手機聊天了，而且特別有感覺，她竟然也要嫁給我，我一直都在想我有那么好嗎？我一看，她跟我來真的，我想回絕她，我想和她做兄妹。

　　忽然有一天她竟出現(xiàn)在我的面前，那天晚上她非要和我開房間，我嚇了一跳，我好怕，進了賓館，我睡在地上，她睡在床上，雖然她僅僅穿著透明的睡衣，但我卻沒走近一步，最后安安靜靜過了一夜，雖然窗外下著細雨，大街燈光暗黃，我們卻什么也沒做...

　　她定婚之前也問了我同樣的問題，為什么不選擇她？我還是沉默了，笑了笑，就這樣算是給了她最好的答案。希望她不要怪我，如果看到這篇文字千萬別罵我。

　　雖然我一直沒給她們答案，我堅信如果一個男人不能給女人帶來幸福，那么就別哄她上床，如果一個男人輕易和女人上床那么這個男人一文也不值。我需要愛情，但我不會輕易去傷害任何人，請對自己好一點，因為這一輩子并不長；請對別人好一點，因為下輩子我們不一定會遇見！

　　所以有時候真的不需要理由，而是良心，這里有鴿子，她們活的好好的，我的良心也活著...

需要的作文 篇4

　　人們都說：“21 世紀的教育是開放的教育�！彪s志、報刊、音像制品、電腦網(wǎng)絡(luò)等的廣泛應用，使教育跨越了傳統(tǒng)的學校教育體制和以教師為中心的班級授課模式，教育資源在更大范圍、更廣領(lǐng)域得以共享，極大地拓展了學生的學習空間，也使作文教育的手段更加多樣、方式更加靈活，得到了極大的擴展。那么，在遠程作文教育中，怎樣才能更好地貼近學生的實際需要呢？今天，我們在小作家協(xié)會辦公室請到了三位嘉賓：呼和浩特市賀敏老師、包頭市的李翔老師，還有我們的一位會員家長楊占清先生。請大家來聊一聊這個問題。

　　跟我們那時候相比，今天的教育確實取得了長足的進步。但在遠程作文教育方面，坦白說，我并不樂觀。為什么呢? 人們常說：“興趣是最好的老師！”在我的教學實踐中，學生由最開始的怕作文到后來的愛作文、想作文，甚至多日不寫作文就會心癢、手癢，這一切都是在課堂上致力于培養(yǎng)學生寫作興趣的結(jié)果。

　　如主持人所說，雖然作文教育的載體日益豐富，但惟有課堂教學才具備師生之間有效的雙向溝通與情感交流，才能培養(yǎng)學生的寫作興趣。因此，我認為遠程作文教育很難滿足學生的實際需要。

　　“興趣是最好的老師”,但我認為遠程教學并不妨礙對學生寫作興趣的培養(yǎng)。以內(nèi)蒙古自治區(qū)小作家協(xié)會為例，我們班大部分學生都加入了協(xié)會，同學們通過閱讀《小作家》雜志、瀏覽小作家網(wǎng)，協(xié)會的老師通過遠程稿件點評、電話答疑、雜志教學等方式，對孩子們進行遠程作文輔導，部分學生的稿件還發(fā)表在《小作家》雜志上，極大地激發(fā)學生的寫作興趣。某種意義上說，小作家協(xié)會老師的一句鼓勵，比我在課堂上說十句都管用。

　　另外，遠程作文教學還有一個特點，就是在其背后有一支高級專家隊伍。遠程教學之所以存在，是因為高級專家的稀缺性和社會對共享優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切性使然。有一句話：“聽君一句話，勝讀十年書”，這里所說的“君”用現(xiàn)在的話來說，可能就是指高級專家吧！因此，對遠程作文教育，我還是比較樂觀的。盡管目前還存在著很多缺陷與不足，但瑕不掩玉，遠程作文教育必將在教導學生寫作方面發(fā)揮越來越大的`作用。

　　至于遠程作文教育怎樣才能更好地貼近學生的實際需要，因為現(xiàn)在遠程作文教育機構(gòu)很多，有商業(yè)性的，也有公益性的，我想針對內(nèi)蒙古自治區(qū)小作家協(xié)會談以下幾點。

　　首先要因材施教，不能太籠統(tǒng)，否則沒有針對性。作為自治區(qū)內(nèi)會員人數(shù)最多的青少年協(xié)會，幾萬名會員，年級不同，年齡不同，寫作能力不同，他們對寫作指導的要求必然有著很大的差別。所以有必要將會員的寫作能力做一些層次上的劃分，這樣的遠程作文教學會更有針對性，更貼近學生的需要。

　　第二，要大力開辟與學生溝通、交流的渠道。盡可能克服遠程教學在情感交流方面不如課堂教學那樣更直接、更快速的弊病。通過各種渠道，加強與學生的情感交流。這方面，小作家協(xié)會做得不錯。比如在全區(qū)會員集中的盟市或旗縣直接派駐指導教師，設(shè)立常駐工作機構(gòu)；每年用大量的時間走進校園，面對面教同學們寫作文；另外“小作家網(wǎng)”也開辟了許多互動的版塊，還有來稿必復的稿件處理方式、小作家星級服務(wù)制度的貫徹等等，應該說在我聽到的遠程作文教育機構(gòu)中，已經(jīng)是做得最好的。但是，提升的空間仍然很大，這需要協(xié)會的領(lǐng)導層再認真研究。

　　第三，要打造一支作文教育的專家隊伍，努力建設(shè)成自治區(qū)最權(quán)威的作文教育學術(shù)單位。近年來，內(nèi)蒙古小作家協(xié)會在賀云飛、季曄、白鵬、張洪偉這些作文教育名家的帶領(lǐng)下，這幾年又培養(yǎng)出了李海燕、周艷華、佟昊、陳貝、牛斌峰等一批新秀，應該說小作家協(xié)會具有了很強的專家優(yōu)勢。但作為一個自治區(qū)級協(xié)會，我個人認為更重要的是搭建舞臺，而不是去唱戲，所以充分發(fā)動各地、各校的頂級教師參與小作家遠程作文教育，讓優(yōu)質(zhì)的教育資源得以更大范圍的共享，這才是小作家協(xié)會應該做的事。在這方面，我認為小作家協(xié)會做得思路上有些問題，冒昧提出，不知是否有參考價值，還望大家繼續(xù)參與討論。

　　當然，以上僅僅是我個人的一些看法，可能與主持人設(shè)定的討論題目有點偏離，算是拋磚引玉吧，希望能引起大家更深入的思考和討論。

需要的作文 篇5

　　曾經(jīng)，我以為這個世界不再需要歌手。但是自從我發(fā)現(xiàn)了你之后我改變了這個想法。

　　你是一名普通的女孩，你來自黑龍江這個神秘的地方。你很幽默，一口流利的東北英語，使我對你產(chǎn)生了極大的興趣。你很心靈手巧，DIY做的有模有樣。你很重感情，都說選秀節(jié)目中沒有真感情，都希望對方早下臺，那樣就可以取得好成績�？赡銋s為了好朋友的離開悶悶不樂。你很優(yōu)秀，你參加的活的都取得了不錯的成績。你很獨特，是個人氣超高的藝人。你很全面，在舞臺上是個全能歌手。

　　沒有你的話，我也許還認為這個世界不需要歌手。

　　你能走到現(xiàn)在是靠你的努力換來的，我很敬佩你。你已經(jīng)26歲了，在娛樂圈這個用年齡說話的地方始終拼搏。

　　我懇請你不要輕言放棄，因為你的背后有許多關(guān)心你的人。

　　這個世界需要你，需要你的`堅持、拼搏和那股為了心中的夢想而奮斗的精神。

　　我看到了你身上那《無與倫比的美麗》，你身上的《顏色》喚醒了我心中的《寶貝》。

　　劉忻加油，這個世界需要你……

需要的作文 篇6

　　近來，有一件事引起了網(wǎng)友的熱議。事情是這樣的：教育部職業(yè)教育與成人教育司公布了包括電子競技與運動管理在內(nèi)的13個增補專業(yè)。有網(wǎng)友表示支持創(chuàng)新，也有不少網(wǎng)友表示擔心，認為這樣做不利于教育那些打游戲成癮的青少年。

　　在我看來，這樣做是一種創(chuàng)新，體現(xiàn)了教育的進步與科技的發(fā)展。

　　首先，電子競技與運動管理這種專業(yè)并不是單純地去打游戲，它屬于體育類。從專業(yè)的名稱中我們便可以看出，它涉及管理，致力于培育參與電子競技以及參與電子運動管理的人才。如今隨著技術(shù)的快速發(fā)展，出現(xiàn)了各種各樣的游戲，也有各種年齡段的人去參與這些游戲�，F(xiàn)實需要去設(shè)立電子競技與運動管理這一專業(yè)。電子競技這種運動需要得到管理，去防止出現(xiàn)不公平現(xiàn)象。

　　其次，我認為這一專業(yè)的開設(shè)不僅不會阻止教育那些打游戲成癮的青少年，反而會使他們步入正軌，提高其學習的熱情。這些少年熱愛打電子游戲，作為這些游戲的使用者，他們在玩耍的過程中必然會發(fā)現(xiàn)一些小問題，他們一定也會有些小建議來提高其公平性。他們本就對電子競技感興趣，為了考取這一專業(yè)，他們不但不會放棄學業(yè)，反而會更加努力學習。他們將來從事這一工作，既滿足了興趣，又有了職業(yè)，對于他們來說，何樂而不為呢？

　　最后，我認為這一決定應該得到我們的理解與支持。這是一種創(chuàng)新，是教育的進步，也體現(xiàn)了時代的要求，理應得到我們的支持。這種專業(yè)也并不是網(wǎng)友所說的名正言順地在大學打游戲那么簡單，它需要一種能力，去管理這一運動的能力。作為一種職業(yè)教育，它一定會培養(yǎng)出許多職業(yè)性人才。因為它順應了時代的要求，做到了面向未來。正所謂大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新，這一創(chuàng)新需要得到我們的支持。

　　當然，任何新事物在剛剛出現(xiàn)的`時候，肯定會有怎樣或者那樣的問題。我完全理解那些網(wǎng)友們的擔心，但是，我想提醒大家一點：如果一個少年在高中的時候一味地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，那他很有可能連一個像樣的大學都考不上，更不用說考上這樣一個新興的專業(yè)了。

　　創(chuàng)新需要支持，無需去懷疑和擔心什么，它必會有一個美好的未來。

需要的作文 篇7

　　“其實不是插上翅膀就可以飛翔，沒有飛翔的心，翅膀也是累贅”出自于《易佰·語錄》。

　　我曾以為飛翔，就只需要一雙會飛的翅膀就行，原諒我這天真的想法。

　　我們這一代青少年以為只要父母給我們安排好，給我們出主意就行了，以為靠他們就行了，自己就輕松多了，其實不然。

　　父母給的安排，是他們那時候，我們是人，人是有獨立的思想，有自己的想法，不人云亦云，自以為父母給的安排是最好，其實不然。

　　我們是人，不是傀儡，每個人的想法各異，父母給的安排，給我們出主意也都不是我們所想要的。

　　我們這個年紀，是愛做夢，愛做幻想的時候，我們都幻想過自己身處何方，幻想過自己遨游世界，看遍天下美景，幻想過自己吃遍天下美食，幻想過自己有錢有房……也不包括其他幻想，這些幻想是普遍的，基本人人都幻想過吧。

　　初中畢業(yè)的`人，沒考上高中，要么學手藝，要么打工，也就十五六歲吧，除非你家境富裕，給你混三年高中唄。他們早早出社會，翅膀或許還沒有豐滿吧。

　　非要經(jīng)歷一次殘酷的現(xiàn)實，我們才知道社會的可怕，非要經(jīng)歷一次挫折，我們才會成長起來，不然，我們怎會慣犯呢？

　　“如果你沒有前幾年堅持的能力，你就沒有后幾年選擇的權(quán)利”這句話令人深思，如果你沒有充實的準備，扎實的基礎(chǔ)，你怎么會有自己選擇的權(quán)利，只能任人宰割，不是嗎？

　　縱使你有一雙豐滿的翅膀，可以展開遨游四海，可你沒有一顆飛翔的心，翅膀再豐滿，也無用，只會拖累，成了累贅，不是嗎？即便你的翅膀折翼了，可你有一顆飛翔的心，任何阻礙都不是問題，照樣也能飛翔。由此可見，有飛翔的心和沒有飛翔的心的區(qū)別。

　　一顆飛翔的心，包含了勇氣，敢于冒險，敢于拼搏奮斗，敢于面對失敗挫折，依舊堅強不屈，勇往直前。

　　一顆飛翔的心，包含了“三心”，意志堅定不移，堅持做自己想要做的事，有恒心，信心，決心，不被眼前困難阻擋，毅力的面對。

　　一顆飛翔的心，包含了世間萬物，我們想要飛翔，就需要一顆飛翔的心，再后一雙翅膀，扎實的基礎(chǔ)，充實的準備，沒有一顆飛翔的心，再好的基礎(chǔ)，準備，也都是無用。

需要的作文 篇8

　　一個人的力量也許不足以改變世界，但可以給他人甚至生存環(huán)境帶來積極的或消極的影響。在我們?nèi)粘Ｉ�活中，我們需要的是注重環(huán)保、過低碳生活的人。

　　在日常生活中，許多人不懂得環(huán)保。買菜時，人們用的.都是一次性塑料袋，僅僅一人一年就得耗掉幾千個塑料袋，屈指算算，全國人民一年得用多少個塑料袋�。∥彝扑]大家買菜最好用布袋子，買完菜，就把布袋子清洗一下。這樣雖然有點不方便，但是比較環(huán)保。這樣一來，全國人民可以省下數(shù)億個塑料袋，也不怕會因為塑料袋埋在地下不腐爛、燒掉而污染環(huán)境。

　　說到一次性塑料袋，我不得不提起一次性塑料袋的“兄弟姐妹”。他們包括：一次性筷子、一次性碗、一次性湯勺……當然，還有紙巾。你一定會覺得奇怪，用一次性產(chǎn)品的確是可以能免就免，可是紙巾……其實，至今我們的確得用，關(guān)鍵是用多用少。最環(huán)保的就是如果要擦嘴、擦手、擦東西等，我們盡量使用毛巾來代替紙巾，這樣一來，全國可以少伐木。一次性筷子、湯勺，相信大家也并不陌生。我們?nèi)ネ饷尜I快餐，都會配送這些一次性產(chǎn)品。其實這招是不好的，特別浪費資源。有些人又有疑問了：如果在外吃快餐，又不能用這些一次性產(chǎn)品，難道得天天吃“手抓快餐”��！其實為了環(huán)保也不用這么慘，我們可以隨身帶一套小巧玲瓏的便捷餐具，里面就包括了這些筷子、湯勺、叉子，回到家再洗一下就好了，這也是低碳的一種方法。

　　為了追求利益的最大化，許多房地產(chǎn)公司都選擇把許多環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的“原生地”，變成一幢幢房子。對于這種的普遍存在的現(xiàn)象，我希望大家去看一下宮崎駿的漫畫，相信我們就會明白環(huán)保有多重要。

　　地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，讓我們行動起來，做一個環(huán)保的小公民，讓地球不再受傷！地球需要環(huán)保低碳的人，讓我們快快行動起來吧！

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