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精選生命的需要作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的生命的需要作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
生命的需要作文 篇1
走過春夏秋冬,安全永駐心中。同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,為了自己能健健康康、快快樂樂的成長就必須時(shí)時(shí)講安全。同學(xué)們,每年的5月——9月的150天中都是防溺水的高峰期。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做好“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
“繃緊安全琴弦,奏響生命旋律!彼巧,當(dāng)我看到水奪走了一個(gè)個(gè)人的生命時(shí),一滴滴血就在我的心里默默地流下,我就會有一種莫名的傷感。
同學(xué)們,這嘩嘩的流水奪走了多少人的生命。如天水鎮(zhèn)的中心小學(xué),在午睡課時(shí)有5~6個(gè)人出去,到了一個(gè)水很深的地方去游泳,當(dāng)他們正玩得高興的時(shí)候,有一個(gè)人突然腿腳抽筋在水中掙扎,另外幾個(gè)人為了救那個(gè)溺水者就全部溺水死亡了。一個(gè)個(gè)活潑可愛的寶貴生命就這樣溺水身亡了。
還有一個(gè)真實(shí)的例子,也是午睡課時(shí)出去游泳的。他們也去一個(gè)水很深的.地方游泳,這5、6個(gè)人在這么深的地方游了不到一個(gè)小時(shí),下去的就剩下一二個(gè)是活著的了。其他人都溺水死亡了。同學(xué)們,看到這一個(gè)個(gè)活生生的例子,你又有何感想呢?
我還清清楚楚的記得,一個(gè)讀初中的學(xué)生,在一次放學(xué)回家的時(shí)候,由于天氣炎熱的關(guān)系,就和幾個(gè)同學(xué)出去游泳了。這一游就誰也沒回家了,后來才發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)學(xué)生都溺水死亡了,家人知道這消息后都非常傷心。
同學(xué)們,水是生命之源。但水也是無情的,因此,我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地做好防溺水,讓防溺水走進(jìn)千家萬戶,讓千家萬戶都過著快快樂樂的生活。
生命的需要作文 篇2
生命需要太多的需要。
——題記
在這個(gè)世界里,最奇妙最美麗的就是生命,這個(gè)世界因有了生命而變得美麗,因生命,世界才能這樣的和諧。生命,很多的生命,植物有植物的生命,動物有動物的生命。生命需要陽光,空氣,雨水。
生命需要很多,就像一棵小樹苗,它需要陽光空氣雨水來幫助它茁壯的成長,成長成一棵參天大樹。地球需要大樹,地球上的生命才會的以延續(xù)。向著太陽生長的向日葵,沒有陽光就不會開花,暢游在大海的魚兒,沒有大海就無法生存,沒有草原,馬兒就不會那么矯健。地球上的.動物失去它們,也不會存在。
但人的生命不是一種簡單的存在,在人的生命里需要的很多,需要勇氣、需要堅(jiān)強(qiáng),需要磨練。
在人生的旅途中,少不了的無助,少不了困難,少不了坎坷。人生旅途中,很多時(shí)候都是一個(gè)人走,在遇到無助的時(shí)候,需要勇氣來支撐,沒有勇氣無法繼續(xù)行走,只能停在原地,無助的縮成一團(tuán),尋找著找不到的安全感。在人的一生中,難免會受到傷害的時(shí)候,受傷的時(shí)候,需要堅(jiān)強(qiáng),人生還很長,受到傷害時(shí)沒有堅(jiān)強(qiáng),那只能停在原地一直痛下去,需要堅(jiān)強(qiáng)來幫助你走出那份傷痛。生命中,有些路總是那么的泥濘那么的坎坷,這段路是對我們的磨練,生命需要磨練,生命的磨練能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命的磨練能提高我們面對人生的勇氣,生命的磨練能使我們的思維變得更寬廣。
生命需要朋友,生命需要親人,生命需要一個(gè)家。在人生里,孤單的時(shí)候需要朋友陪伴,失落的時(shí)候需要親人的安慰。都說家是避風(fēng)的港灣,在外受到雨露風(fēng)雪的時(shí)候,需要家來替你遮風(fēng)擋雨。
生命它一直是一個(gè)貪心的孩子,它什么都需要,需要很多,很多。
生命的需要作文 篇3
生命不只為了吃飯,人的生命還需要親情和友情。——題記
親情始終圍繞在我們身邊。父母為我們穿衣,洗澡,喂飯,教我們走路,教我們說話,教我們做人。有了他們的呵護(hù),我們才能夠健康的成長。因此,親情是生命的需要。
童年時(shí)
聽爸媽說,小時(shí)候的我沒人照顧,親戚朋友們誰也不愿意幫忙。在一次澆田地時(shí),因?yàn)槲液苄≈荒軐⑽乙矌希謰寣⑽曳旁诼愤叺男≤嚴(yán),在樹葉下玩耍?晌曳强拗屇銈儽В趺匆膊豢显谛≤?yán)锎糁,而這時(shí)澆水的機(jī)器又壞了,你們急的像熱鍋上的螞蟻,而我卻還在嚎啕大哭,一點(diǎn)停的意思也沒有。后來又有了妹妹,你們在照顧我的同時(shí)還要照顧妹妹,出門時(shí),您一個(gè)人就要抱兩個(gè)孩子,卻一點(diǎn)也不嫌累,你們就這樣養(yǎng)育著我。親情,如此重要。
上學(xué)時(shí)
隨著時(shí)間的流逝,我逐漸長大,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,你又開始每日早起為我們做飯,每日準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)。還記得小學(xué)一年級的我急為遵守老師的要求,在放假時(shí),老師布置的.作業(yè)只差一點(diǎn)就可以完成了,可偏偏學(xué)校要早開學(xué)。到了學(xué)校我便因?yàn)樽鳂I(yè)的事哭起來,您更勸我,告訴我其實(shí)有許多學(xué)生都沒寫完作業(yè),讓我不要傷心,可也不知為什么我總是不聽,一直在哭。或許是認(rèn)為我的責(zé)任心強(qiáng)的原因,您也沒有怪我,還為我做好吃的,一直在告訴我不用擔(dān)心作業(yè)的問題,在平時(shí)我遇到欺負(fù)時(shí),您總是為我著急,在遇到困難時(shí),您還幫助我,你們就是這么的關(guān)心我,親情,如此重要。
長大些
那次,你與母親吵了起來,一個(gè)多星期都沒互相說過話,我很咀喪。在此期間,我曾問你們,你們怎么不說話,可你們只是笑一笑,還是互不說話,也沒有給出答案。第二天,我們?nèi)ス霉眉遥瑡寢寷]去,我無意間聽到了你與姑姑的談話。說你與媽媽吵架了,要不是因?yàn)槲遗c妹妹,早就離婚了。聽到這些話,我更傷心了,我非常害怕。終于,過了幾天,我聽到了你與媽媽說的第一句話,我非常開心,心里有說不出的高興。我多么害怕會因此失去這個(gè)幸福的家庭,失去你們的愛。失去親情,如今好了,你們和好了,我很開心。親情、對我來說很重要。
生命離不開親情,離不開父母的教誨,親情對于生命如此重要。
生命的需要作文 篇4
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就會凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。
可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);大興安嶺火災(zāi)后,火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹干,一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰知,來年春天,焦黑的樹干都綻出了新芽。
被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長,甚至開出更絢麗的花朵,被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍;戰(zhàn)死疆場的英難,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過后,焦黑的樹干又綻出了新芽……
“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志!焙C魍脑捲忈屃诉@一切。世間的開發(fā)生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生!鼻迥┟鞒,京劇界有三位名演員命運(yùn)十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,他們堅(jiān)忍不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和絕望的她,在懂得了生命的'真諦后,頑強(qiáng)地活了下來,并學(xué)會了幾國語言。成為世界著名的女作家。
然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責(zé)難,一度失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見;我認(rèn)識的一個(gè)女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),覺得對不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任?
當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“早光向日金鱗開”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!
生命的需要作文 篇5
有時(shí)候,人只要豁達(dá)起來,放開心懷去感受生活,那也一定是一種質(zhì)樸而大度的美。
——題記
吸一縷新鮮空氣,品味生活點(diǎn)滴。絲絲縷縷,竟是如此細(xì)膩。如詩,如畫,又如檀香撲鼻。
一場麥香音樂會,因?yàn)樽约簺]有音樂天賦,無法參加,不免有些小失落。臺下,我只能做一名觀眾,默默地看著同伴們在舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)主持人劉丹青說:“請欣賞李文浩同學(xué)的鋼琴曲《童年》!笔裁矗钗暮?!我的腦子突然一個(gè)激靈,平日里和我作對的李文浩今天怎么……我不敢在往下想了,耳邊掠過李文浩彈奏的那純熟的琴聲。那琴聲似流水,一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)每個(gè)人的心田,讓人難以忘懷。一個(gè)個(gè)音符,慢慢融入大家的腦海中,如香茶,縷縷幽香使人回味無窮。同學(xué)們已沉浸在這美妙的旋律中了。
演奏完畢,他深深地向大家鞠了一躬。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛被這股強(qiáng)大的“力量”給吞沒了——我發(fā)現(xiàn)自己原來這么無才無藝。我默默地轉(zhuǎn)過頭去,對著旁邊的墻壁發(fā)愣。我真的不想再看下去了,我真的沒有他們多才多藝。45分鐘,我突然感覺時(shí)間凝固了,如沙子,一點(diǎn)一點(diǎn)地墜入心頭。
終于“熬”過了這場音樂會,我并沒有感覺到那種從所未有的輕松,反而覺得增添了一份壓力,如同一塊巨石,壓得我喘不過氣。我暗暗自責(zé)到:為什么我這么無能,從一年級至六年級沒有登過一次臺?就連我的“對手”李文浩都這么……難道我只是一個(gè)落草江湖的無名小卒嗎?不,我不能這樣!這時(shí),一股熱浪沖上我的腦門,淚水不由奪眶而出……
我,就是如此孤僻。
回到家里,一屁股癱倒在沙發(fā)上,望著潔白而空洞的天花板。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己好傻,為什么要為這樣的小事而傷神呢?人生路漫漫,這樣的機(jī)會還有很多。只要自己去爭取,去拼搏總會有自己的一席之地。何況,我也并非沒有特長,譬如說跳遠(yuǎn),3。17米,可破校記錄。是的,我也有我的.精彩。放開心懷,即使沒有高山的巍峨,也可以有草原的遼闊;即使沒有大海的寬廣,也可以有小溪的潺潺;即使沒有天空的蔚藍(lán),也可以有白云的悠然。
放開心懷,做最好的自己,賞精彩的同路人,看最美的人生畫卷。
生命的需要作文 篇6
有人曾調(diào)查過一個(gè)問題:人的生命最需要什么?回答五花八門,有的說空氣、有的說食物、有的說信仰、有的說堅(jiān)強(qiáng)……而我說寬容。
贈人玫瑰,手留余香
“叮咚”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來,同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰像我媽透露了這個(gè)消息,早上來的時(shí)候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時(shí)多管閑事,考不好你給我等著!”我夸下?谡f:“知道了!你放心好了!”考試一如既往的`進(jìn)行,靜的連一根針落地的聲音都能聽到,突然就聽到我前面一名同學(xué)的筆掉了,并且筆尖已經(jīng)壞了,想到媽媽的話,不要多管閑事,溜到地上的目光立即回過神來,開始專心的做自己的卷子,但并沒有持續(xù)很長時(shí)間,因?yàn)樵诟叨燃械木窳χ校衣牭搅饲白佬÷暤目奁,猜想?yīng)該就是沒有筆了吧,可沒有一個(gè)人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,我把自己的筆扔到了對方的桌上,她回過頭來感激的看著我,卻不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,老師警告了一句,我會給她一個(gè)安心的眼神,她就轉(zhuǎn)過去了。
從那以后,我們成了最好的朋友,同時(shí),我也得到了一份珍貴的友誼。
寬恕別人=寬恕自己
“把第四題和第五題做到作業(yè)本上,記住不要?jiǎng)澴,要仔?xì),否則撕掉!”老師嚴(yán)厲的聲音傳入每個(gè)同學(xué)的耳里,然后同學(xué)們開始寫作業(yè)了我寫的很仔細(xì),同時(shí)也很快,害怕下課后就沒時(shí)間寫了,一大張就要寫完了,可同桌又碰了我一下一個(gè)大大的紅叉就出現(xiàn)在了作業(yè)本上,我頓時(shí)懵了,老師的聲音又在耳邊回響,忍心撕了,同時(shí)又和同桌吵了一架,我們一天沒有講話,我心里更是不舒服,最后我主動講話,寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心里的不適消失了。
生命的需要是什么?我的回答是寬容。
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