我們需要理解的作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我們需要理解的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
我們雖然是小孩,但是我們一樣需要理解。各位父母啊,我們知道您們是愛(ài)我們的,可是,我們不想擁有這樣的“愛(ài)”。請(qǐng)不要強(qiáng)迫我們做自己不想做的事情。—題記
今日,我看了朋友介紹的一幅漫畫(huà)后,心就像翻騰的波浪,久久不能平靜。我的心在不斷地問(wèn)自己,究竟是家長(zhǎng)不懂孩子,還是孩子不懂家長(zhǎng);蛟S,他們都是彼此不懂。
依然是一幅黑白素描畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)小男孩正眼淚汪汪地坐在一把椅子上,椅子的旁邊還放著一架名貴的鋼琴。小男孩愁眉苦臉地彈著琴,一陣陣隱藏著淡淡憂傷的琴聲漫漫飄出窗外,窗外一片漆黑。漸漸地,琴聲消失了。小男孩苦惱地望著窗外,望著那一閃一閃的星星,心想,星星多么幸福!整天無(wú)憂無(wú)慮的。而我……哎……他又望望鋼琴,又想,哎,來(lái)個(gè)小偷把我家這鋼琴偷走該多好啊。
在當(dāng)今社會(huì)中,有許多家長(zhǎng)心切望子成龍`望女成風(fēng)。于是強(qiáng)迫他們做自己不想做的事情,剝奪了那片屬于他們的天空,剝奪了屬于他們的自由,剝奪了屬于他們的權(quán)力。家長(zhǎng)這樣做,完全沒(méi)有理會(huì)孩子的感受,使孩子感到苦惱。這樣做,家長(zhǎng)到頭來(lái)還不是白忙一場(chǎng)。
家長(zhǎng)口口聲聲說(shuō):“這還不是為了你好。”那請(qǐng)問(wèn)我們?yōu)槭裁锤惺懿坏健昂谩。是因(yàn)槲覀冞沒(méi)長(zhǎng)大嗎?還是……家長(zhǎng)常常說(shuō)要多站在別人的'角度去想,要多站在父母的角度去想他們有多辛苦。那我們呢?為什么不多站在我們的角度去想呢?父母常常說(shuō)我們一點(diǎn)也不懂他們的苦心,那他們懂我們嗎?明白我們的心里話嗎?
我們都是父母的孩子,父母所做的一切都是為了我們。只是這是一種錯(cuò)誤的愛(ài)。而不管如何,父母和孩子彼此不懂也好,一方懂彼此也罷,我相信,只要父母和孩子彼此多一點(diǎn)溝通,多一點(diǎn)理解,那么這個(gè)家庭一定會(huì)很圓滿、幸福。
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