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我們年少,我們需要作文

時間:2024-01-13 11:19:26 小寅 需要 我要投稿

我們年少,我們需要作文(通用55篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們年少,我們需要作文,歡迎閱讀與收藏。

我們年少,我們需要作文(通用55篇)

  我們年少,我們需要作文 1

  我們年少,我們無所畏懼;我們標(biāo)新立異;我們我行我素·····我們需要的私人空間和自由的小天地,我們更需要“老前輩”的批評與鼓勵。

  “你們這些90后,真的膽大包天,家里不是有電腦嗎?為什么還要去網(wǎng)吧?”“什么,在網(wǎng)吧里有氣氛些。俊薄案舯诘拇蟾绺缬址噶耸裁村e誤。俊贝蟾绺缡且粋很要面子的人,他不想讓人聽到媽媽批評他的話,可惜,他媽媽又是方圓五十里的.大嗓門。

  “你看你考的這是什么。俊彼麐寢尠芽季碛昧σ蝗,卷子就乖乖的躺在書桌上!斑@么簡單都不會?”“什么叫路見不平,繞道而行?”“讀了這么多年書,這個都不會?”大哥哥又開始反駁;“老師不是說過,要懂得進(jìn)退嗎?路見不平,就可以繞道而行!”“他媽媽也不甘示弱你這是什么態(tài)度啊,我說你一句,你就頂十句,你就要學(xué)考了,還不認(rèn)真復(fù)習(xí)。隨后大哥哥走出房間,“呯的”一聲,把門一關(guān),就出去了。

  到了深夜,大哥哥才躡手躡腳地回來了,他媽媽在后面叫住他,想和他坐下來好好談?wù)劊骸拔也皇窍肱u你,我只是想好好教育你,你就要學(xué)考了,還不努力,是考不上大學(xué)的!贝蟾绺绲椭鴤頭,心里暗暗自責(zé),大哥哥受到了嚴(yán)厲的批評,但也使他更加努力。

  批評可以促使人們走回正道,找到自己所犯的錯誤,對未來有的努力,也會為未來奮斗。

  “沒關(guān)系,失敗了還有下一次!睒窍碌男〉艿苷诮邮苤翱简灐薄!鞍职,我這次沒,那我下次可以嗎?”小弟弟望著他爸爸。“當(dāng)然可以,不過,你要有加倍的努力和認(rèn)真仔細(xì)哦!”爸爸鼓勵他!昂昧耍职帜憧斐鋈グ,我要寫作業(yè)了!毙〉艿馨阉职帧摆s”了出去。

  過了幾天,小弟弟拿著一張卷子“飛奔”回家,“爸爸,爸爸,你看我考了100分!毙〉艿馨丫碜舆f給了他爸爸!澳憧,我用加倍努力和認(rèn)真細(xì)心,我做到了。”小弟弟高興地跳了起來。

  鼓勵可以使人們具有的信心,從而加倍努力,認(rèn)真地做好每一件事。

  我們年少,我們得到了的批評與鼓勵后,我們剛毅頑強(qiáng);我們善辨是非,我們不畏困難……

  我們年少,我們需要作文 2

  我曾有過這樣的經(jīng)歷——

  那是我參加勝利拓展學(xué)校的夏令營的時候。有一天,教練給我們安排的活動是攀巖比賽。

  聽到這個消息后,我心里有點(diǎn)害怕,站在十米多高的筆直的墻下,一向自信的我雙腿有些發(fā)顫。我能行嗎?

  比賽開始了。兩隊的隊員已有一半都進(jìn)行了嘗試,可是結(jié)果呢?只有兩隊的隊長——兩個個頭高高的哥哥成功到達(dá)了最頂端。

  終于輪到我了。當(dāng)教練為我檢查完安全措施時,我的隊友們都跑來給我加油。

  一聲聲整齊而有力的鼓勵就像陽光照在我的`心里。頓時,我信心倍增,希望可以用我的努力來贏得我們隊最終的勝利。這時,教練對我說了一句話:“只要努力,發(fā)揮出自己的最高水平,無論成功與否,你都是最棒的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里暗下決心:我不僅要努力,還要成功!

  我開始奮力向上爬。我什么都沒想,只是全神貫注地尋找路線。到一半時,我稍休息了一下,我看到終點(diǎn)已離我不遠(yuǎn)?删驮谶@時,我的四肢開始向大腦發(fā)動起義,我知道我的四肢已經(jīng)累得不行了。這時,我的隊友們大聲地為我鼓勁,我又聽到了那鏗鏘有力的加油聲。于是,從內(nèi)心發(fā)出的動力讓我以最快的速度奔向終點(diǎn)……

  我成功了,我的手握緊了頂端的橫梁!成功的喜悅?cè)绱猴L(fēng)沐浴著我。頓時,我感到所有的汗水都沒有白流。過后我才知道,我是所有選手中用時最短的一個。

  事后,我總結(jié)了這次活動的成功經(jīng)驗。我想正是同學(xué)們和老師的鼓勵,給了我勇于挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心;正是他們的鼓勵,讓我堅持不懈,勇敢地沖向終點(diǎn)。

  我們,是剛步人青春的少年,是春天的花,是展翅的雛鷹。在學(xué)習(xí)、生活中,我們需要老師、同學(xué)和家長的鼓勵。當(dāng)生活中遇到困難、遭受挫折時,我們需要鼓勵;當(dāng)我們灰心喪氣時,我們需要鼓勵;當(dāng)我們合作共進(jìn)時,我們需要鼓勵……

  鼓勵,如荒漠中的綠洲;鼓勵,如黑暗中的光明。

  我們年少,我們需要鼓勵!

  我們年少,我們需要作文 3

  不知不覺,我們已進(jìn)入了人生的春天――青春。陳獨(dú)秀曾經(jīng)說過這樣一句名言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生之寶貴時期也!闭登啻耗晟俚奈覀儯蛲鞓返拿恳惶。

  我們年少,我們需要什么呢?

  我們年少,我們需要誠信。誠信是人們的命脈,是一切價值的根基。誠信是難得易失的。費(fèi)十年工夫積累的信用,往往由于一時一事的言行而失掉。因此,自己不能勝任的事情,切莫輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了別人,就算赴湯蹈火也要實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

  我們年少,我們需要謙遜。謙遜,是那偏僻山崖中的泉眼,所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切偉大的`東西也都是淳樸、謙遜的。我們要像田野中的麥穗,空癟的時候,長得挺直,高傲地昂著頭;飽滿的時候,又總是溫順,低垂著腦袋。在艱苦的日子里要堅強(qiáng),在幸福的日子里要謙遜。以謙遜為榮,以傲慢為恥。

  我們年少,我們需要感恩。感恩不一定要感謝大恩大德,也可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)像希望朋友對待自己那樣對待朋友。但像古人那樣“受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉向報”、“投我以桃,報之以李”的感恩方式,也是值得肯定的。法國文學(xué)巨匠巴爾扎克曾說過:“愛,就是一般坦白的人對賜予他們快樂的人表示熱烈的感激!

  我們年少,我們需要責(zé)任。責(zé)任就是當(dāng)我們徘徊于迷途的時候,成為可靠的向?qū)。有了?zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只會成為不折不扣的廢人。如果你不會或不愿承擔(dān),那最好不要去做。作為一名年少學(xué)生,目前最大的責(zé)任莫過于學(xué)習(xí)。因此,好好學(xué)習(xí)可以使我成為有責(zé)任心的人。

  我們年少,我們需要……

  正值青春年少的我們,需要做的還有很多。我們要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為建設(shè)美好世界加油,為快樂生活每一天加油!

  我們年少,我們需要作文 4

  我是一個足球迷,也是一個足球高手。自從歐洲杯開賽后,我班就成了一個足球橫行的班,每當(dāng)體育課到來的時候,我班足球便開賽,分兩隊。一隊是由我、小廣、小天為主力,另一隊以小古、小魏、小何為主力。

  比賽開始了,我先搶到球,帶球越過對方6號球員,直過中線,對方球員向我圍了過來。沒辦法,只好把球傳給離我最近的小天。小天接到球后,由于對方球員的`攔截,無法帶球入禁區(qū),也無法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對方小古搶走了球。只見小古把球傳給他隊16號球員,而對方16號球員直把球帶進(jìn)我方防線空缺禁區(qū),避開我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時間到了,正好上半場結(jié)束。

  我冷靜下來,重新部署我方防線:我為先鋒,小廣為左前衛(wèi),小天為右前衛(wèi)……

  下半場開始了,小天搶到球,他一路越過對方球員的阻攔,把球傳給小廣。小廣對著球門一腳勁射,對方守門員用手把球擋出,我趕緊沖上去,射門!進(jìn)了!比分追回1比1了!

  現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,小古搶到球,又開始搶分計劃了,小天趕緊攔住他的去路,小古把球傳給小魏,我趕緊搶球,并傳給小廣。小廣帶球越過對方防線,一腳勁射,球沿一條弧線飛入球門,球進(jìn)了!比分為2比1,我們贏了!

  經(jīng)過這場比賽我意識到冷靜很重要,我以后做事一定會很冷靜。

  我們年少,我們需要作文 5

  青少年正處在長身體,長知識,長才干的時候,我們的成長需要關(guān)心呵護(hù),需要教育引導(dǎo),但更需要批評和鼓勵。有了批評和鼓勵,我們的.人生就會多一點(diǎn)色彩……

  如果在生活中,我們只需要關(guān)心呵護(hù),只需要教育引導(dǎo),那往往我們在犯錯之后都不能被批評,得不到及時的改正那么人生的道路上將會有一大缺陷。我相信每個人都希望自己得到的是鼓勵,而不是批評。所以都害怕批評,覺得自己被批評了會很沒面子。但我從不那么認(rèn)為,因為在人生的道路上,有了批評與鼓勵才會更完美!肮膭睢边@個詞會使我們得到信心,是我們更加努力學(xué)習(xí)。但它會使我們驕傲,自滿。使自己的學(xué)習(xí)成績直線下降。因此,我們往往需要“批評”這個詞來讓我們腳踏實(shí)地,使我們更謙虛。所以,“批評”和“鼓勵”這兩個好朋友讓我們更加努力地學(xué)習(xí),讓我們的人生更加完美。

  同學(xué)們,我們還年少,需要批評和鼓勵。希望同學(xué)們不要厭惡我們的好朋友--------批評,勇敢地接受它,我相信你的人生道路會更加完美。

  我們年少,我們需要作文 6

  年少是含苞待放的鮮花,是蓄勢待發(fā)的猛虎。年少的許多我們可能還未擁有,因為年少所以要拼搏,因為年少所以要珍惜,因為年少所以有需要。

  年少的需要莫過于夢想,努力和友誼了。

  我們年少,我們需要有夢想。要立長志,切勿常立志,所以擁有夢想對于人們是最簡單的,也是最難的。曾經(jīng)我的夢想是做醫(yī)生或老師,長大了,夢想似乎浮現(xiàn)眼前——做一名醫(yī)學(xué)院名牌大學(xué)的教授,少則也是著名醫(yī)生。雖然夢想略顯渺茫,但連提夢想都不敢又有什么勇氣實(shí)現(xiàn)它呢?

  我們年少,我們需要努力。這夢想提出是有根據(jù)的,不知為何我越是與生活近或是有趣的'記的越快,所以有些偏科。媽媽走近前來,看到成績單嘆了嘆氣,深情教育道:“醫(yī)學(xué)大學(xué)一定要英語成績的,要不然翻譯外國論文,看西藥怎么辦?如果語文學(xué)不好,怎么處理醫(yī)患關(guān)系?”我恍然大悟心想:另外總成績連重點(diǎn)高中都考不上何談闊論。無論天賦如何努力才是王道。后來,我的其它科漸漸追上了。

  我們年少,我們需要友誼。友誼是可遇不可求的,只要寬容大方待人,珍貴的友誼就會接近你我。剛上初中,老師要求每人買一個桌布,我第二天才想起來買,老師說第二天買不來就買三個。我旁邊有個同學(xué)神情不定地看其它同學(xué)的桌子,一副顫顫巍巍的樣子,我正好多帶一塊錢就在老師來前趕緊下樓買了,我們后來成為了好朋友,互相幫助、學(xué)習(xí),最深刻記憶的話就是:“老張這題怎么做?”,“老張你是這篇短文主人公,看‘老張夫婦是貼磚行業(yè)的老手藝人’,哈哈哈……”現(xiàn)在退校了,恐怕很難再見了。退校當(dāng)天你偷偷哭了,因為眼角格外的紅,?煽菔蔂,相信我們的友誼一直都在。

  年少需要夢想,因為沒有目標(biāo)便是渾噩度日;年少需要努力,沒有努力何來勝利;年少需要友誼,那是無法言狀的美好感情,朋友可給予幫助、快樂和分擔(dān)痛苦!

  正因為年少,所以我們需要!

  我們年少,我們需要作文 7

  我曾經(jīng)有一次經(jīng)歷。

  在有一次,我去秋游時,體育老師指著一個山坡,那個山坡到頂層很高,說要一次小組跑步賽,我們所有人望著那高高的'山坡,心里似乎在想:我們能跑地上去嗎?

  他們先開始了,白居易跑著跑著,就把鞋子甩到了半空中,再落下來,掉了下來,正好在體育老師頭上,自然就沒有一點(diǎn)資格了。剩下的15人他們爭先恐后地跑著,他們心里都想:我們一定要勝利啊。

  但是,時間一下子溜到了二點(diǎn),是我了,我聽見了體育老師大叫說:“開始!”我聽了后,拼命地往前跑,可是我在半路上跑累了,但是聽到了隊員的加油聲,我又加起了勁,后來,我竟然得了第一名!

  后來,我知道是隊員的鼓勵,我們就有成功。

  我們年少,我們需要作文 8

  我們年少,我們需要好多好多,需要鼓勵鼓勵,需要掌聲,需要關(guān)心愛護(hù),需要教育引導(dǎo),但,更需要的是自己父母的理解。

  正處于初春的我們總是渴望得到父母的認(rèn)可和理解,可是,學(xué)校和家,儼然如一張密不透風(fēng)的網(wǎng)。我們終日奔走在兩點(diǎn)一線之間,生活的枯燥使我們失去了年少應(yīng)有的快樂,也只能在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找僅有的快樂。父母的誤解,責(zé)備更扼殺了我們所向往的`快樂!我們多么希望得到父母的理解。C(jī)械而乏味的生活使我們麻木。我們多么想得到父母的支持,甚至渴望父母能帶給我們一絲快樂,哪怕是一丁點(diǎn)!可是,事與愿違,就像夢想與現(xiàn)實(shí)完全相反。我們得到的依然是他們的誤解,他們只會一味督促我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),卻不知道我們在學(xué)海中百般掙扎,萬分痛苦。被淹沒在題海中的我們,無法呼吸,無法動彈。這些,我們的父親會知道?我明白父母是為我們好,可是這樣對我們來說一點(diǎn)也不好!

  十四歲,多么純真的年齡。前腳已經(jīng)踏進(jìn)了青春的門檻,后腳卻賴在童年的夢中不肯出來。我們年少,我們需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)生活,我們需要父母的需要!我們的花季,一路坎坷:順境、逆境、快樂、悲傷、成功、失敗……難道這一切的一切都要在學(xué)習(xí)中度過嗎?我們需要父母的理解,而不是父母的責(zé)罵,我們知道父母最愛我們的,可是,這種愛無形中給我們造成了傷害,我們需要的愛不是一味督促我們學(xué)習(xí),而是需要父母對我們的理解。

  愛其實(shí)很簡單,父母也許不懂,我們只需要他們的一個親切的笑臉,就足以比他們對我們的嘮叨好一千倍,一萬倍!

  父母啊,我們年少,我們需要理解,請讓我們從書海中,浮上海面,深深地喘上一口氣,感受太陽照射下的溫暖!

  我們年少,我們需要!

  我們年少,我們需要作文 9

  記得放暑假時,有許多小朋友在小區(qū)里騎自行車,下棋,打羽毛球……看著別的小朋友騎著自行車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,羨慕極了,要是我也有一輛該多帥氣呀,于是第二天,我去騎自行車了。

  我剛騎上自行車時,我感到了不少新奇感,但是,沒過多少,我就立刻摔了個“嘴啃泥”,我不服氣,繼續(xù)騎,可車身還是歪歪斜斜的,摔了好多次,膝蓋也擦破了皮,真想放棄學(xué)習(xí)自行車,這時,媽媽說沒關(guān)系的,慢慢來,如果斜了的話用腳踩住地上就好好了,不是”世上無難事,只要肯登攀”嗎?要鼓起勇氣來呀!”媽媽的話鼓舞了我,讓我鼓起了勇氣。再來!雖然我還是摔倒了,但在搖搖晃晃,跌跌撞撞中我掌握了方法,越騎越快,可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈了,迎面撲來的'風(fēng)似乎都在為我歡呼,耳邊的風(fēng)呼嘯而過,感覺好極了!

  我學(xué)會了騎自行車,大家都為我叫好,都說我騎得快,那都是因為我擁有勇氣,因為媽媽的鼓番話和主席的名言,使我不忘初心。

  我們年少,我們需要作文 10

  鼓勵讓人充滿信心,鼓勵使人心情愉樂,鼓勵使人發(fā)奮圖強(qiáng),鼓勵在我們生活中是必不可少的。

  有一次,學(xué)校要測試長跑。一來到跑道上,不知為何,我的腿就軟了,開始發(fā)抖、發(fā)顫?粗情L長的跑道,讓我不禁有了一絲絲恐懼。

  隨著教練的一聲口哨,我們都奮力向前跑去。這時,一聲聲“加油”響了起來,它們?nèi)缫还晒膳L(fēng)吹來,使我不再緊張、害怕。

  時間漸漸流逝,我開始感到乏力,我的骨架就像快松了一般,感到陣陣酸疼。我大口大口呼著氣,喉嚨如刀割般疼痛。但當(dāng)我聽到他們的鼓勵時,我就暗暗告訴自己“不要放棄!”這句話一直警告著我,提醒著我。這內(nèi)心發(fā)自的動力神奇地讓我雙腿充滿活力,使我飛奔向終點(diǎn)!巴,你太棒了!”他們鼓起掌,繼續(xù)鼓勵我。

  我明白了,生活中不是只有你一個人,還有許多人在陪伴你,鼓勵你。

  鼓勵是一臺路燈,照亮你前進(jìn)的'道路;鼓勵是一雙溫暖的大手,跌倒時將你扶起;鼓勵是一股春風(fēng),使人感到無比溫暖。我們少年,我們需要鼓勵!

  我們年少,我們需要作文 11

  我們年少,我們需要真誠對待。

  有多少名成績好的同學(xué)因為朋友沒有真誠對待而走上了錯誤的道路,因此成績下降,想提升都提升不起來?有多少被家長欺騙的同學(xué)以為世間沒有人真心待他,而走上了錯誤的道路?

  所以我們需要別人真誠的對待,大家還記得五六歲時受家長欺騙的事嗎?在我印象里最深的.關(guān)于小時候的一件事:那天幼兒園回來,我迫不及待地跟爸媽說:“爸爸!媽媽!我跟你們說哦!我在班里小紅花最多了,有20個呢!第二名也才15朵小紅花!”那時爸爸媽媽異口同聲地回答:“汝汝真棒,星期天我們帶你去游樂場玩!”而我開心到快要裂開,但又不免擔(dān)心起來,因為那時爸爸是一家修車行的老板,媽媽是一名會計,兩個人很忙,平時都沒有時間帶我出去玩,所以幼兒園里小朋友討論游樂園里我只能閃到一邊,我害怕他們又沒有時間帶我去玩。

  然而,怕什么來什么,星期天爸爸媽媽突然又有事?墒恰蚁肟刂谱约旱牭桨謰屨f下次再帶我去玩,我很失落本來不想說什么,可著他們振振有詞地說著,他們太忙什么的,我眼淚控制不住地流了下來,吼了一句:“為什么,你們一直沒空!幼兒園里其它小朋友都去了好幾次了!我卻一次都沒有去過!”吼完這句我飛奔回房間……

  我們年少,但我們也會生氣、傷心,請不要因為你們忙而找借口忽略了我們的感受!

  我們年少,我們需要作文 12

  在生活中,有不少以自我為中心的人,他(她)不管“你覺的”;他(她)只要“我覺的”。

  這種人就是從小到大被寵壞的,是他們父母的掌上明珠。但往往被父母寵壞的孩子都沒有生活的自理能力。

  這幾天父母不在家,孩子把家里鬧得一團(tuán)糟,就是那種“少了父母如同斷了翅膀的鳥兒”的人。

  我恨這種人,更恨他們的父母。孩子在六歲以前是完全依賴父母的,但隨著年齡的增長,父母是不能天天護(hù)著孩子了,以我個人的看法,孩子到了一定年齡,該放手就放手。

  父母的溺愛,只會使孩子養(yǎng)成傲驕的性格,讓孩子有“全世界由我來作主“的`認(rèn)知觀,從而使一些人漸漸失去了奮斗的目標(biāo)。

  家長絕對不要溺愛孩子,像我這種年齡,是正在成長的階段,應(yīng)該培養(yǎng)我們的興趣愛好,多多學(xué)習(xí)本領(lǐng),而不是呆在家里做“嬌氣小皇帝”。

  所以,希望各位家長能放手,在我這個年齡,多多讓孩子學(xué)習(xí)怎么自理。不要以為自己的孩子很優(yōu)秀,“山外有山”,誰說你家孩子最好、最棒?

  在我們正在成長的年齡,正是“刷新”我們青少年“認(rèn)知觀”的好時期,愿各位家長能帶領(lǐng)孩子走上光明的道路。

  我們年少,我們需要作文 13

  付出,一個在每個人口中緊閉的詞語。

  很多人都應(yīng)該有這樣的想法:我只需要得到別人應(yīng)給予我的東西,我根本不需要為誰付出……這樣的想法也曾經(jīng)在我的腦海不時地出現(xiàn)。小時候,只要看上了那樣好玩的東西或玩具,我都會要求媽媽買給我。就這樣,我?guī)缀醯玫搅宋颐恳患鄄会屖值耐婢吆鸵路。但是這樣久了,我就有了這樣的毛病,別人有的每一件東西我?guī)缀醵家校瑡寢尵驮谝慌再I這買那。“這個也要買,那個也要買……”這便成了我嘴里經(jīng)常吐出的字。但時間不等人,我慢慢上了小學(xué)。開始懂得了許許多多的`道理。每當(dāng)我想起小時候的情景時我就非常懊悔,我小時候為什么要那樣做。但是古人不是說過:“知錯能改,善莫大焉!蔽蚁肫鹆诉@個后就鼓起了一股勇氣。對,我不能一直索取別人的東西,我要學(xué)會付出。有付出才會有收獲。我們在做事時,應(yīng)該在付出時同時收獲著,因為我想只有這樣,才能使我們有對待每件事的決心和毅力……但是如果你在做一件事情時你沒有想過你應(yīng)該怎么收獲與付出,那你所做的每一件不會成為你人生路上的一筆財富,而是你人生路上的一個個污點(diǎn)。正是因為每一個人都希望別人為自己付出,這樣才算成功!單如果在一事面前,沒有正確的對待態(tài)度,那你就沒有決心把這件事做好。比如:在為班級值日時,全組的每一個同學(xué)應(yīng)該齊心協(xié)力,把班級衛(wèi)生搞好?墒怯行┩瑢W(xué)卻認(rèn)為這并不是我應(yīng)該做的事情,既然有人做這件事,我就不逼做了,我只用在一旁坐享其成。這些同學(xué)想的是完全不對的,他們沒有正確的對待生活中的每一件事。

  我們,是剛步入青春的少年,是春天的花,是展翅的雛鷹。我們要學(xué)會付出……

  我們年少,我們需要作文 14

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛下,晶瑩剔透,我捧起《唐詩宋詞鑒賞》含著生花生,躺在床上,享受老舍筆下的極樂世界。

  “少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”。我細(xì)細(xì)吟哦至愛的辛詞,望著窗外未若柳絮因風(fēng)起的白雪,腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅景象:“電視機(jī)前,及父母在訓(xùn)斥看球賽津津有味的孩子,于是,孩子筆下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想對辛棄疾說,你錯了,現(xiàn)在的孩子,比‘這時識盡愁滋味,卻道好個秋’的人,更多了一層不是味兒的愁!

  以前,我對這此文字向來是不屑的,生活是陽光的,美好的,這些陰暗的文字,就讓它到陰暗的角落里去吧,如今則對這種飄渺的.文字多了一份理解,多了一份至愛。我的初中生活,有著數(shù)不盡的愁,成績太差了,父母的皮鞭,愁;同學(xué)的風(fēng)言,更愁;他人的白眼,愁上加愁。被愁煎熬時,我有了“莫道不消魂”的痛苦,心碎了,于是,清詞的典雅情致代替了辛詞的豪邁、奔放,吟著尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚,有種想哭的沖動。

  但是我沒有哭,“愁”字了不得,經(jīng)過了它的煎熬與過濾,我的一切惰性都沒有了,取之而代的,是勤奮帶給我的優(yōu)異成績。愁,又何常不是一種財富。

  家愁,愁得李清照成了千古風(fēng)流人物;國愁,愁得蘇軾、辛棄疾成了百年難得一見的才子,家愁、國愁、心愁,筑就了一代又一代的政治家、軍事家、詩人、詞人。

  我不是一個威名顯赫的千古名人,可是我想學(xué)一學(xué)高爾基,“愁啊,來得更猛烈些吧,我們這些少年啊,在風(fēng)暴中更加堅強(qiáng)!

  我們年少,我們需要作文 15

  我曾有過這樣的一段經(jīng)歷——

  那是我參加我們學(xué)校的運(yùn)動會的時候,有一天,老師給我們分配項目是接力跑比賽。

  聽到了這個消息后,我心里十分害怕,心里就像被一道閃電劈在了自己的身上,站在50米多遠(yuǎn)的跑道上,一向自信的我卻變成膽小如鼠,可我雙腿有些發(fā)抖,雙手不停地顫動著,我真能行嗎?

  比賽開始了,兩隊的隊員已有一半都進(jìn)行了嘗試,可是結(jié)果呢?兩隊的隊員,跑的.速度不相上下,一會兒比他們跑的快,一會兒又被追了上去。

  終于輪到我了,當(dāng)老師讓我做好熱身運(yùn)動時,我的伙伴們都跑來給我加油。

  一聲聲有力的鼓勵聲就像陽光一樣照到我心中。頓時,我信心倍增,希望我能用自己的努力,來贏得我們隊的勝利。這時,老師對我說:“只要努力就會有奇跡,就會放出自己的真正水平!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里暗下決心:我不僅要努力還要成功!

  我開始全神貫注地往前跑去。跑到一半,我有點(diǎn)累了就準(zhǔn)備跑慢一點(diǎn),可我聽了伙伴們的鼓勁聲和加油聲。于是,內(nèi)心發(fā)出的動力讓我跑向終點(diǎn)。

  我成功了,我的手握緊了最后一棒!成功的喜悅?cè)缌魉阆蛭乙u來,我才知道我是用時最少的一個。

  我們年少,我們需要作文 16

  我們年少,我們需要鼓勵,這樣才能讓我們勇敢向前,去追求這個目標(biāo)。

  有一次,語文考試試卷發(fā)下來了。我懷著激動的心情,想馬上看成績,可是,又怕自己考得不好,我就拿手捂在成績上面,然后把手慢慢往下拉。不看不知道一看嚇一跳!我考了八十一分!這可是我考得最差的`時候了!我開始想我爸爸看到我的成績拿“刑具”給我“行刑”。我開始細(xì)思及恐的那些畫面,暈過去了。

  我放學(xué)回到家,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我默默地拿出試卷,給爸爸看。誰知道,雖然爸爸很生氣,可是卻沒太生氣,對我說:“你下次一定要努力,下次你一定行!”

  于是后來我考了九十八分,我知道,都是爸爸的鼓勵讓我向考試前三的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的。

  我們需要鼓勵,才能對著一個目標(biāo)勇往直前!

  我們年少,我們需要作文 17

  青春的風(fēng)鈴叩開了心扉,年少的夢想充滿我們的大腦。那一個個年少的夢想需要愛來滋潤,需要愛來撫養(yǎng)。

  我們年少,我們需要友情。年少的我們把友情看得比什么都重要,有什么話也都愿意想朋友傾訴。在我們眼中,朋友就像左手,而我們自己就想右手。右手再完美,再靈巧,少了左手的幫助,同樣不能做好每一件事。一個人再完美,再優(yōu)秀,少了朋友的幫助,也無法在生命的長河中乘風(fēng)破浪,勇往直前。友情,是年少的我們最需要的一種愛,一種可以同甘共苦,相互扶持的愛。

  我們年少,我們需要親情。親情是無私的、是溫馨的、是偉大的。母親的一聲聲關(guān)心與鼓勵,成為我們在困難與挫折面前重新樹立勇氣、信心的不竭動力。父親一聲聲嚴(yán)厲的呵斥與教訓(xùn),成為我們在過錯面前學(xué)會改正的決心和重新奮斗的方向。不管是母親的鼓勵還是父親的呵斥,都是對年少的我們的一種愛,親情,也是年少的我們最需要的一種愛,一種可以幫助我們尋回人生真諦的愛。

  我們年少,我們需要激情。瘋狂的追星,瘋狂的`追求時尚,瘋狂的享受天籟之樂。起伏不定的心仿佛會隨風(fēng)飄去。不顧家長和老師的反對,去“崇拜”,去“羨慕”?赡埽覀兪敲つ康,但至少我們的心靈得到了一種滿足,一絲愉悅。激情,是社會給予我們的一種愛;激情,也是年少的我們需要的一種愛。一種可以放飛自我,自由歡快,無拘無束的愛。

  年少的我們需要友情,需要親情,需要激情。這一切的一切凝聚成了一個字:愛。我們年少,我們需要愛。需要愛的充實(shí),愛的滋養(yǎng),更需要愛來幫助我們找到一片屬于自己的藍(lán)天!

  我們年少,我們需要作文 18

  當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過臉龐,升學(xué)的束縛卻把自己牢牢困進(jìn)枷鎖,無法呼吸。蔚藍(lán)的天有無數(shù)生靈在嬉戲,而我,卻只能拿著單一的教科書,灌輸著始終如一的題目。我渴望自由,渴望在山林草木間喊出自己的心聲:我需要自由和快樂!每每到了周末,回到家,拿出作業(yè)、背誦資料,下午補(bǔ)課。周末就這樣日復(fù)一日的進(jìn)行著。有些同學(xué)的QQ簽名上都寫出了對學(xué)習(xí)的厭倦,外婆在每次上學(xué)前都會笑呵呵的說我又被關(guān)進(jìn)了籠子里,就要被馴服啦。就算有時也會覺得學(xué)校是個好地方啊。

  從小我們就生活在水深火熱中:幼兒園,家長囑咐要拿小紅花;1—3年級,家長囑咐要考100分;4—6年級,家長囑咐要考上重點(diǎn)學(xué)!恢搅酥袑W(xué),我們又會面臨怎樣一般非人的折磨?還小,家長們就非常喜歡那我們?nèi)ズ推渌麅?yōu)秀的小孩作比較,因而我們耳邊經(jīng);厥幹霸趺床幌袢思覍W(xué)學(xué)……”之類的聲音,唉,聽多了還真是“余音繞梁”啊!

  如果金魚的記憶真的只有七秒,那么它是自由的。幻想你有了大鵬的翅膀就能夠飛翔,那是你要的自由嗎?我想要的自由,并不是虛幻、不存在的,我只想沒有煩惱、輕輕松松的過一天,只要作業(yè)不堆積成山,那我就欣慰了。翻開最近的詞典,作業(yè)那一行是被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),目光再移向玩耍,那真是不可言說。老師會表揚(yáng)我們放下玩耍做作業(yè),會表揚(yáng)我們按時完成課堂任務(wù)。但這都不是我們真正想擁有的。有一位詩人寫過:“起碼我們可以在孩子那兒聽到自由的'歡笑。”

  我想,這在學(xué)校里已經(jīng)快絕跡了吧,除了那無憂無慮的低年級,恐怕就只有窸窸窣窣的翻書聲和筆尖劃在作業(yè)本上那刺耳的“茲茲”聲了……云飄逸,因為它自由。碧空中幾點(diǎn)淡淡的浮云,春和景,這是意境;夕陽邊幾抹殷紅的流蘇,殘陽如血,這是美麗;夜幕里幾片輕柔的薄紗,月色朦朧,這便是一種境界。自由賦予了云之飄逸,云的飄逸又使它更顯自由。我真的渴望自由,我理解父母望女成鳳的夢想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓孩子成長起來。

  清晨,睜開你的雙眼,豎起你的雙耳,聆聽鳥兒在天空自由地歌聲;晌午,打開你的電視,放開你的眼界,欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;夜晚,站在你的窗前,輕松你的心情,仰望星星在宇宙自由地閃爍。自由如水,可以隨意的流動,自由如風(fēng),可以隨意的飄動。“我要飛的更高,飛得更高……”我們年少,我們需要自由的成長,我們需要體驗自由的快樂,而不是在作業(yè)和壓力的海洋里“暢游”。

  ……我們年少,我們需要自由……

  我們年少,我們需要作文 19

  鼓勵對于每一個人來說,都是十分重要的。它可以使即將放棄的人重新喚起自信;可以讓失敗的人走向成功;可以浪子回頭……

  不過,仔細(xì)一想,我好似也有過相似的經(jīng)歷——

  那是我參加運(yùn)動會的時候,某一天,我班的體育老師給我和陳某安排到了女子800米長跑的`比賽項目里。聽到這個消息后,我有一些緊張,跑操場的整整三圈,那豈不是得累死人?

  一個星期的時間,就這么消逝了,迎面而來的自然而然是運(yùn)動會的日子了。

  比賽開始了。

  我和我的同學(xué)準(zhǔn)時來到操場,便瞧見了有許多與我同齡的女生。有的伸伸腰,踢踢腿;有的正在熟悉比賽場地:一圈又一圈地練習(xí)著;還有的好似剛剛換上運(yùn)動服,正在系鞋帶。

  “噓——”劇烈的一聲哨響,忍不住看看來人,噢,原來是裁判,他身穿一身的運(yùn)動服,眉間緒著嚴(yán)厲:“排好隊,準(zhǔn)備比賽!”

  我迅速地站好了自己的道!叭,預(yù)備——”裁判的聲音再次響起,“跑!”各個女生如同離弦的箭一般,向前沖刺。我也不例外,什么都沒想,只要把握好身體的力度。跑到一半,大腦與手腳頗有默契地作出了反應(yīng),我知道,我已經(jīng)沒什么力氣了?墒牵胰、老師和同學(xué)們同時在奮力地鼓舞著,“加油!加油!”于是,內(nèi)心深處一股神秘的力量讓我發(fā)出了動力,向終點(diǎn)沖刺……

  我成功了,成功地躍過了那條終點(diǎn)線!

  年少的確可以使人們產(chǎn)生美好的感覺和奇異的想法,但是我們真正所需要的是什么呢?是鼓勵!

  我們年少,我們需要作文 20

  我們少年需要自信,而我也有這樣一次經(jīng)歷。

  學(xué)校舉行了乒乓球選拔,沒錯,選人進(jìn)校隊去打球,而巧的是,我也在其中。

  這便使我的心仿如揣了一百只兔子,在心中直跳,前一天的'晚上呢,都不知上了幾回廁所了,傍邊的各個東西,都像畫上了眼般,一直盯著我,讓我倍感緊張。

  老媽見狀,立馬做了個加油的手勢:“加油,相信自己,你是最棒的!蔽乙膊粩鄬ψ约寒a(chǎn)生信念,畢竟,我可不是軟弱的“湯圓!”

  心中仿佛生起了一團(tuán)團(tuán)熱火,在眼中燃燒,走進(jìn)了那令人毛骨悚然的乒乓室。

  當(dāng)拿起哥哥的球拍時,又回想起當(dāng)初我對哥哥的諾言:我一定打過你!心中的火,就算圣水——也滅不了嘍!

  每一步,小心謹(jǐn)慎,閃,回扣,最后一擊!贏得了勝利,可不能放松,還有呢!

  內(nèi)心仿佛如同住了圣斗士,永不放棄,小心翼翼,給敵人最后的一擊。我如愿以償,奪得了第一名,哼,哥哥,等著瞧。

  自信仿佛一束光,來點(diǎn)亮你的心堂;自信仿佛一條河流,貫穿生活的小道;自信仿佛一大片綠州,來為你——指明方向!

  我們年少,我們需要作文 21

  青春的風(fēng)鈴叩開了心扉,年少的憧憬,豐富了我們的生活。那一個個年少的憧憬,需要愛來滋潤,需要愛來哺育成長。我們年少,我們需要夢想,夢想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo)。目標(biāo)使我們產(chǎn)生最強(qiáng)的動力,有了前進(jìn)的動力,才使我們克服種種困難。我們每個人都需要夢想,如果沒有夢想,我們的生活就沒有了動力。夢想是方向標(biāo),引導(dǎo)你走向美好的明天。邁克爾·戴爾從小癡迷于計算機(jī)。他在大學(xué)時自己用一些零件制成的計算機(jī)賣給其他人,父母告訴他,給他一個學(xué)期的時間,如果他的電腦生意不理想。那么他必須放棄計算機(jī)。結(jié)果經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有了一筆不少的收入。長大后邁克爾·戴爾開了一家自己的'公司,成了富翁。我們年少,我們需要奮斗。“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒卻浸透了奮斗的淚,灑滿了犧牲的血雨”冰心奶奶說的沒錯,一分耕耘一分收獲。趁我們風(fēng)華正茂,一切都還來得及。沒有什么不行只有你自己的堅持,只有你自己的奮斗,每件事的結(jié)局都是美好的,沒有隨隨便便的成功,只有隨隨便便的失敗!

  德摩斯梯尼從小是個口吃少年,說話不利索,但他想成為一名演說家。他曾經(jīng)上臺演講的時候,常常被觀眾所嘲笑,因此轟他下臺,但他并沒有放棄,經(jīng)常含著小石子兒講話。嘴磨破流血也不在乎,有時一個音他要讀成千上萬遍。直到讀的字正腔圓為止,最后經(jīng)過不懈努力,他終于成了一名演說家。正值花季的我們對未來有著無比的向往,但在走向未來的路上卻荊棘叢生,因此我們年少我們需要,我相信年少的我們通過自身的不懈努力,一路披荊斬棘,定會到達(dá)成功的彼岸!

  我們年少,我們需要作文 22

  我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷——

  那是我參加“走過獨(dú)木橋”保持心態(tài)平衡的'體訓(xùn)課。

  我知道了這事,不停地練習(xí)抗恐高,我十分害怕從高處往下看,一旦爬山,爬到山頂時,我就會開始畏懼。

  直到到了去體訓(xùn)課那天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了橋,我慢慢地挪動著腿,突然我停住了,因為,一根綿線絆到了我的腳,我后退了幾步,但下面那從高山上往下看的照片實(shí)在是太逼真了,我嚇得腿軟了,我的耳邊突然傳來一聲聲整齊有力的呼喊聲,我扭頭一看,我不敢相信,那個人竟然是教官!

  我漸漸站起來了,那聲音在耳朵里回響的聲音越來越響,我的心熱血沸騰,我大步地邁過綿線,踏著沉重而有力的步子,走到了終點(diǎn),這次,我在家里留下了五個字:我需要鼓勵。

  我們年少,我們需要作文 23

  每個孩子長大,都需要大家的鼓勵,都需要無限的快樂,需要無限的.自由,需要……但是,這些雖說重要,家長的陪伴也是非常需要的!

  這個學(xué)期,媽媽去外面送卡沒時間管我,因為媽媽經(jīng)常不在家,爸爸也就出去玩了。然而,我并不自覺,想干啥就干啥,成績?nèi)缙俨及懔飨聛,原來我的成績還是較好的,可是一下子掉下來,老師就跟媽媽說了一番,都是因為沒有認(rèn)真讀題,粗心,老師也把我叫到辦公室說了一頓。

  晚上,媽媽依舊不在,晚上等到睡覺時,媽媽還是沒有回來,我頓時感到傷心,因為我即使考差了,媽媽也沒有回來,躺在被窩里的我,眼淚“嘩”地一下流下來。

  第二天,媽媽回來了,把我數(shù)落了一頓,后來這兩個星期,我成績又提上去。

  這件事讓我感受到,在孩子的成長中,缺不了父母對孩子的陪伴,工作再重要比得了孩子嗎?

  我們年少,我們需要作文 24

  我們年少,我們無所畏懼;我們標(biāo)新立異;我們我行我素·····我們需要更多的私人空間和自由的小天地,我們更需要“老前輩”的批評與鼓勵。

  “你們這些90后,真的膽大包天,家里不是有電腦嗎?為什么還要去網(wǎng)吧?”“什么,在網(wǎng)吧里有氣氛些。俊薄案舯诘拇蟾绺缬址噶耸裁村e誤啊?”大哥哥是一個很要面子的人,他不想讓人聽到媽媽批評他的話,可惜,他媽媽又是方圓五十里的大嗓門。

  “你看你考的`這是什么。俊彼麐寢尠芽季碛昧σ蝗,卷子就乖乖的躺在書桌上!斑@么簡單都不會?”“什么叫路見不平,繞道而行?”“讀了這么多年書,這個都不會?”大哥哥又開始反駁;“老師不是說過,要懂得進(jìn)退嗎?路見不平,就可以繞道而行。 薄八麐寢屢膊桓适救跄氵@是什么態(tài)度啊,我說你一句,你就頂十句,你就要學(xué)考了,還不認(rèn)真復(fù)習(xí)。隨后大哥哥走出房間,“呯的”一聲,把門一關(guān),就出去了。

  到了深夜,大哥哥才躡手躡腳地回來了,他媽媽在后面叫住他,想和他坐下來好好談?wù)劊骸拔也皇窍肱u你,我只是想好好教育你,你就要學(xué)考了,還不努力,是考不上大學(xué)的!贝蟾绺绲椭鴤頭,心里暗暗自責(zé),大哥哥受到了嚴(yán)厲的批評,但也使他更加努力。

  批評可以促使人們走回正道,找到自己所犯的錯誤,對未來有更多的努力,也會為未來奮斗。

  “沒關(guān)系,失敗了還有下一次。”樓下的小弟弟正在接受著“考驗”!鞍职,我這次沒考好,那我下次可以考好嗎?”小弟弟望著他爸爸!爱(dāng)然可以,不過,你要有加倍的努力和認(rèn)真仔細(xì)哦!”爸爸鼓勵他。“好了,爸爸你快出去吧,我要寫作業(yè)了!毙〉艿馨阉职帧摆s”了出去。

  過了幾天,小弟弟拿著一張卷子“飛奔”回家,“爸爸,爸爸,你看我考了100分。”小弟弟把卷子遞給了他爸爸!澳憧,我用加倍努力和認(rèn)真細(xì)心,我做到了!毙〉艿芨吲d地跳了起來。

  鼓勵可以使人們具有更多的信心,從而加倍努力,認(rèn)真地做好每一件事。

  我們年少,我們得到了更多的批評與鼓勵后,我們剛毅頑強(qiáng);我們善辨是非,我們不畏困難……

  我們年少,我們需要作文 25

  隨著我的長大,也學(xué)會了獨(dú)立,但是父母的`工作也漸漸變得繁忙,我需要的不是別的,只需要讓你們給我一點(diǎn)安全感。

  那一天晚上,他們對我說:“我們要出去一會兒,很晚才回來,你早點(diǎn)睡!薄翱墒恰边沒等我說完,他們就關(guān)上門走了。

  那個時候的房間很安靜,安靜得讓我有點(diǎn)害怕,突然“砰”得一響,我聽到了鐵制物品掉在地上時發(fā)出的聲音,我嚇得雞皮疙瘩都起來了,本想叫一聲,可是我有點(diǎn)慌,那個時候我不知所措,心里就在想:會不會是小偷啊,爸媽又不在家……我該怎么辦?

  最后我還是決定下去看一下,雖然很害怕,但好奇心就像一條繩子,不斷地將我拉下去,我每一步都走得很輕,手上還拿著掃把防身,中途我走到一半又回去了,因為實(shí)在太害怕了,一直猶豫不決,我鼓起了勇氣往樓下走去。

  下了樓,我才發(fā)現(xiàn)廚房里有只貓,它正在吃晚飯剩下的菜,旁邊還有一個倒在地上的鐵盆,它似乎也發(fā)現(xiàn)了我,它就有種自己做壞事被抓包了的羞愧感,飛速地逃走了。

  我在原地愣了一下,靜靜地看著那掉在地上的鐵盆,然后就不由自主地哭了一會兒,走上了樓,打了電話給他們。

  我從來沒有想過,他們不在時我會如此膽小,一只貓都會嚇成這個樣子。

  我們年少,我們需要作文 26

  我們都是世界上唯一的花朵,每一朵都綻放在天空。也許我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個。我們都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所愛的孩子。雖然我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個!

  ——銘文

  現(xiàn)在,我們越來越年輕。我們不需要完全西化。即使我們沒有一張平平淡淡的臉,我們?nèi)匀皇敲利惖模驗槲覀冇型瑯拥幕盍,我們有勇氣,我們有希望,我們有未來。年輕人可以放手,因為我們還有無數(shù)的機(jī)會。

  年少輕狂,走在未知的人生道路上,可能會遇到挫折,但我們有勇氣克服困難,戰(zhàn)勝挫折;萬一我們失敗了呢?我們還年輕。我們有足夠的時間取得成功。

  為什么不再面對困難的人不去思考如何克服困難,而是站在同一個地方,感到失落;為什么不拼呢?我們還年輕。失敗一次不等于失敗兩次。失敗是成功之母。沒有失敗的辛酸,怎么知道成功的喜悅?

  父母用汗水為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們回報他們沒有效果嗎?你不為你的'未來做打算嗎?現(xiàn)在放棄自己和以后什么都不做有什么區(qū)別?

  我們年輕,我們的未來是無限的。為什么要自怨自艾?我們還年輕。我們還有很多事情要做。我們的未來充滿希望。有什么值得嘆息的?什么能讓我們死去?我們年輕,我們需要活力,我們需要快樂的學(xué)習(xí)!

  我們年輕,我們需要能量!

  我們都是世界上唯一的花朵,每一朵都綻放在天空。也許我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個。我們都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所愛的孩子。雖然我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個!

  我們年少,我們需要作文 27

  “唉,又是一個星期天!痹缟弦槐犻_眼,望著雪白的天花板,我感嘆道。

  每個星期六,星期日,都忙得不行。早上彈古箏,下午學(xué)英語,晚上跳拉丁舞……就像趕場子似的。

  這個星期天,與往常一樣,雖然陽光明媚得刺你的眼,可我的心里仍是陰云密布……

  在上英語課時,雖然我人在教室里,可我的心早就飛到窗外去了。我看到了許多美麗的景象:幾個孩子上身著長袖T恤,下身穿寬松的運(yùn)動褲,足蹬運(yùn)動鞋。他們有的緊繃著臉,好像一場大戰(zhàn)就在眼前;有的咧著嘴巴,開懷大笑,好像對勝利充滿信心;有的雙手抱頭,好像在享受著陽光的滋潤……一個個子較高的男孩手上抱著黑白相間的'足球,看樣子他們是準(zhǔn)備痛痛快快地踢一場。我多希望立刻來到他們身邊,和他們一起玩一會兒!

  不一會兒,一個身材勻稱的男孩踏著滑板向這邊駛來。他頭戴鴨舌帽,身穿一套運(yùn)動服,一雙黃白相間的板鞋穿在他的腳上,顯得朝氣蓬勃,陽光可愛。他的身體微微向前傾斜,左手在前。右手在后,都彎曲著。朝前方奔馳而去。為什么我不能和他一樣,自由自在地玩耍呢?

  再往天上一看,幾只鳥兒在成群結(jié)隊地飛翔。它們一會兒繞著圈兒,一會兒高,一會兒低,快樂地跳著舞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗動人。

  看到這一切,我不禁想道:同樣是孩子,為什么他們可以那樣的自由自在,而我卻只能完成老師、父母額外交代的作業(yè)?我真想像鳥兒一樣,每天在藍(lán)天白云下自由翱翔,累了就停在枝頭歇一會兒,渴了就吮幾口清涼的溪水,困了就在溫暖的巢中睡上一覺……我們年少,我們需要自由,我們不想雙休日不停地上課呀!

  我們年少,我們需要作文 28

  安全,兩個字寫起來很簡單。但現(xiàn)實(shí)中,總有些阿暖離我們很遠(yuǎn),因為我們年少,請給我們安全。

  在街邊有許多的小店,有賣玩具的的,也有買零食的。每一次放學(xué),同學(xué)們就本想校門的小攤小店去買東西。我們都喜歡玩具,請問賣家,有些玩具你們難道都不知道它們有危險?有一天,同學(xué)帶來了一支激光筆,興奮地照來照去,看著那道光點(diǎn),我不禁擔(dān)心起來,這激光筆有怎樣的危害?我回家在網(wǎng)上查了一下,激光筆它是有輻射的,大功率的激光筆照著眼睛,可以導(dǎo)致視網(wǎng)膜受損,嚴(yán)重的可以導(dǎo)致永久性的視力下降。如果直接照射皮膚時間較長,會對皮膚照成灼傷,我回學(xué)校告訴同學(xué)后,他也不玩了。試問賣家,假如你的孩子背激光筆傷害,你會是怎樣的感受?

  零食我們也很愛吃,有些商鋪賣零食,你們不知道,有些都是“三無產(chǎn)品”嗎?要知道,“三無產(chǎn)品”是無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)地址、無生產(chǎn)日期。又一次,我?guī)е艿艹鋈ネ,他非要買零食,而且他非常喜歡里面帶有卡片、玩具的零食,我耐心的告訴他:“卡片與玩具混合包裝,會造成食品的二次污染,不合格的膨化和油炸食品含有致癌物質(zhì)!蔽业艿軓拇艘院,再也不吃這種零食了。試問賣家,假如你的孩子因為“三無產(chǎn)品”造成傷害,你會是怎樣的感受?

  汽車闖紅燈是更加恐怖的事,據(jù)統(tǒng)計,中國每天有300人死于車禍。一天我和媽媽,去上語文課,到路口時,燈已經(jīng)變紅了,媽媽把車停下來,然而我卻看見有一輛車子飛快的`行駛著,卻沒有一點(diǎn)停下來的意思,恰好有一位行人正要過路,我為那位行人捏了一把冷汗。試問司機(jī),假如你的孩子出了車禍,你會是怎樣的感受?

  因為我們年少,所以請給我們更多安全的成長環(huán)境和空間!

  我們年少,我們需要作文 29

  年少的我們有太多的需要,但這些需要都要靠我們自己來創(chuàng)造。

  我們需要愛,愛可以給予我們動力,推動我們前行,愛伴著我們成長。有愛心會讓世界變得更美麗,“愛心一小步,道德成長一大步!”

  我們需要幫助,得到了幫助的我們,會知道更多以前不知道或沒聽說的'事物,讓我們開闊視野,展望未來!

  我們需要努力,而且要靠自己去努力,努力過后,心情會變得舒暢,做起事情會更愉快,一起努力吧!

  我們需要知識,知識可以豐富大腦,讓空空腦海變成有載著知識,船舶的大海。增長了知識,豐富了大腦,一舉兩得!

  我們需要鼓勵,鼓勵讓我們充滿希望,不再恐懼前面的路有什么困難,勇往直前,就會勝利!

  我們需要成功,一次成功,讓我們有了希望,接著會有第二次,第三次,甚至更多次的成功。

  年少的我們有太多太多的需要,讓我們共同去努力吧!

  我們年少,我們需要作文 30

  我們年少,我們需要好多好多,需要鼓勵鼓勵,需要掌聲,需要關(guān)心愛護(hù),需要教育引導(dǎo),但,更需要的是自己父母的理解。

  正處于初春的我們總是渴望得到父母的認(rèn)可和理解,可是,學(xué)校和家,儼然如一張密不透風(fēng)的網(wǎng)。我們終日奔走在兩點(diǎn)一線之間,生活的枯燥使我們失去了年少應(yīng)有的快樂,也只能在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里尋找僅有的快樂。父母的誤解,責(zé)備更扼殺了我們所向往的快樂!我們多么希望得到父母的理解!機(jī)械而乏味的生活使我們麻木。我們多么想得到父母的支持,甚至渴望父母能帶給我們一絲快樂,哪怕是一丁點(diǎn)cc!可是,事與愿違,就像夢想與現(xiàn)實(shí)完全相反。我們得到的依然是他們的誤解,他們只會一味督促我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),卻不知道我們在學(xué)海中百般掙扎,萬分痛苦。被淹沒在題海中的我們,無法呼吸,無法動彈。這些,我們的父親會知道?我明白父母是為我們好,可是這樣對我們來說一點(diǎn)也不好!

  十四歲,多么純真的年齡。前腳已經(jīng)踏進(jìn)了青春的門檻,后腳卻賴在童年的夢中不肯出來。我們年少,我們需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)生活,我們需要父母的需要!我們的花季,一路坎坷:順境、逆境、快樂、悲傷、成功、失敗……難道這一切的一切都要在學(xué)習(xí)中度過嗎?我們需要父母的'理解,而不是父母的責(zé)罵,我們知道父母最愛我們的,可是,這種愛無形中給我們造成了傷害,我們需要的愛不是一味督促我們學(xué)習(xí),而是需要父母對我們的理解。

  愛其實(shí)很簡單,父母也許不懂,我們只需要他們的一個親切的笑臉,就足以比他們對我們的嘮叨好一千倍,一萬倍!

  父母啊,我們年少,我們需要理解,請讓我們從書海中,浮上海面,深深地喘上一口氣,感受太陽照射下的溫暖!

  我們年少,我們需要!

  我們年少,我們需要作文 31

  青春就似如一個將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春時的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當(dāng)青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會更仔細(xì)地去解答每一個問題,爭取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個滿意的答復(fù),從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

  在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的'才華!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……

  只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!

  我們年少,我們需要作文 32

  他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。

  所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

  如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

  這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗。

  然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經(jīng)說過,若一帆風(fēng)順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗。何來的成功。

  “凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”這群永不言敗的.少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過著什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說過:一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。

  如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。

  “腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!

  奮斗的青春,最美!

  我們年少,我們需要作文 33

  青春,值得奮斗,值得拼搏,值得孜孜不倦的追求。

  ——題記

  有人說,放肆的青春最美,也有人說,埋頭苦學(xué)的青春最美。但我認(rèn)為,放肆是種浪費(fèi),埋頭苦學(xué)會錯過青春年華最美的風(fēng)景。因此,就我而言,青春與奮斗相約,才是最美。

  最令我印象深刻的是那次體育測試,我既緊張又激動,期待在測試中大展身手。

  測試的日子如期而至,先前的自信卻早已煙消云散,心里打起來退堂鼓。忐忑地站上操場,心在胸腔里上竄下跳,雙腳也止不住地發(fā)軟。一陣寒風(fēng)吹過,我顫抖的更加厲害?森h(huán)顧四周,同學(xué)們都滿臉嚴(yán)肅,各自忙著熱身。我終于堅定了信念:拼了!

  整理好心情,我站上跑道。槍聲響起,大家爭著向第一道跑去,逐漸排成了一列。我努力地調(diào)整著呼吸和節(jié)奏,耳邊靜的出奇,只有呼嘯的風(fēng)聲。我像是個機(jī)器人,機(jī)械地跑著,跑著。路程過半,我越發(fā)地感到呼吸急促,不由得大口大口地喘氣,胳膊的擺動頻率也緩緩地慢了下來……

  腳上像是綁著巨石,步伐越發(fā)沉重。慢慢地,幾個身影超過了我,勻速向前跑去。我心里暗暗著急,想重新超過她們?晌乙呀(jīng)麻木了,腳也不聽使喚。我干涸的喉嚨被冷風(fēng)撕扯,風(fēng)干。無奈,只好眼巴巴望著她們奔跑的背影漸行漸遠(yuǎn)。只剩小半圈了,我早已體力不支,腳步愈加沉重。不行,堅持!我不斷提醒著自己,勝利就在前方,奮斗吧!我開始最后的沖刺,拼盡全力奔向終點(diǎn)。三,二,一!我緊跟著第五名沖過了終點(diǎn)!

  繃著的心終于放輕松。我知道,我堅持到了最后,我戰(zhàn)勝且證明了自己!原來,奮斗是這樣令人喜悅!

  請允許我引用詩《青春》中的語句作為結(jié)尾:“青春是用來奮斗的.,不是用來揮霍的!只有這樣,當(dāng)有一天,我們回首來時路,和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候,我們才可能說:‘謝謝你,再見!

  我們年少,我們需要作文 34

  如果說青春是一首歌,那么奮斗便是最有力的音符;如果說青春是一幅畫,那么奮斗便是最鮮亮的底色;如果說青春是一本書,那么奮斗便是最激昂的語段不得不說,青春與奮斗密不可分,奮斗的青春最美麗。

  我不會舞蹈,但我有一顆熱愛舞蹈的心。因為我要去看更加廣闊的世界,要站到更大的舞臺上。

  我看到電視里的舞者和他們輕盈的舞步。他們在舞臺上盡情展現(xiàn)著自己的美麗,燈光閃耀,美麗異常。那一刻,我更加堅定了自己成為一名舞者的心。此后,我便開始了自己追夢的道路。我對舞臺懷著一顆憧憬的心,整日待在舞蹈房練習(xí)基本功。日復(fù)一日進(jìn)行體能訓(xùn)練,我經(jīng)常以滿頭大汗、氣喘吁吁而結(jié)束。我問自己:“累嗎?”我想一定是累的,但為了夢想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習(xí),我在舞蹈房里常常伴隨著此起彼伏的哀號聲。我又問自己:“疼嗎?”那一定是極為疼痛的.。每日的拉伸練習(xí),仿佛用刑一般,但在不間斷的練習(xí)和每日的堅持中,我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,也漸漸地體會不到那種錐心的疼痛感了。

  我更難忍受的是,每天的技巧練習(xí)。比如踮腳、放下、抬腿每項練習(xí)都是又累又疼。不僅如此,技巧的練習(xí)也是很危險的,稍不留神就有可能拉傷肌肉,甚至有骨折的風(fēng)險。我經(jīng)常問自己:“你難道不害怕嗎?”說實(shí)在話,我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個動作后,我會非常高興,因為離夢想又近了一步。

  不是所有的奮斗都有結(jié)果,但總有一些奮斗,能從冰封的土地里培育出美麗的薔薇。憑著平日里的練習(xí)與堅持,我站在更大的舞臺上完成了一次完美表演。同時,我也在自己所描繪的未來藍(lán)圖上,涂上了鮮亮的一筆。

  青春是叛逆的,是張揚(yáng)的,是五彩繽紛的,是陽光燦爛的是啊,青春有無數(shù)種顏色,但無論如何,要想描繪出一幅美麗的青春畫卷,都須將奮斗作為底色。我堅信,奮斗的青春最美麗。

  我們年少,我們需要作文 35

  世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強(qiáng),努力耕耘才能做到無愧于青春,無愧于人生,才能擁有一個充實(shí)而完美的青春。

  奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的'我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!”

  雷鋒說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

  青春的世界里,不需要固結(jié)你的思想,只有追尋美好的夢想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

  用我們的奮斗和夢想揚(yáng)起青春的船帆,當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時,成功的閘門也會慢慢地再為我們打開,我們將享受一份青春的美好,收獲一份成功的喜悅。

  我們年少,我們需要作文 36

  前不久,學(xué)校為我們九年級學(xué)生請來了陳國明老師為我們進(jìn)行演講,演講激情澎湃,我深有感觸。

  當(dāng)“中考必勝”的口號響徹云霄,徘徊于天際中時,百日倒計時也揭開序幕;當(dāng)“國民老師”的倒數(shù)逐漸歸零,環(huán)繞于操場中時,青春的將士爭先恐后飛上主席臺;當(dāng)張昕悅同學(xué)揚(yáng)起彩旗,奔于夢想之路時,夢想的種子也已生根發(fā)芽。在百米沖刺的戰(zhàn)場上,我們放飛夢想,只愿青春無悔!

  憶往昔,三年苦讀,只待今朝。我們的父母含辛茹苦地哺育我們長大,付出青春歲月,不求回報,只為給我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,只待我們活得更好,可是歲月蹉跎,留給他們雙鬢斑白;我們的老師不辭辛勞,奮斗于無數(shù)個黑夜,只愿我們學(xué)業(yè)有成,可是時光飛逝,他們添上一條條皺紋。我們欠他們太多太多,而最能讓他們展顏的,就是對自己的青春交一份滿意的答卷,誓創(chuàng)實(shí)中輝煌。父母老師的愛無不讓人潸然淚下,我們所流的不僅僅要是淚水,更應(yīng)該是汗水,這就是我們應(yīng)該現(xiàn)在做的。

  看今朝,奮斗當(dāng)下,無怨無悔。我想,我缺的不是一份完美的復(fù)習(xí)計劃,而是一顆行動的心。我的.心中總有只搗亂的猴子在掌舵,它告訴我可以玩一會再做,不免讓我生出懈怠之意,往往是三分鐘熱血。在這百日沖刺,迫在眉睫之際,我定要自己掌舵乘長風(fēng)破萬浪,不負(fù)韶華,青春無悔!時間也許會沖淡記憶,卻不會沖去我們努力過的痕跡,不悔今朝,才會有更好的未來。畢竟上帝會厚待努力的孩子!

  展未來,雄鷹展翅,翱翔藍(lán)天。我們是青春的新一代,充滿夢想,充滿希望。我向自己堅定的目標(biāo),夢想邁入,現(xiàn)在,只愿奮斗于青春戰(zhàn)場,搏他個無怨無悔,拼他個無限未來!

  大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。我希望我能翱翔于六月長空,沖破云霄,不負(fù)韶華,青春無悔!

  我們年少,我們需要作文 37

  年輕就是資本,能拼,能奮斗。剛進(jìn)入中學(xué)的我,正是初生牛犢,對待一切陌生的新事物,應(yīng)該以不怕虎,積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),克服。

  進(jìn)入初中,是一個新的環(huán)境,也是一次新奮斗的開始。一入學(xué),我們就考試了,這對于我來說,是一次考驗。初中,在我腦海中,原是忙碌的,忙碌到連喝口水也沒有,還有著小山似的作業(yè),做到很晚才疲倦地睡下,是枯燥乏味的生活。其實(shí)不是,初中有著豐富的課余活動,還有各種各樣的興趣班,我還認(rèn)識了一群可愛的朋友,可愛的老師,他們會幫助我,鼓勵我。

  面對三天一小考,五天一大考的初中生活,我充滿了信心,斗志昂揚(yáng),每一次次考試,每一次次奮斗,都會以你平常對待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報給你相對應(yīng)的成績。每一次考試后,都幾家歡喜,幾家愁,我考試很差,成績在中下等,我很難過,就像一個沒做好準(zhǔn)備的戰(zhàn)士,就上戰(zhàn)場了。我很害怕父母的責(zé)備,但出乎意料的是,他們對我說:“你努力了嗎?”我回答不出來,“我……算努力了吧!”我支吾了半天,“那么你就不該遺憾!边@句話從媽媽的口中傳出來,好像有著一股巨大的力量推著我,讓我喘不過氣來。對呀,既然努力過了,那你就不該遺憾,既然走上了這條路,就不該后悔,而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說:“學(xué)習(xí)不容易,要是容易的話,考試就沒意義了。”這跟讓我下定決心,要走下去,考試就像迷霧,讓你迷失了方向,那么就應(yīng)該撥開眼前的'那片霧,相信自己,勇敢一走下去。

  我曾看過一篇新聞,一個大學(xué)生因為沒考上心儀的大學(xué),只是一分之差,他便輕生跳樓了。但反思一下,這一分到底拿不拿得到,答案是肯定的,“如果你再努力一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),每一分都能拿到!边@是老師對我說一句話。青春不能重來,那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命,保持著一顆積極向上的心態(tài),相信自己,一定能行。

  “一杯敬明天,一杯敬過往……”過去的都讓它過去,明天的還是要來,那么就抓緊每一刻的時間去努力,去奮斗,讓青春因為奮斗而精彩。

  我們年少,我們需要作文 38

  當(dāng)我翻開了《繁星春水》這本書,才發(fā)現(xiàn)這里不僅寫了母愛、童真,還蘊(yùn)含著深刻的哲理,當(dāng)我看到寫青年人的詩篇的時候,不禁心潮涌動,深深地被感動了;詩歌短而精妙,催人奮進(jìn);給我無盡的回味和思想的啟迪。

  只有你自己是真實(shí)的,也只有你能創(chuàng)造自己!敝挥凶约菏亲约旱闹髟渍,相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,這樣的人生才會精彩。如果路走到一半,就灰溜溜地逃走了,那只能像老鼠一樣看不見生活的多姿多彩。不要管別人如何,只管做好自己,或許別人會在你背后竊竊私語,那又怎樣?把最真實(shí)的自己拿出來,看看這世界,一片燦爛……“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵。”

  取得了一次好成績就自以為是,目中無人嗎?你錯了。世界在不停得進(jìn)步,還有許許多多的人才在往前趕。如果整天沉浸在那一次的.“回顧”中,或許你已經(jīng)被拋在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,抓緊時間,不斷向前,跟上前進(jìn)的腳步。“青年人!珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!”

  每一天都是一頁,我們珍重地著筆于屬于我們的人生詩篇。時光一去不復(fù)返,我們應(yīng)當(dāng)抓緊時間,勤勉上進(jìn),把握好每分每秒。或許當(dāng)你走到人生的盡頭,望望那無盡頭的詩集,發(fā)現(xiàn),原來我的人生如此精彩,綻放得如此燦爛!雖然我們現(xiàn)在僅是少年,但在不遠(yuǎn)的將來,我相信,會有一撥又一撥的青年人去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造屬于他們的未來……

  我們年少,我們需要作文 39

  生命是朵美麗的花,青春是最絢麗的風(fēng)景,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。只有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的青春,只有美德滋養(yǎng)的青春,只有奮斗、奉獻(xiàn)的青春,才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的回憶,綻放出生命的精彩。

  青春的'奮斗在于克服困難勇往直前。有時候遇到的困難與挑戰(zhàn),可能激發(fā)我們生命的潛能。每個人的潛能都猶如一座待開發(fā)的寶藏,而這些“寶藏”能讓人超越自我創(chuàng)造一道靚麗的人生風(fēng)景線。當(dāng)遇到困難時,可以向同學(xué)或老師尋求幫助,一定不能堆積在那兒,到了以后,這個“山”會越堆越高,“債”也會越欠越多,會誤了時間,也誤了前途。遇到問題要及時解決,否則到了成績出來以后,感到悲傷和遺憾都是徒勞。

  青春的奮斗在于自律。自律就是自主學(xué)習(xí)。許多成績出眾的同學(xué)都是因為自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。而部分同學(xué)會像是老師放“!币粯,她在后面趕一下,同學(xué)們在前面動一下。老師經(jīng)常說:“要走在老師的前面,要自律!笨晌覀儚奈聪脒^自律會帶來什么好處?自律是一種習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上可以幫助我們有所提升。所以,養(yǎng)成一個自律的好習(xí)慣,也是青春奮斗中的一步。

  青春的奮斗在于靜心。靜心是青春奮斗的重要部分,如若我們沒有靜心,那么學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)效率會受到一定影響。如果不靜心,將導(dǎo)致你一些“致命”的錯誤,老師上課講注意事項時你因不靜心而走神是一項大忌,“黃金時間”開小差是多么可惜!到頭來,只會讓你和他人之間有差距。

  青春的奮斗在于勤奮。都說“成功的人是1%的天分加99%的勤奮。”從中可以看出勤奮的重要性。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”。勤奮好學(xué)是學(xué)習(xí)的一個好習(xí)慣,也可決定你成績的好壞!安槁┭a(bǔ)缺”與勤奮可是親戚關(guān)系,切不可遺忘。勤奮鑄就成功,勤奮藏于奮斗。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能重見彩虹;不經(jīng)過奮斗,怎能回憶美好青春。”讓我們努力奮斗,創(chuàng)造精彩、讓人回憶的青春。

  我們年少,我們需要作文 40

  這個年齡是一個多夢的青春之季,夢,是自己做的,更需要自己去闖。無論身在何方,奮斗的心始終如一!

  ——題記

  懷著滿腔豪情,抱著一份美妙的期待。我每時每刻都在告訴自己:“腳下的路既然是一步一個腳印走了過來,就無所謂對和錯,只要真心付出,行止無愧天地,褒貶自有春秋!

  青春的道路短暫而曲折,外界的一切輝煌燦爛終究不過煙花亂放一場,總有散的時候,又更讓信心,愛心,耐心,恒心一路隨行。因為,無論我們走到哪里,沒有付出就不可能如此收獲,個人事業(yè)和人生之路更是如此。

  在社會上,任何一個人不可能長久地陪我們風(fēng)雨同舟,即便父母也是如此。因此,有很多的責(zé)任需要我們自己去扛,有太多的夢需要我們自己打拼。正如別人所說的那樣:“靠天靠父母不算是好漢。”雖說有太長的路要一個人走,但苦樂相伴的因果旅程會樂在其中。經(jīng)歷,本來是一種人生價值,在跌跌撞撞中實(shí)現(xiàn)了價值,何樂而不為呢?

  悠悠蕩蕩五千年的歷史,誰又真正活出了完美的自己?每個人總有大大小小的失誤,但我們知道青春無悔,重要的是在跌倒之后可以重新爬起來。人,不能活在昨天的.失誤中,面對挫折毫不畏懼,面對挑戰(zhàn)迎難而上,這才是一個追夢者的本色。

  無論自己身在何處,奮斗的心不會停止,因為我知道,親人朋友多么富足,那些“熱鬧”是他們的,我什么也沒有。父母給我創(chuàng)造再多優(yōu)裕的條件,依然需要我自己去擔(dān)起未來的責(zé)任。因為,人不能坐享其成,況且,自己的父母又是素面朝天的農(nóng)民呢?烏鴉反哺之情尚有,人如果因為個人沒有奮斗而沒有讓父母安想晚年,那豈不是笑話嗎?

  面對生活,要想成功,必須奮斗!正是在一段奮斗中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。而我,又希望將自己的每一個小小夢想能慢慢實(shí)現(xiàn)!

  我們年少,我們需要作文 41

  猶記的他當(dāng)初踏進(jìn)這所學(xué)校時的喜悅。他說他愿意把最好的時光奉獻(xiàn)在這。當(dāng)現(xiàn)實(shí)一次次沖擊,那些美麗的夢被擊碎,他只好沮喪的說:“好難啊,壓力怎么這么大!碑(dāng)他懷著忐忑的心情拿起電話,給家里人說了情況,他聽到的是父母不斷的安慰與鼓勵,饒是如此,敏感的他依舊察覺到父母無奈的嘆息,眼淚不住的往下竄。他覺得自己的心沒有一刻不在痛。那段時間,他總愛發(fā)呆,總愛想一些莫名其妙的事情。

  后來機(jī)緣巧合之下,他被老師發(fā)現(xiàn)了他寫詩的才華,老師所給予的鼓勵使他重拾信心。而他終于通過自己的一步步努力,取得了不小的成就。

  當(dāng)他懷著激動的心情坐車回家時,一路上想了好多。車?yán)锘熘闶车奈兜篮透鞣N噪音,封閉的空間里只能透過窗外,看到幾顆稀稀松松的樹,盡管如此,他的心依舊在猛烈的跳動,他想如果父母知道的.話,會不會如他一樣開心。為了省錢,他沒吃點(diǎn)東西就上了車,一路的顛簸,胃有點(diǎn)難受,他強(qiáng)忍住惡心的沖動,只想看到父母開心的面孔。

  終于回到家了,可就在門口,他聽到父母爭吵聲,他一怔,微微撫住心臟,艱難的開了門。父母看到他回來,眼里閃過一絲愧疚,問候了幾句,待他回到臥室,爭吵聲又不斷傳來。忽然間他內(nèi)心的委屈翻騰倒海,他抑制不住的吼了一聲,父母一愣,趕忙跑了過來,他抱頭蹲了下來,他只是覺得很難過,或許一直以來為之奮斗的目標(biāo),便是父母的認(rèn)可,當(dāng)希望破滅,內(nèi)心渙散,又該何去何從?

  那一晚他與父母促膝長談,當(dāng)一切的誤會散開,心結(jié)一解,他們一家人相視而笑。

  他對自己說,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn),他的執(zhí)念是父母的愛。一千次的不舍,一萬次的努力,都將不負(fù)他的初心。

  希望在最好的日子里,自己無悔。

  我們年少,我們需要作文 42

  山風(fēng)微微,像月光下晃動的海浪,溫和柔軟,像停留在時光背后,變成小時候的故事。于是我搭上青春的列車,沿途敘寫新的故事。

  在青春的故事里,有一個意氣風(fēng)發(fā)的少女,坐在羽毛球場的長椅上,手中轉(zhuǎn)著羽拍,盯著那些打球的人,還有飛舞的羽毛球……

  是的,那就是我!去年夏天,我終于如愿以償報上了羽毛球班。自小學(xué)三年級以來,我雖然對羽毛球的熱愛始終未改,但也只是在小區(qū)和爸媽揮拍玩玩而己。進(jìn)入訓(xùn)練班,剛開始的'練習(xí)自然簡單。自己平常的水平可以勉強(qiáng)過關(guān)。可是我并不滿足,看著班上那些弟弟妹妹。不過才二三年級,難道我要和他們一起練習(xí)嗎?我下定決心要跳到中級班。

  打羽毛球想要跳級并非易事,要用實(shí)力來證明。我不再像其他學(xué)員一樣打一陣就喊苦叫累。我的拍一舉就是十幾分鐘,每一個動作,我都按照教練的要求做到規(guī)范和完美。那一個個飛來的羽毛球,在我羽拍的拍打之下,劃出一道道優(yōu)美的弧線,似乎在訴說著我的決心和理智。當(dāng)別人下課回家時,我還待在道上看別人打球的動作,汲取經(jīng)驗。

  但我沒堅持幾天,右肩酸疼感超出了我的想象,我如一只泄了氣的皮球,在家中的床上躺了一個下午。媽媽見狀,使出激將法:“怎么了?想要放棄了?幾天前還說要跳級呢。誓言己拋到九霄云外了?”媽媽的話音剛落,我就從床上一蹦而起:“沒有忘,它一定會實(shí)現(xiàn)的!”我斬釘截鐵地說。

  那天下午的短暫休息后,我?guī)е壍臎Q心繼續(xù)努力。我顧不上手臂的酸疼,顧不上小腿的麻木,只有教練的贊賞與自己通過點(diǎn)滴努力獲得的進(jìn)步在腦海中回放。

  終于在一個多月后,我成功實(shí)現(xiàn)了誓言——我跳級了!這一個多月的艱辛,使我原本富有光澤的球鞋布滿了污漬,原本嶄新的球拍變得破爛不堪。但回眸一望,我能望視那個躍起揮拍的少女,在為青春而奮斗!

  又是一年盛夏,又是那個女孩奔跑的身影,散發(fā)著青春的活力。

  我們年少,我們需要作文 43

  青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹,雖青澀但最為美麗。

  現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。

  成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時常發(fā)生,這是每個走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。

  花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費(fèi),沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡凇^斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

  今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的.,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測不到的,但是夢是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

  只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人大有人在[注: 形容某一種人為數(shù)不少。],你的進(jìn)步只不過是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因為點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。

  我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

  我們年少,我們需要作文 44

  青春是一幅空白的畫,任由你涂上斑斕的色彩;青春是一支歡快的歌,歌唱著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春是不羈,是張狂,是明知不可為而偏要赴湯蹈火走一遭的勇氣,是即使被打落泥潭仍能重新爬起的毅力。我們正值青春。我們應(yīng)無悔青春。

  可生活中總有各式各樣的磨難壓彎你的腰脊,磨平你的銳氣,摧毀你的斗志。前有作業(yè)之堆重如泰山,后有老師父母來勢洶洶。你想要奮起,卻無從下手;你想要隨波逐流,卻不甘自我沉淪。日子一天天地走,日歷越撕越薄,卻仿佛有一雙無形的大手遮擋了來自未來的所有光亮,扼住了你的咽喉。所以,你呢?是選擇放棄,還是繼續(xù)堅持?

  昔者,項羽因有破釜沉舟的毅力,最終百二秦關(guān)終成楚地;勾踐因有臥薪嘗膽的'堅持,最終三千越甲踏破吳國。仲尼厄而作春秋,屈原放逐而賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,不韋遷蜀,世傳《呂覽》。他們都已不青春,卻在困境之中不忘掙扎,最終流芳百世,為人們所銘記。所以,你呢?是努力奮斗爭取青史留名,還是自暴自棄,碌碌無為?

  你再仔細(xì)想想。你才十七歲,就像那初升的朝陽,充滿活力,滿懷熱忱,整個世界都是你的。你無堅不摧,也無所不能,只有你想不想,沒有你能不能。所有攔路虎都將是你成功路上的墊腳石,所有不能打敗你的都會讓你變得更加強(qiáng)大。

  梁啟超曾有言:“少年志則國志,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”少年的我們,肩上還擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大責(zé)任,我們更沒有理由放棄自己。

  所以,奮斗吧,少年!屬于我們的時代已經(jīng)到來,為了一個更好的明天,我們應(yīng)奮勇向前。總有一天,我們會逾越不可逾越之山巔,我們渡越?jīng)坝颗炫戎,我們會成為下一代人口中偉大的“他們”?/p>

  朝前走,向前看,哪怕前途一片迷茫,但只要你堅持,終將會在自己漫長的腳印中找到方向。

  未來之路,需我們自己開拓。

  無奮斗,不青春;因為奮斗,我們終將無悔青春。

  我們年少,我們需要作文 45

  青少年正處在長身體,長知識,長才干的時候,我們的成長需要關(guān)心呵護(hù),需要教育引導(dǎo),但更需要批評和鼓勵。有了批評和鼓勵,我們的人生就會多一點(diǎn)色彩……

  如果在生活中,我們只需要關(guān)心呵護(hù),只需要教育引導(dǎo),那往往我們在犯錯之后都不能被批評,得不到及時的'改正那么人生的道路上將會有一大缺陷。我相信每個人都希望自己得到的是鼓勵,而不是批評。所以都害怕批評,覺得自己被批評了會很沒面子。但我從不那么認(rèn)為,因為在人生的道路上,有了批評與鼓勵才會更完美!肮膭睢边@個詞會使我們得到信心,是我們更加努力學(xué)習(xí)。但它會使我們驕傲,自滿。使自己的學(xué)習(xí)成績直線下降。因此,我們往往需要“批評”這個詞來讓我們腳踏實(shí)地,使我們更謙虛。所以,“批評”和“鼓勵”這兩個好朋友讓我們更加努力地學(xué)習(xí),讓我們的人生更加完美。

  同學(xué)們,我們還年少,需要批評和鼓勵。希望同學(xué)們不要厭惡我們的好朋友——批評,勇敢地接受它,我相信你的人生道路會更加完美。

  我們年少,我們需要作文 46

  我們年少,我們需要鼓勵,這樣才能讓我們勇敢向前,去追求這個目標(biāo)。

  有一次,語文考試試卷發(fā)下來了。我懷著激動的心情,想馬上看成績,可是,又怕自己考得不好,我就拿手捂在成績上面,然后把手慢慢往下拉。不看不知道一看嚇一跳!我考了八十一分!這可是我考得最差的時候了!我開始想我爸爸看到我的.成績拿“刑具”給我“行刑”。我開始細(xì)思及恐的那些畫面,暈過去了。

  我放學(xué)回到家,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我默默地拿出試卷,給爸爸看。誰知道,雖然爸爸很生氣,可是卻沒太生氣,對我說:“你下次一定要努力,下次你一定行!”

  于是后來我考了九十八分,我知道,都是爸爸的鼓勵讓我向考試前三的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的。

  我們需要鼓勵,才能對著一個目標(biāo)勇往直前!

  我們年少,我們需要作文 47

  鼓勵如同和煦的春風(fēng),可以溫暖我們的心田;鼓勵就像淋漓的小雨,可以滋潤我們的心靈;鼓勵好似火紅的秋葉,可以裝點(diǎn)我們的世界。

  一句鼓勵的'話語,可以使人斗志激揚(yáng),可以讓人重新找回自信,我就是在奶奶的鼓勵下,讓我成長的。

  這次月考我的數(shù)學(xué)竟只考了80分,老師狠狠地批評了我,我沮喪極了:為什么我學(xué)習(xí)不在狀態(tài)上?為什么簡單的題我都回答不上來?為什么我……

  回到家,我把自己關(guān)在屋子里發(fā)呆,我看著這刺眼的分?jǐn)?shù)流下了眼淚。

  突然奶奶敲敲門,走進(jìn)來了,她看看我,像是看懂了我的心思,坐在我身邊,拍拍我的肩膀:“不就是小測試嗎?有什么大不了的,成績只能說明以前,卻不能說明未來,只要你努力,一定會獲得成功的,失敗是成功之母嗎?還有期中考試呢,你仔細(xì)分析一下原因,下次就會考好的,奶奶相信你!”

  奶奶的一番話,讓我不在沮喪,忽然感覺輕松起來。是呀,一次小小的測試,至于這樣嗎?

  一次又一次,每當(dāng)我失落之時,奶奶總會微笑著鼓勵我。

  成長離不開鼓勵,就像鳥兒離不開翅膀,船兒離不開船槳一樣。就這樣,在奶奶的不斷鼓勵中,我茁壯成長!

  我們年少,我們需要作文 48

  我是個內(nèi)向、不太愛舉手發(fā)言的女生。我從一年級起,不是百分百有把握的問題,我從不舉手,老師也知道我膽小,因此很少讓我回答問題,直到五年級,換了班主任。有一次在語文課上,李老師點(diǎn)了我的名字,讓我回答一個頗有難度的問題時,我愣住了。這個問題這么難,舉手的人也寥寥無幾,何況我平時都不舉手,老師也不叫我,這次我還沒怎么思考……

  我慢吞吞地站了起來,支吾吾地說:“這…個…”我原本抱著僥幸的心理,認(rèn)為李老師見我不回答,會讓我坐下的。誰知,我的目光與李老師堅定、溫柔又帶有強(qiáng)烈鼓勵的.目光相遇了。我的心一震,這神圣的目光化成了一股力量,流入到我的體內(nèi),好像在不斷的鞭策我“你一定可以的!相信你自己!”我對李老師笑了一下,用心思考了片刻,準(zhǔn)確無誤的說出了答案。頓時,四十七雙手“工作”起來,掌聲一片。更讓我欣慰的是,李老師也在用力地為我鼓掌。我在同學(xué)們的掌聲中笑著坐了下來。

  從那次起,我開始回答問題了,人也變得活潑開朗、自信了。后來,每次遇到困難,我想退縮時,我的眼前都會浮現(xiàn)李老師那雙鼓勵的眼神!

  我們年少,我們需要作文 49

  生活中,我們會面臨許許多多的困難。這時,鼓勵是克服困難的最好良藥,它讓人恢復(fù)自信,闖過難關(guān)。

  記得剛上五年級的時候,數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行一次摸底考試,我感到非常緊張。因為我怕數(shù)學(xué),擔(dān)心考不好被人嘲笑。

  我愁眉苦臉地回到家。媽媽似乎看出了我的心思,笑了笑,輕松地說:“這有什么緊張的,不就是一場考試嗎!考試,是老師的法寶,學(xué)生的責(zé)任。還沒考試,你就退縮了,學(xué)習(xí)上有困難,解決了就不是問題。再說,你語文學(xué)得那么好,數(shù)學(xué)也差不到哪里去!問題是你要有信心。我相信自己的女兒,會考好的!”媽媽的話,像和煦的'春風(fēng)溫暖著我的心,我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,深深地記住了媽媽的話。

  考試前,我一絲不茍地復(fù)習(xí)?荚囘@天,我的手心仍不斷冒汗,心在顫抖。我盡力控制住自己的情緒,媽媽的話回響在耳邊。我對自己說:“周雅雯,你行的!”試卷發(fā)下來了,我深深地吸了一口氣,緊張的心情平靜了下來。我全神貫注地做著,一會兒就順利做完了。然后,我仔細(xì)復(fù)查兩遍,交了試卷。分?jǐn)?shù)出來后,我考了97分,非常高興。盡管沒有考到第一,但我看到了自己的實(shí)力。

  從此以后,我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué),我衷心感謝媽媽,感謝媽媽的鼓勵!

  我們年少,我們需要作文 50

  在臺上的我拼命向高跳起,繩子飛快的從腳下飛過,咬緊牙關(guān)。我實(shí)再堅持不住了。慢慢的,我的動作放慢了,直喘氣!斑@次的成請肯定不理想!蔽倚睦锇蛋迪。

  就在這時,我突然聽到了一陣“加油!加油!堅持!不要放棄!"的聲音,回頭望去,只見她兩只小手舉到嘴邊,嘴巴一張一張的,潔白的牙齒露了出來。

  她的聲音好似一股力量注入到了我的身體里。我皺緊了的眉頭,又舒展開來。我感覺周圍的一切都變的`很安靜。唯獨(dú)她的加油聲在我耳邊回蕩,我的手逐漸快速的抖動起來。手中的跳繩從我的頭上,腳下飛過。在空中發(fā)出“咻味”聲,也隨之加快了速度,繩子在地面上發(fā)出了“嗒嗒”的響聲。我的呼吸聲,腳步聲以及心跳聲,匯集成了一首完美的旋律。

  一陣哨聲傳來,我停下了腳步,一下子蹲在地上,又努力的站起來,一步一步走下場去。她跑過來,遞了兩張紙巾讓我擦汗,然后說:“只要努力,就有收獲,別失落啦!”她拍拍我的肩,回座位去了。此時,我久久地望著她瘦小的背影。

  我最愛的聲音,不是流行歌曲,而是她甜美又堅定的聲音。我最愛看的,不是電影大片,而是她美麗純真的笑容!

  我們年少,我們需要作文 51

  那是一個月朗星稀的夜晚,我正在看電視,媽媽神秘地蒙上我的眼睛對我說:“今天是你的生日,我們給你準(zhǔn)備了一個驚喜!”說著便帶我來到樓下。我睜開眼睛一看,我的眼前出現(xiàn)了一輛嶄新的自行車!巴!”這正是我心心念念的自行車。

  第二天一大早,我迫不及待地騎上了心愛的自行車,可是還沒蹬出一米,就摔倒了,爸爸見了不禁教導(dǎo)起來:“騎車當(dāng)用心,慢慢來,不能急于求成,心急是吃不了熱豆腐的!”可我一想起剛才的疼痛就開始害怕了,不敢再騎。爸爸見我這副樣子不禁搖搖頭。

  到了傍晚,夕陽西下,“小依,快下來。”這時,爸爸叫我,我立刻跑下樓。爸爸手里多了一副護(hù)具,遞給我說:“這是給你的護(hù)具,有了它,你就不用怕疼了。做事要有始有終,半途而廢可不是個好習(xí)慣!蔽毅读艘粫䞍海(xì)細(xì)想想覺得爸爸的話是對的',我立馬穿上護(hù)具,推出自行車到院子里練了起來。耳畔時不時傳來爸爸鼓勵的話,雖然我還是一次次地摔倒,但是真的沒有之前那么疼了。

  爸爸的鼓勵似一股無形的力量,讓我信心倍增,不再害怕,最終我學(xué)會了騎自行車。爸爸的鼓勵一直伴隨著我的成長,F(xiàn)在想想,我慶幸沒有放棄。

  我們年少,我們需要作文 52

  上課鈴響了,體委開始組織學(xué)生站隊,并做著課前準(zhǔn)備。我宣布這節(jié)課是跆拳道的考試課,課程也按我的要求有條不紊地進(jìn)行。

  考試過程中,有一位女生考試后獨(dú)自坐在跆拳道館的'一角,心情很低落。我看到了后記在心里,當(dāng)所有的同學(xué)都考完了,我讓體委組織大家進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)。

  我把這名女生叫到班級隊伍后面問:“你怎么了?考試后心情低落。”

  她說:“我平時練習(xí)的挺好,不知為什么,考試中怎么也發(fā)揮不出來。”

  我對她說,“發(fā)揮水平每個人都無法控制,專業(yè)運(yùn)動員都是這樣,更何況你只是一名普通學(xué)生。你先控制好心情,這只是小考,不需要太緊張,先放松自己,緩解一下心情,心態(tài)好了才能發(fā)揮的好。等你心情放松了,我再給你一次機(jī)會!

  過了一段時間,她來找我。我問她“準(zhǔn)備好了嗎?”她說好了。我看她心情好了很多,就說了句“加油”。

  補(bǔ)考開始了。這次她考的很好,考完她很高興,退場時說了聲“謝謝老師”。

  每個人心里都有弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)中,弱點(diǎn)可能代表著心虛,或者技術(shù)沒掌握好、沒練好,這屬于正常現(xiàn)象。只要我們老師多鼓勵,同學(xué)們經(jīng)過多次練習(xí)和反復(fù)練習(xí),一定會做好的。

  我們年少,我們需要作文 53

  小草需要陽光的滋養(yǎng);花兒需要泥土的栽培;而我們,需要別人的`鼓勵。有了別人的鼓勵,我們才能更相信自己,勇往直前。

  我一直喜歡奧數(shù),每個學(xué)期,每個寒、暑假都會報奧數(shù)班,在學(xué)習(xí)的途中,我都會很努力。

  四年級暑假,我也報了一個奧數(shù)班。前幾講我學(xué)得很好,可到了后幾講,我就學(xué)得一塌糊涂了,我很不高興,并且老為期末考擔(dān)心。媽媽知道后,多帛了些時間陪我一起學(xué),一起復(fù)習(xí)。過了幾個星期,學(xué)得明顯好我了。

  快到考試時,我很怕,爸爸媽媽知道我的情況,都稱沒問題,并且時不時就來鼓勵我?guī)紫。每次聽完他們鼓勵我的話,心里便有一種一定要考好的沖動。所以我就相信自己,好好復(fù)習(xí),結(jié)果考了全班第一!

  很多家長對孩子從來是嚴(yán)格說事,什么都按他們說的做,從不給予孩子一點(diǎn)鼓勵,他們認(rèn)為孩子一鼓勵就驕傲,只有嚴(yán)格教育才能使孩子聽話,更學(xué)得好。其實(shí)不是的,孩子得不到家長的鼓勵就會以為自己做得不好,就會懷疑自己,只有得到鼓勵,孩子才會更相信自己,勇往直前。

  我們年少,我們都是孩子,我們不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都需要家長那句充滿對我們的希望的鼓勵的話語。

  我們年少,我們需要作文 54

  鼓勵在生活中代表著什么?它代表著它人對自己的一種肯定

  鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假,我去姑姑家玩,見到有一輛自行車,就讓姑姑教我騎自行車。其實(shí),最后讓我學(xué)會騎自行車的,不是我的努力,而是姑姑那鼓勵。

  剛開始,我踏上自行車的時候,還有點(diǎn)害怕,但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著,我在前面騎著,過了一會兒,姑姑便悄悄地松開了手。可就在那一剎那,我由于重心不穩(wěn),而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮,流了一大片血,我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥,并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點(diǎn)皮,但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感,心中只打退堂鼓。我那善解人意的.姑姑似乎看出了我的心思,和藹地說:“失敗乃成功之母,如果你這次放棄了,那么你永遠(yuǎn)想做一頭縮頭烏龜嗎?姑姑相信你,加油!”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車,經(jīng)過幾次的摔跤,我終于成功了。

  啊,原來鼓勵在生活中是多么重要!它能夠讓別人重拾信心。在生活中,我們也要經(jīng)常鼓勵他人,助他人的成功一臂之力。

  我們年少,我們需要作文 55

  我本是不會騎車子的,而我每當(dāng)看到與我同齡的孩子騎著車子在我面前繞來繞去的時候,我都不由自主的發(fā)出一種羨慕!斑^來與我們一起騎自行車!”這句話打破了了我心中的寂靜!鞍?我?不去,懶得去!”我是不會的,而我又不想被笑話,只能這么說!拔铱词遣粫!”他們嘲笑道。這就像一把刀,深深地刺進(jìn)了我的心。

  我跑開了,只聽見他和其他的孩子的嘲笑,而我的臉早已被淚水浸濕了!霸趺戳?”一個熟悉的聲音傳到了我的'耳朵里,是媽媽!我把事一五一十的告訴了她!澳怯衷趺戳,他們也不是生來就會的,我相信,你好好學(xué),一定會騎得比他們好的!蔽尹c(diǎn)著頭,漸漸的我聽不見啜泣聲了,這時的鼓勵就像寒風(fēng)中的一縷溫光。

  后來,我刻苦的練,可一次又一次的跌倒,我漸漸的想要放棄了!皥猿郑阋欢艹晒,并且一定會是最棒的!”后來,我真得成為了最棒的,那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。

  而這一次又一次的鼓勵,成為了以后生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷挫折有爬起來的動力。

  生活需要鼓勵!

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