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我需要作文

時(shí)間:2022-08-15 08:45:37 需要 我要投稿

【精選】我需要作文錦集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我需要作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我需要作文錦集7篇

我需要作文 篇1

  我需要一個(gè)朋友,一個(gè)真正的朋友,有人會(huì)說:“我朋友有的是,哪里都有。”我會(huì)說:“你那些朋友,哪個(gè)能和你一起面對(duì)困難,患難與共,還不是朋友本是同林鳥,大難臨頭各自飛,哪一個(gè)能靠得住!

  說到這里,我的淚水不禁涌上心窩,我有一個(gè)朋友,它是一條小狗,我是從我6歲開始養(yǎng)它一直養(yǎng)到我10歲,說來也奇怪,那年,我和爸爸在路邊看到一個(gè)人在賣小狗,我很喜歡那只雪白的小狗,我想買爸爸看透了我的心事,和那個(gè)人談價(jià)錢,爸爸說太貴,領(lǐng)著我就走了,走了一會(huì),爸爸說:“我們買一只吧!蔽艺f:“行!”回到那兒,看到賣小狗的人走了,我們打算回家,突然我看到一輛像裝小狗那樣的車,我和爸爸追了上去,不是,我又看見了一輛,不是,緊接著三輛,四輛~~~~我產(chǎn)生了許多錯(cuò)覺,不!這回不是錯(cuò)覺,我和爸爸看到了賣小狗的人,我們買下了小狗,我和它度過了許多快樂時(shí)光。

  我10歲那年它就死了,永遠(yuǎn)的離開了我,當(dāng)我再向媽媽說我想要小狗的`時(shí)候,媽媽說太臟了,我有理由,可就是說不出口,我想說:“它在屋里大便,我會(huì)打掃的,我會(huì)每個(gè)星期都給它洗澡,當(dāng)然還有更多,他的所有事情我都會(huì)關(guān)的!

  我想高喊一聲:“我孤獨(dú),我需要朋友一個(gè)真正的朋友!”

我需要作文 篇2

  他,是我的鄰居,瘦高的個(gè)兒,富有弧度的鼻梁高高掛在那棱角十分鮮明的臉上,這便是他的自畫相。他人什么都好,就是有一點(diǎn),老是在我面前喊:“我比你高!我比你高!”真是煩人。

  可他卻是我的好朋友。他能畫得一手好畫,鷹擊長(zhǎng)空、魚翔淺底、猿嬉山前、虎穿林奔的景象在他筆下簡(jiǎn)直栩栩如生。可更重要的是,我們都有共同的一個(gè)愛好:寫作。我倒也不常規(guī)規(guī)矩矩地練筆,只是有時(shí)靈感來了,便在時(shí)荒時(shí)耕的筆記本上宣泄一番,完成我的“大作”。而他,卻是個(gè)十足的“作文迷”。每日找他玩耍,總是得等他爬完格子才行,真是十頭牛也拉不來的倔強(qiáng)性格。

  “練”了幾年作文,自我感覺良好,便同時(shí)報(bào)名參加了作文比賽。以后的幾天,我們的課余時(shí)間幾乎是在同一地點(diǎn)度過的.。捧著作文題目,我們?cè)诟哒勯熣摚诼?lián)想,在議論,幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……

  公布比賽結(jié)果那天,我心理像揣著只兔子一般緊張,當(dāng)聽到他獲獎(jiǎng)時(shí),我既高興,又緊張,他能得獎(jiǎng)我能嗎?隨著獲獎(jiǎng)名單一個(gè)個(gè)往下念,我的心弦越繃越緊。沒有我的名字,我徹底絕望了,我的心像掉進(jìn)了無底深淵,我的每根神經(jīng)都在痛哭……

  下午,他在操場(chǎng)等我,而我卻一個(gè)人走了。我不想面對(duì)他。

  晚上,他又不知趣地來我家找我。他高興地哪出一篇?jiǎng)偼瓿傻淖魑恼?qǐng)我?guī)退麛M個(gè)題目。我不回答。當(dāng)我看到他那雙亮得能反光的大眼睛深切地望著我時(shí),我不由自主地拋出了這么一句話:“你作文比我行,還要找我教嗎?”他啞然了,知趣地離去了。

  隔天,我去參加作文競(jìng)賽,他是知道的。我曾跟他說過,這次競(jìng)賽的獎(jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的一本好書。此刻,我多希望他能來陪我一同去考場(chǎng)呀,雖然我并未原諒他?纪昊丶,只見他從我家匆匆離去;丶也胖,原來他給我送來了我想得到的那本書。我的眼眶濕潤(rùn)了。我又想起了跟他在一起的日子……

  還記得誰說過這么一句話:朋友,應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對(duì)方的那一片天空“應(yīng)化作一顆閃亮的珍珠,閃爍在對(duì)方心中,不是嗎?

  他總是跟我比高,可他確實(shí)比我高!我需要這樣的朋友!

我需要作文 篇3

  小鳥需要自由飛翔的藍(lán)天,魚兒需要自由嬉戲的河流。而我,最需要的是能躲開父母、作業(yè)的限制,到我最喜歡的.地方,快樂地游玩。我想和小伙伴們一起去小溪,和潔白的小浪嬉戲,和小魚兒玩耍;我想和同學(xué)一起在草地上,打滾,奔跑,放風(fēng)箏,多么快樂,多么自由!我,需要自由!

  我是一個(gè)失去了自由的孩子。在學(xué)校,我要努力地學(xué)習(xí);在家里,我要幫爸媽干家務(wù),寫作業(yè)。我是多么想和朋友在一起,隨心所欲,到任何一個(gè)地方,干自己想要干的,玩自己想要玩的!爸爸媽媽,你們何時(shí)能還給我一個(gè)自由?老師,作業(yè),你們何時(shí)能將我解放?

  還記得小時(shí)候,我和小伙伴們一起到小溪去捉螃蟹,這是多么有趣的事呀!翻開大石頭,就這么簡(jiǎn)單,就能抓到“倒霉”的螃蟹,然后拿到家里洗凈,涂上面粉放進(jìn)油鍋里一炸,看見一只只金黃的熟透了的大螃蟹,不禁饞涎欲滴。我們還到山上去采野果子,幸運(yùn)的話還可以掏鳥窩,有時(shí)能得到幾枚小小的鳥蛋,還有雛鳥,多么可愛呀!我們還到房屋背后,去翻斷磚、石塊,有時(shí)可以碰到蜈蚣,假如用手去按它的脊梁,便會(huì)人后竅噴出一陣煙霧,逃進(jìn)石墻洞里。我們還可以到樹下,拿著棒,去捅蜂窩,但是結(jié)果往往是我們被蜂群追得“落花流水”。假如你想睡覺的話,就可以到割完稻子的田野里,縱身跳到稻草垛上,享受陽光浴、清風(fēng)徐來的感覺。

  但是現(xiàn)在,我再也不能像小時(shí)候那樣,隨心所欲地玩了,也再也感受不到玩的樂趣了。父母給了我身體,卻不能給我自由;老師賜于我知識(shí),卻不能賜于我自由。我要自由,我要聞到大自然新鮮自由的空氣,我要自由地呼吸!

我需要作文 篇4

  小學(xué)時(shí)的作文分?jǐn)?shù)是扣幾分,而不是現(xiàn)在的加上去的。

  總是在疑惑,為什么即使是老師贊不絕口的作文也還是會(huì)扣一分,起初扣一分,心里溢出一種難以言表的喜悅,可是久而久之,便漸漸變得麻木,為什么作文總是得不到我想要的分?jǐn)?shù),扣半分也好啊。

  終于,老師拿來了隔壁班只扣半分的作文。并沒有覺得這半分到底的差距在哪里,而又為什么總是沒有人得到滿分,而滿分的標(biāo)準(zhǔn)又是什么?

  或許老師已習(xí)慣性地將作文擺上鮮明的“-1”。我這才知道,原來滿分作文不是說有就有的,而剛開始接觸的時(shí)候我總以為不難。

  小學(xué)六年級(jí),我忽然成為了如同海上挺起的山峰。

  那是六年級(jí)的第一次模擬考試,考試的前一天中午,黑板上莫名其妙地出現(xiàn)了一個(gè)作文題目,我不以為然作文。放學(xué)路上,遇到了語文老師,她的笑容永遠(yuǎn)是對(duì)我的最致命的表情,似乎在這個(gè)表情下,她說的我都會(huì)做。她笑容滿面的吩咐我要準(zhǔn)備好作文,于是我回家就立刻動(dòng)筆。去到學(xué)校,同學(xué)們談?wù)撈鹉穷}目,我便拿出我的作文,而那時(shí)候的我全然不知,這作文竟是……

  考試成績(jī)出來后,老師表揚(yáng)了這次作文寫得好的.同學(xué),并把作文念一遍。有沒有表揚(yáng)我我已經(jīng)忘記了,但是我清楚地知道我是一個(gè)永遠(yuǎn)愛慕老師表揚(yáng)的孩子。我更是清楚地記得那些所謂的優(yōu)秀文章里有兩篇是我的復(fù)制品,最慘不忍睹的是,沒有表揚(yáng)的作文里也有我的“陰影”。

  離開了小學(xué)校園,那海上挺起的山峰成為了“海市蜃樓”,我淪為一顆塵土,歸根于泥土之中。

  我開始嘗試著寫抒情的文章,只是最后變成一卷卷感傷。

  再也沒有人抄襲我的作文了,因?yàn)槲业淖魑臎]有什么例子,也沒有什么能讓人看了不忍忘懷的句子,或者說沒幾個(gè)人看得懂。

  這便是事實(shí),沒幾人看得懂。

  初二了,老師對(duì)我的作文做了褒貶不一的評(píng)價(jià),如海水般泛濫最后被我濃縮成一水滴,那就是“浮華”。

  說我中心不突出,主題不明確,思想漂浮,看了半天不知道我要表達(dá)的究竟是什么。你當(dāng)然不知道,因?yàn)檎胬斫獾闹挥形,還有他

  我的文字寫出來不是為了要得到你的理解,更不是為了要出名,我何必把自己的思緒困在你給我定好的得分的框架里。

  “浮華”,我不怪你,不怪你讓我痛失一次又一次的分?jǐn)?shù),不怪你讓我每次面對(duì)老師的評(píng)價(jià)總是無言以對(duì),不怪你總讓我的作文在同學(xué)間傳遞卻沒有一個(gè)看得出什么……

  我的作文,只是理清自我的文字,不是供什么人欣賞,也不是要什么人多高的評(píng)價(jià),只是,把自己的心復(fù)制在紙上卻只有一個(gè)人懂,難免感到接踵而至的陣陣失落。我不怪你們看不懂,因?yàn)槟銈儾涣私馕遥页姓J(rèn)在我的作文里找不到一點(diǎn)有順序的頭緒,全是亂糟糟的一堆麻繩,毫無聯(lián)系的事物被我硬生生的聯(lián)系在一起,但是只要你愿意,愿意解開那麻繩,便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所謂毫無聯(lián)系的事物卻在我的真實(shí)生活中相依為命。

  我不怪你,真的不怪你,我不需要眾人的了解,我的文章不需要眾人理解。

  那堆麻繩,只在我和他面前如流蘇般呈現(xiàn)。

我需要作文 篇5

  看了這個(gè)題目,大家是不是以為我精神有問題啊。其實(shí),我神志很清楚,身體也很健康!暗脠(chǎng)小病”只是我發(fā)自內(nèi)心的一種感受。當(dāng)然,我不是希望疾病給我?guī)淼耐纯,而是希望永遠(yuǎn)得到生病時(shí)爸爸媽媽給我的那種無微不至的關(guān)愛。

  我的爸爸是一名小學(xué)教師,天天都面對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,心情自然不好,管我也非常的嚴(yán)厲。媽媽是一名裁縫,干什么都要求精細(xì),干什么都不想落后。平時(shí),爸爸媽媽對(duì)我很嚴(yán)格。每天早晨、中午,不是叫我讀語文,就是叫我看英語,每天晚上,就叫我做復(fù)習(xí)材料,隔三叉五的還提問我,還得我閉上了眼,腦海里還是漫天的試卷。還規(guī)定每次考試必須考到九十分,如果考到了九十分,爸爸媽媽還都只是一笑而過,如果考不到九十分,爸爸媽媽還要“哈不”我?guī)最D。有時(shí)候面對(duì)那么多的作業(yè)和爸爸媽媽的過高要求,我真感到緊張和厭煩。甚至害怕看的爸爸的臉。

  可是,當(dāng)我生病的時(shí)候,形勢(shì)可就大不一樣了。

  還是初中生活的第一個(gè)長(zhǎng)假的第一天,我可能興奮的過頭了,玩了一下午的電腦,覺得頭有一點(diǎn)暈,于是戀戀不舍的`關(guān)掉電腦。躺在沙發(fā)上,看起電視來,可是覺得頭越來越暈,只想把電視關(guān)上,?墒俏业氖志谷徊宦犑箚玖,家里又沒人,我最后昏昏沉沉地?fù)u搖晃晃地關(guān)掉了電視機(jī)。躺在床上,頭越來越燙,我還有點(diǎn)常識(shí),拿了毛巾蘸了點(diǎn)冷水,放在額頭上

  總算等到媽媽來了,它們先給我量了體溫,又把我接到醫(yī)院,打了針,拿了藥,我看得出來,爸爸媽媽都很著急,有空就陪我轉(zhuǎn),我晚上睡不著,媽媽一會(huì)起來給我倒水,一會(huì)幫我換毛巾,忙前忙后,累得滿頭大汗。這段時(shí)間,爸爸也變得和藹多了,使我感到了爸爸少有的溫柔。

  病,使我感到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,也是我理解了他們平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求,我多渴望在的一場(chǎng)小病啊。

我需要作文 篇6

  “別說你一無所有。因?yàn),你至少還有勇氣活下去!边@句話是著名科學(xué)家霍金說的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!

  《這個(gè)世界差點(diǎn)沒有奧ba馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件:炎炎夏日,奧ba馬的父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵奧ba馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧ba馬的父親并沒有與其產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),而是心平氣和地與其講起一番理來,這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向奧ba馬的父親賠禮道歉――奧ba馬的`父親面對(duì)白人醉漢,面對(duì)種族歧視沒有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。

  “有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺(tái)!譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆,不怕沒柴燒”逃往國外時(shí),他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫,面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!

  湖北荊州長(zhǎng)江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。“大學(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生!痹谶@場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過程中,長(zhǎng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅,面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!

  勇氣是力量眼,是希望:也是動(dòng)力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時(shí),我們終將會(huì)明白一個(gè)道理――我們需要勇氣!

我需要作文 篇7

  三月,天空輕描淡寫的灰韻,心如天空色。

  25歲的年紀(jì),我,身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒有。所以,衣著總是給我輕輕盈盈的感觸。我未必傷感,只是落寞,心落寞。

  告別學(xué)生時(shí)代踏入成人生活,大家大都各自幸福甘苦,隨生活而生活,彼此不同,而又相同。但,我是另外的。21歲不知所以就掉入深淵,從此一生被深淵所吞,未來和生命在望不見的岸上,和天空一般遙遠(yuǎn)。

  21歲,被告知的得病,從此,困于病床,夜眠和午憩都得不到踏實(shí)。我是個(gè)俗人,想到這些未必能心情不變,這是我不知久長(zhǎng)的.一生不可面對(duì)的,盡管我再堅(jiān)強(qiáng)、再努力,都再喚不回的生命的堅(jiān)韌。我常常會(huì)狂笑,對(duì)什么都不去在乎,可是,內(nèi)心最深處我多渴望的是什么,不能提及,它波濤洶涌被壓制在心,艱苦,無法。

  現(xiàn)在,不想看電影,玩游戲,也沒有靜靜的心去構(gòu)架小說,所以,就寫些難過,這是我的唯一不變的。今天呢,三月,天微陰,灰白,我的天空哦,一直讓我憧憬的天空啊,明天回到藍(lán)色吧,就像心一樣的藍(lán)色,給我藍(lán)色入住我心吧,可能,從此,我便獲得更多生命,便可如他人一般過俗世的生活。

  可以嗎?

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