需要初一作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的需要初一作文，歡迎閱讀與收藏。
需要初一作文1
在浩瀚無(wú)邊的宇宙之中，有一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色與白色的條紋互相交錯(cuò)，還有寥寥無(wú)幾的綠色，沒錯(cuò)，那就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤健厍颉?/p>
森林，是我們地球的一部分，但由于人類的亂砍亂伐，導(dǎo)致森林面積急劇下降，從而造成了許多自然災(zāi)害。據(jù)資料查詢，北京前幾年就發(fā)生過一次沙塵暴，漫天黃沙如猛獸般狂奔而來(lái)，令人心驚膽戰(zhàn)。亂砍樹木也會(huì)造成泥石流、全球氣候變暖、動(dòng)物滅絕等。樹木的用處有很多，砍伐一棵樹木也只需幾分鐘或幾秒鐘，但是，一棵參天大樹，它是用多長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)成的呢？十年樹木，人們啊，醒醒吧！不能為一時(shí)之利而釀成大錯(cuò)呀！
地球上的生物種類很多，總的來(lái)說(shuō)，動(dòng)植物與人類是最不可缺少的一部分，生物都是息息相關(guān)的。而人類卻大量捕殺動(dòng)物，導(dǎo)致多種動(dòng)物稀有或滅絕，地球因此陷入了危機(jī)。人與動(dòng)物為什么就不能和諧相處呢？你們看！大街上，流浪的寵物隨處可見；樹林里，已少有鳥兒的'鳴叫；集市上，到處是動(dòng)物的尸體……當(dāng)然，并不是所有的人都那么無(wú)情無(wú)義。我奶奶家在鄉(xiāng)下，附近一戶人家的男主人，是全村有名的愛護(hù)動(dòng)物的人。我曾有幸去過他家?guī)状�，他家中有許多受傷的小動(dòng)物們，他一見到這些動(dòng)物，如同見到了自己的孩子一般，溫柔的用手撫摸他們。他懂得很多，知道許多我不知道的，也沒聽說(shuō)過的動(dòng)物。我常常纏著他給我講一些有關(guān)他與他的動(dòng)物孩子們之間的故事：那一天，他又抱回一只受傷的小鳥，對(duì)他精心照顧，一絲也不耽擱，大約過了幾個(gè)月，它與男主人之間產(chǎn)生了感情，它常常坐在他的肩頭，仿佛通了人性一般，整天跟著男主人進(jìn)進(jìn)出出，寸步不離。若不是親耳所聽，親眼所看，我怎么會(huì)相信人與動(dòng)物也能這樣和諧吶！
地球母親早已疲憊不堪了。隨著科技的發(fā)展，人類將面臨更大的災(zāi)難。慈溪的馬路上，汽車排出大量尾煙，把空氣污染了；工業(yè)廢水的排出，早已把河水染色了；生活中，電池、塑料袋隨處可見，使得植物無(wú)法生長(zhǎng)。也許，一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)給人類，給地球，帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。面對(duì)這一切，地球顯得蒼白無(wú)力，需要綠色支撐。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！去保護(hù)大自然，去親近大自然吧！讓我們共建綠色的家園！
需要初一作文2
清涼的河水，活蹦亂跳的大鯉魚，又勾起了我內(nèi)心深處的回憶……
村子里有一條小河，每到夏天，她就成為了孩子們避暑的好地方。
聒噪的蟬鳴，炎炎的夏日，地面上高得嚇人的溫度，總讓人們心情煩躁。孩子們是最不喜歡悶熱的，于是，在這一天，作為孩子頭的我決定帶領(lǐng)大家去小河邊避暑。
由五個(gè)孩子組成的隊(duì)伍就向小河進(jìn)發(fā)了。路上，鳥叫，蟬鳴叫成一團(tuán)，驕陽(yáng)似火，那毒辣辣的太陽(yáng)烤得大地直發(fā)燙。但一到河邊，潺潺的水流聲，涼爽的清風(fēng)，大家煩躁的心情頓時(shí)消失，都一個(gè)個(gè)跳入水中。
一條大鯉魚潛伏在水中，但很快，他就被我們發(fā)現(xiàn)并抓上了岸，但我們渾然不知那是鄰居刻意放在水里養(yǎng)的，大鯉魚在烈日的暴曬下無(wú)力的掙扎著，但沒過多久，它就死了。
我們?cè)诤又写蛩�，抓小魚，不知那被我們抓上岸的鯉魚已經(jīng)死了。玩?zhèn)�痛快后，大家就解散回到各自的家中了，大鯉魚就這樣被我們丟在了岸上。
但是，第二天鄰居拿著那條死去的鯉魚到我家來(lái)找奶奶。奶奶把我叫到面前，鄰居也在場(chǎng)，問：“你昨天去河里玩，這鯉魚是不是你弄死的？”我看著鄰居手里提的鯉魚，頓時(shí)明白，也又不敢承認(rèn)，于是我撒謊了，我在奶奶和鄰居面前極力辯解，鄰居相信我了。
但后來(lái)我的.心情依然無(wú)法平息，忐忑不安。
我低著頭紅著臉，到奶奶面前，說(shuō)：“奶奶，我告訴你，那條鯉魚是我不小心弄死的！”奶奶看著我，說(shuō)：“孩子，那你知道錯(cuò)了嗎？”我哭著，抱著奶奶說(shuō)：“奶奶，我知道錯(cuò)了，你原諒我好不好？”奶奶慈愛地摸摸我的頭，說(shuō)：“好孩子，知錯(cuò)能改，但光奶奶原諒可不行啊！你得去向鄰居阿姨道歉，請(qǐng)求原諒呢！”說(shuō)著，奶奶提出了一條鯉魚，那鯉魚在袋子里活蹦亂跳的。奶奶說(shuō)：“提著這條鯉魚去給阿姨道歉吧！”
我提著鯉魚飛奔到阿姨家，想阿姨道歉，阿姨一開始一臉驚愕，后來(lái)聽完我的解釋臉上浮現(xiàn)了微笑，說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子”
走出阿姨家門時(shí)，我的心情格外輕松。我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)……
需要初一作文3
牧城公園正門入口處有一座頂天立地、高聳入云的觀望樓，名曰“生命之尊”。開始幾次去，我都因恐高而不敢攀登，這次，我決心要征服它！
我與好友小李、來(lái)來(lái)相約一起登樓。站在樓下抬眼望去，那幾百級(jí)臺(tái)階盤旋而上，令人望而生畏。加油！我暗暗給自己鼓勁，然后深吸一口氣，大步流星開始攀登。小李和來(lái)來(lái)也不甘示弱，緊緊跟在我后面。
我們順利登上了第五層，可問題來(lái)了，這一層的遮風(fēng)板沒了，取而代之的是一塊空心護(hù)欄。我大著膽往下一看，天哪，樓底下的人群如蟲子一般大小，汽車也只有書本那么大，我瞬間恐懼萬(wàn)分，如果從這兒掉下去，小命可就沒了，后果不堪設(shè)想啊！我越想越害怕，渾身直冒冷汗，剛開始的.雄心壯志早已被恐懼取而代之。再看看我那兩個(gè)朋友，他倆已經(jīng)嚇得兩腿發(fā)抖，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)身往下走了。我也打起了退堂鼓，準(zhǔn)備和他們一起撤退�？赊D(zhuǎn)念一想：我這次來(lái)的目的是什么？況且已經(jīng)爬了這么高了，難道就這么放棄嗎？理智戰(zhàn)勝了恐懼，我重拾信心，繼續(xù)往上攀登。
越往上走越艱難，我已經(jīng)步履沉重，累得氣喘吁吁。雖然筋疲力盡，雖然沒有好友的陪伴，但我沒有停下自己的腳步，堅(jiān)持著一步步慢慢往上爬。轉(zhuǎn)過最后一個(gè)彎道，我終于來(lái)到了樓頂！
極目遠(yuǎn)眺，我被眼前的景象驚呆了，只見明湖上云霧飄渺，一座座小船在這迷霧中穿梭，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江煙霞萬(wàn)頃，那晚霞把天邊照得絢爛無(wú)比，江對(duì)岸的幾座山連綿不絕，在霧中顯得如夢(mèng)如幻，似仙境一般，真是太美了！
其實(shí)人生又何嘗不是一場(chǎng)攀登的過程呢？在追求成功的途中，有的人因?yàn)榭謶�、畏難而放棄，有的人卻咬牙堅(jiān)持，最終取得了勝利。大詩(shī)人杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和氣概表現(xiàn)的不就是一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度嗎？而這一次，我做到了！
需要初一作文4
我常常會(huì)想起小學(xué)語(yǔ)文老師的常說(shuō)的一句話：“學(xué)壞習(xí)慣容易，養(yǎng)好習(xí)慣難，自己若不給自己定一條規(guī)則，那么就很容易走彎路�！钡搅顺踔幸院�，我越發(fā)感受到這句話的重要性。
那天上地理課，老師講完課之后，見還沒有下課，便讓我們拿出正本做題。我從抽屜里拿出本子，嘩嘩翻了幾下，突然發(fā)現(xiàn)我要做的那一頁(yè)后面印的那張稿紙格子不翼而飛了，因?yàn)榘l(fā)下來(lái)的作業(yè)本上面都沒有印刷和稿紙一樣的那種線，所以每逢做正本的時(shí)候下面都要印一張稿紙，防范寫字時(shí)不整齊�？涩F(xiàn)在稿紙不見了，我也懶得再去找一張，便將就著寫了。
可寫完之后我一看，上面的字體彎彎扭扭，有的擠在一起，而有的卻相隔甚遠(yuǎn)，整張作業(yè)都不堪入目，心中叫苦：“天啊，我不就是在下面沒印稿紙嗎，怎么就這么難看！”我立即撕了，重新在下面又印了一張稿紙，一筆一畫按照稿紙的線路走，寫出來(lái)果然整齊極了。
事后，我回想，如果我們不能給自己的心中定一條規(guī)則，就像在夜路中行走，一路摸索，到頭來(lái)自己的人生軌跡彎彎扭扭，像我沒有給正本下面印稿紙一樣，終究以失敗收?qǐng)��？勺约盒睦镉忻鞔_的目標(biāo)，一步一步按照自己的目標(biāo)走，當(dāng)我們回頭一看，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己的`人生道路是多么的筆直美麗。
人生需要堅(jiān)持好的習(xí)慣，才能到達(dá)我們要到的地方。
以前，我的日記往往只寫半頁(yè)多一點(diǎn)，便認(rèn)為足夠了！有一天，我無(wú)意中翻起黃怡越的日記本，上面密密麻麻，字體不算很好，但工整整齊。更重要的是她的每一篇日記都占了滿滿的一頁(yè)，文筆流暢，一絲不茍。那一刻，我好慚愧，為自己的自滿而羞恥。別人都可以很好的完成，那我又有什么理由不把自己所能做到的事情做得更仔細(xì)、更精致、更加的一絲不茍呢？日記的長(zhǎng)短看出每個(gè)人的態(tài)度�，F(xiàn)在，我已經(jīng)盡力每篇日記字?jǐn)?shù)盡可能更長(zhǎng)，字體盡可能更美，內(nèi)容盡可能豐富了。我要改變著自己的風(fēng)格、規(guī)則。努力吸收他人的優(yōu)點(diǎn)。人外有人、天外有天。我只有不斷超越自己、改變自己。我的奮斗之路才可能走得更遠(yuǎn)。不斷地完善自己、聽取他人的意見，從別人那里改善自己，這才是我要的。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過：“人的一生，不能不燃燒便腐朽，我要燃燒，我不會(huì)腐朽！”是啊，我要成為一團(tuán)火焰，又怎么能讓自己腐朽。
需要初一作文5
人生是一棵小芽，拼命地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，成長(zhǎng)的力量讓它拔節(jié)升高，而小芽的頂端，卻是擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光照亮了點(diǎn)點(diǎn)綠葉，令其煥發(fā)光彩。
我有一個(gè)小侄子，他兩歲了。
粉撲撲的臉蛋，未經(jīng)塵世污染的眼睛黑得就像一潭深水，細(xì)聲細(xì)氣得就像一個(gè)女孩子，力氣卻大得很。總之，剛看到他時(shí)，我是滿心歡喜的。
但我忘了一點(diǎn)——“兩三歲的孩子，狗都嫌”。
“我要吃核桃！”他屁顛屁顛地跑來(lái)，捧著一大把核桃，眼睛直直地望著我�！昂醚�，你叫我一聲小姑，我就給你弄”我笑著期待著。哪知，他卻抿緊了小嘴，不說(shuō)話，卻不動(dòng)，仍是緊緊盯著我，倔強(qiáng)地不開口。我堅(jiān)持了一會(huì)兒，還是敗下陣來(lái)，“好吧”于是，我開始與冥頑不靈的核桃斗爭(zhēng)，他卻一溜煙又跑去玩了。“咔嚓”，核桃應(yīng)聲而碎，聽著他跑去的腳步，我的心也“咔嚓”，應(yīng)聲而碎。可這個(gè)小孩子，卻讓我第一次體會(huì)到什么是責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)假日的下午，我正在跟小侄子玩。手機(jī)卻猝不及防的響了……“什么？”“你把那小侄子帶到酒店來(lái)，過馬路的時(shí)候小心點(diǎn)喲�！贝笕寺唤�(jīng)心地“喲”一聲后，掛了電話。我想到那繁忙的馬路，川流不息的車輛，心里打了個(gè)寒戰(zhàn)�！班拧氵^來(lái)”“唔？”“我們出門”。
我牽著他的手，小小的，肉乎乎的，站在斑馬線前�！澳氵^馬路的時(shí)候，手一定要緊緊牽著小姑的手�。∏f(wàn)不要放手！”他呆呆地，點(diǎn)了點(diǎn)頭。只是一條馬路罷了，我卻不由得緊張起來(lái)。一步、兩步……我無(wú)比謹(jǐn)慎地走著……終于，我走過了。突然，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒牽著侄子的`手，卻正當(dāng)我失措的下一秒，他冒出來(lái)，笑嘻嘻地牽起我的手“小姑，我們走啊”。言語(yǔ)中，多了一份依賴與信任。
我好像長(zhǎng)大了，卻不是僅僅因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)。我想是身邊的人令我有擔(dān)當(dāng)起來(lái)，因?yàn)橄胍Ｗo(hù)他們的心，讓我深深汲取擔(dān)當(dāng)?shù)年?yáng)光，只有擔(dān)當(dāng)，才能讓我飛速成長(zhǎng)，也才能更靠近陽(yáng)光。
需要初一作文6
生活不僅是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——題記
當(dāng)你與江最近的接觸時(shí)，閱讀是最靈動(dòng)的飄游；在你與湖最近的相逢時(shí)，閱讀是最詩(shī)意的跌落；當(dāng)你與海最近的邂逅時(shí)，閱讀是最堅(jiān)定的騰飛。生活需要閱讀，需要閱讀在漫漫長(zhǎng)路上牽引著我們，一路詩(shī)情畫意。
生活需要閱讀，書中刻畫的生動(dòng)形象總是吸引著我。
小時(shí)候，總愛在小說(shuō)里遨游，既為李莫愁的.一生而惋惜，又為小蘿卜頭的遭遇所哀嘆，更為郭靖黃蓉幾近波折最終圓滿的愛情喜笑顏開。閱讀似風(fēng)，讓思緒如落葉般盡情飛舞；如陽(yáng)光，將溫暖撒遍每一個(gè)心靈空間；像細(xì)雨，滋潤(rùn)心中的不毛之地。愛閱讀，愛字里行間隱藏的千嬌百媚，愛文字眉宇中隱藏的千軍萬(wàn)馬，愛平靜的表面下的跌宕起伏。
生活需要閱讀，詩(shī)人筆下的喜怒哀樂總是感染著我。
南山下，一片濃郁的田園氣息，一位隱者吟唱著“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”，陶淵明的文字清新淡雅，引我在農(nóng)家田園里漫步；長(zhǎng)安城中，雖然春天已到卻是物是人非，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫的文字淳樸厚重，讓我領(lǐng)略國(guó)破家亡的滄桑；小溪邊上，蓮花盛開，人美如蓮，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，李清照的文字清麗灑脫，耐人尋味，讓我感受到一個(gè)活潑開朗的少女盡興出游的快樂！
生活需要與閱讀為伴。唐詩(shī)浩瀚，宋詞婉約，元曲俚俗，明清小說(shuō)膾炙人口。沒有閱讀，怎會(huì)有“執(zhí)子之手，與之偕老”的感動(dòng)？怎會(huì)有“留取丹心照汗青”的英魂？怎會(huì)有“面朝大海，春暖花開”回味無(wú)窮的憧憬？
閱讀也在生活中。庭前花開花落，天上云卷云舒是閱讀；萬(wàn)物復(fù)蘇，枝頭吐綠也是閱讀；黃沙千里，殘陽(yáng)如血還是閱讀……
生活需要與閱讀為伴。去閱讀吧，品味書中的大千世界，當(dāng)你腹有詩(shī)書之際，筆尖自會(huì)有蕩氣回腸的墨香……
需要初一作文7
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)每家每戶，讓人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中完成自己想做的和過去的生活相比，的確改變了不少。
互聯(lián)網(wǎng)雖然能讓我們足不出戶就能完成許多我們想做的同時(shí)，時(shí)間也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。
網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)隨處可見，大家都愿意在空閑的時(shí)間里，打開手機(jī)，閱讀網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)�，F(xiàn)在已經(jīng)很少有人愿意去書店里看書，并且愿意為此付出時(shí)間，挑選并買回一本自己喜歡看的書。都愿意把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò)上。
碎片化的閱讀的確能節(jié)省許多時(shí)間，但也就失去了真正意上對(duì)心靈閱讀的渴求，無(wú)法耐心地去讀完一本對(duì)我們心靈有益的書，同時(shí)在閱讀過程中，也會(huì)伴有許多雜念，無(wú)法讓自己的心平靜下來(lái)，對(duì)于讀過的小說(shuō)，也只是粗粗地一遍讀過，無(wú)法感受其對(duì)心靈的洗禮。
過去的社交，大家都能面對(duì)面的遇見并且交談自己的社會(huì)經(jīng)歷。而現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來(lái)越多的社交軟件出現(xiàn)在我們的'視野中，如：QQ，微信，陌陌等大家都可以不用見面就能打字交流，還能發(fā)送圖片和表情，來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的心情。許多人，還通過刷微博，朋友圈來(lái)消磨時(shí)間。有事沒事總要打開來(lái)看一看。
這種碎片化的社交，缺少了人與人正面交流的機(jī)會(huì)，雖然能無(wú)時(shí)無(wú)刻把自己想說(shuō)的話及時(shí)告訴對(duì)方但缺少了人與人之間基本的坦誠(chéng)和信任。
網(wǎng)絡(luò)化的購(gòu)物，能讓人們足不出戶，通過互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買自己想要的東西，并且有人會(huì)專門地為你送到家門口，你只需要簽收就行了。
這種碎片化的購(gòu)物，確實(shí)極大地方便了我們的生活，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻訂購(gòu)自己想要的東西。但隨之而來(lái)的問題則是有時(shí)需要等上好幾天才能收到，自己也無(wú)法親自挑選看到產(chǎn)品的質(zhì)量。
在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天，確實(shí)給人們帶來(lái)了許多的便利，但不可否認(rèn)都將生活碎片化了。碎片化的生活雖然看上去能在更有限的時(shí)間里完成更多的事情，但與此同時(shí)，也會(huì)讓我們做的每一件不再那么的專注，無(wú)法像以前那樣全身心地投入去做一件事，感覺其帶來(lái)的韻味。
需要初一作文8
將烏云撥開，綻放萬(wàn)丈光芒;將黑暗驅(qū)除，讓光明重回心中;將害怕趕走，讓勇敢之花美麗綻放。沒錯(cuò)!我們的生活需要陽(yáng)光!為了追求陽(yáng)光，我們必須要努力奮斗。
我，一個(gè)小小的種子。從小被埋在這暗無(wú)天日的泥土中。伴我成長(zhǎng)的石頭大哥以前在青表游歷過。可謂見多識(shí)廣。它總給我講那外面的'世界：什么美麗的花啦，可愛的鳥啦，還有那溫暖的陽(yáng)光啦……一提及陽(yáng)光，石頭大哥臉上露出了享受的神情。我不明白，陽(yáng)光是什么呀?石頭大哥笑著說(shuō)：“陽(yáng)光便是金黃金黃的光芒。照在身上可舒服了!”舒服?嗯!于是我下定決心，要見識(shí)見識(shí)這溫暖的陽(yáng)光。石頭大哥知道后，嘆了口氣，勸道：“放棄吧。免得站起來(lái)撞得頭破血流�！狈艞�?不，我的字典中沒有“”放棄“這兩個(gè)字。為了夢(mèng)想。我會(huì)盡我最大的能耐去做!我在心里想到。
抬頭望望那暗無(wú)天日的泥土，似乎是一堵無(wú)法逾越的高墻!但，我還是要堅(jiān)持!”嘭“我狠狠地撞在上面，但這堵高墻卻絲毫也不動(dòng)搖。我又再次撞去，”咔嚓“一起清脆的骨折聲響起。石頭大哥見狀，嘆了口氣：”哎——，你如此任性，那我攔你也沒用!好好加油吧!“我像一匹受傷的黑狼，默默地舔著傷口，只待傷好后卷土重來(lái)。
春去秋來(lái)，一年過去了。我向著那墻似乎無(wú)法逾越的高墻沖去，”嘭嘭嘭“撞得不絕于耳。不行，不行，還是不行!我有些絕望了。
石頭大哥見狀，激將說(shuō)：”這么容易放棄了，真是個(gè)懦夫。有本事就沖出去，見到陽(yáng)光。沒本事就給我好好地呆在這里。“懦夫，不，我不是懦夫!為了榮耀，為了夢(mèng)想，我絕不會(huì)放棄的。剎那間，我心中的絕望被夢(mèng)想中的神圣所驅(qū)除，勇氣又重新回到心中。我咬緊牙關(guān)，用盡全身的力氣向大地狠狠地沖去——，成敗就此一舉了。
石破天驚……
我貪婪地吮吸著新鮮的空氣，忽然覺得身上暖洋洋地。抬頭望去，一道金黃的光芒照在身上，很舒服。我明白了，原來(lái)那就陽(yáng)光。
需要初一作文9
媽媽，我現(xiàn)在經(jīng)歷了月考，我經(jīng)歷了一次真正的人生雨淋。我并沒有成為經(jīng)暴雨后慘敗的枯木。還記得嗎，您說(shuō)，成長(zhǎng)是不易的，是充滿痛苦的。在成長(zhǎng)的歷程中，有成功的美好，更少不了失敗的苦澀，這些坎坷與挫折會(huì)磨煉我們，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
可是，我們的挫折在哪里？磨煉在哪里？吃飯，端到嘴邊；穿衣，送到手邊；上學(xué)，送到校門；放學(xué)，親自來(lái)接；還沒畢業(yè)，人生都已經(jīng)規(guī)劃好了。。。。。。捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。不知不覺，家長(zhǎng)的溺愛消磨了我們的斗志，阻擋了我們成長(zhǎng)需要的磨煉。爸爸媽媽，當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)，主動(dòng)請(qǐng)求你們放手，雄鷹需要搏擊才可成長(zhǎng)，不是嗎？你們說(shuō)我長(zhǎng)大了，成全了我，讓我得到了磨煉。
爸爸，還記得初一時(shí)我曾參加班上班長(zhǎng)的.競(jìng)選嗎？盡管我對(duì)自己信心滿滿，準(zhǔn)備得很充分�？晌疫�是失敗了。面對(duì)失敗的尷尬，我并不氣餒，你給我講草兒為什么會(huì)如此頑強(qiáng)。那天，我明白了“草兒頑強(qiáng)生長(zhǎng)”離不開暴雨的挑釁。您告訴我，挫折是成長(zhǎng)不可或缺的一部分，成長(zhǎng)需要痛。
媽媽，您一直認(rèn)為我是一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)的孩子。現(xiàn)在，我經(jīng)歷了月考，并能以激勵(lì)的心態(tài)看待這不堪入目的語(yǔ)文成績(jī)，當(dāng)我問老師問什么我作文分那么低，老師只是說(shuō)這分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過去，這次失利應(yīng)該會(huì)使我更努力，越挫越勇。
是啊，成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的，小草因暴風(fēng)襲擊而頑強(qiáng)，我們也因?yàn)槭盏搅顺砷L(zhǎng)的痛，更堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我想如果沒有這次考試失利，我不會(huì)成長(zhǎng)。我已經(jīng)將心中懦弱的圍墻攻破，媽媽，為我高興吧，我已經(jīng)不會(huì)再膽怯，因?yàn)槲抑溃撼砷L(zhǎng)需要痛！
人生路漫長(zhǎng)，痛算什么？這是成長(zhǎng)不可避免的，爸爸媽媽，你們就等著看你們的小雄鷹展翅飛翔吧！
廣西玉林玉州區(qū)玉林市育才中學(xué)初一:歡幾
需要初一作文10
窗外，雨還在下。
偌大的薄荷葉上一滴水珠來(lái)回滾動(dòng)著，折射著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，黯然失色的葉跳動(dòng)著迷人的綠。終于劃出葉的邊際，濺落大地，浸潤(rùn)泥土，濺起一陣淳樸的泥香。
“潤(rùn)”美德，潤(rùn)己，及他。
在如今高速度發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們移動(dòng)著鼠標(biāo)，重復(fù)操作著“復(fù)制”，“粘貼”,“刪除”等類似的步驟�？�，又有誰(shuí)曾想過人間的愛也同樣需要“復(fù)制”，需要“粘貼”呢？
小時(shí)候，我總是對(duì)路邊衣衫襤褸的乞丐懷有一絲憐憫之心。在我稚嫩的心靈深處，似乎理解他們的苦處，懂得他們的艱辛。每每看見孤苦可憐的乞丐，我總會(huì)毫不猶豫地把自己僅有的零花錢，心愛的零食全給了他，看到他們幸福的臉龐，似乎陽(yáng)光都更加明媚，一切都明朗起來(lái)了，我的臉上不由得綻開一朵幸�；�。呵，原來(lái)小時(shí)候的我學(xué)會(huì)了復(fù)制---粘貼愛！
現(xiàn)在，我已不再是昔日那個(gè)單純簡(jiǎn)單的小女孩了，生活教會(huì)了我一樣新的東西---警覺。于是，我不再輕易接近乞丐，我始終自以為是地認(rèn)為他們都是“倚老賣老”的可恥之輩。于是，我看他們的.眼神中失去了憐憫的光芒，變得黯然失色，的是白眼，是冷漠。唉，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了“刪除”愛。
愛，需要復(fù)制，更需要粘貼。學(xué)會(huì)播灑一份愛，浸潤(rùn)了貧瘠的土地，收獲了豐收的快樂。愛是彈簧，付出多大的力，便收獲多大的幸福；愛是明燈，照亮黑暗中前進(jìn)的道路，更點(diǎn)亮了心靈之燈。愛是付出，更是收獲。
感謝青島“微塵”的慷慨無(wú)私；感謝美麗女導(dǎo)游文花枝黑暗中的微笑；感謝洪戰(zhàn)輝的真愛真情；感謝叢飛的熱誠(chéng)與愛心；感謝所有學(xué)會(huì)粘貼愛的人們，是你們?yōu)樯鐣?huì)帶來(lái)了溫情，但愿我們能送去一份真摯的感謝，潤(rùn)開你們幸福的笑臉!
愛如花香，淡淡而有滋味；愛如茉莉，純潔而真誠(chéng)；愛如春雨，潤(rùn)己，及他。
愛，需要復(fù)制，更需要粘貼！讓愛化作一場(chǎng)酣暢淋漓的滂沱大雨，浸潤(rùn)自己，更滋潤(rùn)他人！
需要初一作文11
嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。
——題記
記得有一種思念，叫做魂?duì)繅?mèng)縈；記得有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至；記得有一種別離，叫做刻骨銘心；記得有一個(gè)弧度，叫做——微笑。
她叫笑笑，人如其名，是個(gè)愛笑的女孩。她笑起來(lái)時(shí)，嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，于是一朵微笑在唇邊綻放。初見她時(shí)，我就是被這樣的微笑所吸引了。那一年，笑笑家剛搬到我家附近。聽大人們說(shuō)，笑笑是個(gè)有病的孩子，長(zhǎng)得瘦弱，還不能玩得太瘋。周圍的孩子，一聽笑笑是個(gè)有病的孩子，都不敢和她玩在一起。那時(shí)的我，是個(gè)內(nèi)向怕生的孩子，亦沒有朋友。一次偶然的機(jī)會(huì)，我被那朵微笑迷住，莫名的感到一股親切感。不久，我們變成了好朋友。
我們是同樣孤單的孩子，或許就是這種孤單，把我們緊緊捆在了一起。笑笑真很愛笑。
有時(shí)候，我給她講笑話，明明不好笑，她還是會(huì)咯咯地笑個(gè)不停。她家中的照片上，全是她微笑時(shí)的'模樣。有時(shí)候，她也會(huì)表現(xiàn)的像個(gè)小大人。記得那是個(gè)夏日，我們一起在草地上放風(fēng)箏。也不知怎么的，我突然摔倒在地上，腿上增破了皮，我委屈的直掉眼淚。
笑笑微笑著，替我擦掉眼淚，然后輕輕地拍拍我的肩膀，安慰我別哭了，還替我吹傷口，說(shuō)：“吹一吹就不疼了�！蔽矣X得，那朵微笑就像春日的風(fēng)和煦宜人，夏日的花絢麗多姿，秋日的葉夢(mèng)幻唯美，冬日的雪飄逸靈動(dòng)。然后，我就聽話地不哭了。
不知道是從什么時(shí)候起，我變得和笑笑一樣愛笑。也不知道是從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)笑笑臉上的微笑越來(lái)越黯淡了。后來(lái)，生活中就突然少了一個(gè)人，少了一抹微笑，少了一串銀鈴般的笑聲，就好比人聲鼎沸的菜市場(chǎng)突然變得寂靜空曠，讓人無(wú)從適應(yīng)。我知道，她必須去另一個(gè)城市接受治療了。
多年后，當(dāng)我再次想起那段回憶后，我會(huì)感激笑笑，由于她讓我明白生活是需要微笑的。
需要初一作文12
成長(zhǎng)是一條無(wú)止境的路，許許多多的本領(lǐng)是在路上積累而來(lái)的。當(dāng)然，也有些我們必需的東西，在黑暗時(shí)我們需要光明，在受挫時(shí)我們需要信心，在獨(dú)立時(shí)我們需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是成長(zhǎng)路上不可或缺的東西。
在電視上我們總會(huì)看到這樣一些新聞：女孩勤工儉學(xué)，照顧家中80歲的爺爺，9歲的弟弟的。是擔(dān)當(dāng)讓她承擔(dān)起了這個(gè)義務(wù)，是擔(dān)當(dāng)磨練了她的'意志。如果你依舊不明白擔(dān)當(dāng)，那就跟著我走。
那是寒假里，白雪皚皚。媽媽出差去了。我與爸爸兩個(gè)人待在家里，外面寒風(fēng)呼嘯十分寒冷。我靜靜地坐在我的房間里寫著作業(yè)。爸爸在客廳說(shuō)：“家里菜沒了，我去外面買點(diǎn)菜�！闭f(shuō)完便離開了家，買菜去了。
不久，爸爸便回來(lái)了。手里提滿了菜，鞋子上，塑料袋上，傘上都有一層潔白的雪。忽然我聽到了一聲巨大的噴嚏，爸爸感冒了？我十分疑惑地沖出房門，迅速地來(lái)到爸爸的面前伸出手去摸他的頭，十分得燙。爸爸發(fā)燒了！
我扶著爸爸，與他一起慢慢地走進(jìn)臥室，讓他在床上躺著。我去買些藥�？傻搅怂幍晡覅s納悶了——平常都是爸媽給我買藥，我完全不知道該買什么藥�。∥以儐柫死习逯�，挑了一種便迅速地跑回了家。這時(shí)媽媽打了個(gè)電話回來(lái)：“兒子，爸爸生病了，你身為男子漢要擔(dān)當(dāng)照顧爸爸這項(xiàng)重任。這可能會(huì)使你懂得許多，成長(zhǎng)許多。”我把媽媽的話牢記在心。
緊接著我要打掃家里的衛(wèi)生，原本只要半個(gè)小時(shí)的工作，我竟然做了一個(gè)小時(shí)，時(shí)間不一會(huì)又溜到中午了，我又要擔(dān)當(dāng)起做飯這項(xiàng)任務(wù)，我挑選了一些我會(huì)做的菜，雖然沒有十分美味，但添飽肚子是足夠的了。下午媽媽回來(lái)了，問我擔(dān)當(dāng)起一個(gè)任務(wù)心中有什么感想，我只是想了想，并沒有回答媽媽。
這個(gè)問題在我心里早就有了答案，這是成長(zhǎng)這條路上最絢麗的風(fēng)景，五彩繽紛，這是人生征途中無(wú)價(jià)的財(cái)富。
需要初一作文13
找一面鏡子，認(rèn)識(shí)自我；洗掉臉上的粉飾，摘下我們的墨鏡，去真正端詳一下鏡中的你。
“粉飾”“墨鏡”，不是在改變自己，完善自我，而分明是在逃避自己，不敢正視鏡中的自己。富蘭克林說(shuō)：“在做每一件事前，要充分認(rèn)識(shí)我們自己�！边@句話是多么的深刻��！
找一面鏡子，認(rèn)識(shí)自我，這是非常重要的。說(shuō)一個(gè)孔圣人的故事，也許對(duì)這面鏡子的重要性會(huì)記憶猶新�？鬃由甏呵飸�(zhàn)亂，各路諸侯混戰(zhàn)不息�？鬃雍偷茏宇仠Y逃到荒野，三日不進(jìn)米水的孔子已無(wú)力行走，躺在荒天野地里。幸好弟子顏淵討得一些米。顏淵生火煮飯，孔子閉目養(yǎng)神。當(dāng)孔子聞到飯香，饞目圓瞪時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)弟子偷吃。事后孔子對(duì)顏淵說(shuō)：“剛才我夢(mèng)到亡父，想用這米飯來(lái)祭奠他老人家，不知這飯干凈否？”顏淵答道：“不干凈，剛才有煙灰落入飯中，怕丟掉可惜，就吃了�！笨鬃影没谀埃袊@道：“吾不知人矣！”從顏淵這里，孔子找到了認(rèn)識(shí)自我的那一面鏡子。
唐太宗曾說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。他從魏征那里找到了自己的一面鏡子：以人為鏡，可以明得失。唐太宗統(tǒng)治時(shí)所出現(xiàn)的全盛局面正好成了唐太宗找到了自己的最好證據(jù)。相反，有些人的舉止卻未免太令人可笑，楚國(guó)的滅亡，是因?yàn)閬G掉了屈原這面鏡子，而宋王朝丟掉了岳飛這面鏡子，其結(jié)局可想而知。歷史留給我們的是教訓(xùn)，而這教訓(xùn)是深刻的。做為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該做些什么呢？總之，一句話——勿讓后人復(fù)悲今人。
以人為鏡，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，以人為鏡，這是人生交給我們的`使命。人是一面鏡子，讓你認(rèn)識(shí)的不僅僅是他人，還有你自己，還可以觀照整個(gè)社會(huì)，整個(gè)歷史；這面鏡子照亮的不僅是腳下的路，而是前面的未來(lái)，前面的人生。拿著這面鏡子，我們就有了信心與勇氣，拿著這面鏡子，在前面的路上就不會(huì)走錯(cuò)誤，走彎路。
以人為鏡，認(rèn)識(shí)我們自己，前面就會(huì)有鼓勵(lì)你的掌聲，就會(huì)有獻(xiàn)給你的鮮花。成功路上，找一面鏡子與你同行。
需要初一作文14
誰(shuí)不希望自己一生順利，平安呢？春節(jié)來(lái)臨，手機(jī)短信的祝福語(yǔ)也都有風(fēng)調(diào)雨順，事事順心的意思。孰不知，一個(gè)人一生都泡在蜜糖里會(huì)越泡越軟，最后不堪一擊。只有在石縫里長(zhǎng)出來(lái)的樹才最堅(jiān)強(qiáng)。
暑假，誰(shuí)都期盼。所以，為了告訴我們“彩虹總在風(fēng)雨后”，擺了個(gè)期末考試當(dāng)攔路虎，把我們的弦都勒緊了。為了期末考，我將滿抽屜的'書都搬上了五樓，嚴(yán)格執(zhí)行校長(zhǎng)命令，一本書不留。搬上去沒什么，因?yàn)槲依瓉?lái)了我的“親友團(tuán)”助陣，能上的全上，又拖又抱又拉，幾十本書總算都堆在了宿舍櫥子里，沒花多長(zhǎng)時(shí)間，還不累。
但是……
“天有不測(cè)風(fēng)云”，當(dāng)我打算把這些書帶回家時(shí)，傻眼了。
書整整有半米多高，抱在手上超過了我的頭頂。平時(shí)扔鉛球總不及格的我，怎么抱得動(dòng)？還叫“親友團(tuán)”！他們自己還忙不過來(lái)，怎么能幫我？老爸在嘉善，老媽在桐鄉(xiāng)，總不能讓他們變身“超人”飛過來(lái)吧。
然而，宿舍里，不到20平方米的空間站了七八個(gè)家長(zhǎng)，還有些同學(xué)“全家總動(dòng)員”，爺爺奶奶幫忙整理東西，老爸老媽負(fù)責(zé)“運(yùn)輸”，同學(xué)在旁邊卻悠閑地吃零食。
可我呢？
誰(shuí)都不能幫我，我只有自己對(duì)付身前的怪獸，赤手空拳。
覺得鼻子一酸趕緊往衛(wèi)生間躲，還沒進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)我早已淚流滿面。
對(duì)不起，老師，你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，可我終究還是遺忘。
不，怎么可以，凌，你是戰(zhàn)無(wú)不勝的，怎么會(huì)因?yàn)橐欢褧兊萌崛醪豢�，不就是書嘛，你也不看看人家送水師傅提兩桶水還健步上5樓！我心中默念，一咬牙，拭去眼淚，大步跨出衛(wèi)生間，毅然將書抱了起來(lái)，直視人們驚訝的目光，是，我是女生，我是看上去沒力氣，但我有有力氣的意志！不要覺得我可憐，因?yàn)榧议L(zhǎng)不在，我更有力量！
從那天以后……
整整3天，我的手抬不起來(lái)，寫字也不能寫，直發(fā)抖。
可手好了以后，我發(fā)現(xiàn)，我不再弱小，不再無(wú)力。
我將一臺(tái)自行車從底樓搬到6樓，手臂一點(diǎn)也不酸痛；鉛球測(cè)驗(yàn)我由不及格跨到良好……
迎著同學(xué)詫異的目光，我驕傲地告訴他們：“我接受了風(fēng)雨的洗禮！”
生活怎么能少了風(fēng)雨這味調(diào)料呢！
需要初一作文15
在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到挫折、磨難、困苦，自然也會(huì)有成功、美好、幸福，面對(duì)這一切，我覺得最重要的是要敢于擔(dān)當(dāng)。
我，本來(lái)是這個(gè)家的“公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活已經(jīng)習(xí)以為常�？墒�，自從他——我的弟弟出生以后，一切都變了：衣服、玩具、零食樣樣都分成兩份。以后，在媽媽懷里撒嬌的不是我，在爸爸厚實(shí)的背上的也不是我，甚至和家人談笑的也沒有我！我被冷淡了，只能悻悻地看著那個(gè)高高在上的“小皇帝”
終于，有一次，媽媽要出去出差，要到第二天才回來(lái)。于是媽媽便叫我給弟弟做飯吃，看著弟弟。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻想：我的好弟弟，這回可要給你吃點(diǎn)苦頭了。
上完一天的課，回到家已經(jīng)五點(diǎn)多了，弟弟丟開書包，四仰八叉地躺在沙發(fā)上，不停地?fù)Q著頻道，我也放下書包，坐在沙發(fā)上，放松著神經(jīng)。一會(huì)兒，弟弟爬過來(lái)，眨著撲閃撲閃的'大眼睛，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，媽媽呢？我好餓呀！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“媽媽出差了，明天才回來(lái)。”弟弟似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那姐姐你給我做飯吃吧！”我裝作皺了皺眉頭，身心俱疲地對(duì)他說(shuō)：“沒看見我很累嗎？等下做�！彼贮c(diǎn)點(diǎn)頭，乖巧地坐了下來(lái)。我心中竊喜。
又過了不久，他又問我：“姐姐，你還累嗎？去做飯吧！”我站起來(lái)，對(duì)他吼道：“哎呀！你好煩呀！我還有好多作業(yè)呢！要吃你自己作去！弟弟似乎被我嚇壞了，眼中含著淚花，哭喊道：“媽媽，媽媽……姐姐是壞人，嗚嗚……”我轉(zhuǎn)過身，關(guān)上房門，將門外的哭聲置之不理，投入“題�！敝校南耄汉俸�！嘗到苦頭了吧！一會(huì)兒，門外的哭聲漸漸停止，我打開門往外張望了一會(huì)，一陣破碎聲傳過來(lái)，我飛奔過去一看。原來(lái)是弟弟想拿手機(jī)打電話卻碰倒了茶杯。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)多不稱職的姐姐，無(wú)論他怎么，他都是我的弟弟�。∥易哌^去，他的眼中滿是恐懼與驚慌失措，我撫摸著他的小手，關(guān)切的詢問道：“疼不疼？”他竟然呆住了，笑了起來(lái)。后來(lái)，我做了蛋炒飯給他吃，看著以往挑剔的弟弟，現(xiàn)在卻狼吞虎咽地吃著一碗平常的蛋炒飯，我的心好像被刺了一樣，不禁囁嚅了，留下了淚水……
在成長(zhǎng)這條路上，我將慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，體會(huì)到它的沉重，挑起生活的擔(dān)子……
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