【精品】我需要作文合集9篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我需要作文9篇,希望對大家有所幫助。
我需要作文 篇1
在茫茫的宇宙間,每個人都有一次生存的機會,都是獨一無二的,不可重復的存在。
“天生我才必有用”。每個人存在的價值都有他自己的意義,每個人不同的生活方式決定著他是否在將來能夠成功。別人總說:祖國需要我們這一代來繁榮,父母需要我這一代來孝順。也許,人之所以在這個世界上存在,就是因為某一類人需要他。可是如果你肯仔細想想,難道你真的是為別人而活,為那無休止的學習而活,為那些生活瑣事而活嗎?錯,我們要為自己而活,世界真正需要我們的'人使我們自己。
當你悲傷難過時,雖然有人來安慰你,可如果不是你自己內心戰(zhàn)勝了這些悲傷,你會快樂起來嗎?如果不是你自己實現自己的理想,誰會幫你實現呢?所以我說我需要我。
我總在想,我究竟需要什么?金錢、快樂、幸福、快樂、親人、朋友、榮譽,也許我真正需要的是一個能靠自己雙手掙來金錢、內心充滿快樂、自信、永遠不會像困難低頭的自我。我曾聽一句話:每個人心中都有一個屬于自己的舞臺,心有多大,舞臺就有多大。是的,我需要自己來建造一個屬于自己的大舞臺,朋友,請你記住,在這個世界上,最可靠的只有自己,所以我需要我。
生活就是這樣,有時平淡無奇,有時精彩絕倫,我需要我來發(fā)現生活中點點滴滴的美好,我需要我來忘記生活中的煩惱,我需要我通過努力探索找到我要的幸!傊倚枰易龅揭磺形蚁胍。
也許,你會說,需要你的人也許是他,那么你錯了,他只需要你來完成他的自我,最終,他需要的還是他自己。
每當樹葉凋零,我總會想,如果到我死的那一天,我也會需要自己帶給自己堅強,我要告訴全世界的人們:我需要我,需要我來完善自己,如果連我自己都不需要我自己的話,那么我的人生就失去了意義。
人人都有自己的去處,我只需要我快樂、開心每一天,我需要我。
我需要作文 篇2
我是一個獨生女,從小生活在暖暖的蜜罐里,從來沒有什么十分不愉快的事,而今天,我卻嘗到了被冷落的滋味。
下午放學回家,我剛盛完飯,正準備吃時,媽媽回來了。
看到她高興的.心情,就知道有什么喜事要降臨我家。果不其然,媽媽剛進門,就得意洋洋地說:“我今天終于學會了上網!
上網,這個名字對于我來說既遙遠陌生又令人神往。聽到媽媽說到上網,好奇心便馬上讓我坐正,洗耳恭聽。
媽媽神采飛揚地說,而我聽得又是那樣認真,生怕聽漏一丁點字。
媽媽越說越來勁,后來,我終于忍受不住,也開始幻想起上網的事。
我想到,上網時,我會遇到怎樣的網友呢?他(她)會不會嫌我打字速度慢呢?上網時,到底是怎樣的情景呢?網友是男是女,幾歲了呢……
后來我越想越高興,竟充滿幸福地期盼,說:“媽媽,這個周,你可以帶我去上網試試嗎?”
可得到的答案卻讓我大失所望。爸爸回答我說:“你打字速度那么慢,還想干什么?”
爸爸的回答猶如潑給我一盆冷水,凍得我瑟瑟發(fā)抖。
于是,我賭氣端起飯跑去三樓,我猜:這時,媽媽她們一定會來安慰我的,因為,婆婆最疼我了。
但是,時間一秒一秒地過去,竟沒有一個人來安慰我。他們全都在聽媽媽那滔滔不絕地演講。
我好生氣,我好難過,我終于嘗到了被冷落的滋味。“悲傷”、“難受”就是“冷落”的孩子,而“冷落”就更讓人感到無助了。
媽媽!
爸爸!
婆婆!
爺爺!
我不希望被冷落,我不希望被冷落!
我需要愛,我需要您們的關愛!
我需要作文 篇3
曾幾何時,你是那么一個無慮的孩子。你愛笑,一笑起來,草長鶯飛;一笑起來,整個世界便充滿了風鈴清脆悅耳的聲音?? 一切又是何等短暫!
也許是五千年,也許是一萬年,也許是更久亙古的一天。你變了,不再擁有花兒班美麗的笑顏,不在有令人賞心悅耳的笑聲。下撇的嘴角,是你無奈的演戲;眼角的淚花,是你絕望的哀求;緊蹙的眉頭,是你憤怒的'火焰。
你不再笑,不再鬧,靜靜地,無力地端坐在茫茫黑暗中,長思、哀愁、嘆息??
你思慮著那些早已逝去的美好往事,低頭看著身上丑陋的布衣,難聞的血液,你恨,你恨。∧愫匏麄,這群無情無義的家伙;你恨自己,養(yǎng)了這么一群不肖子孫。
你在黑暗中哀愁著,苛求著一絲光明。你不想死,不,應該說你不想這么平白無故地死。話說回來,是你精心哺育悉心照料的他們害了你啊。他們拔你的頭發(fā)、撕你的衣服、吸你的血液。也許,連你自己也不明白為什么滄海桑田會使得原本純潔無比的他們轉變?yōu)槿绱艘粋惡魔。 你在嘆息,然而那一聲聲的苦悶與痛心,終究無法傳入他們的心里。那些嘆息,早在進入他們體內前就被無盡的黑暗給吞噬了。
你想過去報復,但終究不忍下手,凄凄慘慘戚戚地,你哭了。是肝腸預斷的淚,是憤世疾俗的淚。
烈日曝曬,你沒了防陽的傘;酸雨驟臨,你沒了防衛(wèi)的林——你正在風餐露宿,如同一位可憐可悲的乞丐。
無邊無際的黑暗中,伴隨著死魚腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一個冗長冗長的夢。猛里,鳥語花香,明溪游魚,青樹綠蔭,似天籟般,有一串銀鈴般的笑聲,從遙遠的地方緩緩飄來、漫開?
睡夢中的你,咧了咧嘴角,但終究未能笑將出來,只留得一抹淡淡的淚痕垂在眼簾。
我需要作文 篇4
老師,青春期的我們應該是什么樣子的?我們是不是該活潑起來,是不是精神煥發(fā)的那種啊?墒俏覀?yōu)槭裁醋霾坏?難道這就是逆反心理嗎?
無意間發(fā)現中學生的作文上大多是些回憶往事悲傷的,老師您發(fā)現了嗎?我也看了有的評語說多描寫一些開心的事,可是老師您是否想過,這個年齡的我們?yōu)槭裁蠢鲜前褢n慮掛在嘴邊,變得多愁傷感,缺少了我們應有的快樂與活潑?其實我也不知道,自從上了八年級,不知什么緣故,我開始喜歡寫一些抒情作文,而這些大多都是悲傷的,同桌也是常問我你咋不多寫一些快樂事呢?為什么要這樣?其實我不知道,真的'不知道,我問同桌,她說也不知道,她也時常這樣。
我也常常懷疑是不是逆反心理地緣故?為什么會這樣?老師您能告訴我嗎?請幫幫我們吧,像我這樣的學生有好多好多,我們真的需要您的幫助!
教師點評:少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天好個秋。我想,辛棄疾的詞,說的明白極了:少年時光猶如一只青蘋果,需經歷風吹雨打,才能到達成熟的境界。
我需要作文 篇5
我才發(fā)現,生活中,那么多人,那么假,他們討厭我,他們不喜歡我,卻依舊戴著和善的面具,微笑著,對待我。
原來,你們,都不喜歡這樣的我。
我第一次開始懷疑自己;第一次覺得我錯了;第一次不喜歡這樣的自己;原來,你們,這樣看我……
我始終用刺武裝自己,保護自己,我像一個刺猬,怯怯的。
我用明媚的笑容掩蓋自己,維護自己,但是,誰懂我心中的寂。
我把自己喬裝打扮,我搞笑,我愛笑,我樂觀。
可一切都是表面,一直偽裝。
但直到今天,我知道,我錯了。
你們不喜歡我,不喜歡我的棱角,你們說我,好自我。
我要,抹去棱角么?
望著海一片滿懷倦
無淚也無言望著天一片
只感到情懷亂
我的`心又似小木船遠景不見
但仍向著前誰在命里主宰我
每天掙扎人海里面
心中感嘆似水流年
不可以留住昨天
留下只有思念一串串永遠纏
浩瀚煙波里我懷念懷念往年
外貌早改變處境都變情懷未變
無論在哪里
無論有誰陪伴
我們
還是會寂寞
寂寞是水,淙淙流過指尖,
時光走過才發(fā)覺,有時寂寞
也會美
那是青春年少的心事
那是我們飛揚后冷卻下的心……
不如在一個人的時候聽聽歌,這些故事
就像累了,停住腳步,看看天,看看花。
我需要作文 篇6
世界上的好母親很多,而我的母親也是其中的一個。幾乎所有的母親都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上,再配上她那頭黃棕色的頭發(fā),顯得更加迷人。
我的母親性格開朗,待人寬厚。她熱愛生活,總是把微笑掛在臉上。生活中快樂又帶著點孩子氣,有時還跟我一起玩游戲,她說那是她孩時未玩過的,還跟我一起看動畫片,跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于浩男,母親在等我的過程中結識了她的媽媽,她們還經常一起逛街、打羽毛球、游泳,現在她們已成為很好的朋友。他真是我的好伙伴。
我的`母親是個生活老師,對學生要求也很高。哪個學生做錯事了,母親都會耐心細致地講給他聽,直到那個學生弄懂了為止,難怪每次母親回家都很疲憊,有時聲音也是嘶啞的,我真的很佩服她。有一次,母親的腿受傷了,過了幾個星期,她的腿才好了一些,根本還沒痊愈,她就一瘸一拐地給學生上課了;母親雖是生活老師,但卻很有教學天賦,經常在家教我數學。記得上學期我快考試了,母親還每天和我復習,很晚才能睡覺,她經常說: 這次考試一定要好好考,不能再馬虎了! 聽母親說得話,我也要好好復習了了。相反還覺得她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。
母親很關心我的身心健康。每當我發(fā)高燒或感冒時,她總是無微不至地照顧我。她又是帶我去醫(yī)院,又是買東西給我吃,還不停地叮囑我要吃藥,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一覺,我不知不覺就睡著了,她卻在一旁看著我,幫我蓋被子,最后困得不行就趴在床邊睡著了,連被子都沒蓋;暑期去看上海世博,她打著遮陽傘總是向著我這邊,結果她的腿被曬得通紅,接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好母親。
母親,我愛你,一生一世都這樣愛你,如果還有來世,我還想做您的兒子。
我需要作文 篇7
我需要一個朋友,一個真正的朋友,有人會說:“我朋友有的是,哪里都有!蔽視f:“你那些朋友,哪個能和你一起面對困難,患難與共,還不是朋友本是同林鳥,大難臨頭各自飛,哪一個能靠得住。”
說到這里,我的淚水不禁涌上心窩,我有一個朋友,它是一條小狗,我是從我6歲開始養(yǎng)它一直養(yǎng)到我10歲,說來也奇怪,那年,我和爸爸在路邊看到一個人在賣小狗,我很喜歡那只雪白的'小狗,我想買爸爸看透了我的心事,和那個人談價錢,爸爸說太貴,領著我就走了,走了一會,爸爸說:“我們買一只吧!蔽艺f:“行!”回到那兒,看到賣小狗的人走了,我們打算回家,突然我看到一輛像裝小狗那樣的車,我和爸爸追了上去,不是,我又看見了一輛,不是,緊接著三輛,四輛~~~~我產生了許多錯覺,不!這回不是錯覺,我和爸爸看到了賣小狗的人,我們買下了小狗,我和它度過了許多快樂時光。
我10歲那年它就死了,永遠的離開了我,當我再向媽媽說我想要小狗的時候,媽媽說太臟了,我有理由,可就是說不出口,我想說:“它在屋里大便,我會打掃的,我會每個星期都給它洗澡,當然還有更多,他的所有事情我都會關的!
我想高喊一聲:“我孤獨,我需要朋友一個真正的朋友!”
我需要作文 篇8
小學時的作文分數是扣幾分,而不是現在的加上去的。
總是在疑惑,為什么即使是老師贊不絕口的作文也還是會扣一分,起初扣一分,心里溢出一種難以言表的喜悅,可是久而久之,便漸漸變得麻木,為什么作文總是得不到我想要的分數,扣半分也好啊。
終于,老師拿來了隔壁班只扣半分的作文。并沒有覺得這半分到底的差距在哪里,而又為什么總是沒有人得到滿分,而滿分的標準又是什么?
或許老師已習慣性地將作文擺上鮮明的“-1”。我這才知道,原來滿分作文不是說有就有的,而剛開始接觸的時候我總以為不難。
小學六年級,我忽然成為了如同海上挺起的山峰。
那是六年級的第一次模擬考試,考試的前一天中午,黑板上莫名其妙地出現了一個作文題目,我不以為然作文。放學路上,遇到了語文老師,她的笑容永遠是對我的最致命的表情,似乎在這個表情下,她說的我都會做。她笑容滿面的吩咐我要準備好作文,于是我回家就立刻動筆。去到學校,同學們談論起那題目,我便拿出我的作文,而那時候的我全然不知,這作文竟是……
考試成績出來后,老師表揚了這次作文寫得好的同學,并把作文念一遍。有沒有表揚我我已經忘記了,但是我清楚地知道我是一個永遠愛慕老師表揚的孩子。我更是清楚地記得那些所謂的優(yōu)秀文章里有兩篇是我的復制品,最慘不忍睹的是,沒有表揚的作文里也有我的“陰影”。
離開了小學校園,那海上挺起的山峰成為了“海市蜃樓”,我淪為一顆塵土,歸根于泥土之中。
我開始嘗試著寫抒情的文章,只是最后變成一卷卷感傷。
再也沒有人抄襲我的作文了,因為我的.作文沒有什么例子,也沒有什么能讓人看了不忍忘懷的句子,或者說沒幾個人看得懂。
這便是事實,沒幾人看得懂。
初二了,老師對我的作文做了褒貶不一的評價,如海水般泛濫最后被我濃縮成一水滴,那就是“浮華”。
說我中心不突出,主題不明確,思想漂浮,看了半天不知道我要表達的究竟是什么。你當然不知道,因為正真理解的只有我,還有他
我的文字寫出來不是為了要得到你的理解,更不是為了要出名,我何必把自己的思緒困在你給我定好的得分的框架里。
“浮華”,我不怪你,不怪你讓我痛失一次又一次的分數,不怪你讓我每次面對老師的評價總是無言以對,不怪你總讓我的作文在同學間傳遞卻沒有一個看得出什么……
我的作文,只是理清自我的文字,不是供什么人欣賞,也不是要什么人多高的評價,只是,把自己的心復制在紙上卻只有一個人懂,難免感到接踵而至的陣陣失落。我不怪你們看不懂,因為你們不了解我,我承認在我的作文里找不到一點有順序的頭緒,全是亂糟糟的一堆麻繩,毫無聯系的事物被我硬生生的聯系在一起,但是只要你愿意,愿意解開那麻繩,便會發(fā)現那些所謂毫無聯系的事物卻在我的真實生活中相依為命。
我不怪你,真的不怪你,我不需要眾人的了解,我的文章不需要眾人理解。
那堆麻繩,只在我和他面前如流蘇般呈現。
我需要作文 篇9
那件事情一后,我才發(fā)現自己是那樣地缺少自信。我一定要把自己的自信找回來。
“叮鈴鈴!”英語課結束了。我非常沮喪,甚至認為自己很愚蠢。
英語課上,齊老師給我們聽了一段話后讓我們小組合作,一起默寫。可我們就少了一句話,沒有得到獎章。我感到自責。就讓我細細說給你聽。
英語課上,齊老師做了一個活動,就是給我們聽一段話。這是關于生日Party的一段話,講的.是在生日Party上要做了事情。老師要我們仔細聽,說一會兒要默寫。聽了兩遍,大家都很認真,靜靜地坐在那兒,誰也沒發(fā)出半點聲音。
接著,齊老師發(fā)了紙,要我們小組合作,一起寫,第一第二名可以得章。我們組配合得還算默契一起討論,一起默寫。睿琪先開了頭,然后,紙就一直往下傳。因為有時間限制,所以大家也就“刷刷刷”過去了。顧不得是對是錯,也顧不不得字寫得好看不好看了。
“不對不對不對,停下來停下來停下來!”我大喊道!案蓡,小聲一點啊!”“他們還一同吃了午飯,然后才是這一句啊!”“你說什么呀,哪有什么吃午飯!”“就是啊,就是!”“唉,快點寫快點寫,時間快到了!”我沒有再追究下去。
可是,我明明有聽到啊!是不是記錯了?也有可能啊。要不然,怎么大家都沒印象。
“哎呀,哪里有吃飯!擦掉擦掉!”另外一組也喊了起來?磥硎俏矣涘e了,沒有這句。我徹底打消了這念頭。
開始講評了。我們很有把握地交了頭卷,所以是最后一個講。標準答案出來了,卻讓我氣得險些吐血!原來有那句!天哪!一句話多少分。≡谖覀兦懊娴哪切┙M,有好多沒寫那句話,好奇怪,大家為什么都忽略這句話呢?
講評到我們的了。除了少了一句話之外,沒有任何一個錯誤!
為什么我們的運氣這么背!第三。第一第二名已經開始蓋章了?粗鴷夏巧俚每蓱z的兩個章,實在是讓我想起下B班的兄弟姐妹們!
要是我自信,要是我相信自己沒記錯,我就會奪過紙筆,補上這句話。這樣,我們就是第一、沒有任何錯誤,還可以得章。
通過這件事情,我明白了自信是那么的重要,同時也知道自己缺乏自信心,我需要自信,我要找回自己的自信!
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