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關(guān)于我需要作文600字匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我需要作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我需要作文600字 篇1
一片藍(lán)藍(lán)的天空掛在上面,許多可愛(ài)的小鳥飛來(lái)飛去,有時(shí)還會(huì)停在窗邊竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我放下筆,伸了伸懶腰,抬頭望了望窗邊的小鳥,我情不自禁地笑了。我是多么羨慕它們啊,可以沒(méi)有煩惱、自由自在地、隨心所欲地在藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔著。
兒時(shí)的我,天真活潑,每當(dāng)看見一只小鳥,都會(huì)追著它,甚至學(xué)著它如何飛翔。而現(xiàn)在的我,即將臨近畢業(yè)之際,作業(yè)像一條條繩索牢牢地捆住了我,隨著作業(yè)越來(lái)越多,繩索就越來(lái)越緊,使我動(dòng)彈不得,累得上氣不接下氣。我現(xiàn)在多么想站在街頭,帶著風(fēng)箏,讓雙腳輕輕一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開地面飛向空中,讓我飛過(guò)街道上空,穿過(guò)茂盛的森林,越過(guò)崇山峻嶺,跨過(guò)清澈見底的'小河,讓我游遍全國(guó)各地,讓全世界都知道我的蹤跡!
時(shí)間漸漸流逝,我對(duì)飛翔越來(lái)越迷戀,對(duì)自由也越來(lái)越渴望。我現(xiàn)在多想讓時(shí)光倒流,讓我再一次利用風(fēng)箏,自由自在地在空中隨心所欲地飛翔著。與其我這樣偷偷摸摸地飛翔著,還不如讓我變成一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,讓我每天自由自在地、快樂(lè)地生活著。如果我真的是一只小鳥,那我現(xiàn)在就是被困在鐵籠里的小鳥,每天都焦急不安地等待著命運(yùn)的安排。哎,我還是希望做我現(xiàn)在的自己,但我還是渴望飛翔,讓我飛上天空,在空中快樂(lè)地和柔軟的白云妹妹和明亮的太陽(yáng)哥哥嬉戲著。
我喜歡飛翔,我更渴望自由。但這一切我都不能去給自己,讓自己擁有這些讓人渴望、美好的東西。但我能做的,還可以向全世界呼吁:“我們需要自由!把自由和權(quán)利都還給我們吧!”
我需要作文600字 篇2
剛上初中,連續(xù)幾天的軍訓(xùn),帶給我的不僅是身體上的勞累,更是心靈的折磨。晚自習(xí)是老師在上面講課,可是我耳邊卻回響著另一個(gè)人的聲音。身在寢室,望著張張陌生的面孔,腦海中卻回旋著另一群人的身影。我不禁又一次淚流滿面。
終于熬到周末了,一回家就迫不及待地打開電腦,登陸QQ,在好友名單中搜尋王老師,他是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,是一個(gè)很和藹的人,“老師,你好,你知道嗎?我想你了,想同學(xué)們了……”把信息發(fā)出,我頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多,同時(shí),我也忐忑不安地等著他的回文。
“我也想你們了……但是,你要努力去適應(yīng)初中生活,你能行的。學(xué)習(xí)上要善于表現(xiàn)自己,找機(jī)會(huì)多和老師同學(xué)交流,性格不要太內(nèi)向了,一定要樂(lè)觀自信,其實(shí)你一直都很棒啊!
我一直都很棒嗎?真是這樣的嗎?王老師的話帶給了我無(wú)窮的力量,我仿佛又被重新上足了發(fā)條,勁頭十足了。王老師就像冬日暖陽(yáng),讓我的心頭溫暖徜徉。
不禁想起上周媽媽打來(lái)的那個(gè)電話,通話時(shí)間不長(zhǎng),但“要好好學(xué)習(xí)啊,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲……”好像還在耳邊回想,那么親切,那么清晰。
想著我名字中那個(gè)“璐"字,此“璐”雖非彼“露”,可它卻好像在暗示我要把心情表露出來(lái),不要讓不快一直壓抑心間。
是的,我性格內(nèi)向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的話也從未向她們吐露;我長(zhǎng)相平庸,不夠機(jī)靈,可是身處在這個(gè)世界,我自信不比別人差。我的自信,我的勇氣,我的開朗,都來(lái)自老師的鼓勵(lì),父母的期望。他們就是沙漠中的一泓清泉,讓干渴的我得以甘甜的`滋潤(rùn);他們就是大雨滂沱中的一把雨傘,給焦慮的我?guī)?lái)無(wú)限的慰藉。
帶著他們的鼓勵(lì)和期望我終會(huì)成功的,一定會(huì)的。
我需要作文600字 篇3
成長(zhǎng)是一件既美好又殘酷的事情,成長(zhǎng)中的我需要陪伴。
在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,會(huì)有許多挫折與困難,我不需要替我面對(duì)這些的人,我只需要陪伴在我身邊給我勇氣和力量的人。陪伴多種多樣,有父母的陪伴,有老師的陪伴,有父母的陪伴……成長(zhǎng)中的我需要這些陪伴!
父母的陪伴是安心的源泉,老師的陪伴是勇敢的源泉,朋友的陪伴是快樂(lè)的源泉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我需要父母的陪伴作為我堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我可以不畏險(xiǎn)阻;在成長(zhǎng)過(guò)程中,我需要老師的陪伴作為我迷路時(shí)的指南針,讓我可以在成長(zhǎng)的道路上不迷失方向;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我需要朋友的陪伴作為我遭遇大雨時(shí)的一把傘,讓我不被大雨所擊倒。家人、老師、朋友是成長(zhǎng)的路上不可缺少的,而陪伴也有著同樣的地位。那么成長(zhǎng)是什么呢?陪伴又是什么呢?有人說(shuō)成長(zhǎng)是孩子把哭聲調(diào)為靜音的過(guò)程,陪伴是不離不棄的守護(hù)。
成長(zhǎng)一詞其實(shí)適用于每一個(gè)人,不論大小,不論年齡,不論任何。每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),不是身體上的變化而是心靈中的改變。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們每戰(zhàn)勝一個(gè)困難或挫折,我們的心靈都在成長(zhǎng)。也許這變化很細(xì)微,但不要忘記了水滴也有穿石的一天。一點(diǎn)一滴我們的'心靈終將會(huì)變得無(wú)堅(jiān)不摧。而成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有力量與勇氣源源不斷的傳來(lái),那是陪伴的魔力。〕砷L(zhǎng)中的我需要陪伴!在成長(zhǎng)過(guò)程中我們很容易感到孤單,所以往往會(huì)忽略身邊關(guān)心著,陪伴著我們的人。在成長(zhǎng)過(guò)程中,多回頭看看吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印中都會(huì)有陪伴在身旁的人。多關(guān)心關(guān)心陪伴陪伴他們吧。成長(zhǎng)過(guò)程中不只有我們自己需要陪伴,那些陪伴著我們的人也需要陪伴。因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢晕覀円銐虻挠職馀c力量去探索未知的世界,去戰(zhàn)勝困難險(xiǎn)阻,去勇敢的展翅飛翔。
成長(zhǎng)中的我需要陪伴!
我需要作文600字 篇4
生活的道路往往不是平坦的大道,總會(huì)遭遇充滿艱辛、崎嶇不平的小道,在遇到難以克服的困難時(shí),多么需要獲得社會(huì)的支持、同伴的'幫助、親人的照顧呀,我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)感人至深的故事:
一天傍晚,剛下過(guò)雨的小路上全是泥濘,一位姑娘騎著三輪車載著滿車的蘋果在路上飛馳,不知是被石頭絆倒了還是騎得太快了,總之三輪車重重地摔在地上,一車蘋果也灑了滿地。蘋果像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣蹦得滿地都是。這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)“紅領(lǐng)巾”,他們彎下腰撿蘋果,姑娘皺皺眉頭:這么多蘋果,他們拿走了幾個(gè)也不知道。一個(gè)小男孩好像看出了她的心思:“沒(méi)關(guān)系,保證一個(gè)也不少!”說(shuō)著,他解下紅領(lǐng)巾,說(shuō):“大家?guī)蛶痛蠼憬銚焯O果!”一輛卡車停了下來(lái),從上面走下來(lái)個(gè)小伙子,他笑了笑,幫著撿起了蘋果。一輛小轎車停了下來(lái),從上面走下來(lái)個(gè)老人,他手拿拐杖,也幫忙撿起了蘋果。不一會(huì)兒,三輪車上又堆滿了蘋果,而且各個(gè)閃著亮光。
試想,如果沒(méi)有得到這么多好人心的幫助,姑娘的這些蘋果豈不遭映?有些被行人踩在腳下,有些被壓在車輪底下,損失該有多大呀。如今,在快節(jié)奏的信息化社會(huì)中,人們似乎都走得匆匆忙忙,難以顧及他人的事情,人情變得越來(lái)越冷漠。兩歲小女孩悅悅被兩輛車碾軋7分鐘里18個(gè)路人視而不見,第19個(gè)路人——一個(gè)撿垃圾的阿姨經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)了小悅悅。她抱著小悅悅挪到了路邊,大聲呼救……。我們不禁要問(wèn):這十八個(gè)路人,難道都沒(méi)有看到躺在血泊中的小女孩嗎?他們?nèi)诵灾姓妗⑸、美都到哪兒去了?難道他們都不如一個(gè)撿拾拉圾的阿姨?
所以,當(dāng)我們面對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象時(shí),要大聲疾呼:“回來(lái)吧,人性的光輝!”生活需要幫助!當(dāng)別人遇到困難之時(shí),我們應(yīng)及時(shí)伸出援助之手,俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫”何況,今天你幫助他,明天反過(guò)來(lái)他也可能幫助你呢!我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境吧,努力實(shí)現(xiàn)世博理念:城市,讓生活更加美好。
我需要作文600字 篇5
我需要向你道歉,真心的道歉!
對(duì)不起,這么多年,我做很多事都沒(méi)有考慮到你的感受,我向你道歉。從一生下來(lái),我們就形影不離。一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起睡覺(jué),我們每一分鐘都粘在一起。照理說(shuō)我們應(yīng)該同心才是,可是我一直都不考慮你的想法,讓你做了一些違心的事。
小時(shí)候,我很貪玩,也非常好強(qiáng)。不管做什么事我都不甘心落在別人后面,連累你受了很多懲罰。記得有一次鄰家的小伙伴們約我們?nèi)ヅ罉,說(shuō)要來(lái)個(gè)什么爬樹比賽。你說(shuō):“算了,咱們別去了,爬樹很危險(xiǎn)的!笨墒俏艺f(shuō):“去吧,稍玩一會(huì)就回家,爬樹注意安全就行了,媽媽不會(huì)擔(dān)心的。再說(shuō)了,別人能去,我們?yōu)槭裁床荒苋?”在我的在三催促下你最終答應(yīng)了。然而在爬樹比賽的時(shí)候,當(dāng)你爬到一個(gè)高度時(shí)卻被另一個(gè)小伙伴擠下了樹,結(jié)果你的頭被摔破,鮮血流了一地……現(xiàn)在想想,我很后悔。
還有一次同學(xué)約我們?nèi)タ措娪埃阏f(shuō):“我作業(yè)沒(méi)做完,不能去”,于是我湊過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō):“不要緊,作業(yè)看完電影再做吧,不要掃大家的興,大家找你去一次也不容易!蹦銏(jiān)定的`心又動(dòng)搖了。結(jié)果回去很晚,你慌忙之中做的作業(yè)質(zhì)量很低,被老師批評(píng)了。我現(xiàn)在想想,真是后悔極了。
對(duì)了,還有你說(shuō)你要練吉他。練了幾個(gè)星期后的小手被磨開了,你仍然強(qiáng)忍著痛,咬著牙練。我又說(shuō)了:“你練這干嘛,你難道還準(zhǔn)備變成大明星嗎?你練這現(xiàn)在有用嗎?”你被我問(wèn)住了,考慮了許久,你最終還是放棄了。只會(huì)彈半首曲子,現(xiàn)在拿著吉他,是那么的后悔。我知道,我又錯(cuò)了!
我這顆不由自主的心,從今以后我要和你融為一體,因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是一個(gè)人,從現(xiàn)在起,你可以自由的支配自己了,想做什么就放手去做吧!
主人,我向你道歉,原諒我吧!你一定會(huì)接受的,對(duì)吧?
我需要作文600字 篇6
獨(dú)自坐在窗口前,看著那成績(jī)單上可憐的分?jǐn)?shù),淚流下了,我需要發(fā)奮了.
過(guò)去了的已經(jīng)過(guò)去了,這眾所皆知,可是一看見這可憐的分?jǐn)?shù),不得不想起老師發(fā)試卷的一刻,沉靜的心情一下子變?yōu)槌林兀瑥墓鹊椎涔鹊,那時(shí)刻,我也知道,我真的需要發(fā)奮了. 回到家中,看著爸爸對(duì)著成績(jī)單的臉容,皺紋全都暴露出來(lái),那頭上的白發(fā),即使很短也能清清楚楚地看見,那時(shí),我覺(jué)得無(wú)法再面對(duì)這偉大的父親,那情景. 可是,我卻因?yàn)槊刻煜氪蚰强珊薜幕@球,是它,是它害到我這么慘的,我以后再也不會(huì)貪玩了,因?yàn)槲艺娴男枰l(fā)奮了.
想到這里,淚無(wú)法在在眼眶里打轉(zhuǎn),它要流下來(lái)了,往那成績(jī)單上流去.
不知什么時(shí)候,爸爸已經(jīng)在我身旁了,他注視著我的一舉一動(dòng),我看著他,我再一次看見父親那眼角的皺紋,我的淚好像不聽叫喚,又要流出來(lái)了.可是他寬容對(duì)我說(shuō):"不要哭了,我相信你,如果你以后不再貪玩,你一定還會(huì)趕上去的,睡吧。㈩D時(shí),眼淚無(wú)發(fā)再隱藏了,我撲到他胸前,摟住他,嚎啕大哭:"爸,對(duì)不起,我會(huì)努力的,我不再貪玩了,我要趕上去,請(qǐng)你放心……說(shuō)完,爸爸一手拿開了我的手,用他的大手撫摸著我的臉說(shuō):"我相信你,我相信你……說(shuō)完,他走了,我看著窗外初中,月亮已經(jīng)高高地升起了,我看著那成績(jī)單,我不再對(duì)它有恐懼感了.
我擦干了淚,看著那又圓又大的.月亮,知道這一天已經(jīng)過(guò)去了,明天還是會(huì)有太陽(yáng)的,那天晚上,我看著月亮,對(duì)明天充滿希望,我要奪回曾屬于我的第一,不能再對(duì)我的父母再次傷害了,不能再讓這無(wú)辜的眼淚再次留下,不能再讓自己再次失望.
最好的辦法,也只能是發(fā)奮罷了!我暗暗制定了目標(biāo)"我要奪回我的第一"我要沖著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗!
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