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生活的需要作文

時(shí)間:2022-05-11 14:21:44 需要 我要投稿

【實(shí)用】生活的需要作文匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的生活的需要作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】生活的需要作文匯總五篇

生活的需要作文 篇1

  寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

  寬容是長(zhǎng)者式的,不但表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一種睿智。寬容者,人恒愛之,人恒敬之。何樂(lè)不為?行者無(wú)疆,一蓑煙雨任平生。寬容者踏過(guò)凋零的白玉蘭,凝留的是“尊嚴(yán)”的芳香,即使與寒冬、白雪不伍,也留下寬容的胸襟,氣度,留住高潔的品格!

  寬容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯(cuò)的人們有著重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。

  或許一個(gè)自由微笑,一句肺腑之言,一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。這樣,寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁,成為彼此體諒的紐帶!

  誠(chéng)然,放眼于現(xiàn)在。寬容是和諧社會(huì)的法寶,是和諧社會(huì)的必然要求。只要人人都懂得寬容,社會(huì)就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì)中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!

  心胸開闊,心懷坦蕩者,人敬人愛;心胸狹窄者,人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,這樣既不傷大雅,也減少彼此的'不快!用寬容的心來(lái)看待別人的詆毀流言,時(shí)刻保持寬容的心態(tài)!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此的愜意,自然!

  寬容,人格的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤(rùn)你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫筆為你描繪人生華章……

生活的需要作文 篇2

  早晨,太陽(yáng)就像一個(gè)大烤爐,曬得人喘不過(guò)氣來(lái)。我穿了一件衛(wèi)衣,搭一條牛仔褲,便簡(jiǎn)單出門了。

  今天是我的英語(yǔ)比賽,我想讓自己放輕松,好好表現(xiàn)。

  我一路小跑到了學(xué)校,來(lái)不及拭去額頭上密密的汗珠,我便又開始背演講稿。

  看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)走上舞臺(tái),我不免更緊張了,他們一個(gè)個(gè)都從容淡定,面帶微笑,我卻在打著退堂鼓了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我終于聽到了我的名字。我站在舞臺(tái)中央僵硬地吐著英文單詞,手緊張地握成拳,臉也越來(lái)越燙。

  勉強(qiáng)背完稿子,評(píng)委們竟然要求我們表演才藝。我沒(méi)有任何準(zhǔn)備,只能借著同學(xué)的書讀英語(yǔ)故事。

  我們倆舉著書對(duì)著話筒朗讀不含任何感情的故事。盡管單詞有些生疏,但我依然努力的將它們讀的標(biāo)準(zhǔn)。

  我趁著另一位同學(xué)讀時(shí),用眼睛瞟了瞟評(píng)委團(tuán),卻發(fā)現(xiàn)他們從未抬頭看我們,只是在低聲絮說(shuō)些什么。

  這無(wú)非給了我一個(gè)巨大的打擊。

  堅(jiān)持著讀完了故事,我沒(méi)有勇氣聽晉級(jí)名單?蛇是發(fā)現(xiàn),和我一起讀故事的同學(xué),晉級(jí)了,而我,沒(méi)有。

  為她感到開心的同時(shí),也為我感到有些失落。

  太陽(yáng)還是那么火辣辣的,我的心,卻要涼透了。

  我和另一位同學(xué)結(jié)伴回家,她對(duì)我說(shuō):失敗乃是成功之母,你有嘗試的'機(jī)會(huì)就是好的,第一次參加這種比賽難免會(huì)緊張,但以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)啦!

  聽了她的話,我心里稍稍有些安慰了。

  我感謝她,感謝她對(duì)我的安慰,我感謝自己,感謝自己爭(zhēng)取到這嘗試的機(jī)會(huì)。

  以后再參加比賽,再上臺(tái)演講,我都有了勇氣。而這勇氣,便是那次嘗試的機(jī)會(huì)給我?guī)?lái)的。

生活的需要作文 篇3

  感恩就像大江東去的浪花,卷起千堆雪;更似穿空的亂石,拍案的驚濤!感恩大自然,讓我們擁有了賴以生存的美好家園;感恩老師,讓我們遨游在在知識(shí)的海洋;感恩朋友,讓我們深知人生難得一知己友誼的可貴……

  感恩,是人類社會(huì)一個(gè)亙古不變的話題,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”“烏鴉反哺,羔羊跪乳”。人世間,父母的愛是無(wú)私的,而父母為我們所付出的愛更是偉大的。

  父母的愛是妙不可言的。自我呱呱墜地的那一刻,就注定與你們結(jié)緣,結(jié)上那血濃于水的愛之源,我慢慢的長(zhǎng)大,你們對(duì)我的愛也會(huì)悄悄的滋長(zhǎng)。兒時(shí)的愛來(lái)自你們無(wú)微不至的關(guān)懷,你們細(xì)心呵護(hù)著我,不讓我有任何閃失。少年的愛是媽媽的嘮叨,爸爸的說(shuō)教,和我肯定不愛聽,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊響起。還有你們對(duì)我從不改變的支持—取得成績(jī)時(shí)的鼓勵(lì),失落時(shí)的安慰……

  父母的愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ);父母的愛就是漂泊在海角天涯的縷縷思念;父母的愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡化了我們多少回憶,卻始終帶不走我們對(duì)父母那綿延不斷的牽掛。

  光陰似箭,彈指之間,我已從不懂事的.小毛孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘,過(guò)去的一幕幕精彩瞬間早已成了過(guò)眼云煙,但你們對(duì)我那深深的情與愛永駐我的心間,它們就像風(fēng)味中的調(diào)味包一樣,有酸、有甜、有苦、有辣,你們?yōu)槲覈I心瀝血,日夜操勞。對(duì)此,我向你們深表謝意。

  小時(shí)候,我身體不好,經(jīng)常感冒,可你們卻從不厭煩地帶我去醫(yī)院看;少年時(shí),由于我是個(gè)淘氣包,不是把別家的小孩弄哭就是上桌子上板凳,你們?yōu)槲也偎榱诵模欢F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可我只要一遇到困難,你們總是比我還要著急,有時(shí)候,恍惚覺(jué)得,你們和我就像朋友一樣。為此,我深表歉意。

  在我眼里,你們從來(lái)沒(méi)有休息日。別的父母有閑暇時(shí)間陪自己的孩子時(shí),你們總是忙碌不停。有時(shí)候,我一周回一次家還見不到你們?僧(dāng)我問(wèn)你們累嗎?你們總是搖頭笑笑說(shuō):“不累,只要兩個(gè)孩子過(guò)得幸福!本瓦@么一句簡(jiǎn)單的話,卻深深刺痛了我的心,不為別的,只為那暖暖的愛!

  我深知,自己的調(diào)皮,不比別人文靜,總是管不住自己,常惹你們生氣?僧(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,一想起,你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,用知識(shí)的泉水澆灌著我,用人生的哲理熏陶著我,這時(shí),我的眼淚禁不住,就像斷了線的珠子,掉啊掉啊……爸,媽,你們對(duì)我的愛,比大海浩瀚、比天空廣闊、比宇宙?zhèn)ゴ!噢—我親愛的爸爸媽媽,我的心百分百,被你們的愛占據(jù)著,誰(shuí)也無(wú)法侵入。我的心每時(shí)每刻都在說(shuō),我多想站在高高的山崗上,飛向茫茫的大海邊,大聲呼喊:“爸,媽,長(zhǎng)大了,我能管住自己,不再你們生氣。爸,媽,我愛你們!”

生活的需要作文 篇4

  我的名字叫“寬容”,曾隱居在一個(gè)荒無(wú)人煙的深林中,沒(méi)有人能找到我。在我的眼中,人們不需要我也照樣生活,而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天,我突發(fā)奇想,想到人繁多的地方去走一走,去感受一下人間的生活。于是,我走出了深林,來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn),開始了我的.人間之游。在人間,我遇到的情況,出乎我的意料。

生活的需要作文 篇5

  生活,多么深沉美好的一個(gè)詞。也許有人問(wèn):生活是什么?它就象三尺長(zhǎng)綾上的山水寫意,靜而心如止水;它如同九天瀉下的飛練銀漢,動(dòng)而心潮澎湃。而微笑則是那山水寫意中無(wú)奇而又不可缺少的淡墨,也是那飛練銀漢平凡而又缺一不可的流水。

  有一次,我的期中考試成績(jī)一落千丈。當(dāng)我接過(guò)那張輕如鴻毛的考卷時(shí),那兩個(gè)用紅筆勾上的分?jǐn)?shù)卻沉得快將我壓垮了。我的心就像斷了雙翅的鴻雁直墜深淵,每個(gè)人的眼神在我看來(lái)真是萬(wàn)箭雨下,射得我千瘡百孔,但當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),老師臉上浮現(xiàn)了一個(gè)美麗的微笑,她微笑著向我做了一個(gè)“v”的手勢(shì),示意我堅(jiān)持下去。老師的微笑卻令我精神大振。那微笑如同春日陽(yáng)光,將我心中凍結(jié)已久的寒冰融化。正是微笑帶給我了這重振旗鼓的動(dòng)力。

  有時(shí),你的一個(gè)微笑也會(huì)成為他人心中的陽(yáng)光。有那么一次,馬嘯辰因?yàn)殛J了禍被家人批評(píng)了一頓,一整天陰沉的`臉,愁眉緊鎖。我作為馬嘯辰的朋友,應(yīng)該去安慰他。但我明白,老生常談的安慰只會(huì)令他更加不快。于是對(duì)他報(bào)以一個(gè)微笑。果然次日他恢復(fù)了往日的活力。

  有了樂(lè)曲,不能沒(méi)有旋律;有了清風(fēng),不可失了明月;而有了生活,微笑則是最需要的。

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