- 生活需要挑戰(zhàn)作文 推薦度:
- 生活需要陽(yáng)光作文 推薦度:
- 生活需要什么作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)生活的需要作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的生活的需要作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的需要作文 篇1
在我們的生活中,有了寬容,大家就可以和睦相處從此不鬧矛盾;有了寬容我們的生活就會(huì)更加幸福。
有一天我的心情十分好,讓我感到有一道五彩繽紛的“彩虹”在我的頭頂。我吃完了早點(diǎn),就背著書(shū)包蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。到了教室,教室發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。人有三急,教室里的一位同學(xué)飛快的跑去洗手間。
我放下書(shū)包坐到自己的座位上從里面拿出語(yǔ)文書(shū)早讀,結(jié)果不小心把那位同學(xué)的筆盒摔到地板上,摔得不成型,心想:“那位同學(xué)回來(lái)肯定會(huì)大發(fā)雷霆的`,會(huì)罵我,會(huì)叫我賠一個(gè)新的給他!鳖D時(shí)我頭頂上的“彩虹”立刻變成了“烏云”下起了大雨。心里十分著急。
這時(shí)那位同學(xué)回來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)了自己的筆盒不成形,頭上冒出了個(gè)大“問(wèn)號(hào)”說(shuō):“是誰(shuí)把我的筆盒摔成這樣的?”我站出來(lái)說(shuō)了一聲對(duì)不起,我以為他會(huì)很生氣,不過(guò)和我想的完全不一樣,他竟然大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”我被他的寬容感動(dòng)了,他的寬容立刻讓烏云密布的天空變得陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。后來(lái)我倆成了好朋友。
有了寬容,不好的事就會(huì)變得十分美好,所以我們要和寬容交上朋友。
生活的需要作文 篇2
生活,酸甜苦辣,隨處可見(jiàn)?晌覅s覺(jué)得,生活,需要寬容。
人犯了錯(cuò),別人可能原諒,可能糾纏不清。可經(jīng)過(guò)了這一次,我才知道,寬容,原來(lái)是這樣美好。
深冬,鵝毛大雪紛紛飄落;寒風(fēng),像根針?biāo)频脑诵奶。人們都躲進(jìn)家里,烘火取暖。我與小伙伴小可,卻與眾不同,我們卻在公務(wù)案里盡情嬉戲,那純潔的雪花像一位位舞者一樣,陪我們翩翩起舞。我們陶醉了,這茫茫雪景,十分壯觀。大地披上了一層“雪襖”。一眼望去,雪白雪白,盡收眼底。天色漸漸暗了下來(lái),夕陽(yáng)還留著最后一絲余輝,送我們回家。我和小可說(shuō)好了,明天還來(lái)玩雪。說(shuō)完,便勾肩搭背,各回各家了。
第二天,碰巧,哥哥來(lái)我家玩,我欣喜的在家和哥哥玩。時(shí)間,在漸漸消逝。當(dāng)鐘指到下午一點(diǎn)時(shí),我的腦袋猛然想起了一個(gè)充滿友誼的約定。我追悔莫及,心里想,我真是太健忘了,小可一定會(huì)等我的',我到底還要去嗎?正當(dāng)我的心里在打架時(shí),隨著哥哥的一聲喊叫便忘得云散煙消。
后來(lái),我去小可家玩,媽媽跟小可的母親談話。到家時(shí),媽媽十分生氣,我疑惑不解?怎么突然生氣了呢?媽媽大聲說(shuō)到:“你啊你!看看你做了什么,人家小可辛辛苦苦地等你,白白在雪下站了半刻光景,你還——唉!”我頓時(shí)醒悟!第二天,我總感覺(jué)小可在公園。我一路小跑過(guò)去,一看,我哭了,小可不在,我和他之間的友誼沒(méi)了。這時(shí)有一個(gè)人在背后叫我。我應(yīng)聲轉(zhuǎn)個(gè)身來(lái),原來(lái)是小可!我倆擁抱了許久。
小可原諒了我,我們又和好如初了。這件事,讓我明白一道理,生活需要寬容。
生活的需要作文 篇3
一次,我與媽媽坐在一輛擁擠的公交車(chē)上,人們的臉上因天氣炎熱而顯示出不滿與煩躁。這時(shí)公交車(chē)上上來(lái)一對(duì)母女,小女孩大概四五的樣子,大大的眼睛里充滿著童真,而那為母卻顯得的很蒼老,她雙手提著一個(gè)旅行箱,肩上背著一個(gè)巨大的背包;在這個(gè)像沙丁魚(yú)罐頭的車(chē)廂里,是那樣的顯眼。眾人看到后,臉上的表情變得更加煩躁。突然間一聲驚叫讓原本安靜的的車(chē)廂變得吵鬧起來(lái):“你不長(zhǎng)眼睛嗎,沒(méi)看到我的'腳嗎?”一位穿著時(shí)尚的年輕女子吼叫著,“對(duì)不起,對(duì)不起?”那位母親頻頻地向女子道歉,可那位女子卻沒(méi)有絲毫想就此罷休的意愿,依然不停地說(shuō)著:“你說(shuō)你,帶這么多東西,還帶著孩子就不能坐出租車(chē)嗎,干嘛非要擠公交車(chē),還踩著我的腳,真是的。”那位母親的臉變得通紅,眼里充滿了淚水。
過(guò)了一會(huì),一位大概四十歲的中年男子拍了拍年輕女子,示意她不要說(shuō)了。中年男子把那位母親手上的旅行箱放在自己的腳下,把小女孩抱在自己的腿上,那位母親看到后對(duì)中年男子說(shuō):“謝謝,謝謝”但中年男子什么話也沒(méi)說(shuō),只是給了那位母親一個(gè)微笑。小女孩看到后,摸著中年男子的嘴,輕輕的說(shuō)出兩個(gè)字:“微笑!毙∨⒉淮蟛恍〉穆曇糇屄(tīng)到的人都紛紛回頭,這時(shí)車(chē)?yán)锏娜瞬辉亠@示出煩躁,而是一種輕松與愉悅。
車(chē)停了,我和媽媽走下車(chē),我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,看見(jiàn)太陽(yáng)仿佛也在對(duì)我微笑,我的心情也變得輕松快樂(lè)。
微笑,一個(gè)多么美好的表情;微笑,一個(gè)拉近人與人,心與心的表情;微笑,一個(gè)使人忘記煩惱的表情。
對(duì)世界微笑吧,對(duì)每一個(gè)人微笑吧,對(duì)每一件事微笑吧,讓微笑成為你快樂(lè)的源泉,將快樂(lè)的浪花灑向世界,你也將收獲更多的微笑。
生活的需要作文 篇4
燕雙飛、燕雙飛,偕影歸、還故壘。
我希望我是天空中的飛燕,可以自由自在的飛翔,早上出去覓食,晚上伴著夕陽(yáng)的余暉而歸,掠過(guò)波光粼粼的湖面、隨著地面上那個(gè)孤獨(dú)的影子,還故壘。
我希望我是路口的那棵樹(shù),春去秋來(lái),繁盛、落葉,日復(fù)一日,年復(fù)一年?粗掖易哌^(guò)的路人,他們或喜、或悲,或怨、或憂,而自己再?zèng)]有了愛(ài)恨情仇,恬靜再也不會(huì)在心中溜走,只是默默地佇立在那,看世事變換,滄海桑田,直到有一天,自己又被砍下,化作一縷青煙,終究又屬于天空。
我希望我是河里的一塊石頭,最初還棱角分明,但經(jīng)過(guò)流水的沖刷,漸漸的.我變成了一顆光滑的鵝卵石,沉在水底,透過(guò)清澈明亮的水,我可以看到飄忽不定、卻又虛幻的天空,終有一天我會(huì)被打磨成一粒沙、浮在水面,隨流水走遍天涯,終有一天我會(huì)被沖上岸,沉積在大地上,那時(shí)的天空沒(méi)有了虛幻,只剩下了真實(shí)。
我還希望我是一株蒲公英,長(zhǎng)大后,風(fēng)一吹,就可以四海為家。
我希望生活可以簡(jiǎn)單,可是人們總是賦予它們復(fù)雜的意義。
人說(shuō):“蒲公英你真自由,可以隨風(fēng)浪跡天涯。”蒲公英說(shuō):“你真可惡,我雖然可以四海為家,可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向,等我的孩子都飛走后,自己只能在孤獨(dú)中衰老!比苏f(shuō):“蠟燭、你真?zhèn)ゴ,燃燒了自己,照亮了別人!毕灎T說(shuō):“你真自私,為了獲取光明,卻無(wú)視我滾燙的斷腸淚!
其實(shí)世間萬(wàn)物本都如此簡(jiǎn)單,沒(méi)有太多的意義,人們也沒(méi)有必要給予它們太多的意義。因?yàn)楹?jiǎn)單生活就是它們存在的意義。
人們又何嘗不想簡(jiǎn)單的生活,但繁雜的事擾亂著人心,使我們無(wú)法再簡(jiǎn)單生活!墩撜Z(yǔ)》里曾說(shuō)過(guò),莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸,夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!边B孔子都羨慕、向往那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,我們又何嘗不是呢?
生活需要像樹(shù)、像花、像燕、像石那樣簡(jiǎn)單的生活。
生活的需要作文 篇5
我的生活需要你。對(duì),就是你——我的老師、朋友還有競(jìng)爭(zhēng)者。我的前十六年以來(lái),與你們的相觸到后來(lái)逐漸深入的交往,再到后來(lái)的銘心刻骨。
您教給我最深的一課——老師,從您手里更上一層樓已經(jīng)有四個(gè)寒暑易節(jié)的輪回。您的模樣在記憶已經(jīng)變得模糊,記得您肌膚如雪,微胖圓臉笑意盈盈。我印象最深刻的是:有一次,上課時(shí)您在黑板上寫(xiě)“煎”魚(yú)片被我們指出您的“煎”寫(xiě)錯(cuò)了。您不是像有的老師改過(guò)以后閉口不談。而是向我們道歉,并告訴我們說(shuō):“如果不是今天你們認(rèn)真聽(tīng)講并勇于指出我的錯(cuò)誤,我相信這個(gè)字我會(huì)錯(cuò)一生。通過(guò)這件事,其實(shí),我更想讓你們明白:不是只有教文化課的才是老師,那些在您人生當(dāng)中使你積極樂(lè)觀,感染你,不論何時(shí)都懷著善良的人也是你的老師。”是啊,當(dāng)你遇到使你滿懷信心,去面對(duì)明天的人,教你用鉆牛角尖的方法去面對(duì)困難,教你用各種方法排憂解難的`人。這些都是你的老師,他們不是教師,卻像老師一樣給你照亮前程驅(qū)散陰霾,指引方向把你帶到有嫩草鮮花,流水的凈土。
你教給我相互扶持。曼曼,還記得初三那年的國(guó)慶節(jié),你還有倩倩,我們一起去公園。我們當(dāng)時(shí)買(mǎi)好票,站到鬼屋的門(mén)口,你聽(tīng)著從鬼屋里傳來(lái)嗚……嗚……的聲音,再加入鬼屋門(mén)口有風(fēng)扇的風(fēng)吹過(guò)來(lái),你不敢進(jìn)去,我們?cè)谀\了有大半個(gè)鐘頭,就算我們?cè)趺磩衲隳愣疾桓疫M(jìn)步,后來(lái)我和倩倩決定不勉強(qiáng)你了,我們正打算回去時(shí),你把我和倩倩拉住說(shuō)“看,那個(gè)男孩兒他也要進(jìn)去了,讓他走在我們前面,小祺和倩倩一左一右把我?jiàn)A到中間去鬼屋。”是啊,這次經(jīng)歷讓你變得比以前勇敢,也讓我明白朋友之間需要互相扶持,在你需要我時(shí)我陪著你,在我難過(guò)時(shí),你在一旁鼓勵(lì)我安慰我。愿我們的友情永遠(yuǎn)可以我不棄,你不離。
謝謝你,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。說(shuō)真的,我最該感謝的就是你。每次我想松懈放輕松時(shí),你都馬上趕上來(lái)超越我并把我丟在光年之外。你如影隨形,無(wú)處不在。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我要偷懶的時(shí)候,你趕上來(lái)說(shuō):我超越你了!并以桀驁不馴的勝利者形象,從我面前走過(guò)去。在朋友中,總是覺(jué)得你最可惡可氣討人厭,你連碰一下,多和她們多聊一會(huì)兒,我都覺(jué)得你搶。所以我才會(huì)在這碗友誼的良藥中時(shí)加一點(diǎn)糖不會(huì)讓糖稀釋。在家里,你最煩人了:總是和我搶父母的關(guān)注,雖然那也是應(yīng)該享有的,但我是覺(jué)得父母的關(guān)注力大多在你身上,為了和你爭(zhēng)寵,我會(huì)故意做錯(cuò)事挨一頓打,來(lái)博得父母在你身上的注意力,分出一部分在我身上。
對(duì)了,差一點(diǎn)忘了還有你——路上的姐姐、阿姨、叔叔等。在搭公交車(chē)路上姐姐你的問(wèn)候,叔叔您的關(guān)心,謝謝你開(kāi)導(dǎo)正確承認(rèn)自己有白發(fā)的缺陷,不要因這點(diǎn)而自卑。
我的生活因?yàn)槟銈兊膮⑴c才更加精彩,也要因?yàn)槟銈兾也乓稽c(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己,改正不足完善自己。謝謝你們,真的非常感謝你們!
生活的需要作文 篇6
公共汽車(chē)上,人們與自己的同伴開(kāi)開(kāi)心心地聊著天。突然,前面塞車(chē),汽車(chē)司機(jī)急踩剎車(chē),乘客們身子都往前傾側(cè),一位乘客踩到了另一位乘客的腳,我本以為他們說(shuō)句“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”就會(huì)算了,誰(shuí)知他們竟對(duì)罵起來(lái)。
“你站在這礙手礙腳的,滾開(kāi)!”踩著別人腳的乘客道。
“什么?你踩到我了還要我滾開(kāi),沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種人?”被踩的乘客說(shuō)。
“那今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),信不信我再踩你一腳!
“你敢踩!”接著就是一些不堪入耳的話。
要不是別人拉著,他們已經(jīng)打起來(lái)了。
哎!這些人呀……
看見(jiàn)這件事,不由讓我想起了另一件事,那也是在公交車(chē)上發(fā)生的。
一位穿著時(shí)髦的阿姨手里提著一籃菜坐在車(chē)上,坐在她旁邊的'是一個(gè)“紅領(lǐng)巾”,也是因?yàn)榧辈溶?chē)的原故,那位阿姨手里的菜把“紅領(lǐng)巾”鮮艷的校服留下了一點(diǎn)污漬,那位阿姨看了看“紅領(lǐng)巾”弄臟的衣服說(shuō):“沒(méi)事,回家洗洗就行了。”阿姨的話出乎我的意料之外,而“紅領(lǐng)巾”的話更讓大吃一驚,又讓我佩服,他說(shuō):“我該說(shuō)的話都讓你給說(shuō)了,我該說(shuō)‘對(duì)不起’了”。那位阿姨被這幽默地批評(píng)羞紅了臉。
這兩件事的起因大致相同,然而結(jié)果卻截然相反,原因是什么呢?
寬容,對(duì)!就是因?yàn)閷捜,?chē)上的兩位乘客,他們?nèi)绻瘛凹t領(lǐng)巾”這樣,他們就不會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái),甚至不會(huì)差點(diǎn)打起來(lái)。
因而,我認(rèn)為寬容,是人們生活中必不可少的,人非神圣,孰能無(wú)過(guò)。我們應(yīng)以一顆寬容的心去對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲覀冏约阂搽y免會(huì)犯錯(cuò)。
要想讓世界變成美好的人間,首先人們就得學(xué)會(huì)寬容待人。因?yàn),我們的生活需要寬容?/p>
生活的需要作文 篇7
你的嘴角微微上揚(yáng)的弧度,是整個(gè)繁花絢爛的春日中最美的風(fēng)景。——題記
對(duì)著鏡子,微微勾起嘴角,露出一個(gè)足以打動(dòng)所有人的甜美的笑容,這就是微笑。生活需要微笑,生活離不開(kāi)微笑。
微笑是春日的天空
早上起床,微笑著對(duì)自己的父母道一聲“早安”,這是一天好的開(kāi)始。對(duì)著鏡子,給自己一個(gè)自信的微笑,并對(duì)自己說(shuō):“新的一天開(kāi)始了,要有所進(jìn)步,加油!”這時(shí),心情會(huì)格外舒暢,像春日的天空,晴朗無(wú)比。
校園里,兩個(gè)女孩背對(duì)著對(duì)方,誰(shuí)也不理誰(shuí),原來(lái)是鬧矛盾了。過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,在朋友的肩上輕拍一下,等她回頭時(shí),我送給了她一個(gè)真誠(chéng)的`微笑,她愣了一下后,也回了一個(gè)更加燦爛的微笑,一切不愉快都煙消云散了。真誠(chéng)的微笑,像綻放的花朵,使世界更美好。
微笑是冬日的太陽(yáng)
我拿著卷子,垂頭喪氣地走在校園里,試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),像無(wú)數(shù)根針刺痛我的心。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音在叫我,一抬頭,看見(jiàn)老師微笑著的臉!啊痢林Z,一次考不好沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次再努力,來(lái),我?guī)湍惴治龇治鲞@些題……”老師溫柔的話語(yǔ),像泉水流過(guò),滋潤(rùn)著我被刺痛的心。末了,老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,像冬日的太陽(yáng),溫暖異常。
微笑是嚴(yán)冬的一杯卡布其諾
晚上,我趴在桌子上奮筆疾書(shū)。唉,都快十點(diǎn)了,可作業(yè)還沒(méi)做完,還得簽字呢!媽媽雖然也困了,但依舊陪我戰(zhàn)斗到最后一刻。我大大地伸了一個(gè)懶腰,想:還剩最后這一點(diǎn)兒了,寫(xiě)完就能睡覺(jué)啦。低頭正要寫(xiě),發(fā)現(xiàn)桌上多了一杯清涼的水,杯子被刷得很干凈,映出身后媽媽關(guān)愛(ài)的微笑!疤砹,要不,明早起來(lái)寫(xiě)?”媽媽的聲音傳來(lái),像花開(kāi)的聲音,像泉水的聲音,像鳥(niǎo)兒飛過(guò)的聲音,多美妙的聲音!我搖搖頭說(shuō):“就快寫(xiě)完了!”喝下那一杯水,蜜一樣的甜。媽媽關(guān)愛(ài)的微笑,像嚴(yán)冬的一杯卡布其諾,喝下去,美妙滋味久久留在口中,一股暖意流遍全身,并且,這是要細(xì)細(xì)口味才能知其滋味的……
有微笑,真好。
生活需要微笑,讓我們從今天開(kāi)始,燦爛地微笑吧!
生活的需要作文 篇8
相對(duì)于西方繪畫(huà)的色彩紛呈,國(guó)畫(huà)卻顯得單調(diào)而乏味,只有兩三處被點(diǎn)上了墨水;對(duì)于情節(jié)清晰,結(jié)局明確的小說(shuō),吶滿是懸念,沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō)更是令人費(fèi)解,引人遐想;對(duì)于那從頭到尾都有音樂(lè)的歌曲,那中間突然的弦凝聲絕引人深思。然而那空白處,卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的美。若要人生精彩,則需要留白。
色彩繁雜的世界使人們的眼睛迷亂,人生需要留白,給自己的心留下一片空白處,找回那最純真的自我。與嬌艷似血的玫瑰相比,蓮卻顯得樸素,只有那一抹淡淡的分紅。然蓮的出淤泥而不染最得隱逸者的青睞。
陶淵明歸園田居,種豆南山下。即使身處官場(chǎng)也能返回自然。心中留白,便不會(huì)被功名利祿染成金黃色,迷失了心智。在心中留白,給那顆案牘勞形的心得到放松,讓那被金錢(qián)驅(qū)逐的靈魂得到安防,找回那個(gè)最純真的自己。
當(dāng)今社會(huì),在心中留白是不可缺少的。多少人在官場(chǎng)中被功名利祿蒙蔽了雙眼,失了良心?多少人在城市中忙碌奔波,與時(shí)間賽跑,最后失去了笑容,行尸走肉般活著。在心中適當(dāng)?shù)牧舭,給那顆因奔波而疲憊的心得到歇息,享受這個(gè)世界的寧?kù)o,傾聽(tīng)大自然的聲音,找回那個(gè)最樸素純真的自我,而不是繼續(xù)被金錢(qián)腐蝕失去了良心。
在那空白處讓自己的心得到歇息,找回那顆最純樸的心,那顆沒(méi)有因金錢(qián)而畸形的心。人生需要留白,不僅是為了守住那個(gè)純真的自我,更是要用這留白處使自己的人生更加絢麗,讓這留白處點(diǎn)亮別人的世界。
人生的.大多數(shù)路都是為自己而走,然而我們不能忘記用一小段路為他人奔走。人生需要留白,而這留白處則是為他人而留。在為自己的人生奔波忙碌的同時(shí),在對(duì)自己倍加愛(ài)惜的同時(shí),我們也要不忘將自己的愛(ài)分給別人。正如那個(gè)感動(dòng)保山城的老書(shū)記楊善洲一樣,將自己的人生留出一片空白處給親人,同事甚至是陌生人,不需要用濃墨重彩去點(diǎn)染也依舊使人生絢麗,因?yàn)槟强瞻滋幵缫驯粭钌浦奕旧狭颂摶玫纳,蘊(yùn)含著無(wú)盡的美。
人生需要留白,用著留白處去點(diǎn)染別人的世界,將自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn),用這留下的空白處中的大愛(ài)去愛(ài)人,去幫助那些有需要的人,即使是一件平凡的不能再平凡的事,一件不能將空白處染上鮮艷顏色的事,但那留白處依舊蘊(yùn)含著無(wú)盡的美。
人生需要留白,正如白云會(huì)變成烏云,但烏云最終也能變回白云那樣,用那留白處找回自我,給疲憊的心得以安息;用那留白處為他人世界染上繽紛的色彩,及時(shí)這留白處沒(méi)有濃墨重彩也依舊美麗。