【精品】需要的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的需要的作文9篇，歡迎大家分享。
需要的作文 篇1
“哭泣的人臉”這張照片轟動(dòng)了全世界�？催@個(gè)哭臉眼眶處深深凹陷，眼眉低垂，眼角的淚水難以抑制地滾滾流淌，微微張開(kāi)的嘴好像在高喊著：救救我！就像是在為日益變暖的環(huán)境和不斷融化的冰川而哭泣邁克爾·諾蘭的心在顫抖，全世界人們感到震驚，感到焦慮。
北極冰川正在以驚人的速度融化，地球媽媽發(fā)燒了，而全球氣候變暖是罪魁禍?zhǔn)�。由于人�?lèi)無(wú)節(jié)制地向大自然索取資源，消耗資源，人口劇增，人類(lèi)生活方式毫無(wú)節(jié)制，這時(shí)我想到了一幅漫畫(huà)，無(wú)數(shù)的人站在巍巍可及的地球上，壓得地球媽媽喘不過(guò)起來(lái)。嚴(yán)重超負(fù)荷正在減少地球的壽命。隨著人類(lèi)生活水平的提高，二氧化碳的排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正在遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)近幾年汶川地震，南方雪災(zāi)，黃河洪水，還有去年和今年的部分地區(qū)的.旱災(zāi)，都是前所未有的。
這一切帶來(lái)的最終的后果：生態(tài)平衡一旦被打破，人類(lèi)將受到大自然的嚴(yán)厲懲罰�？奁谋�、無(wú)助的北極熊……下一個(gè)將會(huì)是人類(lèi)自己。面對(duì)危機(jī)，人們提出了“低碳生活”的概念。低碳生活就是在生活中盡量減少二氧化碳排放。
為了大家唯一可以生存的地球，我們一家也積極響應(yīng)起來(lái)。有一次傍晚，我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。記得那天寒風(fēng)凜冽，好像要下雪了。爸爸說(shuō)：“我們開(kāi)車(chē)去吧�！薄暗酵馄偶抑挥袔装倜茁贰Ｎ覀冞�是走過(guò)去吧。”我建議。爸爸縮著脖子說(shuō)：“太冷了！”我理直氣壯地對(duì)爸爸說(shuō)：“走著去既可以鍛煉身體，有能減少汽車(chē)尾氣的排放，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？”媽媽連忙附和道：“對(duì)！這就叫低碳生活�！卑职置业念^，慚愧地說(shuō)：“我服了你們。”我們一家有說(shuō)有笑地走向外婆家。這之后，我們一般都是走著去外婆家的。大家都知道，今年天氣特別冷，家里不穿一件厚厚的棉襖手腳就熱不起來(lái)。媽媽體質(zhì)差，特別怕冷，老想著開(kāi)空調(diào)，每次媽媽打開(kāi)空調(diào)，我就像蒼蠅一樣在媽媽耳邊嗡嗡煩著：“空調(diào)中的溫室氣體——佛里昂會(huì)破壞大氣層，低碳生活，媽媽�！庇谑菋寢屩荒馨芽照{(diào)關(guān)掉。慢慢地我們習(xí)慣了冷冰冰的環(huán)境，我們會(huì)通過(guò)做家務(wù)，做瑜伽等等讓身體熱起來(lái)。
同學(xué)們，保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)，今天地球媽媽發(fā)燒了，我們應(yīng)該幫他降溫。低碳生活，從我做起。
需要的作文 篇2
門(mén)被輕輕關(guān)上，我身子隨即一軟，趴在了書(shū)桌上，不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進(jìn)我耳里，我腦里突然閃進(jìn)一個(gè)念頭——羨慕。閉上眼睛，我自嘲地笑了笑，門(mén)外傳來(lái)若有若無(wú)的踱步聲，我連忙直起身子，奮筆疾書(shū)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。當(dāng)我關(guān)上書(shū)本收起筆時(shí)，天早已暗了下來(lái)。我嘆了出氣，打開(kāi)門(mén)走到客廳，才發(fā)現(xiàn)家了一個(gè)人也沒(méi)有。一陣莫明的竊喜后，我悄悄回房，按下期待以久的電腦，耳朵警惕地聽(tīng)著大門(mén)外任何的動(dòng)靜。成功啟動(dòng)后，卻發(fā)現(xiàn)屏幕上幾個(gè)讓我寒心的字：“請(qǐng)輸入密碼”。我關(guān)閉了電腦，他們真的做得如此絕嗎？躺在床上，一邊書(shū)架上全是詞典、名著、復(fù)讀機(jī)之類(lèi)的東西，之前還能看的《格言》和《意林》，也不知被媽媽藏到了哪里。頭頂?shù)膲Ρ谏希蟠蟮摹白x”字刺得我眼睛生疼。如果現(xiàn)在有客人來(lái)看，一定會(huì)夸獎(jiǎng)著說(shuō)：“滿(mǎn)屋的書(shū)香氣息，這孩子真幸福�！蔽矣忠魂嚳嘈Γ麄儾辉�，現(xiàn)在的我，只能讀作文、名著，只能做習(xí)題、卷子。所謂的書(shū)房，就像鳥(niǎo)籠一般，只有干草與生水，趴在鐵籠上看外面世界，沒(méi)有學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣和自由。
星期天，我上完補(bǔ)習(xí)班，與媽媽一起逛街買(mǎi)衣服。猛吸一口空氣，我擺脫了所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事，大笑著，媽媽卻只是跟在身后。我看見(jiàn)好看的衣服，想要試穿，她微微看了一眼，挑出各式各樣的毛病�！吧蠈W(xué)不能穿！”“很難看！”“不好洗！”“這還像個(gè)學(xué)生嗎？”……我沉下臉，開(kāi)始跟在她身后走，一言不發(fā)。終于她看中了一件衣服，也不由我反對(duì)，直接買(mǎi)下，還隨口添了一句：“看了這么久，浪費(fèi)了多少時(shí)間！還有那么多習(xí)題沒(méi)有做！”之前的情緒全都消散。原來(lái)即使有偶爾打開(kāi)鐵籠的機(jī)會(huì)，我也飛不高，腿上的紅繩縛住我，只能小聲叫唱。沒(méi)有生活上的.快樂(lè)與自由。
陽(yáng)光靜靜灑在我身上，藍(lán)藍(lán)的天空上白白的云絲絲縷縷的飄曳著，那樣輕盈，那樣?jì)趁�。我伸手想要觸摸它，它卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。偶爾有幾只小鳥(niǎo)歡快的飛過(guò)，讓我的眼睛有些發(fā)澀……
沒(méi)有自由天空的鳥(niǎo)，會(huì)活不下去的……——后記
需要的作文 篇3
姚明在接受采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：成長(zhǎng)需要壓力，有壓力才會(huì)進(jìn)步。
美國(guó)科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一只青蛙突然放進(jìn)一個(gè)盛滿(mǎn)開(kāi)水的燒杯，由于受到高溫環(huán)境的強(qiáng)烈刺激，青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這只青蛙，把它再次放進(jìn)一個(gè)盛滿(mǎn)涼水的燒杯，然后將燒杯慢慢加熱。一開(kāi)始，青蛙在燒杯里自在地游來(lái)游去，隨著水溫的逐漸開(kāi)高，它開(kāi)始感到不舒服了，想要掙脫，可是，當(dāng)危險(xiǎn)降臨的時(shí)候，它已筋疲力盡或者說(shuō)如夢(mèng)初醒，想要逃離卻已無(wú)能為力了。
我想這個(gè)故事揭示了一個(gè)古老的.道理：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。身處激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)，我們感到壓力巨大，每一天都緊繃神經(jīng)，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，生活似乎是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，所以我們感到累，想放棄。我們不說(shuō)生活的艱辛讓我們不得不面對(duì)壓力，我們應(yīng)該看到壓力讓我們變得智慧，變得所向無(wú)敵。在壓力下，我們時(shí)時(shí)應(yīng)處于全力以赴，而不是盡力而為。
我們生活的21世紀(jì)，是知識(shí)爆炸時(shí)期。近幾年的高考競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，準(zhǔn)備迎考的考生們，個(gè)個(gè)都背上了很沉重的包袱，學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)了許多壓力。
我住的院子里有一個(gè)姐姐，她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員，就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，所以她臉上少了許多笑容，卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來(lái)匆匆地去，無(wú)暇顧及沿途的風(fēng)景，無(wú)暇回應(yīng)路邊的人情，更無(wú)暇撿拾匆匆落葉留下的一個(gè)個(gè)精彩故事。匆匆趕往校園的她，滿(mǎn)載著希望，承接著未來(lái)，背負(fù)著壓力，她是為了她的未來(lái)，她的前程，背負(fù)著壓力。
其實(shí)，不光我們學(xué)生有壓力，我們的父母也有壓力，父母的壓力來(lái)自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上，每天起早貪黑，就因?yàn)闉榱松嫦聛?lái)，壓力使他們更加努力地工作，以成就自己的事業(yè)。
其實(shí)，正是這種學(xué)習(xí)、工作、生活給我們每個(gè)人帶來(lái)的壓力，我們才能更加努力地向前進(jìn)!
需要的作文 篇4
別壓迫孩子，孩子是一顆嫩綠的幼苗，他需要很多的關(guān)愛(ài)；別用暴力對(duì)待孩子，孩子是祖國(guó)的花朵，不要把他的綠葉掐斷；別冷漠了孩子，他只是個(gè)不懂事的孩子，他那稚嫩的心靈需要撫慰!
孩子，在大人的'眼中永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的兒童。畢竟現(xiàn)在的孩子總是沉浸在幸福之中，好像永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。不，“不懂事”的孩子也有自己的思想，他不想做被囚禁在封閉房間里的“小公主”，他不想一天到晚地變成“學(xué)習(xí)機(jī)器”，盡管他的衣食住行都有人依靠，，但孩子更多的是想要自由，想要做一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)的天空！
我要自由！這必定是所有孩子的心聲吧，誰(shuí)不想渴望自由呢？
在老人的那一代，到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)，這時(shí)，他們會(huì)多渴望有一天能不再炮火連天，人民能安居樂(lè)業(yè)，這不是渴望自由的一種表現(xiàn)嗎？
歲月流逝，在父母的那一代，雖說(shuō)不再過(guò)著提心吊膽的戰(zhàn)斗生活，但誰(shuí)能斷言，他們就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？他么渴望過(guò)上快樂(lè)的生活，這不是渴望自由的一種表現(xiàn)嗎？
在我們孩子這一代，雖然有吃有穿，但如果整天被堆積成山的作業(yè)壓迫著，被家長(zhǎng)的嘮叨促使著，我想這樣的日子，會(huì)更難過(guò)一點(diǎn)吧！
別壓迫孩子，孩子是一顆嫩綠的幼苗，他需要很多的關(guān)愛(ài)；別用暴力對(duì)待孩子，孩子是祖國(guó)的花朵，不要把他的綠葉掐斷；別冷漠了孩子，他只是個(gè)不懂事的孩子，他那稚嫩的心靈需要撫慰!
不要這樣對(duì)待孩子了，讓孩子的心靈永遠(yuǎn)健康吧！
需要的作文 篇5
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開(kāi)需要與被需要，小時(shí)候的我們需要得到父母的照顧和關(guān)愛(ài)，而長(zhǎng)大后，我們則漸漸被父母所需要；處于青春期的我們，很多時(shí)候需要得到朋友的理解，而我們的理解與支持也被朋友需要著；成長(zhǎng)中的我們需要得到社會(huì)的幫助，而我們的奉獻(xiàn)則被社會(huì)需要著。我們?cè)谛枰说耐瑫r(shí)，其實(shí)也在擔(dān)任著一個(gè)被需要的重要角色。
被需要是一種幸福。外出求學(xué)的那段短暫的日子里，每次周末回家，母親總是想盡辦法給我做各種美食，看著我狼吞虎咽地品嘗著她做的美食，她的表情滿(mǎn)足而幸福，看著母親忙碌的`背影，我突然想起，上周與朋友一起外出用餐，吃飽后，回到家，見(jiàn)到母親已做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜，聽(tīng)說(shuō)我已吃飽，她臉上那種失落的表情，讓我印象深刻。父母的一生，習(xí)慣了為自己的兒女操心費(fèi)力，我常常在想，如果父母的這種被需要的幸福被人為地中斷，對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能會(huì)是一種致命的打擊，我突然明白，一個(gè)人如果對(duì)他人沒(méi)有任何用處，那么內(nèi)心也會(huì)陷入深深的挫敗感之中；如果時(shí)刻能感受到自己被他人所需要，內(nèi)心則會(huì)被幸福和滿(mǎn)足填滿(mǎn)。
需要是一種索取，出自于本能，而被需要?jiǎng)t一種甘于奉獻(xiàn)的精神，作為社會(huì)中的一員，讓我們都努力地成為被需要的人吧！
需要的作文 篇6
山再高，也比不過(guò)同學(xué)之間的友情；水再深，也沒(méi)有你我之間的深。
愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻包含了很大的意義，師生之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)，陌生人的愛(ài)。而我，就生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的宿舍里。
來(lái)到新的.班級(jí)體，我與她們被分到同一個(gè)寢室。可是，我這個(gè)人天生不熱情，也不懂得友愛(ài)。那天一大早就被宿管叫起，舍友們匆匆忙忙的收拾好。這是社長(zhǎng)走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孟澤，昨天晚上沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，現(xiàn)在得趕緊去教室補(bǔ)�？墒且呀�(jīng)不早了，沒(méi)有時(shí)間值日，你能幫我打掃一下宿舍嗎？”面對(duì)舍友的請(qǐng)求，可我卻只是冷漠答道一句：“沒(méi)時(shí)間，自己掃�！笨粗锹淠男⊙凵�，我的心只是微微顫動(dòng)了一下，便做自己的事去了。不一會(huì)我回到宿舍，卻只是看到她一個(gè)人忙碌的身影。上課時(shí)，只好被老師點(diǎn)名挨罵沒(méi)完成作業(yè)。我的心不禁又顫了一下。
雖然我們已經(jīng)初一了，可是依舊童心未泯想著過(guò)兒童節(jié)，我也不例外。每周媽媽給我一百元錢(qián)，可是我買(mǎi)禮物的事不能讓媽媽知道。周末來(lái)到超市，經(jīng)過(guò)我的左挑右選，我拿起了十塊巧克力作為節(jié)日禮物，現(xiàn)在便只剩下三十多塊錢(qián)了�！鞍�，這周可怎么過(guò)呀？”我心里不禁暗想。來(lái)到學(xué)校宿友們不禁大吃一驚，我買(mǎi)了這么貴的巧克力，可是當(dāng)她們知道我沒(méi)有多少錢(qián)吃飯了，舍長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不就飯錢(qián)么，大不了我們一人請(qǐng)你一頓，這還不行么？”我的心又顫了一下，感動(dòng)的淚水也流了出來(lái)�！拔乙郧澳菢訉�(duì)你，可你在我困難的時(shí)候還是伸出了援助之手�！蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^對(duì)她說(shuō)�！皼](méi)事，這有什么，誰(shuí)讓世間有真情，宿舍有“真愛(ài)”呢？”我們一起拉著手，邁向兒童節(jié)的殿堂。
愛(ài)是一種力量，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。
需要的作文 篇7
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不盡相同，有的人渴望成長(zhǎng)，不怕挫折；有的人害怕成長(zhǎng)，不敢面對(duì)困難；有的人則需要無(wú)限的努力、關(guān)懷和引導(dǎo)。
我以前是一個(gè)自以為是的男孩，總覺(jué)得自己什么都行，趾高氣揚(yáng)。老師上課講，我在下面做小動(dòng)作，我還不以為然。終于為我自己的愚蠢付出了代價(jià)——升學(xué)考試中，我的`成績(jī)一落千丈，進(jìn)重點(diǎn)班顯然已成泡影了。我的身子像一塊冰融化了，仿佛看見(jiàn)老師和家人對(duì)我失望的眼神，我潸然淚下，心如刀絞，因此整整病了兩天。
暑假中，我一直很消沉，什么事也不想做了，什么話(huà)也不想說(shuō)了。爸媽看在眼里，急在心里。有一天，爸爸和我坐在一起，沉默了一陣，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要傷心了。失敗并不可怕，怕的是你失去信心。在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)又重新點(diǎn)燃了我的希望。之后，我開(kāi)始預(yù)習(xí)初中的課本�？墒俏椅茨芷扉_(kāi)得勝，因?yàn)椴卦谖倚牡椎膽卸柙谧魉�，我原本的信心在它面前土崩瓦解了。�?jiān)持了沒(méi)多久，我又開(kāi)始玩了。
有一次，我正玩得起勁，一抬頭正好和媽媽焦急的面容碰到一起。我的臉“唰”地一下子紅到了耳根。想起爸爸對(duì)我的信任，媽媽對(duì)我的告誡，老師對(duì)我的期望，不覺(jué)低下了頭，心撲撲直跳。
“好好學(xué)吧！到了初中，恐怕就為時(shí)晚了……”我的耳畔傳來(lái)了媽媽嘶啞的聲音。我的眼窩熱辣辣的，喉嚨也堵得慌，迅速將頭扭向一邊，任憑淚水打濕衣衫。
淚干了，媽媽也走了。我心中恨死了自己。我下定決心，表現(xiàn)出一鼓作氣的勁。爸媽見(jiàn)了臉上漾起了笑意，心有靈犀地點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)暑假的時(shí)間里，我把家里的書(shū)都翻了個(gè)底朝天，明顯地發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)闊了。事實(shí)使我明白：只有付出辛勤的努力，才能?chē)L到勞動(dòng)得來(lái)的甜果。我這才發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，水是那么清，陽(yáng)光是那么燦爛。
��！我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹？
需要的作文 篇8
認(rèn)識(shí)你的那天，是我由生以來(lái)最狼狽的一天。本來(lái)都不喜歡打傘的我讓雨水肆意的打濕身上單薄的衣物，看著街邊匆匆行走的路人，覺(jué)得整個(gè)城市好陌生，這個(gè)我生活了20年的地方，忽然就一下子讓我覺(jué)得不再熟悉。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在路上，很想讓雨水沖去了滿(mǎn)心的煩躁，可心始終是無(wú)法平靜下來(lái)。不只是淚水，還是雨水，讓我的實(shí)現(xiàn)開(kāi)始模糊，嘴角有有一絲苦澀的味道。毫無(wú)意外的，我沉沉的倒在了街邊，在倒下的一瞬間，仿佛感覺(jué)到了一股力量。
醒來(lái)時(shí)候，對(duì)周?chē)沫h(huán)境有點(diǎn)陌生，但是那濃烈的消毒水味道提醒我，我此刻正在醫(yī)院。門(mén)外一個(gè)陌生男子正在可醫(yī)生對(duì)話(huà)，隱約聽(tīng)見(jiàn)憂(yōu)思過(guò)度，體力不支，多加調(diào)養(yǎng)之類(lèi)的'話(huà)。旁邊的男子不住的點(diǎn)頭，輕聲說(shuō)著知道了。醫(yī)生走后，他轉(zhuǎn)身回到病房，看到我的一瞬間，他滿(mǎn)臉的微笑。
其實(shí)，我并沒(méi)有什么大礙，身體回復(fù)的也很快。對(duì)于他的出手相救，我內(nèi)心無(wú)比的感覺(jué)，說(shuō)了很多感激的話(huà)，也不止一次的提過(guò)要給他報(bào)酬、請(qǐng)他吃飯，可都被他婉言拒絕了。在醫(yī)院待了兩天，我就出院了，我們也就此別過(guò)。
總以為我們不是一個(gè)世界的人，我們的相遇只是一個(gè)玩笑。他那么陽(yáng)光燦燦，對(duì)我這個(gè)一直生活在灰暗中的人來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)可望而不可求的感覺(jué)。我喜歡那種溫柔的，給你力量、給人信息的感覺(jué)。拍拍自己的腦袋，讓自己清醒。白日做夢(mèng)可不是我的風(fēng)格。
在我即將要把那一束陽(yáng)光忘記的時(shí)候，他又走近了我的生活，在新生介紹了當(dāng)天，我分明就感覺(jué)了他。在見(jiàn)到他時(shí)，我以為他不會(huì)記得我，可是，我錯(cuò)了。他一下就叫出了我的名字，讓我有點(diǎn)受寵若驚。之后的日子，我們很自然的走在了一起，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)傳說(shuō)中的“表白、拒絕、在表白”的無(wú)厘頭，一切都是那么的順其自然。
他說(shuō)，在看到我的第一眼，就覺(jué)得我是一個(gè)有故事的人，有種讓人想疼惜的感覺(jué)。也可能是孤單了太久，很容易就被你的一句話(huà)感動(dòng)，甚至是不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作，都能讓我回味半天。幸福的日子總是過(guò)的太快，轉(zhuǎn)眼之間，兩年就過(guò)去了，期間我們也鬧過(guò)矛盾，可每次都是一個(gè)擁抱就能挽回，我們都不曾想過(guò)，有一天，會(huì)成為陌路，然而，你的一句“不適合”就硬生生的把我們分開(kāi)，知道今天我依然不明白，那時(shí)的你為什么要如此的決絕，即使你是那么的不舍得，即使我能看出你眼中的無(wú)奈……
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