有關需要的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的需要的作文7篇,希望對大家有所幫助。
需要的作文 篇1
“夜風呼嘯,皓月蕩照,瀟瀟月色獨奔放,龍頭緊鎖,把酒仍惆悵……”,總有人會在夜晚,仰望星空,思考……成功怎樣。
當華麗的聲音在空中綻放,當美好的故事在口中傳送,當俊俏的容貌在熒屏上來往。思考在成功中打轉。生活中必然有成有敗。只是沒有動力,總在頹廢中度過……“風凄緊,屏花蕩,醉曲還似夢中放;蘭花殘,魂猶尚,清詞還如幻中唱;思霧影,戀迷離,只是鱗傷依舊,念華芳……”
我總認為,自己可以,可以笑看人生,可以避諱他人,可以與眾不同。但是我錯了,自己并沒有自己想象的堅強?傇谝淮未纬兄Z后失守,在一次次計劃中變化!罢l終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。”空虛與傷感,寂清與憂愁總纏綿于心。像初露幼翼上滿是疤傷,似乎有恐懼,又害怕,難以展翅高飛。更不會去思考,成功怎樣?
.“悲傷才是真正的魔鬼,越強大的,藏得越深”江南曾說。我想我應該真正的思考成功怎樣,思考為何別人可以,我為何不行?秀麗的風光只讓有能力的'人飽眼福,難道不是?迄今為止有多少人能一飽珠穆朗瑪峰頂?shù)膲验熍c秀麗?
成功怎樣,我不明白,所以我要讓自己成功,去明白成功怎樣!
需要的作文 篇2
“羅馬不是一天建成的”,這句話我們耳熟能詳,他告訴我們:贏,貴在持之以恒。 “恒”,完成幼苗茁長為參天大樹的抱負 “恒”,實現(xiàn)小溪匯成江河的理想; “恒”,成就了駿馬至之千里的志向。
蘇軾,是國文壇的一座不朽的豐碑,他說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!彼麖娬{(diào)的是,積累和持之以恒,唯有如此,才能達到“成大事”的目的。美國當代的醫(yī)生威廉奧斯羅每天都要積累閱讀15分鐘,這使他不僅在醫(yī)學領域知識淵博,其他方面也滿腹經(jīng)綸,擁有了良好的文學素質(zhì)。這一切都得益于他的持之以恒,不好高騖遠,著眼于今天,著眼于當下,一步一腳印,積累走好每一步。
丘吉爾在一次演講中說:“我成功的秘訣有三個:第一是決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不能放棄!我的演講結束了!鼻鸺獱柍晒Φ拿卦E就在于此,在于他的不肯放棄。在我們現(xiàn)在的生活中,我想,沒有人會遭遇到比丘吉爾更大更多的困難,在這些困難面前,我們不能畏懼,唯有選擇迎難而上,把困難作為一種不斷鞭策自己促使自己前進鞭子,要知道,把希望放在所謂的奇跡上,日復一日地等待奇跡出現(xiàn),實不可取。曾有人說過:“絕望謂之虛妄,正與希望相同。”沒有腳踏實地的積累,沒有一點一滴的'積累,想用一個個不切實際的希望來支撐一個有價值的人生,我只能說那是癡人說夢。
說過:“茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”它被無數(shù)莘莘學子寫在案板床頭,恨不得每日吟誦十遍。然而積累,不僅是一種意識,更是一種行動,它體現(xiàn)在我們的日常學習中,每天多弄懂一道題,多背過一個知識點,積少成多,你最終會發(fā)現(xiàn)自己的進步。
蘋果總裁喬布斯說;“大家一定要積累這樣的信念,在命運、人生、學業(yè)、事業(yè)等各個方面都要積累。這種思考方式從沒有讓我失望過,并且改變了我的人生!
所謂集腋成裘、聚沙成塔,不正是告訴我們,積累是至關重要的嗎?讓我們站在原點的位置上,積累去戰(zhàn)勝一個個困難,積累去做認為正確的事,就會贏得豐厚的人生饋贈。
需要的作文 篇3
成長需要挫折,用微笑面對挫折。
當生活中遇上失敗。挫折時,給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。
有挫折了:前一周,有一場年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽福,在考場上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后,成績公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不要被一時的挫折擊垮,給自己一個鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
挫折帶來的動力:很快,期末考試到了,我努力的復習又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,老師同學都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的.應該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會用微笑面對它。因為我認為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
需要的作文 篇4
茫茫歷史大潮,有人成功,有人失;有人流芳百世,有人遺臭萬年。潮起潮落,揚起了許多的“孔子”,其間也夾雜著許多“秦檜”,希望成功的愿望沖昏了頭腦,不擇手段的去獲取成功,渴望到了最后也成了遺臭萬年,而那些正確的選擇,卻成就了了一代名流。成功,有很多路徑,尋求捷徑的人,往往都是到了最后才明白放棄了一種最優(yōu)的選擇,不擇手段的努力也不如端端正正的`做選擇。
李斯,渴望成功,卻“成就”了他的“疾賢妒能”,他原本應該是一代名相,應該替始皇分憂,可對成功的渴望蒙蔽了雙眼,他不擇手段,打擊韓非,制造了焚書坑儒的慘劇。歷史的潮流被壓制,文化的發(fā)展被壓制,秦滅了,李斯也滅了,人們記下了始皇,也記住了李斯。
而屈原,創(chuàng)造了中國文學的新體裁,以一種全新的方法來權釋中國的文化。余秋雨先生優(yōu)這樣的一句話:“越是超時代的文化名人,往往越不能相容于他所處的那個年代!鼻膊焕,他正道直行,竭忠盡職,被上官大夫一次次的污蔑,而楚懷王,在一次次的諂媚討好的蒙蔽中,竟然也親小人,遠賢臣。屈原得到的釋一次次的放逐,楚國滅了,屈原也死了?伤钤诹巳藗兊男闹,精神不滅。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!
同時一朝名臣,可李斯卻是遺臭萬年的”疾賢妒能“的代名詞,他們都渴望被世人承認,在他們所處的那個年代,李斯看起來是正義的,而屈原,在御用文人的粉飾下,他敗了,敗給了他們所處的哪個年代。
時至今日,歷史證明了一切:屈原流芳千古,李斯遺臭萬年。
究其根源,他們的選擇不同,卻成就了屈原,造就了李斯。
成功需要很多:天時,地利,人和;百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行,可最重要的卻時怎么選擇,正確的選擇是促成成功的必要。自然界中的滴水選擇了大海,那么它就會永不干涸,蒼鷹選擇了藍天,那么它就成就了夢想。
正確的選擇,引領萬物,走向成功。
需要的作文 篇5
走在街上,原本白皙皙的水泥路現(xiàn)在似是鋪上了一層紅撲撲的地毯;人們都穿著喜慶的紅衣服,還能看見街邊敞開門的人家在吃著團圓飯。這意味著什么?意味著春節(jié)來了!
買好年貨后,我和爸爸媽媽便一起坐車回家過年了。想到一年多沒見的奶奶,伯伯們,哥哥們姐姐們馬上就可以見到了,心中簡直喜悅得不得了!令我和奶奶最開心的事就是我們大家圍坐在一起吃過年飯的情景,因為這個時候我們每個人的'臉上都會帶著喜悅的笑容,滿足而幸福。但吃完飯后大家又各自干活去了,于是我趁這個時候要到伯伯家看電視。可在我不經(jīng)意間,看到奶奶邁著老邁的步伐,緩緩地走向她一個人住的老屋時,我的腳卻怎么也無法向伯伯家的房子走去。
我跟了上去,奶奶住的老屋的們的旁邊有個窗戶,我隔著窗戶向里看,看見奶奶獨自一人坐在火堆旁烤火。雖是在烤火,可奶奶的眼神卻不曾在火堆上停留過一秒,她的眼神似望向遠方在想著什么事,那種眼神里有著喜悅卻又夾雜著深深的落寞與孤獨。奶奶多需要人陪!于是我便毫不猶豫地推開了老屋的門,奶奶看到我先是驚訝然后變成了深深的笑容,急忙拉著我去旁邊的一張凳子坐下。問我:“丫頭,怎么不去你伯伯家看電視!”我含糊地回答著:“我想你了呀奶奶,所以上來陪陪你。 薄昂呛!”奶奶又笑了,臉上的皺紋一下子舒展開來!我忽然間明白了,為什么每次我們打電話回家時,奶奶都會問一句:“最近有空嗎”都說人老了就怕病痛,但我認為最令老人害怕是寂寞!
記得偉大的文學家魯迅說過一句話:時間就像是海綿里的水,只要愿擠還是有的。是啊,以后要多抽出時間陪陪奶奶啊。
需要的作文 篇6
人與人之間,需要友誼;突ブ,真心相待,這樣的友誼,我需要。可在我們的學習生活中,也會遇到別樣的友誼,那就需要你思量一下。
一天,我在學校準備把數(shù)學作業(yè)里的一樣《思維體操》做起來。做的時候,我遇到了一道半難半簡單的題目。我身邊的那位同學,她的名子叫趙詩涵。我思考那道題時,趙詩涵也在旁邊,她一邊做,一邊看我做到哪里了。看的時候,她看出了我的心思。我見她一直望著我的臉,便不解地問道:“你干嘛一直望著我的臉?”她回答到:“沒干嘛,只是我想問你,你是不是有一道題不會呀!正好我也要寫完了,你還沒有寫完,還不如抄我的《思維體操》,不要思考了呢!抄我的答案,還不用思考。我覺得思考太麻煩,所以有什么不會的,全是問同學,或者是到網(wǎng)上的.百度里面去查一查,我從來不動腦子。”她很得意,顯得很了不起。我嚴肅地說道:“我才不會抄你的呢,你像諺語說的那樣,身怕動,腦怕用。而我覺得這句諺語說的好,手越用越巧,腦越用越靈。我才不想變成‘身怕動,腦怕用’呢,所以我是不會抄你的答案的!
趙詩涵,你如此“熱心助人”,這樣的友誼我不需要。
需要的作文 篇7
責任感是每個學生,乃至每個集體中的人員應具有的美德。它像凝固劑一般團結著我們的集體。
曾有過這樣一個故事。白紙對人們在自己身上寫畫痛心疾首,認為自己變成了廢紙。可是當主人收拾東西時,把那些發(fā)黃的空紙燒了,而被“玷污”的紙卻被小心翼翼地保存起來。這就說明,當我們承擔責任的時候,我們便擁有了一份高貴的價值。
我就沒有“責任感”這個圣潔的東西,F(xiàn)在,我就要努力,努力,再努力,讓責任感慢慢的靠近我。下面我就舉一個例子,來更加說明責任的重要性吧!
一個星期天,我去親戚家串親。由于他與爸爸媽媽好多年沒有見面,所以我們一直等到天完全黑下來了才走。我們匆匆忙忙的`趕回了家,我正要躺下睡覺,可是卻被媽媽叫住了——“你的卷紙寫了么?古詩背了么?”“還沒呢!”我回答道!澳悄憔腿ニX了?還不趕緊去寫!“哎呀,今天太遲了,明天再不起來不就得了!薄安恍校 眿寢寘柭曊f道!盀槭裁?今天寫明天寫不都是一樣的么?再說了,我還是要把今天的補起來的!”“就那也不行,一個人不需要有責任感,今天的事必須今天完成,明天說不定還有別的事情呢,所以,最好不要拖拉,把卷紙寫完,把古詩背完,就可以去睡覺了!
我聽了媽媽的話,感覺到非常的羞愧,是啊,一個人如果是沒有責任感的話,就會像音樂沒有了節(jié)奏那么的難聽,所以,一個人必須得有責任感。
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