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需要的作文600字

時(shí)間:2022-12-25 17:33:55 需要 我要投稿
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【推薦】需要的作文600字七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的需要的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】需要的作文600字七篇

需要的作文600字 篇1

  一個(gè)人的人生如何,實(shí)際上和他的情感有關(guān)。如果一個(gè)人的情感冷漠或者是情感偏激的話,對(duì)他的人生影響也是不利的。我們作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)美好的情感。情感美好的孩子,他每天都是快樂(lè)的,他會(huì)尊重父母、關(guān)心同學(xué)、尊重老師,每天都充滿快樂(lè)。

  比方說(shuō)一個(gè)孩子情感冷漠、面部沒(méi)有笑容、總是很孤獨(dú),好像全世界都虧欠了他什么似的,那么這樣的孩子,他的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不會(huì)很好。為什么?因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道一個(gè)孩子如果他痛苦,那么他大腦的長(zhǎng)期記憶系統(tǒng)就不能打開(kāi),只有短期記憶系統(tǒng)才能開(kāi)放,這樣孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)只能儲(chǔ)存在短期記憶中,而短期記憶系統(tǒng)是比較有限的,知識(shí)在里邊存留的時(shí)間也很短。孩子學(xué)了就忘,這樣的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)就不能提高,他會(huì)還時(shí)好時(shí)壞。

  情感美好的孩子,他每天大腦的長(zhǎng)期記憶系統(tǒng)都是開(kāi)放的,學(xué)什么就能記什么,這樣的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)、智力發(fā)展都處在節(jié)節(jié)上升的狀態(tài)。那么有情感問(wèn)題的孩子,他在一、二年級(jí)是可以的,到了四年級(jí)、五年級(jí)以后,他的`大腦發(fā)生了一些變化之后,就麻煩了,這樣的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。所以兒童的情感發(fā)育需要愛(ài)的環(huán)境,這個(gè)我們家長(zhǎng)要懂,就是說(shuō)你要求孩子有美好的情感,你必須給他創(chuàng)造美好情感的環(huán)境,然后才能創(chuàng)造美好的情感。

  所以說(shuō)有的時(shí)候我們孩子需要陽(yáng)光,就是說(shuō)家庭比較陽(yáng)光,父母的內(nèi)心情感需要陽(yáng)光,家庭的環(huán)境需要陽(yáng)光,然后孩子的情感表現(xiàn)也就陽(yáng)光,非常美好。兒童的情感發(fā)育需要愛(ài)的環(huán)境,那么我們要想讓孩子有一個(gè)美好的情感我們就要給他創(chuàng)造愛(ài)的環(huán)境。

需要的作文600字 篇2

  曾經(jīng),在單元測(cè)試中做過(guò);曾經(jīng),在習(xí)作時(shí)講過(guò);這是我深有感觸永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一篇短文——《隱藏的美》。今天,當(dāng)我再一次翻開(kāi)習(xí)作訓(xùn)練時(shí),我又一次讀到了它,我也又一次挖掘到了那塊藍(lán)色塑片帶來(lái)的驚喜。

  這時(shí)在一個(gè)圣誕節(jié),作者盧爾斯收到了一件神秘的禮物,它小兒不起眼,因而就被束之高閣,直到一天,盧爾斯需要騰出空間時(shí)才有發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)他把它掛在向陽(yáng)的窗口上之后,這塊藍(lán)色塑片變得美麗非凡,將房屋里的一切都仿佛抹上了魔力,讓房里的一切也變得或神秘或可愛(ài)。

  是的,平凡的東西,運(yùn)用得恰當(dāng)就會(huì)美麗,盧爾斯把塑片放上陽(yáng)臺(tái),它就變得美麗可愛(ài)。

  生活乍看如白開(kāi)水一般平淡,仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)其中包含了酸甜苦辣。不要總是抱怨生活無(wú)聊無(wú)趣,看吧,隱藏的美麗和快樂(lè):你和同伴坐在草叢里聊天,歡笑著,嬉鬧著,不覺(jué)中,你就從友愛(ài)中獲得了快樂(lè);你和媽媽排排坐,頭靠頭共讀一本書(shū),房中傳來(lái)了兩個(gè)人的“笑聲二重唱”,你在被風(fēng)趣的媽媽逗得咯咯發(fā)笑的時(shí)候,快樂(lè)已經(jīng)充盈了你全身;甚至,做作業(yè)成功解決一道難題,你也能樂(lè)上油一陣子。同學(xué)用一把剪刀剪出窗花送你祝福,那中間的一彎新月,邊角的幾條毛毛紋,這是一件多么美的禮物呀!做完作業(yè),看見(jiàn)小螞蟻們正忙著搬運(yùn)你昨天吃剩的甜品,把黑得發(fā)亮的小腦袋搖來(lái)晃去的時(shí)候,是不是美麗又可愛(ài)?即使是工作繁忙的人,也有自己的快樂(lè),作家通常有寵物來(lái)增添歡樂(lè):馮驥才的`珍珠鳥(niǎo),老舍的貓,豐子愷的鵝,都給它們的主人帶來(lái)靈感和歡笑。你不妨去別處山區(qū)感受貧苦,你就會(huì)知道自己現(xiàn)在有多么快樂(lè)和幸福,當(dāng)然山區(qū)的人們也懂得苦中作樂(lè),找到生活中的美和快樂(lè)。

  人,需要有一雙發(fā)現(xiàn)美和快樂(lè)的眼睛,它們大多隱藏在生活的深處,等你去發(fā)掘它,等你去活的那份隱藏的快樂(lè)、美麗,愛(ài)與幸福。

需要的作文600字 篇3

  從小,我就在豐沛的愛(ài)里成長(zhǎng),在書(shū)這位良師益友的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。

  我在溫馨的家庭里成長(zhǎng)

  到了中學(xué),我每天都要早早地起床?墒敲刻靹诶鄣,睡得比我晚的媽媽卻永遠(yuǎn)比我起得早。每天我都是在鍋碗瓢盆的交響曲中開(kāi)始洗臉?biāo)⒀。洗漱完畢后,等待我的已?jīng)是一頓豐富而又充滿愛(ài)的早餐——花瓶里插者的幾朵嬌艷欲滴的鮮花,兩個(gè)又嫩又香的煎蛋,一杯溫?zé)徇m口的牛奶,還有幾塊可口營(yíng)養(yǎng)的點(diǎn)心。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我每天都會(huì)吃上這樣一頓愛(ài)心早餐,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

  我在書(shū)香陣陣的圖書(shū)館里成長(zhǎng)

  從我剛識(shí)字那天起,書(shū)籍便成了我的良師益友,教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。每逢星期天,我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館,在書(shū)籍的海洋中盡情遨游,我甚至想在圖書(shū)館里住下,哪怕睡地板我也愿意!終于,在我十歲生日的那天,姐姐帶我去辦了一張借書(shū)卡,從此我就能把這些親愛(ài)的“小伙伴”回家了,自此,我所有的零碎時(shí)光都充滿了書(shū)香。借書(shū)卡上的'每一次借閱記錄,都是我成長(zhǎng)的一步印記。

  我在充滿友愛(ài)的校園里成長(zhǎng)

  我一直在溫馨的家庭氛圍和書(shū)香裊裊中成長(zhǎng),這使我變得內(nèi)向,遇事不管自己是否有錯(cuò),從不敢爭(zhēng)辯。直到五年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友。

  我們?cè)谛@的攀梯上立下過(guò)美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會(huì)漫步在校園內(nèi),談天說(shuō)地,交流讀書(shū)心得。在她的影響下,我的性格漸漸開(kāi)朗起來(lái),膽子也漸漸大起來(lái)。

  有一次,語(yǔ)文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒(méi)有勇氣。她問(wèn)我怕什么,我說(shuō)我什么都不怕,她說(shuō):“既然是這樣,說(shuō)明你沒(méi)有理由害怕,去吧,沒(méi)關(guān)系的!痹谒偃墓膭(lì)下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。

  從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會(huì)想起她,一想到她便就有了勇氣。

  這些成長(zhǎng)中的風(fēng)、雨和愛(ài),讓我不斷受到啟發(fā),得以成長(zhǎng)。

需要的作文600字 篇4

  寬容是和煦的春風(fēng),可以融解心靈的冰封;寬容是清澈的泉水,可以滋潤(rùn)心田的干涸;寬容是溫暖的陽(yáng)光,可以驅(qū)走心靈的黑暗。的確,生活需要寬容,讓我們一起來(lái)享受寬容帶來(lái)的快樂(lè)吧。

  寬容是一種愛(ài)。這種愛(ài)是天空,容得下白云,也

  容得下彩霞;這種愛(ài)是高山,容得下森林,也容得下荊棘;這種愛(ài)是大海,容得下魚(yú)蝦,也容得下白帆。俗話說(shuō):“海納百川,有容乃大!币?yàn)閷捜荩覀兡苷徑馔瑢W(xué)間的矛盾,收獲誠(chéng)摯深厚的友誼;因?yàn)閷捜,我們能理解父母的苦心,享受質(zhì)樸無(wú)華的親情;因?yàn)閷捜,我們能體會(huì)鄰里的友善,感受和諧淳樸的鄉(xiāng)情。是寬容,讓我們?cè)跇?lè)享愛(ài)的同時(shí),也樂(lè)于付出愛(ài)。

  寬容也是一種氣度。常言道:“宰相肚里能撐船!睉(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)大將廉頗看不起文臣藺相如,不僅態(tài)度極為傲慢,甚至于人前人后多次出言不遜。然而,出于大局考慮,藺相如非但沒(méi)有生氣,反而屢屢相讓。廉頗明白了個(gè)中道理后,深受感動(dòng),親自登門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪,將相握手言和,傳為千古美談。每每讀到這個(gè)故事,我們都會(huì)被藺相如的胸襟所折服。他的寬容,讓我們看到了一個(gè)政治家卓爾不凡的`氣度;他的氣度,塑造了一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一心,不可欺侮的形象。我們每

  個(gè)人都應(yīng)該擁有這樣的氣度,這會(huì)讓你在生活和學(xué)習(xí)中獲得更多的快樂(lè),在今后的人生路上取得更大的成功。

  人們不是常說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?就讓我們以一種寬容的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!仰望云卷云舒,原來(lái)一切都可以如此從容,如此淡然。

需要的作文600字 篇5

  地球,這個(gè)孕育著眾多生命的星球,這個(gè)人類生命的搖籃,這位可敬的人類的母親——就要因我們?nèi)祟惖姆N種惡行而覆滅在茫茫宇宙了!但她不能看著自己因被人類毫無(wú)節(jié)制的使用自然資源而走向生命的盡頭,因?yàn)槟谴碇淖訉O:人類,也將瀕臨滅亡的歸途!于是,她唯有用災(zāi)難來(lái)警醒人們,要好好珍惜這個(gè)我們賴以生存的地球。

  難道我們能說(shuō)不是嗎?事實(shí)擺在眼前:汶川大地震,這是地球給我們的一個(gè)警告。師的,我們有給災(zāi)區(qū)人民帶去愛(ài)與光明,但我們?cè)脒^(guò),是誰(shuí)導(dǎo)致這場(chǎng)災(zāi)難的'發(fā)生嗎?是人類自己!過(guò)度開(kāi)采礦資源,毫無(wú)節(jié)制的使用水電,濫伐林木……難道這些人人得而誅之的可恨行徑不是人類一手做出來(lái)的嗎?經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難后,人類有好好地反思自己的罪行嗎?不,沒(méi)有!人們反而更得寸進(jìn)尺:汽車污染,工業(yè)廢水……一切的災(zāi)難都是人類應(yīng)得的報(bào)應(yīng)!人類在自取滅亡!

  正因?yàn)槲覀儧](méi)有及時(shí)反省,沒(méi)有及時(shí)的保護(hù)好地球,所以她才會(huì)接二連三的警醒我們?nèi)祟悾何髂喜扛珊,玉?shù)大地震;這些就是他們所種出來(lái)的惡果。

  我們需要地球上的一切,動(dòng)物,植物,雨露……沒(méi)有地球就沒(méi)有人的存在,地球盡心盡力的為我們獻(xiàn)出她的一切,但人類卻愚不可及地只會(huì)伸手向她索取這一切!

  地球也同樣需要我們,你們知道嗎?保護(hù),關(guān)懷,愛(ài)心……她不是個(gè)不死之軀,世上沒(méi)有什么是會(huì)永遠(yuǎn)存在的。少扔點(diǎn)垃圾,少濫用水電,這些并不是我們望塵莫及的,這些我們都能做得到。只做一點(diǎn)舉手之勞就能保護(hù)我們的地球,那又何樂(lè)而不為呢?

  我真誠(chéng)的希望人類能夠早日覺(jué)醒起來(lái),明白這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而淺顯的道理:我們需要地球,地球同樣需要我們!

需要的作文600字 篇6

  隨著人民生活水平不斷提高,鄉(xiāng)鎮(zhèn)向城市的轉(zhuǎn)變,原本令人向往的山鄉(xiāng)文化疏忽消失在了人們的視線。

  登步島是我小時(shí)候生活過(guò)的地方。早晨在鳥(niǎo)鳴中醒來(lái),無(wú)論向哪扇窗戶望去,映入眼簾的都是一片蒼翠欲滴。庭子中央的一口水井冰涼冰涼的,拍一把水在臉上,昏沉的感覺(jué)頃刻間蕩然無(wú)存······

  去年抽空又回了一趟登步,無(wú)意間瞥見(jiàn)青山中晃動(dòng)刺眼的橘黃。外婆的.話語(yǔ)中帶著無(wú)奈,那挖掘機(jī)在將楊梅樹(shù)連根拔起······

  前幾天外婆告訴我,那幾臺(tái)挖掘機(jī)已經(jīng)離去,樹(shù)林在重新恢復(fù),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界是老人們養(yǎng)老向往的好地方。

  上學(xué)的必經(jīng)之路上筆直躺著一條棕色的河,每當(dāng)放學(xué)時(shí)再夕陽(yáng)的余暉下散發(fā)著陣陣令人頭昏目眩的惡臭。甚至在教室里學(xué)一習(xí)一,飄來(lái)的難聞氣味至今依稀還 能聞到······

  但隨著“五水共治”的推進(jìn),臭河的治理也迫在眉睫。有一天早上到護(hù)欄邊一站,河水全被抽光了,露出黑色的河床。清淤工作進(jìn)行了兩三天,現(xiàn)在正在充氧除臭呢!河水也基本已經(jīng)恢復(fù)了綠色。

  這場(chǎng)工作已經(jīng)幫助許多河道恢復(fù)了整潔,像現(xiàn)在沈家門(mén)四小門(mén)前的中洲河。但是,由于人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)淡薄,還 是有大量垃圾涌現(xiàn)在河岸,這場(chǎng)工作付出都枉費(fèi)了!所以河道的整治要通過(guò)我們大家的配合才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  每年經(jīng)過(guò)老家六橫的龍山水庫(kù),看著清澈的庫(kù)水和偶爾歡躍的魚(yú)兒,我每次都會(huì)感受到水資源對(duì)人類的生存是多么的重要!如果哪天這些生態(tài)遭到破壞,人類的生存會(huì)受到必然的影響。就像“環(huán)保老人”曹榮安所說(shuō)的:“千萬(wàn)不能這樣想:‘現(xiàn)在為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展先污染水,有錢(qián)后可以再回過(guò)頭來(lái)治水!

  是啊,青山綠水,永遠(yuǎn)比金錢(qián)還 重要!

需要的作文600字 篇7

  前些天看到一篇報(bào)道,一位老人在景區(qū)衛(wèi)生間門(mén)前突然暈倒,十多分鐘無(wú)人攙扶,最終窒息死亡?吹竭@,我不由得心寒。景區(qū)的衛(wèi)生間十分鐘能經(jīng)過(guò)多少人,倘若這之中能有一位上前查看,也不至于落下這種讓人惋惜的結(jié)果?梢(jiàn),當(dāng)今社會(huì)太需要正能量了。

  我認(rèn)為,社會(huì)的正能量,就是社會(huì)成員之間相互關(guān)照,相互信任,無(wú)私奉獻(xiàn)。今天一則新聞講,一位女游客為執(zhí)勤哨兵擦汗。這不就是正能量的本質(zhì)體現(xiàn)嗎?女游客關(guān)照哨兵,哨兵為人民奉獻(xiàn)。事情雖小,卻完美地詮釋了正能量。

  任何一個(gè)社會(huì)都離不開(kāi)正能量,它是保證社會(huì)秩序的重要力量。假如說(shuō)社會(huì)是一棵大樹(shù),那么正能量就是雨潤(rùn)。沒(méi)有了它,這棵大樹(shù)最終必將枯萎,失去生機(jī)。記得有一家愛(ài)心面店,它目的并不是盈利,而是為患癌癥的兒童捐款。聽(tīng)到這個(gè)消息后,人們不遠(yuǎn)路途前來(lái),有的顧客甚至只點(diǎn)一碗面卻留下許多百元大鈔。這個(gè)事情溫暖許多人的心,救助了多個(gè)癌癥兒童。這種正能量,不正讓我們的.社會(huì)更加和諧,更加安定有序,充滿活力了嗎?相反,公車上,商場(chǎng)里,有多少人看到了偷竊行為,卻視而不見(jiàn)?這種行為,最后受害的只能是社會(huì),只能是自己。

  社會(huì)正能量的傳播,需要每個(gè)成員的共同努力。怎樣才能參與其中?一是是關(guān)愛(ài)他人。二是做到誠(chéng)信。只有每個(gè)人都誠(chéng)信,才不會(huì)出現(xiàn)像“扶老人先拍照”這樣的行為。三,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”當(dāng)然,作為學(xué)生,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),也算是一種正能量。

  總之,我們的社會(huì)需要正能量,而正能量需要我們每個(gè)人的傳播。現(xiàn)在起,讓我們從小事、身邊的事開(kāi)始,奉獻(xiàn)正能量吧!我堅(jiān)信,明天的社會(huì)必將一片光明。

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