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成長(zhǎng)需要挫折作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)需要挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
上周,在學(xué)校搬桌子時(shí),我的腳踝骨不慎因摔倒而骨折,當(dāng)時(shí)撕心裂肺的痛,接下來(lái)漫長(zhǎng)的治療恢復(fù)期,令人窒息,不僅僅是肉體上的,更多的是精神上的!
媽媽看在眼里,痛在心里。每當(dāng)我痛苦時(shí),她就鼓勵(lì)我:“一定要堅(jiān)強(qiáng)!挫折不可怕,可怕的'是你想它低頭!”
每每聽到這話,我的心總是難以平靜。媽媽說(shuō)得對(duì)!成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是最好的老師。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),不要抱怨,應(yīng)該感謝;不要灰心喪氣,應(yīng)該更加努力。縱觀歷史長(zhǎng)河,幾乎所有成功者的經(jīng)歷中都有數(shù)不清的失敗和挫折。
美國(guó)大發(fā)明家愛迪生,也是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折后才發(fā)明了電燈等許多影響深遠(yuǎn)的產(chǎn)品,他的名字和他的發(fā)明一樣永載史冊(cè)。他的成功正如他所說(shuō)的那樣:“無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我也決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的灰心喪氣!”
張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)!”她這樣說(shuō)了,也這樣做了!
而我們現(xiàn)在的一些青少年在受到挫折后,總會(huì)產(chǎn)生退縮、沮喪、逃避的情緒,自暴自棄,尋找各種理由因?yàn)樽约旱氖∞q解,不能正視挫折。那是因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
這大可不必,在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們會(huì)不停地遇到挫折與痛苦,而我們能做的就是坦然面對(duì)挫折,勇敢面對(duì)挫折!契訶夫曾言:“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!卑汛煺酆屯纯嗫醋魇侨松囊环N磨煉時(shí),才能登上人生的成功之路。
失敗與挫折并不可怕,可怕的是失敗和挫折后再也爬不起來(lái)。成長(zhǎng)之中,我們需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)需要挫折作文2
在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到一些不可預(yù)料的挫折。恰恰,就是它們,讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。
在六年級(jí)的上學(xué)期期末考試時(shí),就遇到了讓我難忘的挫折。那一次我自信地答完卷子,簡(jiǎn)單地檢查了一下,就自顧自地玩了起來(lái)。不一會(huì),監(jiān)考老師就把卷子收上去了,我們就開始對(duì)答案,在同學(xué)們的嘴里,我的答案都是對(duì)的。這時(shí),我無(wú)意中看了一眼草紙上的算式,它是錯(cuò)的,我仔細(xì)地想了想,這道題應(yīng)該是一道應(yīng)用題,我竟然把得數(shù)算錯(cuò)了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。我強(qiáng)忍著眼淚,考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)。到了中午,我回到家里和爸爸說(shuō)了這一上午發(fā)生的事。我是懊惱極了。
我最害怕的事就是返校領(lǐng)成績(jī)。不出所料,數(shù)學(xué)史上最低,“97”分。語(yǔ)文也是馬馬虎虎,得了99分,語(yǔ)文數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)期都沒得100分,以前可是雙百呀!雖然英語(yǔ)考了100分,但似乎并沒有給我?guī)?lái)安慰。六年級(jí)即將畢業(yè)了,我竟然沒有拿到百分,我不能原諒自己,我的心情糟糕透了。這次挫折讓我明白了要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事,不能自以為是。
記得還有一次,學(xué)校讓同學(xué)們參加英語(yǔ)比賽。在英語(yǔ)老師的鼓勵(lì)下,從沒有參加英語(yǔ)比賽的我去參加這次英語(yǔ)比賽,那一天我緊張極了,我走進(jìn)考場(chǎng),大腦一片空白,我在卷子上寫上名字,就開始答卷,整個(gè)答卷的`過(guò)程中,我遇到了許多課外題,這讓本來(lái)就緊張的我更加不知所措,有幾道題我空著沒寫。過(guò)了幾天,公布成績(jī)了,我得了78分,沒能進(jìn)入復(fù)賽。只要80分就可以進(jìn)入復(fù)賽的,我追悔莫及,也傷心極了。后悔自己無(wú)知,后悔自己不夠認(rèn)真,后悔考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)……可是一切都來(lái)不及了。
這一個(gè)個(gè)挫折,譜寫了我的成長(zhǎng)史,激勵(lì)我在今后的道路上努力前行。
成長(zhǎng)需要挫折作文3
我的童年是幸?鞓(lè)的,那時(shí)的人生道路出奇的平坦,從來(lái)沒有大的挫折,沒嘗過(guò)失敗的滋味。就這樣,帶著“成功”喜悅走進(jìn)了中學(xué)校門。
可剛剛進(jìn)了中學(xué),我就遇到麻煩了。
面對(duì)陌生的面孔,我該怎么辦?還好在老師,父母的幫助下,結(jié)識(shí)了知己。
擁有了友誼,挫折還是邁著大步向我走來(lái)。
中學(xué)嘛,缺不了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)烈了,功課越來(lái)越難。在班上優(yōu)差分明的壓迫下,我不得不整天泡在書海中,盡管如此,在期中考試中我還是沒有取得理想的成績(jī)。我摔倒了。
糟糕的成績(jī)讓我無(wú)比悲傷,在我心上蒙上了一層陰影。還有,我那位好朋友會(huì)離開我嗎?果然,她因成績(jī)而忘了昔日的`友誼。
只是一次考試,就失去了這么多。失去了優(yōu)秀的成績(jī),失去了友誼,也失去了旁人的信任。我開始懷疑自己的能力,我,還是往日的我嗎?
總算嘗到了挫折的滋味,苦,太苦了?嗟米屓送纯,讓人難受。好懷念昔日成功的蜜糖,那甜甜的蜜糖。
我開始害怕考試,害怕失敗。一切,沉入谷底。
當(dāng)母親制止了父親的批評(píng)時(shí),說(shuō)了一句話時(shí),一切有恢復(fù)到原先。她說(shuō):“從哪摔倒,就從哪爬起!相信自己!”這句話像陰天里的陽(yáng)光,燃起了我的希望。我要從新站起來(lái)!
我總結(jié)了失敗的原因,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,不懂的題,爭(zhēng)取自己解決。母親不斷鼓勵(lì)我,父親不斷找出我的缺點(diǎn)。在課前,先仔細(xì)預(yù)習(xí)課文,上課時(shí),將重點(diǎn)記下來(lái)。每天回家先把功課復(fù)習(xí)一遍,再認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)努力,終于站起來(lái)了!又嘗到了那顆蜜糖,甜,真甜啊!比原先還甜,甜到了心底。
第一次遇到挫折,有點(diǎn)狼狽,有點(diǎn)酸心。但正是這挫折讓我學(xué)會(huì)面對(duì)生活中不如意的事;學(xué)會(huì)了如何從失敗走向成功,也正因此,找到了自己不足之處,找到了好的學(xué)習(xí)方法,讓自己更完美。
成長(zhǎng),的確需要挫折。需要挫折去打擊那驕傲的心;需要挫折去教導(dǎo)怎樣面對(duì)失;需要挫折找出缺點(diǎn);需要挫折去完善人心!
成長(zhǎng)需要挫折作文4
草葉雖柔弱,確實(shí)曾經(jīng)瞬間迸發(fā)的芽;樹枝雖僵硬,卻是曾經(jīng)蓬勃一時(shí)的葉;樹干雖滄桑,卻是曾經(jīng)支撐綠葉的枝。 ——題記
漫步林間,手指在枝葉間躍動(dòng)。樹,“沙沙”地傾訴著它的成長(zhǎng)和老去。皸裂的樹皮里,溝溝壑壑都填滿了成長(zhǎng)。
八歲的夏天,是我曾熬過(guò)的最痛苦的時(shí)光,也是我曾度過(guò)的,最幸福的時(shí)光。
上了三年級(jí),蹦蹦跳跳里,時(shí)間悄然流去,迎來(lái)了期中考試。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),又懷著同樣的心情出來(lái)。誰(shuí)曾想,我會(huì)考的一塌糊涂。完全在意料之外的分?jǐn)?shù),像猛獸一樣,將我擊打得無(wú)處可躲。我哭了,甚至有些恨自己那么笨,會(huì)和別人差十萬(wàn)八千里。眼尖的女老師發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,摸摸我的頭,說(shuō):“面對(duì)困難,哭是沒有用的。想個(gè)辦法,總沒有過(guò)不去的坎,孩子。”我抬起發(fā)紅的眼睛,透過(guò)淚朦朧的望著老師和諧的面容。
嗯,沒錯(cuò)。我躺在床上想:既然上幾次都能考好,這次為什么不行呢?可能是方法不太對(duì)。嗯……怎么改呢?我坐起來(lái),望著天上藍(lán)茵茵的星星。星星也在看著我。
以后,我試著鼓起勇氣,遇到不會(huì)的題就去找老師問(wèn)一下,回家盡量多看書,成績(jī)果然上升不少。
我想,如若不是那次給我的`打擊,也不會(huì)造就現(xiàn)在的我,F(xiàn)在,我遇到問(wèn)題想辦法解決,再也不會(huì)哭的像個(gè)淚人。從那時(shí)到現(xiàn)在,成長(zhǎng)了三年,長(zhǎng)高了,更長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng),何嘗不是一條無(wú)限延伸的道路?路旁有著昏暗卻又明亮的燈光。而挫折,就是幽幽小路上絆倒你的荊棘。其實(shí),他更是助你爬上懸崖的一塊墊腳石。所以,成長(zhǎng)需要挫折。成長(zhǎng),不懼挫折。 ——尾記
成長(zhǎng)需要挫折作文5
夜深了,目光透過(guò)窗子,撒了一地。我獨(dú)自坐在窗前,任憑眼淚吧嗒吧嗒地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的效果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有。我怨老天不公,不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起了父母為我送來(lái)牛奶和面包的情景。為什么?為什么?難道我真不是學(xué)習(xí)的.那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我仔細(xì)瞧了瞧,只見幾只大螞蟻在搬餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停的,好像它們辦的很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前,見它們要改變方向,結(jié)果被我用鉛筆團(tuán)團(tuán)圍住,想看它們這回怎么辦。我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了鉛筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣拖過(guò)去,可是試了好幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起后,后面的螞蟻用力推,就這樣花了十幾分鐘,餅干渣終于被螞蟻們從鉛筆上面運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這小小的螞蟻面對(duì)困難都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該勇于面對(duì)挫折。我又想起:貝多芬雙耳失聰,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)如此巨大的挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲等待著我們。挫折對(duì)無(wú)能的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)于那些敢于面對(duì)的人來(lái)說(shuō)則是成功路上的一塊墊腳石。
我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)。在哪摔倒,就在哪爬起來(lái)。我笑了,挫折,我要向你挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)需要挫折作文6
人的一生很漫長(zhǎng),在漫長(zhǎng)的一生中,不可能每一件事都一帆風(fēng)順,難免會(huì)有一些坎坷,然而正是有了這些坎坷,我們的人生才會(huì)豐富多彩。在遇到挫折時(shí),我們努力解決問(wèn)題,克服困難的過(guò)程是最精彩的過(guò)程。正是因?yàn)榇煺鄣哪サZ才使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。
記得20xx年,我學(xué)英文,學(xué)了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期中我付出了許多努力,但仍然覺得學(xué)習(xí)英文很是困難,我便決定放棄英文,便沒有去考級(jí)。在接下來(lái)的一年中,我雖然覺得放棄學(xué)習(xí)我輕松了許多,但當(dāng)別人與我談?wù)撚⑽臅r(shí),我卻又什么都說(shuō)不出來(lái)。那時(shí)我又覺得放棄學(xué)英文很是可惜。
直到20xx年暑假我回老家,那天外公在看報(bào),我和表弟在看電視,這時(shí)外公給我們讀了一段文字“15風(fēng)覺得游泳難,放棄游泳,到18歲時(shí)遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)‘我不會(huì)陬,’18歲覺得英文難,放棄學(xué)英文,到28歲時(shí)出現(xiàn)一相很但要求會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)‘我不會(huì)矣’。人生的前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越有可能錯(cuò)你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景。
我聽了這段話深受感觸,立即拿出手機(jī)給媽媽打電話,說(shuō),我想繼續(xù)學(xué)習(xí)英文。媽媽跟英文老師聯(lián)系好了以后,我重新去學(xué)習(xí)英文。老師讓我重新考級(jí),也許是因?yàn)槲乙荒甓鄾]讀的原因,我忘記了許多,第一次考級(jí)沒過(guò),我懇求老師再給我一次機(jī)會(huì)。兩個(gè)星期后我又去考級(jí),經(jīng)過(guò)我這兩個(gè)星期的'努力,我考過(guò)了,從而也就可以繼續(xù)學(xué)下去了,F(xiàn)在我已經(jīng)越學(xué)越簡(jiǎn)單了?墒且郧昂臀乙黄饘W(xué)的同學(xué)都已經(jīng)5級(jí)了,我才升3級(jí),心里酸溜溜的。
經(jīng)過(guò)學(xué)英文的這一次次挫折使我能夠勇敢地面對(duì)困難。
如果你問(wèn)我:“成長(zhǎng)需要什么?”那我一定會(huì)說(shuō):“成長(zhǎng)需要挫折”!
成長(zhǎng)需要挫折作文7
跨過(guò)挫折便是成長(zhǎng)。
進(jìn)入初中后,我的成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。我開始變得驕傲,認(rèn)為什么都不用學(xué)就能考好,老師和同學(xué)看出了這些,勸我不要驕傲,可是我并沒有聽進(jìn)去。很快,期末考試來(lái)了,考卷剛發(fā)下來(lái)時(shí),我愣住了,這些題都是什么?看著其他同學(xué)飛快地寫著,我感到了失敗,我似乎已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的結(jié)果會(huì)是怎樣。成績(jī)出來(lái)后果然不出我所料,成績(jī)很差。這次考試提醒了我考前要復(fù)習(xí),不要那么驕傲,我明白了跨過(guò)挫折需要一點(diǎn)一滴的累積與鞏固。
體育課上,老師宣布了一個(gè)晴天霹靂的消息:從今天開始每節(jié)課都要測(cè)試800米跑步;貞洀那,由于我身材矮小,又不喜運(yùn)動(dòng),所以跑步基本都是最后一名。為了800米跑合格,我決定每天都去跑步。我堅(jiān)持了幾天。開始有了不想跑步的想法,但是想到讓成績(jī)合格,我就不得不堅(jiān)持。后來(lái),我不再是最后一名,成績(jī)也合格了。我明白了跨過(guò)挫折需要堅(jiān)持。
十六歲生日后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小大人了,該學(xué)學(xué)做飯了。我想想也對(duì),于是想媽媽學(xué)習(xí)做菜。媽媽先讓我炒一盤青菜,我飛快地洗好菜,放在鍋里,放上鹽翻炒。炒完后,媽媽搖搖頭說(shuō):“你先嘗嘗。”我嘗了嘗,很快的吐出來(lái),然后質(zhì)問(wèn)媽媽為什么知道不好吃還讓我吃?媽媽說(shuō):“為了讓你知道自己犯的'錯(cuò)誤,你知道你錯(cuò)在哪嗎?”“不知道。”我說(shuō)!笆紫龋讼吹貌桓蓛,而且你并把菜沒有瀝干,這樣油會(huì)濺起來(lái)!彪y怪剛才油會(huì)濺起來(lái),我心想。“其次,油沒有燒到高溫就把菜放下去了,這樣菜會(huì)不熟!焙孟駝偛诺牟耸菦]有熟。“最后,鹽放得過(guò)多!蔽蚁肓讼耄瓉(lái)做菜還要這么多技巧啊。我試著再做一次,試著用媽媽說(shuō)的做,果然好多了。這件事之后,我明白了成長(zhǎng)需要腳踏實(shí)地做好每一件事,不能一步登天。
成長(zhǎng)路上,有很多挫折,但只要跨國(guó)便是成長(zhǎng)。記。撼砷L(zhǎng),需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文8
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯,那么它們就不?huì)看見遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯啵敲此筒粫?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯,那么它們就不?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒有壓力就沒有動(dòng)力;沒有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒有能力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙(jí)開始,我就從來(lái)沒有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀六年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫書。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。我媽媽就對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是小學(xué)的.最后一年,快要畢業(yè)了,你要認(rèn)真一點(diǎn),不要一直去玩。”說(shuō)實(shí)在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文9
成長(zhǎng)到底需要什么?你是否曾這樣問(wèn)過(guò)自己?又是否回答過(guò)自己?
當(dāng)我看到這個(gè)作文題目的時(shí)候,我也愣了,我不明白我的成長(zhǎng)到底需要什么——開始我想只要是對(duì)的,就什么都需要。不過(guò)回過(guò)神來(lái)想一想,或許我的成長(zhǎng)需要的是挫折···挫折就像一個(gè)砍,過(guò)不過(guò)的去全由你自己決定!
只要成長(zhǎng)中有了挫折,你就能學(xué)會(huì)怎樣去克服。不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)是挫折,答不出別人提出的問(wèn)題時(shí),那也是你人生中的挫折,當(dāng)你面臨人生的失敗時(shí),那更是你人生中的挫折!要真到了那個(gè)時(shí)候,你就得努力,你就不能放棄,要想盡辦法去克服。畢竟有一句名言叫做‘生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!R在思。這句話就是說(shuō)一個(gè)人要做一件事情,只要他下定決心,堅(jiān)定,那么,那人終有一天會(huì)成功的!就連我們俗話說(shuō)的’在哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)‘也是這個(gè)意思。然而這個(gè)決心就代表你站起來(lái)的勇氣!
如果我說(shuō)我從小到現(xiàn)在就沒遇到過(guò)挫折,那是假話。因?yàn)榫拖裎覄偛艑懙哪且欢卧捯粯印D忝坑龅揭稽c(diǎn)兒的失敗,那就是你人生中小小的挫折,你得學(xué)會(huì)怎樣去克服它們!記得前幾天,我遇到了一題不會(huì)的.數(shù)學(xué)題,因?yàn)樗厦嬲f(shuō)明要用方程解決,所以,盡管我會(huì)用算數(shù)方法解,那也是不行的。所以,我就一邊打草稿一邊想,想了差不多半個(gè)小時(shí),終于想出來(lái)了!從這件事情中,明顯表現(xiàn)出了我要克服挫折的決心。做了這道題以后,再遇到這樣的題我就在也不用緩慢的思考了!
就這樣,其實(shí)有時(shí)候你看完了這篇作文,你會(huì)覺得其實(shí)你自己的成長(zhǎng)是什么都需要的。需要挫折,需要關(guān)愛,需要快樂(lè),需要失敗,需要成功等等。其實(shí)我也是這樣,當(dāng)寫完了檢查的時(shí)候,我才覺得,或許我的這個(gè)作文題目取錯(cuò)了,應(yīng)該取成’成長(zhǎng)需要什么‘才對(duì)。不過(guò),成長(zhǎng)中這些因素的確都需要的,但是,挫折在我的成長(zhǎng)因素里應(yīng)該是比較重要的!
你的成長(zhǎng)中需要什么呢?不妨來(lái)和我說(shuō)說(shuō)吧!
成長(zhǎng)需要挫折作文10
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流橫下的壯觀。成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)希望、幸福、成功。
挫折是成長(zhǎng)中一個(gè)必經(jīng)的岔道口,如果你不去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它,那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那么她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的'事業(yè);亞伯拉罕林肯如果沒有經(jīng)歷過(guò)去的貧困,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng);海倫·凱勒如果沒有兩耳失聰,雙目失明,那她也不會(huì)是美國(guó)卓越的社會(huì)改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰(zhàn)的結(jié)晶。挫折是生活中不可避免的,挫折能鍛煉人成就人生的意志。
假如你把挫折當(dāng)成不可前進(jìn)的絆腳石,那么你將大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn),在挫折的背后是成功的曙光,?duì)此我有親身的體會(huì)。
記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候,我就因病住進(jìn)了醫(yī)院,可沒想到一住就是兩三個(gè)月。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是我的學(xué)習(xí)將要比別的同學(xué)落下一大截。后來(lái),媽媽又和我說(shuō)要不明年再留一級(jí)。我堅(jiān)決的否定了媽媽的說(shuō)法。因?yàn),我認(rèn)為那些留級(jí)的同學(xué)都是學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我不想當(dāng)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。后來(lái)我又因身體的不適、病痛的折磨,休了學(xué)。一開始,我覺得天要塌下來(lái)了,上天怎么能對(duì)我那么不公平,連學(xué)都上不成!可是后來(lái),在媽媽、大姨等的人幫助下,我不僅沒有落課,并且還跳了一級(jí),直接升入了初中,還懂得了許多人生的道理。那時(shí)的我才覺得,每天是那么的開心、自豪,快樂(lè)。
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
成長(zhǎng)需要挫折作文11
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個(gè)世間就如一粒微塵,一個(gè)微笑的動(dòng)作就能影響他的命運(yùn),而人生中的挫折,很可能就像那微小的動(dòng)作會(huì)影響你的人生道路。
在生活、學(xué)習(xí)或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來(lái)時(shí)不會(huì)提前告訴你,所以我們要有面對(duì)挫折的準(zhǔn)備,敢于和勇于面對(duì)挫折。
很多人都習(xí)慣于在生活中一帆風(fēng)順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進(jìn)的.動(dòng)力。要知道人生不如意十有八九,挫折也是人生中的一種必須,一平到地的人生是沒有意義的,只有經(jīng)歷風(fēng)浪人生才會(huì)顯出色彩,人生才有價(jià)值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平常的,而且挫折在勇敢者、堅(jiān)強(qiáng)者看來(lái),他只是通往成功的平臺(tái),它使強(qiáng)者更強(qiáng)。
請(qǐng)正視挫折,習(xí)慣生命中的挫折,就像你習(xí)慣于得到,那也習(xí)慣于碰上。有時(shí)候挫折給人帶來(lái)的并不是那么容易輕松應(yīng)對(duì)的,但請(qǐng)以一顆樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)他。因?yàn)橐活w面對(duì)挫折的心態(tài)是你如何處理挫折的關(guān)鍵。
弱者說(shuō):“挫折是一座山,翻過(guò)了這座山,前面還有山,我怎么才能爬完!睆(qiáng)者說(shuō):“挫折是一座山,翻過(guò)了這座山,前面或許就出現(xiàn)了大海。”
上面的強(qiáng)者和弱者,就是兩種面對(duì)挫折的心態(tài),我相信,弱者肯定會(huì)有爬不完的山,而強(qiáng)者終于擁抱大海。
說(shuō)了那么多,其實(shí)就是要我們認(rèn)識(shí)挫折很平常,別在心里懼怕挫折,要樂(lè)觀的面對(duì)挫折。
人生因經(jīng)歷挫折而美麗,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為什么要因?yàn)榇煺鄱菢油纯嗪捅瘋?拿起?mèng)想的剪刀,靠毅力去剪開挫折那張據(jù)網(wǎng),明天就會(huì)更燦爛。
成長(zhǎng)需要挫折作文12
人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)然也不可能困難重重。這樣說(shuō)是否很矛盾呢?不,這是真理!在人生的道路中,唯有經(jīng)歷困難與挫折才會(huì)不斷成長(zhǎng),走向成功的彼岸。
我們需要挫折,需要它帶給我們無(wú)盡的思考。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了,我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。
我,是家里的小公主,爸媽的心頭肉,把我放在手心怕摔壞了,含在嘴里怕化了!所以一些瑣碎的家務(wù)事我自然也一竅不通!在我的生活里可謂是在大海上平穩(wěn)的'漂泊!可是再平靜的海面有時(shí)也會(huì)刮起大風(fēng),卷起大浪。因?yàn)閷W(xué)校布置一一項(xiàng)作業(yè)就是做家務(wù)與父母交換身份,一開始我還覺得挺容易的,不就是掃掃地,煮煮飯嘛,easy(簡(jiǎn)單),難不倒我的!
可是,麻煩一會(huì)兒就來(lái)了,房間打掃得比原來(lái)還要臟,玻璃上有抹布的痕跡,桌子上有腳印的影子……媽媽進(jìn)來(lái)并沒有指責(zé)我,而是教導(dǎo)我正確的打掃方式,我按照媽媽所指導(dǎo)的方法重新打掃了一遍,但是依舊是像被暴風(fēng)雨襲擊過(guò)的樣子,我十分沮喪,妹妹還跑過(guò)來(lái)笑我,說(shuō)我笨……我委屈地跑回臥室獨(dú)自一人在墻角哭泣,是啊,我也覺得自己很沒用,連這種小事也做不好。一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,她告訴我:“人生中每個(gè)人都會(huì)遇見自己解決不了的關(guān)卡,你這只是一個(gè)起點(diǎn),就這樣經(jīng)不住打擊,挫折一來(lái)就塌了嗎?要記住,克服了挫折后會(huì)迎來(lái)曙光!”“嗯,沒錯(cuò)我是誰(shuí)啊,我是擊不跨的小戰(zhàn)士!”于是,我便對(duì)自己有了信心,拿起打掃工具重新迎接挑戰(zhàn)。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了,從此我變成了媽媽的小幫手!
這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例,但足以擊起我們?cè)敢鈱?duì)抗困難,迎接挫折的自信心。成長(zhǎng),要面對(duì)挫折,這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路!所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),不要逃避要勇于面對(duì)!讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)需要挫折作文13
這么多年了,很多事情刻意去忘記。
你好,謝謝,再見,卻是對(duì)應(yīng)著,開始,經(jīng)歷,結(jié)局,心中早已大雨滂沱,未來(lái)卻還是無(wú)盡沙漠。
那年,初見,那年,相識(shí),那年,卻是連聲再見都不敢說(shuō),所謂成長(zhǎng),就是逼著一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),有些記憶無(wú)法抹去,有個(gè)人從此成謎。
這些年來(lái),自己一直在思考,如果當(dāng)初,報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在,一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的曾經(jīng)。
年少時(shí)的夢(mèng)想,是做個(gè)語(yǔ)文教師,千教萬(wàn)教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過(guò),靠著寫字為生,因?yàn)榭梢园炎约旱那楦,自己的一切,寫成一個(gè)又一個(gè)故事,長(zhǎng)大之后,才知道,原來(lái)真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。
成長(zhǎng)中的自己,會(huì)做著自己討厭的事,因?yàn)橐B(yǎng)家,成長(zhǎng)中的自己,會(huì)去適應(yīng)身邊的一切,因?yàn)闉榱松,成長(zhǎng)不是彩排,不是小孩過(guò)家家,有位作家曾說(shuō)過(guò),"每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有自己知道自己長(zhǎng)大多少。
也許將來(lái)的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地,可未來(lái)的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢!
有的時(shí)候,偽裝不失為成長(zhǎng),當(dāng)掏心掏肺時(shí),換來(lái)的只是出賣,那不偽裝,真的'是對(duì)不起自己了呢!時(shí)間自會(huì)抹去對(duì)于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書中這樣寫到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過(guò)以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽(yáng)光穿透,滿是春意”。在迷茫中成長(zhǎng),在迷茫中找尋方向,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫,不失為它日之成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要挫折作文14
一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;
一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;
一只鷹的翱翔,需要生死的考驗(yàn)。
題記
挫折是什么?
失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方就會(huì)又有一座山。
懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
可是但丁卻說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。
愛迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無(wú)數(shù)的心血。在研究蓄電池短命的問(wèn)題時(shí),愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬(wàn)多次的`實(shí)驗(yàn),可依然沒有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也向愛迪生襲來(lái),可愛迪生并沒有理會(huì),依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神,愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類的生活提供極大的便利,如果我們有愛迪生四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)的恒心與毅力,還有什么事情會(huì)做不成呢?
如果說(shuō)愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷,病倒在床,躺在病床的他并沒有失去信心,病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)它,就可以見到成功的大海。
勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。
我們的生活需要挫折!
我們的成長(zhǎng)需要挫折!
成長(zhǎng)需要挫折作文15
挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個(gè)音符,為你的勝利之歌譜寫樂(lè)章。
正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣,就是因?yàn)槟菆?chǎng)大爆炸,堅(jiān)定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無(wú)意義。司馬遷怎么會(huì)寫出名垂千古的《史記》,是因?yàn)樗?jīng)歷了牢獄之災(zāi),在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發(fā)奮圖強(qiáng)。郭晶晶以前視力很好,但現(xiàn)在卻戴上了眼睛,這是因?yàn)樵谟?xùn)練中,她一次次失敗,一次次重來(lái),眼睛和水沖擊的次數(shù)多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。
回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我也深有感觸:低年級(jí)的時(shí)候,我的.成績(jī)中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級(jí)的一次期末考試,我的三門功課沒有一個(gè)超過(guò)九十分,數(shù)學(xué)才得了70分。回到家,媽媽罵了我一頓,我躲在房里大哭了一場(chǎng),我對(duì)自己說(shuō):真不是個(gè)滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時(shí),我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學(xué)習(xí)的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績(jī)!于是我拿起書桌上的鉛筆,翻開了書……平時(shí)上課,我積極發(fā)言,課外,多看書,不懂就問(wèn),這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,我終于考到了89、90、95的好成績(jī)。聽著媽媽的表?yè)P(yáng),我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。
馬克思說(shuō)得好:“人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!倍砷L(zhǎng)中不可缺少的當(dāng)之無(wú)愧是挫折!