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生活的需要作文10篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的生活的需要作文10篇,歡迎大家分享。
生活的需要作文 篇1
生活是豐富多彩的,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)小有波瀾,有時(shí)陽光燦爛,有時(shí)又免不了飄來一片陰云。
我覺得快樂是生活中必不可少的一道調(diào)味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿布,那么這個(gè)人一定不能長壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對于我來說吧!快樂到處都有,比如考試取得了好成績,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再說讀上一本有益的書,也會(huì)給你帶來不少的快樂。我覺得快樂是生活中必不可少的一道調(diào)味品,它也是生活中最重要的。如果一個(gè)人整天都烏云滿布,那么這個(gè)人一定不能長壽。雖然人們每天大多時(shí)間都是痛苦的,但那短暫的幸福又成了他們前進(jìn)的動(dòng)力。對于我來說吧!快樂到處都有,比如考試取得了好成績,和好朋友一起玩耍,和父母一起旅游,再說讀上一本有益的書,也會(huì)給你帶來不少的快樂。
一次考試,我考得相當(dāng)糟糕,整天悶悶不樂的,朋友勸我,我根本聽不進(jìn)去。在回家的路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下一場暴風(fēng)雨,路邊的花,小草也變得暗淡起來,我根本受不了這樣的打擊。因?yàn)槲移綍r(shí)非常愛讀書,到家后,作業(yè)也沒有寫,就讀起課外書來了,書中有這么一篇文章,好多著名作家,科學(xué)家都有失敗的時(shí)候,但他們快樂地去面對,唱好了這首失敗的歌。不要哭泣,因?yàn)樵谖覀儌纳踔亮鳒I時(shí),快樂正向我們朝手。我又重新拾回了自己的勇氣,我也要快樂地去面對,我不能讓傷心打倒我,我不怕你。一個(gè)月后,經(jīng)過了自己的努力,我考到了全班第一名的好成績,我開心地笑了,那種滋味是不能言狀的,我嘗到了快樂的感覺。我很感激那本書,是它又讓我變得快樂了,我的生活又變得陽光燦爛了。書能給人帶來快樂,它能使暗淡無光的生活變得豐富多彩,只有生活充滿快樂,做事才能成功。當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí),我們也要用快樂的心態(tài)去面對。如果生活中沒有了快樂,那我們會(huì)是多么地難過,多么地寂寞,學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步,做什么事就不會(huì)成功。那些整天抱怨的人,給自己的生活帶來一些快樂吧!它會(huì)利于你的成功,如果生活沒有了快樂,活著就已沒有意義。讓我們每天都保持快樂的心情吧!一天都會(huì)很順利的,我們要用一顆快樂的心去面對生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美好。無盡的壓力也許把我們的快樂的`種子統(tǒng)統(tǒng)吞沒。也許,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而苦惱,為了分?jǐn)?shù)而煩惱。真的,生活需要的不是成功,不是,不是名譽(yù),不是金錢,不是。而是快樂!我們需要這樣的生活。
在春天,踏著春風(fēng),伴著鳥語,迎著垂柳,和著潺潺的流水聲。去踏青,去到大自然的懷抱中,和他們和諧相處,去觀察大自然,理解大自然去感悟大自然。
在夏天,讓無聊的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)的消失,去過自己真正的生活,去到大海里游泳,去和魚兒玩游戲,在沙灘邊漫步,趁著漲潮的時(shí)候去拾貝殼,去登山,去體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”去體驗(yàn):“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”在秋天,去幫助農(nóng)民伯伯收勞動(dòng)成果,去制作標(biāo)本,去在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),去體驗(yàn)“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”,在無限的秋風(fēng)中,快樂的游戲。
在冬天,在下雪的日子里,堆雪人,打雪仗,體驗(yàn)北國風(fēng)光,去和圣誕老人爺爺一起去送禮物,給人們帶來驚喜。
生活中什么都是虛構(gòu)的,只有快樂才是最真的。
生活的需要作文 篇2
“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!睔g樂能使我們過著幸福的生活,使生活變得豐富多彩。
有歡樂的生活和沒有歡樂的生活到底有什么不同呢?
前年,我是在深圳過春節(jié)的。一到除夕,家家戶戶都要貼新對聯(lián),我們也當(dāng)然不例外。
由于只有我和大舅兩人,我是小孩,自然由自己一個(gè)人撕、貼對聯(lián),很無聊,一點(diǎn)兒也沒有快樂的氣氛。
我站在椅子上,把用膠紙貼在墻上的對聯(lián),一撕就下,沒一會(huì)兒功夫就搞定了。我看著還在認(rèn)真看書的大舅,心里非常煩惱,想:“哪有人是這樣過年的,一點(diǎn)兒也沒有過年的氣氛,一點(diǎn)歡樂也沒有。”
我放下工作,走到窗前,望著急匆匆回去的.太陽公公,不經(jīng)意想到幾年前的春節(jié),我是過得那么開心啊!到處都是熱鬧和快樂,連太陽公公也不愿“下山”去。
當(dāng)時(shí)是由我和姐姐先把貼在門框上的對聯(lián)撕下來。我們用手撕呀撕呀……突然,我遇到一塊怎么撕也撕不下的,我問姐:“這怎么撕不下呀,怎么辦呢?”這時(shí)爸爸從屋內(nèi)走了出來說:“用濕布擦就能擦掉!睈蹞v蛋的我馬上跑去拿布,把布塞進(jìn)水里,拿起來不擰干就跑到門前,拼命地往門框上是對聯(lián)擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起來,就連平時(shí)很嚴(yán)肅的爸爸也搖頭大笑。我不知他們笑什么,但看到那干凈的門檻,我也笑了起來。這時(shí),我感到腿涼涼的,我低頭一看,大喊一聲:“哎呀,我的褲子怎么會(huì)濕了呢?”早不來晚不來,我堂哥和堂妹從巷子里走了出來,堂哥看見我的褲子濕了,還特地開玩笑說:“小子,你長這么大了還尿褲子。 边@時(shí),大家更笑得翻天了。特別是堂妹,笑得眼淚都“爬”了出來。我只能紅著臉解釋說:“不……不是啦!可能是剛才不小心沾濕的!”
笑聲一陣又一陣,難道過年不是應(yīng)該這樣子的嗎?
突然,我被一陣很熟悉的聲音驚醒,原來是大舅在叫我。我應(yīng)了一聲,又繼續(xù)做我的工作去了。
我們的生活不是要有這樣的歡聲笑語嗎?如果沒有,我們的生活將會(huì)變得很單調(diào),很無聊,不是嗎?
你在日常生活中一定有歡樂,因?yàn)槟闶切腋5。反而,你是幸福的,因(yàn)槟愕纳畛錆M歡樂。不是嗎?
生活的需要作文 篇3
殘?jiān)略谔斓睦杳魉坪鯖]有往日曉星隱沒的詩情。淡淡的晨霧中,一個(gè)朦朧的身影沙沙的挪動(dòng)。僅僅為了半期考卷上那不理想的分?jǐn)?shù),母親“無情”地將還未吃過早飯的我“逐出”了家門,開始了一天的“流浪”,因無處可去,我只好來到了學(xué)校。
跨進(jìn)校門,同學(xué)們的一陣陣歡欣喧囂夾雜著一聲聲炫耀般贊賞猛烈地沖擊我的耳膜,我們班的數(shù)學(xué)課代表數(shù)學(xué)一百多分,十四班的某某全年級第一;我們班的語文課代表語文一百多分……閉上了眼睛,感受心靈,不再去想。但是,那些還是不斷地鉆進(jìn)我的耳朵。突然一種難以名狀的沮喪,一種失魂落魄的窒息緊緊的包圍著我。我飛快的向教室奔去,想哭,卻沒有眼淚;想學(xué)阿Q 的自我解嘲,卻又笑不出聲。
好不容易,我跑到了自己的座位上,心情很低沉,一句話也不說,眼睛迷茫的望著四方。剎那間,我看到一位和我一樣頹唐的女孩,但她不孤單,她的身邊有許多女孩為她分憂。不像我,一個(gè)人孤零零的坐在教室窗戶邊。
這時(shí),一個(gè)身影站在了我面前,我正疑惑著會(huì)是誰,一抬頭:“鐘?”我驚異的叫道。只見她微笑地坐在了我的`身旁,開始為我分憂,她的每一句話就像陽光似的,一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮了我因失落而黑暗的心底。她的每一句話都觸發(fā)了我所沉默的感情,這時(shí),我才想起,世上還有一種心情叫感動(dòng)。失落而孤零零的我被她的那一番話所感動(dòng)了。
很長一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘記了感動(dòng)的滋味,是我的心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)槲覀儫o緣,而是我們的生活少了兩個(gè)字:感動(dòng)!笔前。∥覀儾辉谟眯氖詹匾唤z一毫的感動(dòng),只有我們錯(cuò)過它,再回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來我們失去的真的很多。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸诽嵝蚜宋覀儯菏篱g沒有平坦的大道可走。我又為什么為了這一次沒有考好而失魂落魄呢?
同學(xué)們,請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!因?yàn)樯钚枰袆?dòng)。
生活的需要作文 篇4
前不久,有媒體報(bào)道:一騎電動(dòng)車接孫女放學(xué)的張先生與一位一邊騎自行車一邊接手機(jī)的中年男子在學(xué)校門口發(fā)生了小小的交通碰擦,雙方都認(rèn)為自己沒有錯(cuò),誰也不向?qū)Ψ秸f句“對不起”,雙方鬧騰了40多分鐘。這期間,他們還讓工作十分繁忙的交警來評理,后來還是張先生的孫女在冷風(fēng)中凍得實(shí)在受不了,跑到中年男子面前,向他說“叔叔對不起!边@才中止了兩個(gè)大人的糾葛。兩位大人在小孩面前這樣斤斤計(jì)較、互不相讓,實(shí)在是有損形象。 其實(shí),這樣的場景在我們的生活中是常常出現(xiàn)的,一些人為了一點(diǎn)小事非要爭個(gè)高低,對他人沒有一點(diǎn)寬容之心,斤斤計(jì)較;有的明明自己有錯(cuò)卻不肯主動(dòng)承認(rèn)和道歉,有的甚至耍起無賴。前不久,曾有媒體報(bào)道,一司機(jī)闖紅燈不愿接受交警處罰,坐在駕駛室里就是不出來,讓民警在冷雨中向他敬了12個(gè)禮——諸如此類的現(xiàn)象,與我們創(chuàng)導(dǎo)的'和諧文明社會(huì)氛圍極不相稱。同時(shí)也告訴人們:生活中,我們需要寬容和理解。
寬容,是一種美德,她體現(xiàn)了一種對他人的關(guān)愛之心;寬容是一種風(fēng)度,她展示的是一種紳士般的優(yōu)雅行為;寬容是一種健康的心理狀態(tài),她顯示出的是一種寬廣心胸。寬容來自于我們每個(gè)人的內(nèi)心世界,她是一個(gè)人自我修養(yǎng)的體現(xiàn),主要靠我們自己自覺地去修為,自覺地在生活中用行動(dòng)和語言去體現(xiàn)。寬容她要求我們主動(dòng)站在他人的位置上思考問題,能夠自覺地為他人著想,能夠做出一些奉獻(xiàn)和犧牲。
一個(gè)從美國回來的朋友談到對美國的印象時(shí)說,他在公共場合聽到最多的話是“對不起”和“謝謝”。還有一個(gè)古老的故事:相鄰兩家蓋房因三尺地基爭吵直到打官司,其中一家兒子在朝為官,其家人就寫信向他求救,這個(gè)在朝為官的兒子并沒有回去為家人撐腰,只是回了一封“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!苯Y(jié)果兩家各自相讓,握手言和。假如,生活中我們每個(gè)人在給別人帶來一些不便時(shí)能夠主動(dòng)地說聲對不起,假如,我們都有一顆寬容的心,都有一種“讓他三尺又何妨?”的心胸,因小事爭爭吵吵、罵罵咧咧的現(xiàn)象就會(huì)減少,我們的生活會(huì)更加美好,我們的心情也會(huì)更加舒暢。
生活的需要作文 篇5
生活是尋常的,無數(shù)哀愁、困苦、欣喜、雀躍都終會(huì)匯入滔滔的人生長河。但許多生活中的美好需要你去發(fā)現(xiàn),也許它太平凡了以至于你回頭就已全然忘卻,但在那一霎,絲縷的暖意與驚喜總會(huì)悄然縈繞心間。
鄉(xiāng)間的夏季,早晨總是霧氣繚繞。致密的水珠洋洋灑灑地浮在空中,空氣中彌漫著滿是溫潤的味道。散步的我眺望向遠(yuǎn)方,隱約間遠(yuǎn)方的山峰深藏在這霧的身后,像那舊時(shí)的少女般羞澀,隨著腳步的`走進(jìn),薄霧漸歇,陽光也緩緩從山頭走出,剎那間,山上遍布滿是金黃色的光彩,如一件新衣,帶給了那大大小小的樹木叢林無盡的福澤。
白日的烈日算是令人厭煩的,但它卻饋贈(zèng)于我們臨近傍晚的“火燒云”。彼時(shí),云尖被染上燦爛的火紅,而其余的大半,則是溫潤陽光的溫橙色,若再細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),那云尾處的卻稀薄無比,透過了湛藍(lán)的天空,美得如夢如幻。也許你只會(huì)發(fā)現(xiàn)云的燦爛美麗,但若去發(fā)現(xiàn)眾生,更別有韻味,房屋幢幢皆昏黃無比,農(nóng)人收起谷子,夕陽余暉下,他們顯得可愛無比。
街道邊,早晨灑水車剛過,留下了濕潤的油路,些許水灘被它遺落在路邊,上學(xué)的孩子們成群結(jié)隊(duì),一個(gè)接一個(gè)走水坑越過。濺起的小水花像舞蹈的人兒,輕快的伸展了肢體又悄然變回原樣。而人們呢?哦!已嬉笑著越走越遠(yuǎn)了。
花朵欣然綻放是極美的,嬌嫩欲滴,忍不住惹的人起了憐愛之心,便摘下把玩,新鮮感過,也就棄之若鄙;▋弘S意的被丟落在地,失去了它原有的生機(jī),變得暗淡失色。若你上前拾起,將它別在胸口花兒也自會(huì)重獲光彩,如重展笑顏。
生活是尋常的,重在需要你發(fā)現(xiàn)。若薄霧間,你只是驚嘆罷,哪會(huì)驚喜于日出?若你只是厭煩于烈日,哪會(huì)欣賞“燒云”的美幻?若你只匆忙的趕路,哪會(huì)留心于孩童的玩耍嬉鬧?若你只是著重了最美的花兒,哪會(huì)看得見那失色的落花?
我們總用眼去看那些最美的事物,卻總是忽略了用心去發(fā)現(xiàn)尋常的事物,心才是窺望美好的窗戶,而發(fā)現(xiàn)就是生活之道。
生活的需要作文 篇6
挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。
————題記
挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的,只會(huì)給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗?墒悄沐e(cuò)了,挫折對人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。
一千次實(shí)驗(yàn),一千次發(fā)現(xiàn)
愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中,曾失敗過一千多次。在又一次制作失敗后,他重新?lián)P帆起航,他的助手對他說:“你已經(jīng)失敗一千多次了,還是放棄吧!”然而,愛迪生卻出乎意料地說:“這一千多次的`失敗,使我知道了哪些材料不適合做燈絲!。終于,“皇天不負(fù)有心人,愛迪生的堅(jiān)持不懈與努力奮斗,換來了成功的果實(shí)?上攵,如果愛迪生在他的助手勸他停止實(shí)驗(yàn)時(shí)放棄了,那我們現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣呢?……
林肯一生的執(zhí)著
提起林肯,想必每一個(gè)人都知道吧?對,他就是美國著名的總統(tǒng)之一,他的一生多坎坷泥濘,在競選總統(tǒng)成功之前,沒有哪一次是一帆風(fēng)順的:經(jīng)商失敗,竟選州長失敗,婚姻失敗……如果他在每次失敗后,放棄了自己的理想,自甘墮落,那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎?還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎?學(xué)生時(shí)代的我,遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒,我有什么資格要說放棄呢?比起他的挫折,我又豈能氣餒,豈能自甘墮落?我應(yīng)該銘記那句名言:“我曾經(jīng)錯(cuò)過太陽,但我不哭泣,因?yàn)槟菢樱疫將錯(cuò)過星星和月亮。
別忘了,生活需要挫折,挫折是火,是燈,是路,是激發(fā)斗志的源泉。
生活的需要作文 篇7
每個(gè)班級肯定發(fā)生過許許多多令人感動(dòng)的故事,我們班也不例外。
我們班有一個(gè)姓“o”的同學(xué),他的英文名是orange,由于他的性格很內(nèi)向,做起事情來通常顯得很不自信,甚至顯得有些不合群,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號“內(nèi)向的橘子”。
他平時(shí)不愛和同學(xué)們玩耍,上課也不愛發(fā)言,總給人感覺他沒有認(rèn)真聽講。下課時(shí),他有的時(shí)候喜歡獨(dú)自一個(gè)人在走廊里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有的時(shí)候又會(huì)躲到天橋上,當(dāng)有人過來時(shí)他就會(huì)羞澀的跑開。其實(shí),我們也很想跟他一起玩,跟他做朋友?墒牵绻覀?nèi)プ匪脑,又?dān)心他會(huì)摔跤,會(huì)受傷。
有一次班會(huì),他請假不來學(xué)校。老師提議如何照顧他,怎么樣讓他融入集體。同學(xué)們給出了很多建議,有的說我負(fù)責(zé)陪他散步,有的說我陪他聊天,有的說帶他一起玩耍……最后,有人提議給他一次掌聲。老師和同學(xué)們都覺得這個(gè)主意好。
第二天早上上課的時(shí)候,老師開始提問問題,同學(xué)們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛,故意環(huán)視四周,最后把目光鎖定在“M”同學(xué)身上,用親切和藹的口吻叫他起來回答問題。在全班同學(xué)的凝視下,他慢悠悠的站了起來,低聲細(xì)語地回答,生怕自己說錯(cuò)了,就像一個(gè)孩子犯了大錯(cuò),時(shí)刻等著父母的'責(zé)備一樣……等到他回答完畢,教室里響起了熱烈的掌聲,就連老師都為他鼓掌,因?yàn)樗幕卮鸱浅0?
“o”同學(xué)回到座位上后,我發(fā)現(xiàn)他激動(dòng)得手都在顫抖。在學(xué)習(xí)生活中,誰不希望得到周圍人的關(guān)愛呢?而掌聲是尊重、是激勵(lì)、也是肯定。讓我們更多地鼓掌,為別人,為自己,更為豐富多彩的人生!
生活的需要作文 篇8
人們常會(huì)問:“善意的謊言對一個(gè)人來說是對還是錯(cuò)?”但在我看來,生活中需要善意的謊言,它代表了愛,代表了一種親切的安慰,代表了一種親情的關(guān)懷。
在我的記憶中,善意的謊言也在不斷地出現(xiàn),也讓我感受到它的能力。但最讓我刻骨銘心的一次,是我身邊的親人……
那天,灰暗的天空中下著蒙蒙細(xì)雨,一層薄薄的輕紗將街道籠罩在潮濕的空氣中,讓人感到刺骨般的寒冷。與此同時(shí),我的三公在病魔的打擊下倒下了,被送到了縣醫(yī)院。這個(gè)消息很快地傳到了他兒子、女兒的.耳朵里,他們倆急匆匆地向醫(yī)院奔去,只見他的兒子眼里閃著淚光,堅(jiān)持不把眼淚流下來,女兒卻只表現(xiàn)出一點(diǎn)著急,并無十分擔(dān)心的樣子。我也很快到了那兒,焦急地問三公病得怎樣,有沒有什么大礙……醫(yī)生也沒能說出結(jié)論,深深地嘆了一口氣。此時(shí),他的兒子終于忍不住了,淚水止不住地流了下來,心如刀割一般痛苦,一般憂慮。不知不覺,我一想到小時(shí)候三公對我的好,淚水也漸漸地模糊了雙眼……經(jīng)過兩小時(shí)的等待,三公終于蘇醒了,終于讓我們心里的石頭掉了下來。醫(yī)生輕輕說:“沒什么,現(xiàn)在沒什么了,但還要經(jīng)過檢查,確定得了什么病!
在隨后的幾天里,我們的心異常沉重,萬分擔(dān)憂。三公的女兒對經(jīng)濟(jì)困難的三婆說:“我們沒錢,但也不能放棄對爸爸的治療!”這句話感動(dòng)了在場的所有人,她的眼淚也在淚光中顫抖著,堅(jiān)持不哭出聲來。在這時(shí),三公的兒子背地里早已泣不成聲,在悲傷中徘徊著——因?yàn)樽约旱陌职只忌狭朔伟┲衅凇?/p>
最終,我們決定不將三公病情嚴(yán)重情況給三公說,讓他沒有精神負(fù)擔(dān),不受心靈的干擾。如今,三公正在家里休息,成天樂呵呵的,十分快樂。我們也會(huì)永久地保密,直到“那一天”的到來。
總之,生活中需要善意的謊言,只要是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與鼓勵(lì)……
生活的需要作文 篇9
傾聽一下吧,那是父母的淳淳教導(dǎo);傾聽一下吧,那是同學(xué)老師的提醒;傾聽一下吧,那是自己心中的想法;傾聽一下吧,那是對你的一聲贊美……
考試的一次失利,使我生氣、懊惱。這時(shí)的沮喪已經(jīng)沖破了我的冷靜,讓我喪失了一次自我反省、檢討的'機(jī)會(huì)。老師的話在我的耳邊響起:“不要太對自己失望,在哪里跌倒,就在哪里爬起來,要好好分析一下跌倒的原因!蔽医K于明白了,慢慢冷靜下來,好好分析。
回到家中,父母拿著那張?jiān)嚲恚磸?fù)看了幾遍,最后跟我說了幾個(gè)馬虎的壞處的事例,并且指出我不應(yīng)該出錯(cuò)的地方。我低著頭,一言不發(fā),只是靜靜地聽著。
后來,我回到了房間,伏在桌子上,注視著那張?jiān)嚲怼u漸地,我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音:“每一次,都不應(yīng)該粗心。有問題不會(huì),應(yīng)該請教同學(xué)。仔細(xì)認(rèn)真,應(yīng)該時(shí)時(shí)保持,尤其在做作業(yè)和考試的時(shí)候。多聽聽一下別人的提醒,下次要注意!甭曇敉V沽,我也睜開了眼睛。再一次望了望那張?jiān)嚲,又重新做了一遍?/p>
第二天到了學(xué)校,老師開始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫滿了字的試卷,仔細(xì)聽著老師的講解。當(dāng)老師讓我回答試卷上的題目的時(shí)候,我的手緊緊握著試卷的兩端,手心早已滲滿了汗珠,心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣,盡量地讓自己能夠平靜下來,用帶著有點(diǎn)兒顫抖的聲音回答。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地回答完問題后,得到的是老師的贊美和同學(xué)的掌聲。那一字一句的贊美如泉水一般流入我的心田,那一個(gè)個(gè)掌聲如歌聲一般,在我的耳畔徘徊。
我們的生活離不開傾聽,那些聲響都是我們的良藥。當(dāng)我們遇到困難時(shí),傾聽一下他人的話,會(huì)使你受益良多。
生活的需要作文 篇10
世間布滿了愛,有情侶之間的愛,有兒女對父母的愛,有師長對學(xué)生的愛,有醫(yī)生對病人的愛……總而言之,倘若沒有了愛,這個(gè)世界將會(huì)失去色彩,變得單調(diào)。
我是一個(gè)十分討人喜歡的小女孩,而家里卻有一個(gè)丑陋的媽媽,每次開家長會(huì),我的家長總是缺席,因?yàn)榘职殖霾钤谕猓依镏挥幸粋(gè)丑媽媽,每次開家長會(huì),我的家長總是缺席,因?yàn)榘职殖霾钤谕,家里只有一個(gè)丑媽媽。有一天,媽媽幫我把忘在家里的書拿到學(xué)校給我,那時(shí),我們正在上英語課,為了不打攪我,媽媽就把書從窗戶里給了我,我沒接,只是白了她一眼,這被英語老師發(fā)現(xiàn)了,她對我說:“她是你媽媽吧,她一定還有事要做,你可不要耽誤了她做事呀!”“啊!這就是她的媽媽啊!怎么長得這么丑真是怪了,丑八怪,生了一個(gè)俊丫頭……!边@類聲音在我的耳邊響起,我奪過書,小聲地說:“快走,快走,別在這里丟人現(xiàn)眼!”媽媽聽完后轉(zhuǎn)身就走了。下課后,我的桌子邊圍了一大群人,他們似乎都在問著同一個(gè)問題:“這個(gè)丑女人,真的是你的媽媽嗎?”我聽著這些類似譏諷的話,心像被針刺了一樣,傷心地哭道:“為什么,為什么她是我媽媽!
回到家,我大聲地喊:“你不是我媽,你不是,鄰居們說了,我一點(diǎn)也不像你!”說完,我就冒雨跑了才出去,跑過公路,跑過田埂,腳下一滑,跌了一大跤,只覺得頭被硬物一撞,失去了知覺,當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)躺在純白的床上了,四周還有刺鼻的'藥水味,我睜開眼睛一看,原來我已經(jīng)在醫(yī)院里了,媽媽就在我身邊,拉著我的手,四周的病人都在告訴我:“你這姑娘,怎么走路這么不小心呢?這次要不是你媽媽輸血給你,恐怕你性命難保喲!”媽媽看著我,說:“醒啦?你可睡了一天哦!”忽然間,我熟悉到了自己的做法有多么的錯(cuò),鼻子一酸,眼淚奪眶而出,抱住媽媽,說:“媽媽,媽媽,我以后再也不嫌你丑了,你是世上最美的媽媽!
幾天后,我出院了,媽媽沒手藝,也沒什么文化,想繼續(xù)出去賣茶葉蛋。這次,我沒有阻止,而是支持她,說:“媽媽,放學(xué)后我會(huì)去幫你的!眿寢屝α诵Γf:“不用了!
母愛深如黃河,廣如大海,純?nèi)缢{(lán)天,清如小溪……母親,世間一個(gè)偉大的代名詞。造物主創(chuàng)造的奇跡,她被派遣來保護(hù)每一個(gè)需要關(guān)懷的孩子。每個(gè)母親都一樣,為我們創(chuàng)造一切,卻不索要任何回報(bào)。世間已不再有任何東西能與母愛相提并論!
人無完人。在你要對母親發(fā)脾氣的時(shí)候,請摸摸你的肚臍,在母親肚子里時(shí),唯一與母親相連,相通的紐帶。
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