需要寬容作文(通用)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的需要寬容作文9篇，希望能夠幫助到大家。

需要寬容作文 篇1

　　生活，需要寬容謙讓，這是一種美德，也是一種后天養(yǎng)成的好習(xí)慣。

　　那日午后，陽光徐徐灑落在無垠的大地上，唯美無比。

　　這是一節(jié)自習(xí)課

　　我正奮筆疾書，希冀可以早些完成作業(yè)，與考題做斗爭(zhēng)時(shí)，周圍的環(huán)境的氛圍充斥著些許匆迫。

　　驟然，原本寧靜的教師被一聲爭(zhēng)執(zhí)所打破了祥和的桎梏：“你在干什么呀！”我著實(shí)詫異，循聲望去，原來小明的手臂沖破了三八線，撞到了正在寫考卷的同桌小剛。小剛頓時(shí)不爽，便憤懣的`責(zé)罵小明。如此而已。

　　大多數(shù)的同學(xué)都認(rèn)為這只不過是一件再平淡無奇的小事情，所以也只是瞥了一眼。又扭過頭去，埋頭苦干起來。然而我卻并沒有如此，畢竟我的考卷即將寫完，所以看一看也不會(huì)怎么耗時(shí)間。

　　“你干什么推我，什么意思呀，居心叵測(cè)！”小剛咄咄逼人。

　　小明自知理虧，也沒有與其辯解什么，只是一個(gè)勁地在道歉。

　　誰知小剛還得寸進(jìn)尺起來，逼迫小明將自己的位置讓那個(gè)給他，方才可罷休。說著，還推了小明一把。小明大怒喝道：“我就是不讓，你奈我何�！�

　　于是這兩個(gè)人就吵了起來，也不只是打了雞血還是什么了，這股子吵架的狠勁啊，就一發(fā)而不可收拾了，仿佛是必要打下去。

　　我覺得這兩個(gè)人猶如兩只猛虎一般，誰也不肯相讓誰，畢竟“一山容不得二虎”。那氛圍，真可謂是劍拔弩張呀！我欣然不屑：不就這么一點(diǎn)小事嗎，讓個(gè)位置而已，又不是什么大不了的事情，卻還要大動(dòng)干戈！這是笑了人了。

　　不過又轉(zhuǎn)念一想，生活之中，這樣的小事還會(huì)少嗎？幾乎每時(shí)每刻都在發(fā)生，人們啊，總是為了一些蠅營(yíng)狗茍，雞毛蒜皮的小事而互不相讓，也許早就已經(jīng)習(xí)慣了以自我為中心，總是想著其他人都應(yīng)該遷就自己，這樣反而能心安理得！卻忘了自己是否該給他人一點(diǎn)寬容？所謂中華民族的美德與原則，都化為了虛無！

　　“吵什么吵呢，讓一下會(huì)死是嗎！”班長(zhǎng)的“河?xùn)|獅吼”將我從思忖之中喚醒。

　　霎時(shí)，小明和小剛又“化干戈為玉帛”，和好如初了，桌子上的位置連中間都還空了一些。

　　我不禁想起張大學(xué)士的一首詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！斑@首詩，造就了”六尺巷“的來歷。

　　我不禁感慨，生活只要再多一些寬容與謙讓的話，那么這個(gè)世界一定會(huì)變得更加的美好的。

需要寬容作文 篇2

　　寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。

　　雖說，這世上有許多擁有小雞肚腸的人，但是我們的身邊卻不缺寬容，它無處不在。

　　我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的.理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對(duì)不起總理�！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克�說：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快�！笔潞�，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

　　我父親對(duì)我要求十分高，如果考試沒考好，就一定會(huì)被他罵，所以每次考試我都會(huì)十分努力，但不可能每次都考的十分好，記得有一次考英文，我不知為何將許多知識(shí)都忘了，只考了70分，那時(shí)我心想，回家又要被他罵了，就直冒冷汗，但奇怪的事發(fā)生了，我爸看了那張?jiān)嚲�，只�?duì)我說了句：下次細(xì)心點(diǎn)，聽了這話我覺得自己該更加努力點(diǎn)，不然好像對(duì)不起他。

　　這令我感觸到：家長(zhǎng)們，你們可以用寬容的心來融化掉與子女之間的那道隔膜之墻！我覺得有時(shí)，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與寬容也是對(duì)學(xué)生的肯定，不要總是又罵又打，現(xiàn)在青少年的自尊心越來越強(qiáng)，有些甚至不容受一丁點(diǎn)兒委屈，所以在打前請(qǐng)三思。寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟，請(qǐng)家長(zhǎng)們不要“返老還童”，變得猶如嬰兒一般。同時(shí)，作為學(xué)生的我們也要體會(huì)家長(zhǎng)的苦衷，努力把學(xué)業(yè)搞上去，這樣，我們不就和諧了嗎？同時(shí)，這樣我們的生活會(huì)更加美好，國(guó)家會(huì)更加有希望！

需要寬容作文 篇3

　　好象自從世界上有了生命，世間的摩擦和各種矛盾就接踵而至，人們?cè)诿�盾與痛苦中掙扎，于是理解和寬容便隨之誕生。 “理解萬歲”，這個(gè)口號(hào)曾經(jīng)是在五六十年代流行的一句

　　發(fā)自內(nèi)心的呼喚。重溫這句話，讓我們對(duì)那個(gè)年代的人和事多了一份理解；重溫這句話，讓我們對(duì)那個(gè)年代的歷史多了一份了解和感慨。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，這句話仍在我們的耳畔回蕩。 也許有的人會(huì)說，現(xiàn)在都啥年代了，還“理解萬歲”是不是與這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)格格不入了？不錯(cuò)，在這個(gè)物欲橫流的今天，但丁的那句至理名言：“走自己的路讓別人說去吧”，已經(jīng)成為今天大多數(shù)人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路，別人不理解也在情理之中；如果你走的是一條坦途的.光明大道，但這一路上風(fēng)嘲冷譏時(shí)刻圍繞著你，別人就是不理解你，你仍堅(jiān)定不移的走下去，你最終成功了，別人自然地也就理解了。當(dāng)別人不經(jīng)意的一句話觸到你的痛處，還沒有等別人道歉你就翻了臉，當(dāng)你有時(shí)也犯了同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你也不希望別人對(duì)你反唇相譏，于是甚至大打出手，此時(shí)你也渴望對(duì)方的理解和寬容。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)寬容和理解。現(xiàn)在，大多數(shù)人都對(duì)生活和工作怨聲載道，他們?nèi)绾慰嗪屠郏�找不到精神寄托，人人戴著人生的假面具，沒有可以信任的人，得不到別人的理解而困惑和煩惱。究竟是什么原因讓你渴望別人理解？可能是你的****太高，可能是你想的太多，所以心中有許多解不開的結(jié)，渴望別人的理解。但是，我們何不以平常之心看待周圍的一切，看待我們的生活呢？正如佛家所說“無相、無我，心空明凈”。無論對(duì)待什么，都以平淡的心態(tài)去處置，當(dāng)你到那時(shí)，也許會(huì)豁然開朗。理解和寬容他人，也就是善待自己，理解和寬容他人，會(huì)使一個(gè)心灰意冷的人重新燃起生活的希望；理解和寬容他人，需要我們有“宰相肚里能撐船”的度量。只要我們用愛心和誠(chéng)心與別人溝通，人與人之間就會(huì)多一份理解和寬容，我們的精神家園就會(huì)變得繁花似錦，我們的社會(huì)就會(huì)是一個(gè)歌舞升平的祥和社會(huì)。理解和寬容他人是一種大度，被別人理解和寬容是一種幸福，但愿這幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身旁，圍繞在社會(huì)的每一個(gè)角落。

需要寬容作文 篇4

　　寬容是一種美德，使人與人之間相處得更加融洽，寬容是一縷陽光，它能化解干戈，沖突、仇恨、斗爭(zhēng)……寬容是一根魔術(shù)棒，它可以改善自己與他人社會(huì)的關(guān)系，使人與人相處的更和諧；寬容還是一劑良藥，它能減少情緒的.困撓……因此，在生活中懂得寬容猶為重要。

　　“人非圣賢，孰能無過�！碑�(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或無意冒犯我們時(shí)，我們應(yīng)該得饒人處且饒人，給予他們理解、關(guān)懷和幫助。蘇霍姆林斯基說得好：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更為強(qiáng)烈！”一位在IBM工作的經(jīng)理，因一次決策失誤導(dǎo)致公司損失1000萬美元，董事長(zhǎng)小沃森將這位經(jīng)理叫到辦公室，并沒有開除他，而是說了這樣一句話：“我剛剛花了1000萬元讓你學(xué)習(xí)�！比缓笏�安慰這位經(jīng)理，鼓勵(lì)他繼續(xù)開拓，果不其然，這位經(jīng)理為IBM公司作出了突出的貢獻(xiàn)�？梢姡瑢捜輨e人，也同樣會(huì)得到別人更多的回報(bào)。

　　做人懂得寬容，人與人之間如此，在社會(huì)上更是如此。

　　據(jù)《后漢書·陳輔傳》記載：東漢末年，河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里，一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家，躲了起來，陳輔裝作沒看見，召集子孫，對(duì)他們說：“所謂壞人，并不是本性如此，而是壞習(xí)慣或形勢(shì)所迫才致此�！毙⊥德犃�，很慚愧。于是，他走到陳輔面前恭敬地認(rèn)了錯(cuò)，并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過，而且減少了其它財(cái)產(chǎn)被侵的可能。據(jù)聞宋太祖一次飲酒時(shí)，兩個(gè)臣子醉酒失了禮節(jié)，內(nèi)侍請(qǐng)求將其定罪，太祖不肯，還送他們回家。次日，他們前來謝罪，太祖不肯，不送他們回家。次日，他們前來謝罪，太祖卻裝糊涂，既寬恕了臣下，表現(xiàn)了大度，又獲得了人心。

　　兩個(gè)故事告訴我們，沒有了寬容，我們的生活將充滿戰(zhàn)亂，所以寬容是我們處世的必要課題。當(dāng)然，寬容并不是絕對(duì)的，侵犯社會(huì)秩序，民族尊嚴(yán)，國(guó)家主權(quán)的舉動(dòng)都是不可容忍，是要嚴(yán)厲打擊的。

需要寬容作文 篇5

　　親愛的爸爸媽媽，您知道嗎？您對(duì)我太嚴(yán)厲了，雖然這都是為我好，但我也需要自由��！我遲遲不敢跟您說，害怕您傷心。

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，您為了打好我的基礎(chǔ)，培養(yǎng)我的良好習(xí)慣，從來不允許我出去玩兒，每當(dāng)我從臥室的窗戶外面看見在外面無憂無慮的小伙伴時(shí)，心里總是十分羨慕。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級(jí)了。您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)也不松懈。記得上一次考試，我只考了89分，名落孫山，我的`心情失落極了�；丶业囊宦飞�，我焦慮不已，要知道，您要求我的考試成績(jī)最低是95分，更何況，我曾跟您夸下�？�，一定是滿分。一下子，恐懼、擔(dān)心、害怕一股腦的涌上了我的心頭。

　　回到家，您已經(jīng)在門口了，一看到我回來立刻幫我拿書包：“怎么樣，考試多少分？”“8……9” 。我低下頭，吞吞吐吐地回答道。“什么？”媽媽暴跳如雷，幫我拿書包的手頓時(shí)松了下來，害我差點(diǎn)跌倒。您無情而冷漠地?fù)]起那長(zhǎng)滿老繭的手打在我臉上，我感到臉上火辣辣的，您氣哼哼地走了 。淚，無聲地流了下來……

　　進(jìn)了家門，爸爸也以為我取得了好成績(jī)，所以為我準(zhǔn)備了一大桌的好菜，可一聽到我那氣人的成績(jī)，也沒多說幾句，只是默默地唉嘆。

　　開始吃飯了，以前充滿歡聲笑語的餐廳顯得很沉悶，即使再多的山珍海味都難以咽下。之后，我做什么事情都小心翼翼，生怕再惹您生氣。

　　爸爸媽媽，我知道您是為我好，可是，您知道嗎？我需要寬容的愛！

需要寬容作文 篇6

　　寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種高尚的精神境界。有一次，吳老師給我們將了最近發(fā)生的一次新聞，這件事會(huì)生就是因?yàn)樾男鬲M窄，不懂寬容才會(huì)發(fā)生的。新聞的內(nèi)容大概是這樣的：一架飛往國(guó)外的飛機(jī)上，有一個(gè)旅客在吃方便面，前面的一位旅客準(zhǔn)備放低椅子好好地睡一覺。可誰知，再放凳子的同時(shí)，無意中碰到了在吃面的旅客，吃面的旅客一失手，把湯汁翻在了前面那位旅客的`衣服上。這本來是一件沒什么大不了的事，只要寬容一點(diǎn)，就能把事情解決了，可是那位旅客心胸狹窄，不謙讓，開始罵起了人。

　　沒過多久，兩人鬧的開始打起架來了，飛機(jī)上的好多乘客上前去勸阻，可是那兩位乘客無動(dòng)于衷。于是，駕駛員就為了這件事情，將飛機(jī)飛回機(jī)場(chǎng)，耽擱了許多人的時(shí)間。要知道“時(shí)間就是金錢”，我們要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。有一句話說得好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！鄙�活中，心胸寬容的人也有許多。一天，我和朋友費(fèi)一凡在恐龍園玩時(shí)，為了搶先排隊(duì)一個(gè)項(xiàng)目，飛速的奔跑著。無意之間，費(fèi)一凡撞到了一位成年人的手，導(dǎo)致他手中的水杯摔在地上摔壞了，連衣服也被水澆濕了。我以為那位成年人會(huì)大發(fā)雷霆，狠狠地罵費(fèi)一凡。誰知，那位成年人并沒有生氣，原諒了費(fèi)一凡，然會(huì)就走掉了。所以，這個(gè)世界上需要寬容。

需要寬容作文 篇7

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼;在逆境面前，要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對(duì)，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

　　打開那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)和愛護(hù)，正像孩子們的成長(zhǎng)，需要父母的寬容和諒解，因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。

　　那一次學(xué)校舉辦了作文和寫字比賽，我也積極的'報(bào)了名，心想這幾個(gè)月的努力沒白費(fèi)，一定會(huì)打敗其他選手，成為第一名的。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn)，爭(zhēng)回兩個(gè)第一。

　　然而，現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無情的。我的作文得了一等獎(jiǎng)，而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因?yàn)楸荣惽拔乙韵露�了決心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在……

　　好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對(duì)我說：“雖然你的書法沒有拿到第一名，但是我們想寫你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現(xiàn)在不要?dú)怵H，不要傷心，不要難過，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì)成功的，我們相信你�！甭犃税职謰寢尩脑�，我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥，所有的煩惱都跑到了九霄云外。

　　有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的小樹;有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來一絲絲清涼的享受;有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的兒女……而我把父母比作一片汪洋大海，正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜�，成千上萬的魚兒在這里無憂無慮的成長(zhǎng)，在他們的懷抱中幸福的度過一生。

　　父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖，父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。

需要寬容作文 篇8

　　同學(xué)之間性情不共，特色各異，各人都有長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，也有毛病與不腳，要想和氣相處，首先需要大野皆有一顆容納之心，學(xué)會(huì)寬容。

　　我曾經(jīng)望到過這樣一則資料：一位初一的女生，把從彼最機(jī)密的心事告訴了獨(dú)一的同性摯友。過了一個(gè)禮拜，“心事”變成了“丑事”，不僅齊班都知路了。女生的媽媽還被找去談話。那位媽媽歸到家面樂滋滋地學(xué)訓(xùn)女兒：“傻瓜！不告訴自人的父母，卻告訴別人，你瞅到了吧！他人仍是把你給出售了，講了多多遍，老是改不了。你這樣下去，還得吃虧！”打了訓(xùn)的女兒，過后也沒吭聲。

　　起初在訪聊中，記者找到這個(gè)母孩，答她：“你和那位惡友人還還講話嗎？”你知講這位父生是如何答復(fù)的嗎？女孩瞪著一雙露謙笑意的大眼睛說：“講啊，替什么不道呢？興許她并不是有意的�！�

　　“那你媽媽曉得這些情形嗎？”記者驚奇地說。

　　“這爾就不告知媽媽了，實(shí)在，她那套‘不吃虧’的實(shí)踐是比擬初級(jí)的，跟己接敵人，只想著本人占廉價(jià)那怎么言哪？我還沒那么高的智商�！闭f完，她那單充斥自負(fù)的大眼睛又笑了，啼得是那么甜，那么美。

　　是的，寬容并非脆弱，它須要極大的力氣取勇氣寬容其名是一種心態(tài)，一種不奢求，不極其，不率性的健康口理，寬容并非饒恕，它的意思遠(yuǎn)比寬恕一集體的`過錯(cuò)更廣闊、深遙。寬容的背地是一顆仁愛之心。

　　我疏眼目擊功這樣一場(chǎng)哀�。簝擅�始三年級(jí)的男生，不知什么起因，單方發(fā)生了抵觸，各帶來幾名助手，在半路上大擊出手雙方鏖戰(zhàn)了十多少分鐘，因?yàn)檫@些人面黃肌瘦，互不相讓，最后導(dǎo)致雙方二敗俱傷，頭破血淌……

　　寬容是翻開人與人之間協(xié)調(diào)之門的鑰匙，它對(duì)我們每個(gè)人都是很主要的涵養(yǎng)。如果這兩名同學(xué)，相互之間彼此忍讓，俗話常說退一步海寬地空，也許就不會(huì)導(dǎo)致事件的好轉(zhuǎn)，假如這兩名同學(xué)都有一顆寬容之心，學(xué)會(huì)抉擇適當(dāng)?shù)姆椒ńY(jié)決盾矛，或者播種的就不是悲哀而是鈍樂。

　　寬容并不需要付出太多，它僅僅需要我們往教習(xí)，去領(lǐng)會(huì)和感悟，需要咱們拿沒勇氣和智慧去想去干，僅僅如斯，寬容就可能使我際交變得輕松，也會(huì)給大家?guī)�去快活�?/p>

需要寬容作文 篇9

　　一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無限的鼓勵(lì)關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn)，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折，我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會(huì)把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷

　　上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多；特別是數(shù)學(xué)難了，在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長(zhǎng)。

　　回家后，媽媽看了我的成績(jī)后，說：“一次成績(jī)并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的�！�

　　對(duì)，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃，我上課時(shí)問老師不懂的問題，回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力，我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí)，我考了89.5的成績(jī)，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折！

　　愛迪生有很多發(fā)明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗(yàn)被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì)，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(zhǎng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。

　　成長(zhǎng)需要挫折，我們要勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí)，你就開時(shí)成長(zhǎng)了。

　　挫折是良師，是益友，伴我們成長(zhǎng)

　　繩索

　　書，是我們的良師諍友；書，是我們遨游知識(shí)王國(guó)的旅船；書，更是我們攀登成長(zhǎng)高峰的繩索。在書海中，我歡樂了千萬次，在書海中，我陶醉了千萬次；在書海中，我感悟了千萬次。使我深深地明白到，《竊讀記》里所說：“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。”

　　如書蟲般的我讀書可是如饑似渴。幼時(shí)愛看圖畫書，童年愛看故事書，現(xiàn)在，又發(fā)現(xiàn)了散文這片“綠洲”，愛不釋手。讀書不僅激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣，更幫我改掉了原本“江山易改，本性難移”的壞毛病。稚時(shí)，從來不懂得寬容。每當(dāng)別人不小心對(duì)自己做了小至踩了腳的事時(shí)，我總會(huì)脫口而出：“看著點(diǎn)兒！”把別人嚇得不知所措�？赡菚r(shí)我已經(jīng)是一個(gè)升一年級(jí)的學(xué)生了，仍毫無改進(jìn)。直至上學(xué)的前一天，我去書店看書，才恍然大悟。

　　在好奇心的驅(qū)使下，我拿起了那本《童年的'你》。我越看越慚愧，心亂如麻。因?yàn)槟潜緯鴮?duì)“兒童寬容”這一方面做了較大的研究。我記得那本《童年的你》是這樣寫的：“當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，有人對(duì)無意的你寬容，你呢？”“試著心平氣和，學(xué)會(huì)寬容，把別人的過錯(cuò)當(dāng)作對(duì)自己的磨煉�！薄霸谀闶褂脤捜莸臅r(shí)候，你將無比愉悅，并深深感嘆世界的妙不可言�！薄�…那一個(gè)個(gè)平時(shí)看起來毫不起眼的標(biāo)點(diǎn)、字眼、詞語、句子，如螞蟻般鉆進(jìn)了我的心，我的反思，我的腦海里。腦海中，一個(gè)個(gè)因不懂為他人著想，不懂寬容，年少無知而犯下傻事的情景如電影般不斷回放，思緒萬千。突然，我淺淺一笑，似乎明白了什么。

　　高爾基說得不錯(cuò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝撕�，我下定決心，要講這個(gè)缺點(diǎn)“連根拔起”！

　　“原來寬容這么快樂�。　币粋�(gè)星期后，我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，高興極了。媽媽聽了，撫摸著我的頭：“那當(dāng)然，長(zhǎng)期小事化大，就會(huì)像掉進(jìn)了無底的憤怒沼澤，不可自拔。倒不如不再執(zhí)著，浪子回頭，寬恕笑對(duì)人生�！�

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確，在我的身體慢慢成長(zhǎng)的時(shí)候，我的心靈，我的智慧，我的思想也在隨著“營(yíng)養(yǎng)”逐漸成長(zhǎng)。在讀書的過程中咀嚼著精神的盛宴，品味并收獲著，讓人回味不已。同樣，在攀登知識(shí)與道德的高峰時(shí)，需要的，也恰恰正是書，這一條“繩索”。

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