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生活需要掌聲作文

時(shí)間:2024-04-25 14:25:41 需要 我要投稿

生活需要掌聲作文精選(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的生活需要掌聲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活需要掌聲作文精選(8篇)

生活需要掌聲作文 篇1

  生活需要什么?有人說(shuō),金錢(qián);有人說(shuō),樂(lè)趣;有人說(shuō),震撼;更有人說(shuō),陽(yáng)光……我說(shuō),生活需要掌聲!

  我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩。我沒(méi)有靜靜的聰明,沒(méi)有欣欣的活潑;沒(méi)有思思優(yōu)美的舞姿,沒(méi)有晶晶動(dòng)聽(tīng)的歌聲……我覺(jué)得我什么都不如別人。在幼兒園,我每天都獨(dú)自坐在教室的.角落;回到家,我只和布娃娃單獨(dú)說(shuō)悄悄話(huà)。我從不與院子里的小朋友玩耍,每天站在陽(yáng)臺(tái)上看他們嬉戲,心里只有失落。

  爸爸媽媽也許是發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,他們?cè)谝粋(gè)很不經(jīng)意的日子,帶我走進(jìn)了青少年宮。在那里,我第一次拿起了小提琴;在那里,我第一次得到了老師的表?yè)P(yáng)。每次上提琴課,老師都會(huì)大加贊賞我的進(jìn)步。。≡瓉(lái)我也能得到老師的表?yè)P(yáng);我也能獲得別人喝彩的掌聲。這表?yè)P(yáng)和掌聲不僅讓我找到了自信,而且讓我對(duì)自己練琴的要求更嚴(yán)格了。

  為了使自己進(jìn)步更快,我刻苦練習(xí)基本功,常常為了練好一個(gè)音符的音準(zhǔn)而練上十遍、五十遍、甚至上百遍!就這樣,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我登上了河南省第一節(jié)小提琴比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀,站在那高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次抬頭面對(duì)大家的時(shí)候,我看到了無(wú)數(shù)的觀眾在為我鼓掌、喝彩。在人群中,我看到了爸爸媽媽欣慰的笑容,看到了老師鼓勵(lì)的目光,我的眼睛濕潤(rùn)了……就在那一刻,我明白了,生活,需要掌聲!從那以后,我不再自卑。因?yàn)閷W(xué)琴之路上,有掌聲相伴;生活之路上,有掌聲相伴!

  掌聲,是你迷路時(shí)的燈塔;掌聲,是你前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力;掌聲,是指引你方向的導(dǎo)航!人生路上,有掌聲相伴,是一種莫大的快樂(lè)。朋友,你說(shuō),有誰(shuí)的生活不需要掌聲呢?

生活需要掌聲作文 篇2

  人生有悲有喜,人生有掌聲,也有嘲笑,不管怎樣,我們都要生活,都要成長(zhǎng),那為什么不已微笑面對(duì)失敗和成功呢?

  相信人生中的困難,是為了考驗(yàn)自己;相信人生中的愛(ài),并不都是為了伸向別人的口袋;相信人生中的嘲笑并不都是對(duì)你冷言冷語(yǔ)!

  微笑的面對(duì)這些困難,相信不久以后,你將會(huì)擁有成功,到時(shí)候你的微笑不是以前的淚水,而是因?yàn)檫^(guò)去的歡笑!

  你的淚水是為感動(dòng)而流,不是為失敗,失敗后,重要的是自己的心靈,自己的`心態(tài),而不是表面的脆弱!

  只要你微笑了,就說(shuō)明你進(jìn)步了!你長(zhǎng)大了,你真正懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

  失落時(shí)你要微笑,因?yàn)槟阒,人就要?jīng)歷挫折?鞓(lè)時(shí)你要微笑,因?yàn)槟愀冻隽伺Γ⑶胰〉昧顺晒Α?/p>

  微笑是一封介紹給別人的信,為了你的未來(lái),你的前途,你必須微笑,而且要發(fā)自?xún)?nèi)心,不能敷衍了事。也不能把微笑當(dāng)作你的戰(zhàn)利品,當(dāng)作是幫助自己攀登的工具。

  微笑是一種好的心態(tài),而這個(gè)心態(tài)也會(huì)傳染給別人。在別人傷心時(shí),你對(duì)他微笑,別人也會(huì)收到這份好心情,并在心中默默的感謝你。

  微笑是人與人之間的橋梁,微笑是成功后的喜悅,微笑是失敗后的默默較量!

  人生并不可怕,可怕的是你的淚水淹沒(méi)了你的自尊,可怕的是你一直憂(yōu)郁下去!

  男兒有淚不輕彈,就算你是女孩,你也應(yīng)當(dāng)微笑以對(duì)!

  朋友們,你們的快樂(lè)藏在微笑中!

生活需要掌聲作文 篇3

  在生活中,到處需要掌聲。掌聲是一種鼓勵(lì)人的方式。不需要說(shuō)話(huà),卻能給人傳遞溫暖。

  有一次,我在奧數(shù)班上考了滿(mǎn)分150分。我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有人為我鼓掌吧!因?yàn)槲仪皫状味伎嫉貌焕硐,這一次突然考到了150分,奧數(shù)班上的同學(xué)疑心重,肯定會(huì)懷疑我作弊吧。出乎意料的'是,全班聽(tīng)到我考了150分后,居然統(tǒng)一的鼓起了掌!我突然感到一股暖流流遍全身,感動(dòng)的一句話(huà)也說(shuō)不出。這些掌聲是如此熱情又溫暖,我感受到了同學(xué)們對(duì)我的信任,對(duì)我的贊許。

  以前在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)賣(mài)藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少過(guò)路人。拉完一曲,許多人紛紛向錢(qián)罐里丟錢(qián),一眨眼的工夫,錢(qián)罐里已經(jīng)裝滿(mǎn)了錢(qián),一些還落到了地上?墒撬嚾藚s沒(méi)有一絲欣喜的笑容。后來(lái)一個(gè)旅游者帶領(lǐng)大家舉起手來(lái)為之鼓掌,賣(mài)藝人居然流下了感動(dòng)的淚水。

  當(dāng)時(shí)我并不明白,賣(mài)藝人為何流淚。通過(guò)我的親身經(jīng)歷,現(xiàn)在終于明白了藝人為什么感動(dòng)的流下眼淚,因?yàn)橘u(mài)藝者他尋求的是知音,期待的是掌聲。

  人生需要掌聲,而掌聲比金錢(qián)更為重要。

生活需要掌聲作文 篇4

  在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的'表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起。生活需要掌聲。當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨。 可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠。

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎? 生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。

生活需要掌聲作文 篇5

  掌聲是成功的伴奏,是上進(jìn)的力量,是生活的交響曲。

  人人都需要掌聲,沒(méi)有人甘愿寂寞,沒(méi)有人愿意在壓抑中生存,沒(méi)有人受得了死一般的沉寂。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,如果生命中沒(méi)有掌聲,生命就如同一口枯井,了無(wú)生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布滿(mǎn)荊棘,如果沒(méi)有掌聲的鼓勵(lì),怎能保持一腔熱血,奮斗到底。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的,讓你堅(jiān)定的就是掌聲,就是朋友真誠(chéng)的喝彩,師長(zhǎng)無(wú)言的鼓勵(lì)。如果人生是那田間一株麥穗,那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo),掌聲就是給它舒展自由的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹(shù),掌聲就是撫慰它的每一束陽(yáng)光;如果人生是一朵香花,掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。

  是!掌聲有無(wú)窮的力量,有時(shí)可以沖昏你的頭腦,有時(shí)可以讓你陶醉其中,有時(shí)可以讓你意氣風(fēng)發(fā)。

  記得我第一次演講,至今回想起來(lái)依然清晰可見(jiàn),那一刻我的心在顫抖,我的手,不,全身甚至連頭發(fā)都在不停地跳著,我把詞背得滾瓜爛熟,可就在走上臺(tái)的一瞬間,全忘了,全忘了,腦海中一片空白,這時(shí)臺(tái)上似乎有千萬(wàn)雙眼睛都盯著我,他們期盼、等待,剎那間臺(tái)下響起了一片雷鳴般的`掌聲。這掌聲響得透徹,響得震天。我深深地知道這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷,而是真誠(chéng)的鼓勵(lì),掌聲不僅是成功的伴奏,還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發(fā)。

  掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲,那么,在掌聲中,有人言:生活是一出戲,包含著人生的喜、怒、哀、樂(lè),高潮迭起卻又不時(shí)跌入低谷,在雷鳴般地掌聲中,有人曰:生活像一本包羅萬(wàn)象,富含哲理地大百科全書(shū),它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們,告訴我們很多很多,生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用事實(shí)教導(dǎo)著我們。

  是。∩钚枰坡,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。

生活需要掌聲作文 篇6

  掌聲,一種心靈的鼓勵(lì),一種比語(yǔ)言更有力量的聲音,一種美妙的聲音。記得小學(xué)時(shí)的一次國(guó)旗下講話(huà),使我感受到了掌聲這巨大的力量。

  在一次偶然的機(jī)會(huì)使我得到了一次站在國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí),我的心中很興奮,心中想著一定要把握住這來(lái)之不易的機(jī)會(huì);氐郊抑,我便開(kāi)始了忙碌的準(zhǔn)備工作:查稿子、編寫(xiě)、熟讀等等。可是這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)我的心中出現(xiàn)了一絲恐懼,一絲擔(dān)憂(yōu),害怕我在全校的同學(xué)和老師面前出丑,害怕辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我寄予的希望。到了準(zhǔn)備講話(huà)的時(shí)候了,老師對(duì)我說(shuō):“大聲念出來(lái),不要害怕!蔽以诶蠋煹墓膭(lì)下,漸漸開(kāi)放了自己,不再恐怕臺(tái)下的眾多老師和同學(xué)。當(dāng)我念到最后一句:我的演講完畢,謝謝大家!這時(shí)我卻聽(tīng)到了臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我的心頓時(shí)沉下來(lái),因?yàn)槲腋械搅舜蠹覍?duì)我的支持與肯定,那時(shí)我便體會(huì)到了“掌聲”它所顯示的巨大的力量。無(wú)論是鼓勵(lì)的掌聲還是慶祝的掌聲,都可以撫慰人們的'內(nèi)心。當(dāng)我們因?yàn)樽鲥e(cuò)了事情而傷心時(shí),一陣掌聲可以使我們重新振作起來(lái),繼續(xù)努力。當(dāng)我們因?yàn)橐粋(gè)困難而止步時(shí),一陣掌聲可以使我們勇往直前,不懼危險(xiǎn)。當(dāng)我們因?yàn)橐淮纬晒Χ笱蟮靡鈺r(shí),一陣掌聲可以告訴我們不要自滿(mǎn),繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我有一次考了一個(gè)好的成績(jī)時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比的自豪;氐郊液,媽媽給予了我肯定的掌聲,并且對(duì)我說(shuō):“不要自滿(mǎn),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!”當(dāng)我正因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題而苦惱的時(shí)候,朋友的一陣鼓勵(lì)的掌聲響起,告訴我:“困難是河上的橋梁,只要克服了它,成功就在彼岸,他在不斷的向你招手呢!”于是,我便重新振作了起來(lái)。

  掌聲,一中無(wú)聲的力量,比語(yǔ)言更有力量的撫慰心靈的力量,因?yàn)橐患?xì)小的事情使我不斷感受到了掌聲的巨大力量。

  教師評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言有力,觀點(diǎn)明確,使人接受一次深刻思想教育。

生活需要掌聲作文 篇7

  如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹(shù),掌聲就是撫慰它的每一縷陽(yáng)光。

  俗話(huà)說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”如果人生中沒(méi)有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的就是掌聲。

  藝術(shù)節(jié)時(shí),老師看我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛,就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示?墒,我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛從沒(méi)有登過(guò)臺(tái)這是第一次,在登上臺(tái)的時(shí)候我的心都在顫抖。原本背得爛熟的'譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時(shí),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,而是真誠(chéng)的鼓勵(lì)。

  不知怎么的,聽(tīng)了這一陣陣掌聲讓我覺(jué)得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來(lái),臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂(lè)聲中了。

  吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來(lái)了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng)。我要感謝這一陣掌聲,因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

  是!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來(lái)鼓勵(lì)身邊的朋友吧!

生活需要掌聲作文 篇8

  生活需要掌聲。掌聲是對(duì)他人成功的喝彩;掌聲是精神上無(wú)言的鼓勵(lì);掌聲更是心與心連接的紐帶。

  我各方面都還不錯(cuò),唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年級(jí)的時(shí)候,每次上課回答問(wèn)題時(shí),我都不敢舉手發(fā)言,擔(dān)心自己說(shuō)錯(cuò)了,惹同學(xué)們笑話(huà)。又一次上課時(shí),楊老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們立刻像往常那樣紛紛舉起了右手,踴躍回答老師的問(wèn)題。

  這個(gè)問(wèn)題我也有自己的答案,可內(nèi)心的不安還是讓我沒(méi)有勇氣把手舉起來(lái)。當(dāng)楊老師的目光掃向我的時(shí)候,我的臉一下子漲的通紅,把頭埋得更低了,生怕老師喊到我的名字。正在這時(shí),楊老師溫柔的聲音傳來(lái):“裴鈺,你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題,可以嗎?”我膽戰(zhàn)心驚地站起來(lái),小聲的`并且還結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了心中的答案。楊老師立刻表?yè)P(yáng)了我的想法大膽?yīng)毺,還提議讓全班同學(xué)為我鼓掌,鼓勵(lì)我下次回答問(wèn)題時(shí)勇敢些、大聲說(shuō)出來(lái)。班上立刻想起了雷鳴般的掌聲。在掌聲里,我忐忑的心情終于慢慢平靜下來(lái)。

  從此以后,我再也不怕回答問(wèn)題了。舉手發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多,聲音也越來(lái)越響亮。我知道,那次掌聲我收獲的不全是贊美,還有更多無(wú)聲的鞭策和鼓勵(lì),才使我找到了應(yīng)該有的自信。

  感謝老師為我掌聲響起,使我從此多了一份自信和勇氣;感謝同學(xué)們?yōu)槲艺坡曧懫穑刮覐拇硕嗔送閭兊目隙ㄅc喝彩。我一定會(huì)充滿(mǎn)自信,迎接我每一個(gè)明天。

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