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實(shí)用的生活需要陽光作文300字(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的生活需要陽光作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活需要陽光作文300字 篇1
生活，需要陽光；生活，需要光明；生活，更需要你我的關(guān)懷。
我曾問自己：陽光，到底是什么？是你，回答我：陽光？陽光是無私的散發(fā)出光和熱，美好與幸福的一道光環(huán)。生活，需要陽光，更需要陽光所帶來的.溫暖，而這溫暖，我們？需要去體驗(yàn)，去明白。
忽然之間，開始想起：陽光到底是什么？生活的陽光又是什么？回想，你對我的種種，才一瞬間明白，陽光帶給人生命的，光亮的物質(zhì)，而生活的陽光又是人與人之間的互相和諧，互相關(guān)心罷了。簡簡單單幾句話，有的人一輩子也找不到陽光，有的人卻輕而意舉地得到了陽光，利用陽光，他們生存在愛的境域里，是幸福，是美好的生活，需要陽光，而陽光又是親情、愛情、友情的聚合體……
沒有陽光，我們失去了親情，也就失去心靈的傾訴，生活則不能沒有陽光，沒有陽光，我們失去了愛情，也就失去彼此的信任，生活則不能沒有陽光，沒有陽光，我們失去了友情，也就失去活著的快樂，生活則不能沒有陽光。
從此，我們明白了一點(diǎn)：生活，需要“陽光”——沐浴在“陽光”下，我們會(huì)更加幸福。
生活需要陽光作文300字 篇2
陽光喻意著燦爛的，美好的生活......初中生活就如那陽光般，使人充滿希望，而我們就如那在陽光下茁壯成長的樹苗。
陽光1
有人曾經(jīng)說過，“初中生活，對初一的人來說是新鮮的，對初二的人來說是平淡的，對初三的人來說則是厭煩的”。正如這句話所說的初中生活對我來說是新鮮的。星期一早晨，我們迎著太陽，看著國旗冉冉的升起，那氣勢雖不如天安門升國旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們?nèi)w師生對祖國的熱愛之情和對美好生活的向往。
陽光2
同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂的'，雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬，但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。
陽光3
有如大姐姐般照顧著我們，對我們無微不至，使我們不再因?yàn)橄爰叶粞蹨I的老師們，在課堂上，同學(xué)們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動(dòng)聽，學(xué)習(xí)成績不想提高都難.
陽光4
在遇到困難時(shí)，只要是自己力所能及的事情，同學(xué)們總是會(huì)幫助別人，教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。
其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿陽光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽光，那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。
任何時(shí)候，只要記得要高興的去面對每一天，這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。
生活需要陽光作文300字 篇3
迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、一年。人生是一段時(shí)間，不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。人生即漫長，又很短暫，我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，無風(fēng)、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望的`那樣美好，一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，日曬和時(shí)間才長成參天大樹。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過了長途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨(dú)滋味味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“光”。
翻開歷史，導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會(huì)不到到這之后的溫馨與快樂。生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那么句話“梅花香自苦寒來”梅花的堅(jiān)韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強(qiáng)。生活有時(shí)讓我們不解自問，生活怎么這樣？因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。
生活需要陽光作文300字 篇4
當(dāng)看到人們因失敗而氣餒時(shí)，我知道，生活需要陽光；當(dāng)看到同學(xué)因考得不好而傷心時(shí)，我知道生活需要陽光……
英語考試的成績下來，一個(gè)鮮紅的85分映入我的眼簾，我的心情頓時(shí)跌入谷底，想到爸爸媽媽為了能讓我把英語考好，還特地為我買了學(xué)生電腦，而我，卻考了這個(gè)分?jǐn)?shù)來“報(bào)答”他們。時(shí)間像個(gè)頑皮的小朋友，一會(huì)兒就放學(xué)了，我無精打采地走在路上，天空看起來也不藍(lán)，樹枝上的小鳥“喳喳”地叫著，好像在說：“考差了吧，誰叫你不復(fù)習(xí)？哈哈哈哈！”忽然，一陣大風(fēng)吹來，把地上的小紙片吹起，而我，不正是那個(gè)小紙片嗎？離家越來越近，我的心跳也越來越快。
突然，我眼前一亮，一位殘疾老人在走著，風(fēng)雨中，他是那么渺小，但在我的.心中，他又是那么偉大，一陣大風(fēng)刮來，老人一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌下來，我見此情景，走過去對老人說：“老爺爺，前面就是臺(tái)階了，我扶你過去吧！”老爺爺笑著說：“好孩子，謝謝你，我自己會(huì)走的�！�
聽了老人的話，有一團(tuán)陽光似乎在籠罩著我，我大步流星地向家走去。
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