初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光（精選20篇）
相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是寫景作文，寫景作文是一種以寫景為主的記敘文。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的寫景作文呢？以下是小編精心整理的初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇1
僅僅一個(gè)晚上，僅僅當(dāng)人們?cè)谧约汉ㄌ鸬膲?mèng)鄉(xiāng)主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著跋扈的舞步不約而至。
它這不請(qǐng)自來(lái)的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調(diào)的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿它那顆狂妄那個(gè)的野心，披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹(shù)梢枝頭，時(shí)不時(shí)的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說(shuō)是對(duì)枯敗的的白楊樹(shù)的一種挑釁，得寸進(jìn)尺的它還想要凌駕于人們之上，便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r(shí)時(shí)刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來(lái)的衣物生搬硬套在身上，迎著風(fēng)雪飄蕩在大街四處。誰(shuí)說(shuō)踏雪無(wú)痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來(lái)的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內(nèi)心的傷痛，可白雪縈繞，不爭(zhēng)氣的眼淚還是順著臉頰滴落，打在手上，暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲，冰冰涼，將手心的溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。
恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了。”全身仿佛有一股暖流在躥動(dòng)，沖破喉嚨，如釋重負(fù)般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認(rèn)紙條是他投的了么？”老師把頭點(diǎn)的深深的，我會(huì)意的笑了笑，心里的傷痛在一點(diǎn)點(diǎn)的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復(fù)存在，飄飛的大雪早已將它湮沒(méi)，又恢復(fù)到了亮潔如新。太陽(yáng)好像從云中探出頭來(lái)，溫暖的陽(yáng)光將自己環(huán)繞著，打在舞動(dòng)的發(fā)絲上金光點(diǎn)點(diǎn)。地上開(kāi)展著時(shí)裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹(shù)梢枝頭開(kāi)辦了一場(chǎng)演唱會(huì)，各種旋律讓人深醉，屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著，領(lǐng)導(dǎo)著這一切的一切。
殊不知，冬日也會(huì)有這樣的陽(yáng)光，美麗雪景也會(huì)再次綻放！
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇2
寒冷的冬風(fēng)刺過(guò)了光枯的樹(shù)枝，只聞見(jiàn)梅花淡淡的花香，太陽(yáng)用他溫暖的光熱，使這冰天雪地不至于完全沉睡。
每當(dāng)心情失落的時(shí)候，就會(huì)想起冬天的太陽(yáng)，他不像春天的陽(yáng)光充滿生機(jī)；也不像夏天的陽(yáng)光一樣強(qiáng)烈；更不像秋天的陽(yáng)光一樣滄桑；但他卻在死氣沉沉的冬日，用盡自己所有的光熱，給世界帶來(lái)了光明與希望。
幾年前的一個(gè)冬天，我們一家開(kāi)車去山上拜訪遠(yuǎn)房親戚。雪下得特別大，我們?cè)谀菦](méi)待多久就往回走——天也快黑了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚有降雪。
不料，在回來(lái)的路上一不小心車輪陷進(jìn)了一的小雪坑。當(dāng)時(shí)媽媽在前面開(kāi)車，我和爸爸在后面推，可是因?yàn)檐囕喯旅嬗醒�，推上一點(diǎn)就陷下一點(diǎn)，怎么推也推不上來(lái)。周圍也沒(méi)有什么人家。爸爸多方面考慮了一下，說(shuō)車?yán)镞�有一點(diǎn)東西，夠吃一晚上了，先在車?yán)镞^(guò)一夜，明天再想辦法。
明天早上，太陽(yáng)特別強(qiáng)烈，照射在車窗戶上幻出彩虹的顏色。爸爸說(shuō)車下面的雪都融化了可以走了，我頓時(shí)感到心花怒放贊嘆道：“太陽(yáng)��！你可救了我呀！”
從此，每看到冬天的陽(yáng)光，就會(huì)充滿希望和喜悅。
冬天的陽(yáng)光也是寧?kù)o淡遠(yuǎn)的象征。只要在陽(yáng)光的照耀下看書(shū)時(shí)，就會(huì)感到無(wú)比的冷靜和理智，就算是外面有龍爭(zhēng)虎斗，雞飛蛋打我也不會(huì)受其影響，他就是我的知己，伴我穿越冬天的嚴(yán)寒。
冬天的陽(yáng)光希望的曙光，冬天的陽(yáng)光是平靜的象征，冬天的陽(yáng)光是我最親密的知己！
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇3
每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起時(shí)，你便透過(guò)玻璃，來(lái)到我這里了，陽(yáng)光。
夜里的第一股寒流襲來(lái)，分明是一股莫大的寒意。然而，當(dāng)你攜著光明到來(lái)，將溫暖撒向人間，這寒冬，就忽的溫暖起來(lái)了，冬日的陽(yáng)光。
天亮起來(lái)了，你在窗外，敲著玻璃。我走過(guò)去，打開(kāi)窗，邀你進(jìn)來(lái)，你卻又嬉笑著跑向海，在那放出一道道耀人的光芒。在你走過(guò)的地方，一切都變得熠熠生輝，你是何等的調(diào)皮�。《盏年�(yáng)光。
太陽(yáng)終于露出了全臉，你這時(shí)也毫不保留地走了出來(lái)，成長(zhǎng)為了窈窕的淑女，端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落，綻放出光與暖，那是何等的美麗��！我可承受不起，冬日的陽(yáng)光。
正午時(shí)分，你照得愈發(fā)熱，連陰暗的角落里都充斥著你的氣息。但是你仍未改變你的隨和，你走到哪，便把它帶向哪。你的身影，久久地停留，我終于看了分明：你是位何等溫柔的慈母�。《盏年�(yáng)光。
下午來(lái)到，太陽(yáng)就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地?fù)嶂业哪橆a，親吻著我的淚水，和我告別，和我緊勾著小指，約定明日再見(jiàn)。我想留住你，你卻透過(guò)我的指尖，瀉在地板上。我走去，觸摸著地板，那里滿滿是你的溫?zé)釟庀�。寒流�?lái)了，你的氣息保護(hù)著我，你是何等地讓人懷念，冬日的陽(yáng)光。
我寫你的時(shí)候，旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后，我也許不會(huì)再在家里與你奔跑、晨會(huì)、講故事了。但是不論怎樣，你還會(huì)找到我的，與我重逢。
冬日里的陽(yáng)光，你何時(shí)會(huì)再回到我家？
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇4
冬天來(lái)了，大地上白茫茫的一片，嗯，我也該出去走走了。我伸著懶腰邊說(shuō)，然后微微地控出頭來(lái)，鵝毛大雪正連接不斷地從天上飛下來(lái)，寒氣襲人，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，趕忙縮回頭。
就在這時(shí)，媽媽走出房間，她驚訝地說(shuō)：孩子，你怎么還不出去��？不，樂(lè)出去，外面太冷了。我連忙推辭。知道嗎？孩子，媽媽領(lǐng)會(huì)下身來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：其實(shí)外面并不冷，也并不恐怖，只是有一層霧，這層霧擋住了陽(yáng)光所以你覺(jué)得冷，可是，透過(guò)這層霧，你就會(huì)看到一片陽(yáng)光。
是嗎？只要穿過(guò)這層霧就會(huì)有陽(yáng)光了嗎？于是我再次控出頭來(lái)，露出半邊身子，正當(dāng)我想繼續(xù)往外走時(shí)，一陣陣?yán)滹L(fēng)毫不留情地亂吹，如刀割一般，結(jié)果，這次又以失敗告終。
為什么我都沒(méi)有看到陽(yáng)光？難道媽媽另有所指？等我縮回身子，媽媽走了，媽媽的話會(huì)不會(huì)是指心理深處的霧呢？于是我趕忙悄悄地向自己的內(nèi)心深處走去，果然，越往深處，霧越發(fā)濃，以至于看不清前方的路，于是我堅(jiān)持不懈地在這霧中尋找陽(yáng)光�？墒沁B一點(diǎn)陽(yáng)光影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)我想放棄時(shí)，突然，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我連忙跑過(guò)來(lái)，緊緊擁抱著這久別的陽(yáng)光，讓溫暖我冰冷的身子。我用力地伸展著當(dāng)我再次睜開(kāi)蒙朧的雙眼時(shí)，已發(fā)現(xiàn)不少人在我身邊。贊嘆道：今年的梅花比去年開(kāi)得漂亮。是啊，是啊。我還發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我露出了幸福的目光。
冬天里的一縷陽(yáng)光，你讓我星槃再生；冬天里的一縷陽(yáng)光，是你給了我無(wú)窮的勇氣與希望，謝謝你，冬天里的一縷陽(yáng)光。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇5
在這個(gè)寒冷的冬天里，在我的家里卻有一縷溫暖而又特殊的陽(yáng)光，這縷特別的陽(yáng)光便是爸爸對(duì)我濃厚的愛(ài)。
幾天前，老媽到韓國(guó)出差七天，在這七天里，我只能和爸爸在一起渡過(guò)。老爸每個(gè)月都會(huì)把自己的大部分錢上交給老媽，家里的財(cái)政大權(quán)都由老媽掌管，可老爸身上卻只有一丁點(diǎn)錢，真的好可憐呀。
就在老媽出差的第二天晚上，我六點(diǎn)鐘補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，回到家，發(fā)現(xiàn)老爸居然不在，心想：“咦？老爸不是五點(diǎn)下班嗎？怎么不在家里呢？”我看到茶幾上爸爸的電腦上亮著屏保，便能斷定老爸剛出去不久。到了晚上七點(diǎn)，老爸回到家里都快成了雪人，手里拿著許多的狗肉火鍋的食材。我這才明白，早上老爸剛為我的雜志費(fèi)交了三百元，手上的錢已經(jīng)不到二百元了，可老爸居然頂著鵝毛大雪，徒步走到很遠(yuǎn)的一家狗肉館買來(lái)了狗肉料。
廚藝不好的老爸為了在這幾天里能夠讓我吃好，不惜身體和所剩無(wú)己的錢去買好吃的。我連忙跑到衛(wèi)生間里拿來(lái)一條毛巾為老爸擦掉身上的水，突然看到在老爸額頭兩鬢上多了幾根白發(fā)。這幾根白發(fā)在老爸烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上顯得格外扎眼。我頓時(shí)眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)，感覺(jué)小小的屋子里多了一縷縷溫暖的陽(yáng)光。
平時(shí)不要看爸爸總是默默無(wú)聞，一言不發(fā)，其實(shí)他每天都在為了我們而努力工作，努力掙錢。老爸頭上的一絲絲白發(fā)都是為了我們操碎了心才長(zhǎng)出來(lái)的。爸爸才是我們心中那個(gè)最最偉大的人物。老爸，我愛(ài)你！
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇6
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。表面意思似乎很簡(jiǎn)單，可背后隱藏的故事需要自己去體會(huì)。
那天，冬天剛剛來(lái)臨，寒意襲人。總是充滿歡聲笑語(yǔ)的教室也一改往日風(fēng)范，變得一片寂靜，同學(xué)們都莫名其妙地四處張望。這時(shí)，巢佳儀走到講臺(tái)上，聲情并茂地給我們講述了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的故事。原來(lái)那里的學(xué)生吃不飽穿不暖，并且每天還要走兩三個(gè)小時(shí)的山路回家。
聽(tīng)到這里，教室寂靜得嚇人。愣了三秒鐘，許多同學(xué)“拍案而起”，“我給他們捐衣服！”“我給他們捐文具！”“我給他們捐圖書(shū)！”……看著同學(xué)們積極的面孔，老師眼神中流露著贊許的目光，嘴著掛著一絲鼓勵(lì)的微笑。
第二天清晨，同學(xué)們果然提著大包小包跑進(jìn)學(xué)校，有衣服，有文具，有圖書(shū)……各式各樣的都有。同學(xué)們絲毫不留戀這些漂亮精致的物品，忍痛割愛(ài)，毅然“舍棄”了它們。沒(méi)過(guò)幾分鐘，教室后面就堆成了一座座小山，望著這，不只老師笑了，同學(xué)們也快樂(lè)地笑了，笑得就像冬天的第一抹陽(yáng)光，那么明凈，那么耀眼。這讓我們深刻地體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰”的滋味。
時(shí)光飛逝，又過(guò)了幾天，正當(dāng)我們百無(wú)聊賴地聽(tīng)著課時(shí)，視頻突然切換到那所鄉(xiāng)村小學(xué)，陽(yáng)光照射在那破舊的教室里，只見(jiàn)他們穿著新衣服，用著新文具，看著新圖書(shū)……沖著我們爽朗地笑著，揮著手對(duì)我們表示感謝。屏幕最后打出個(gè)字：手留余香。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。有付出就有收獲，有奉獻(xiàn)就有回報(bào)。那份快樂(lè)，那份感激對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是對(duì)我們最大的回報(bào)。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇7
終于下雪了，銀裝素裹。雪花就像調(diào)皮的孩子一樣，有的落在樹(shù)上、有的落在房頂上，大樹(shù)就像開(kāi)出了一朵朵銀花，房子就像戴上了一頂銀色的棉帽。
我欣賞著美麗的雪景向?qū)W校走去，這時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在樹(shù)上撒鹽，讓積雪盡快融化，防止事故發(fā)生。融化的雪水弄得我鞋上臟兮兮的。校門口邊真是擁擠，我一不小心腳底一滑，另一只腳踩到了后面同學(xué)的腳上。我連忙回頭道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起�！碑�(dāng)我看到被我踩的同學(xué)時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，怎么碰著她——曹燕，真是倒霉。再看看她的腳，一雙潔白的球鞋上面，被我踩上了一塊黑黑的鞋印，特別顯眼。幾個(gè)月前的一幕浮現(xiàn)在我眼前：一位同學(xué)喝水時(shí)不小心弄到了曹燕的衣服上，雖然趕緊道了歉，但曹燕得理不饒人一頓搶白，那位同學(xué)當(dāng)時(shí)都急哭了，她的“兇”是出了名的。我現(xiàn)在的情況要比當(dāng)時(shí)嚴(yán)重多了，看來(lái)我是在劫難逃了。
我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不……不小心�！蔽疑踔敛桓铱床苎嗟难劬�。
“沒(méi)關(guān)系，也不會(huì)怪你的�！�
我難道聽(tīng)錯(cuò)了？驚愕地看著曹燕，她笑著看看我說(shuō)：“咱們趕緊走吧，要上課了。我以前確實(shí)不注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，以至于連個(gè)好朋友都沒(méi)有，以后你要多幫助我�。 �
我連忙回答：“太好了，我們相互幫助吧�！�
這時(shí)我看到那塊被我踩的鞋印就像天上的雪花那樣美麗、那樣潔白……
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇8
冬日里，暖暖的陽(yáng)光照在身上，感覺(jué)溫暖愜意，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，朝著西山公園的方向，出發(fā)了！
我們沿著小路，沿著美麗的西塘，興高采烈的走著，今天的西山公園，被太陽(yáng)照得金燦燦的，像一尊金色的佛像，座落在神圣的教堂旁邊，鄰近時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)老人們蒼勁有力的歌聲，他們沒(méi)有大舞臺(tái)，也沒(méi)有許多的觀眾，在這座城市的角落，他們依然自信得歌唱著，陽(yáng)光映在他們臉上，才知道什么叫作“活力”；沿著彎彎曲曲的小路一路前行，路邊一對(duì)甜蜜的情侶緊緊依偎在一起，說(shuō)著“海誓山盟、�？菔癄�”，想象著未來(lái)，陽(yáng)光送給他們祝福；小孩子們也放下作業(yè)，在陽(yáng)光的照耀下，他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡，陽(yáng)光下的泡泡五彩繽紛，不停得變換顏色，泡泡里仿佛裝著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。坐在軟綿綿的草地上，映著陽(yáng)光，望著天空，我們向美麗的希望和未來(lái)招手，陽(yáng)光——是給我們最好的禮物，為我們驅(qū)追烏云，讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
冬日里的暖陽(yáng)照耀著我們，幫我們驅(qū)散了寒冷，給予我們溫暖，讓我們對(duì)于未來(lái)的一切充滿了希望！
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇9
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，動(dòng)物冬眠了，大家都待在家里不肯出來(lái)�？墒钱�(dāng)我看到了這一幕，頓時(shí)覺(jué)得冬天很溫暖。
那是一個(gè)比以前的冬天還冷的冬天。風(fēng)爺爺走過(guò)大街小巷，人們都不想出門�！芭畠海闳コ袔臀屹I袋鹽”。我很不情愿的回答：“好吧！”便慢吞吞地穿好鞋，下樓了。
我走過(guò)鵝卵石小路，看到有一輛裝滿飯菜的自行車向一個(gè)穿著西裝，像董事長(zhǎng)的男人。自行車的主人——一個(gè)年輕的小伙子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)太晚了，車撞到了那個(gè)像董事長(zhǎng)的男人，雖然只是擦傷，但是飯菜潑在了他的身上。
小伙子很害怕，頭上的汗珠一滴一滴地落下來(lái)，落到水洼里，濺起水花。他心中似乎有一只小鹿在跳，眼睛盯著地面，不敢抬頭看他。人們開(kāi)始議論紛紛：“那個(gè)男人是董事長(zhǎng)，小伙子要遭殃了！哈哈，自找苦吃！”大家都認(rèn)為會(huì)引發(fā)一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。
結(jié)果，董事長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)罵他，而是扶起了他。小伙子疑惑地看著董事長(zhǎng)�！斑@些錢你拿去，重新買飯吧。”他拿出錢給小伙子，又幽默地說(shuō)：“我的西裝還嘗個(gè)新呢！”說(shuō)完，便離開(kāi)了。小伙子激動(dòng)的向他望了一眼。頓時(shí)，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，大家都對(duì)董事長(zhǎng)贊不絕口。
陽(yáng)光滿路，車行如風(fēng)。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇10
冬天是寒冷的，滴水成冰，冷風(fēng)可以滲透到骨子里，大家都穿著棉衣，把自己一層一層包裹的像個(gè)大包子。在有陽(yáng)光的地方總會(huì)很多人曬太陽(yáng)，他們?cè)陉?yáng)光下享受著陽(yáng)光的溫暖。而我在沒(méi)有太陽(yáng)的地方也感受到了陽(yáng)光的溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我坐在書(shū)桌前，像個(gè)機(jī)器人一樣寫著老師給我們布置的卷子。還好不是在室外，要不我就會(huì)成冰棒了。但手還是被凍僵了，可我還是在寫著卷子，看一看表，已經(jīng)是十一點(diǎn)十幾分了，但還要繼續(xù)啊……
外面的冷風(fēng)還是呼呼呼地吹著，絲毫沒(méi)有要停下的意思。樹(shù)木在一陣陣的“打擊”下，彎下了直直的腰桿，這時(shí)我感覺(jué)風(fēng)吹得更猛了，我也就更不想寫了。
看看東，看看西，一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒看看書(shū)，始終不想寫。突然媽媽來(lái)了，我馬上裝作在寫作業(yè)的樣子，媽媽給我了一瓶熱牛奶走了，我看著那還有熱氣的牛奶，心里一下子熱了起來(lái)，眼角還有一些熱淚心里想：“媽媽真好�！�
喝了這瓶牛奶，心里暖暖的，好像陽(yáng)光直透我的心田。這件事讓我很感動(dòng)，好像冬天里的一縷陽(yáng)光，給我了溫暖。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇11
冬日，是寒冷的，可冬日里的那一米陽(yáng)光，卻是溫暖的。
有一次，我和同學(xué)一起出去玩。剛要回家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，皮膚黝黑，眼睛已經(jīng)凹陷下去，瘦的簡(jiǎn)直就像個(gè)骨架子。那天很冷，他卻只披著一件破舊的綠色軍大衣。
他攔住了兩個(gè)姐姐。我隱約聽(tīng)到他對(duì)她們說(shuō)什么被兒子趕出來(lái)了，一天沒(méi)吃飯了之類的話，我和同學(xué)就在不遠(yuǎn)處聽(tīng)著，也看著。
“這個(gè)人不會(huì)是在騙人吧”我悄悄對(duì)同學(xué)說(shuō)。
“誰(shuí)知道，現(xiàn)在騙子那么多”同學(xué)嫌惡的說(shuō)。
可那兩位姐姐不但沒(méi)走還一人拿出了一小盒蛋/糕和20元錢放在了老爺爺手里，還給老爺爺出主意去公安局報(bào)警。當(dāng)時(shí)我就完全呆住了，無(wú)法想象會(huì)是這樣的結(jié)果。我突然感覺(jué)她們就像天使一樣，照亮著我們內(nèi)心的黑暗與不堪。那一刻，我真為自己之前的想法感到后悔和羞愧。
是啊，我們?cè)缇捅贿@個(gè)世界的冷漠蒙蔽了雙眼，早就失去了人與人之間最初的信任，卻不曾發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還有真情可言。愿我們都能在經(jīng)歷世事以后還保留著那善良的初心，愿我們都能做一米冬日里的陽(yáng)光，將溫暖撒到世界的每一個(gè)角落。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇12
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié)，但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán)，藍(lán)得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過(guò)，像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地，似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著腰，可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的回憶又有什么意義呢？于其留著不如隨風(fēng)飄去再長(zhǎng)新葉。別看玉蘭頭頂著大苞，其實(shí)她們也老了，西下的陽(yáng)光照在＂西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校＂這幾個(gè)字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹(shù)失去了往日的美貌，她就像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗，她已經(jīng)變得很貧窮，任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來(lái)了。
是啊，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽(yáng)光如同冬日的信心。有了它，心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。畢竟，今天還有陽(yáng)光。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇13
在冬日里，寒風(fēng)刺骨，但還是有一絲陽(yáng)光，在那遙遠(yuǎn)的天邊掛著時(shí)而明亮，時(shí)而暗淡，每次早上起來(lái)我往窗外望著這一絲陽(yáng)光，讓我感到了溫暖。
其實(shí)這一次陽(yáng)光就是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诖蠼稚系教幎加兴麄兠β档纳碛�，他們�(yōu)槲覀兊膸?lái)了一片干凈而又舒適的生活，我從小到大都特別敬佩他們，他們就像一尊尊佛像莊嚴(yán)，但又不失優(yōu)雅，看著馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，我不禁感嘆。
環(huán)衛(wèi)工人其實(shí)每天都在伴我們成長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神和吃苦耐勞的精神，說(shuō)的話成了媽媽們，給孩子們講的睡前故事。
這個(gè)城市是冷漠的，在霧霾的天氣中，在暴雨的天氣中，在寒風(fēng)刺骨的天氣中，有這么一群人在冬天這么冷的天氣中，他們依然拿起他們的工具，在為這個(gè)城市增光添彩，這是多么偉大啊！
現(xiàn)在每當(dāng)我見(jiàn)到一個(gè)垃圾時(shí)，我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影，于是我就去把它撿起來(lái)可能哦現(xiàn)在每當(dāng)我見(jiàn)到一個(gè)垃圾時(shí)，我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影，于是我就去把它撿起來(lái)，可能可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著一直成長(zhǎng)吧可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著一直成長(zhǎng)吧！
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇14
陽(yáng)光，照在身體上，也照在心上。藏不住的，是那在心間的，太陽(yáng)的，那一絲絲的暖意。——題記
11月過(guò)了，寒風(fēng)瘋狂地肆虐著人們的身體。恰好這時(shí)天天都在下雨，人們受不住寒風(fēng)的威力，都把自己包得像個(gè)粽子似的。
如果這時(shí)有一縷陽(yáng)光照在你的身上，為你驅(qū)走寒冷，帶來(lái)溫暖。哪怕只有少少的一縷，想必也一定會(huì)感到幸福，愜意吧！
就在這時(shí)，淅淅瀝瀝的雨漸漸停了，一縷光從厚厚的云層中被擠了出來(lái)，是陽(yáng)光！它透過(guò)教室的窗，照在每個(gè)人的身上，如果不是上著課，估計(jì)同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出去，接受太陽(yáng)給予他們的溫暖。
遲來(lái)的鈴聲終究是要來(lái)的，同學(xué)們馬上就一窩蜂地沖出門口。有的人還帶上了椅子呢！大家都在享受著陽(yáng)光的沐浴，別提多快活了！
我默默地走出去，望著懸掛在天上的那顆明珠，有點(diǎn)刺眼，又有點(diǎn)感動(dòng)。他為了讓我們暖和些，努力地掙脫了烏云的擺布，他又像一個(gè)傷痕累累的士兵，為了保護(hù)我們，不惜犧牲自己的生命。
不久之后，烏云又占領(lǐng)了太陽(yáng)的地盤，天空又重顯出它以前的黑暗。陽(yáng)光又遠(yuǎn)離了我們，但他的那顆心，卻永遠(yuǎn)地留在了每個(gè)人的心間。
冬天的陽(yáng)光！你是天空的夜明珠散發(fā)出的光芒，照射在每個(gè)人的身上；照耀每個(gè)人的心間。你溫暖了每個(gè)人的身體，也溫暖了每個(gè)人的心靈。我們共同期待著你下一次的降臨！
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇15
冬天的太陽(yáng)軟綿綿的，總覺(jué)得似曾相識(shí)，帶給我溫暖的感覺(jué)。
我并著膝，隨意地坐在公園的一角，望著天上白悠悠的云朵。天空難得如此的湛藍(lán)，陽(yáng)光難得如此的燦爛。在這樣的世界里，是那樣愜意，靜靜地呼吸著陽(yáng)光，以至使人感到它似乎比百花園中百感交集的空氣更令人迷醉。忽然，我驚喜地站了起來(lái)。那片云多像我久別的朋友��！那尖尖的耳朵，粗粗的毛尾巴，分明就是那只踩到自己尾巴的大灰狼呀！
在那繞著小草花香的外婆家，有著我童年時(shí)的夢(mèng)。冬天，陽(yáng)光順著清晨的濕氣透過(guò)窗子，射進(jìn)那小小的屋子，使這里變得那樣溫暖。屋頂上一圈石灰紛紛剝落了，露出灰色的墻壁。墻壁上的各式圖案成了我清晨醒來(lái)的一群群伙伴。它們就像森林中的小矮人，自在而神秘。
我的記憶隨著那片云而飄來(lái)了。那只牽著巨大氣球的小豬，是否終于飛上了天空？那只流浪的恐龍，是否又找到了歸宿？噴火的小象；游泳的松鼠；嗷嗷叫的小狗；短耳朵的小兔…… 它們多像風(fēng)鈴，空靈而悠長(zhǎng)，在我的夢(mèng)中回響。謝謝你們！
那只久別的大灰狼，謝謝你讓我看到了彩虹。謝謝你，帶我在森林中穿行，遇見(jiàn)一只騎木馬的小狗，帶著我在小溪里漂流，碰見(jiàn)一只不會(huì)飛的鴨，帶著我唱起一首首熟悉的歌。
又在這冬天的陽(yáng)光下，憶及那曾幾相逢的童話，仿佛眼前又是那稚嫩的童年，卻又多了幾分落寞惆悵。
夢(mèng)中的畫，不一定都在墻上，但總在我的心間。
謝謝你，冬天的陽(yáng)光，陪我走過(guò)這段童年。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇16
冬天的一縷陽(yáng)光剛剛敲響了上課的鐘聲。學(xué)生們已經(jīng)坐在自己的位置上了。每個(gè)人都在默默地等待同一個(gè)人。等待新的語(yǔ)文老師，吳老師。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄流逝。學(xué)生們充滿了好奇心。是哪個(gè)老師？每個(gè)人心里都有一幅畫？沒(méi)有。正在這時(shí)，一個(gè)高大強(qiáng)壯的男老師進(jìn)來(lái)了。他的衣領(lǐng)上有一個(gè)被汗水浸濕的濕痕，他的臉通紅，手里還拿著一個(gè)大籃球。走到講臺(tái)前，他放下籃球，深吸一口氣，看著每個(gè)人。這是我們的老師嗎？學(xué)生們看上去很困惑。同學(xué)們，你們好！我是每個(gè)人都期待已久的語(yǔ)言老師。你可以叫我吳小姐。我希望我的課能給你帶來(lái)快樂(lè)，釋放你的克制！話音剛落，他彎下腰，彎下腰，用他粗大的手指撿起了那個(gè)孤獨(dú)的籃球。在正式課開(kāi)始前，讓我們摸摸他（籃球）。學(xué)生們沖向講臺(tái)，列隊(duì)整齊地觸摸著球。這時(shí)，吳先生用他那驚人的'大嗓門說(shuō)：“碰了球后，我們將用語(yǔ)言來(lái)形容它。”其中一名學(xué)生舉起了手，自信地回答道：籃球皮又緊又硬。
聽(tīng)了這話，那個(gè)大家伙笑得直不起腰來(lái)，嘴也閉不上了。但是吳先生把他的手放在一邊，說(shuō)得好！她用一個(gè)短句來(lái)描述籃球的感覺(jué)。吳老師的表?yè)P(yáng)在班上引起了轟動(dòng)。越來(lái)越多的人舉起了手。上課鈴響了，美麗的鈴聲在學(xué)生們的笑聲中結(jié)束了，而吳老師的結(jié)束語(yǔ)只是說(shuō)：學(xué)漢語(yǔ)很簡(jiǎn)單。吳老師在課堂上的簡(jiǎn)單話語(yǔ)給了我很大的幫助。每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到不滿意的事情，想要停滯不前時(shí)，正是這些話給了我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣，讓我從跌倒的地方站起來(lái)，重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇17
我愛(ài)四季的陽(yáng)光。我愛(ài)春天陽(yáng)光的明媚，我愛(ài)夏天陽(yáng)光的燦爛，我愛(ài)秋天陽(yáng)光的輝煌，我最愛(ài)冬天陽(yáng)光的溫暖、敦厚，它能刺透呼嘯的寒風(fēng)，穿越冰天雪地照亮溫暖我幼小的心。
清晨，我迎著北風(fēng)長(zhǎng)跑，霧氣將我的短發(fā)打濕，流向鼻尖的汗珠不知不覺(jué)被第一縷陽(yáng)光罩住，晶瑩閃亮。抬頭，冬日正顫巍巍升起，東方天際染上了微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。中午，我喜歡在一屋子的陽(yáng)光里午睡。冬天中午的陽(yáng)光又暖又柔，像媽媽的手輕撫我的臉龐，只一會(huì)兒我便會(huì)沉入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜晚，躺在床上，曬了一天的松軟的棉被散發(fā)出陽(yáng)光芬芳的氣息。在陽(yáng)光的余溫細(xì)膩的呵護(hù)下，我體味著一整天的幸福，睡進(jìn)美好的夢(mèng)里。
我是一個(gè)終日被冬天陽(yáng)光寵著、護(hù)著的幸福的孩子。
記得有一次重要考試沒(méi)考好，我的心里難受得就像塞滿了冰雪，連著好幾天萎靡不振。老師察覺(jué)了，和顏悅色地勸慰我：“一次沒(méi)考好怕什么，老師幫你找出原因，從頭再來(lái)不就行了。誰(shuí)沒(méi)有跌過(guò)跟頭呢？爬起來(lái)的次數(shù)比跌倒多一次不就成功了？”一席話就像冬天的陽(yáng)光，頃刻間融化了我心中的冰雪。從那以后，每當(dāng)同學(xué)們傷心失意的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事的，從頭再來(lái)。你肯定會(huì)成功！”
我愿意和老師們一樣做一縷冬天的陽(yáng)光，在別人最寒冷的時(shí)候照亮他們、溫暖他們。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇18
冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，我們常用電熱寶、電熱器等來(lái)使自己溫暖。可是，這些雖然能溫暖我們身體的某一個(gè)部分，可是，卻溫暖不了我們的心。只有親情才能讓我們感到從未有過(guò)的溫暖，親情就猶如冬天里的一縷陽(yáng)光，照耀在我們的心上，溫暖著我們。
每天早晨，接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的飯盒，心里猶如灑下了一縷陽(yáng)光，讓我在寒風(fēng)刺骨的冬天里，被一股暖流包圍。
每天，當(dāng)父母忙完了工作，回到家也不能休息，還要回到家里來(lái)，為我們做好飯，鋪好被子，督促著不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子寫完了作業(yè)，催促著孩子去溫暖的被窩里睡覺(jué)，才拖著疲憊的身軀去自己的屋子里睡覺(jué)了。
你們有沒(méi)有注意到，每天早上起來(lái)，總能看到兩個(gè)熟悉的身影，這不就是我們的爸爸媽媽嗎？每天早上叫你起床的人，也是你的爸爸媽媽。
在你生日的那天，是誰(shuí)第一個(gè)祝你生日快樂(lè)？是誰(shuí)能把你們的生日記得那么牢？是誰(shuí)在別人欺負(fù)你的時(shí)候挺身而出？那不都是我們的父母嗎？什么情都抵不上這血濃于水的親情。
冬天，同爸爸媽媽走在一起，我已經(jīng)像一個(gè)粽子，寒風(fēng)刮在我的臉上還是很冷，像刀割一樣�？墒菋寢寘s問(wèn)我：“冷不冷？冷的話，我的衣服給你穿。”說(shuō)著便要脫下衣服給我穿。我看著媽媽那被凍紅的臉，心中有一縷陽(yáng)光灑了下來(lái)，連忙擺擺手，說(shuō)：“媽媽，不用不用，我不冷�！眿寢屩缓冒岩路┝嘶厝ァ�
冬天里的一縷陽(yáng)光，讓人倍感溫暖，讓我們的生活充滿親情，時(shí)刻溫暖著我們！
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇19
我的家鄉(xiāng)在云南省滇東北一個(gè)名叫馬樹(shù)的小鎮(zhèn)上，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，還有著勤勞智慧的家鄉(xiāng)人民。我愛(ài)這生我養(yǎng)我的地方，更愛(ài)故鄉(xiāng)冬天的陽(yáng)光。
故鄉(xiāng)冬天的陽(yáng)光可溫暖了，瞧吧，在那片灰黃色的枯草地、白細(xì)沙的河灘，或者亮麗的陽(yáng)臺(tái)和走廊上，人們把自己攤曬在陽(yáng)光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，從里到外把周身浸透……那時(shí)候，你感覺(jué)自己就是一棵樹(shù)，一根藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的小動(dòng)物。你會(huì)告訴自己：醒來(lái)吧，萌發(fā)吧，再生吧，延續(xù)你生命中所有的幸福與痛苦！
我喜歡故鄉(xiāng)的冬天，因?yàn)樗募儩崯o(wú)暇，因?yàn)樗年?yáng)光讓我感到溫暖，給我一個(gè)好心情。 在這樣陽(yáng)光昂貴的冬天，我曾幻想著像小動(dòng)物儲(chǔ)存過(guò)冬的食物一樣，把陽(yáng)光儲(chǔ)存起萊。我想著用一只瓢，舀起陽(yáng)光，裝進(jìn)一只密封箱中，然后可以在朔風(fēng)呼嘯的雪天，倒出來(lái)享用。
故鄉(xiāng)冬天的陽(yáng)光照在身上，很暖，很溫馨。每次太陽(yáng)一出來(lái)，小鳥(niǎo)們就會(huì)非常高興，唱著歌迎接太陽(yáng)�？墒�，云先生把太陽(yáng)公公遮住了，小鳥(niǎo)們非常失望。因?yàn)椋鼈兿硎懿坏教?yáng)公公發(fā)出的光芒，感受不到太陽(yáng)公公的溫暖；也看不見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉。這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)了，輕輕一吹，云先生像有大事似的，急忙飄走了。小鳥(niǎo)又可以跟太陽(yáng)在一起。
故鄉(xiāng)冬天的陽(yáng)光，讓我在這個(gè)冬天不再寒冷，雖然寒冬依然揮灑著那冰冰冷冷的霜?dú)鈦?lái)到了我們身邊，可我置身于這寒冷的冬天中總有那一絲“陽(yáng)光”相伴，一股溫暖從心里涌起，仰望“陽(yáng)光”，“陽(yáng)光”早已將我籠罩，透過(guò)“陽(yáng)光”，我感到親情以外，從未有過(guò)的溫暖。
初中寫景作文：冬天里的陽(yáng)光 篇20
北國(guó)的冬天是寒冷的，雖然天氣寒冷，但暖的是人心，一件溫暖的事就像冬天里的一縷陽(yáng)光，直照進(jìn)我的心里溫暖了我。
記得那是一個(gè)周末的早上，我在睡夢(mèng)中被一聲聲的吆喝吵醒，“賣油條了——新出鍋的油條。”我煩躁的捂緊被子，這還讓不讓人睡個(gè)早覺(jué)了！翻來(lái)覆去的睡不著，從被窩里爬起來(lái)穿好衣服，我倒要看看這大清早擾人清夢(mèng)的油條有多好吃，和奶奶打聲招呼我便下樓了。
循著聲音找到了賣油條的，小小的攤位圍滿了人，我擠進(jìn)人群，賣油條的是一個(gè)五十多歲的老爺爺，身上穿著洗的發(fā)白的綠棉襖，和我想象中的油膩膩的形象一點(diǎn)都不一樣，老爺爺顯得老練又精神，生意很火老爺爺?shù)哪樕闲σ庥�，我�?duì)他升起了一些好感。我上前買了兩根油條，老爺爺手法嫻熟的裝好遞給我，我接過(guò)油條慢慢往家走。
可是剛走出不遠(yuǎn)，老爺爺?shù)穆曇魪纳砗髠鱽?lái)“小朋友——你等一等！”我心里頓時(shí)咯噔一下，又怎么了？我不是給過(guò)錢了么？對(duì)老爺爺?shù)暮酶杏窒Я�。我沒(méi)好氣的轉(zhuǎn)過(guò)頭，老爺爺手上捏著一把零錢帶著歉意看著我說(shuō)“剛才人太多，爺爺就忘記給你找錢了，還剩下兩根油條，爺爺就當(dāng)給你賠罪了�！卑�，原來(lái)是我粗心大意了，忘記了剩下的錢，老爺爺好心叫住我，我還誤會(huì)了人家，看著老爺爺笑意盈盈的臉，我的心里一陣?yán)⒕巍Ｎ医舆^(guò)錢和油條向老爺爺?shù)乐x，老爺爺叮囑我路上小心，我向他揮手告別轉(zhuǎn)身回家了。“怪不得老爺爺?shù)纳饷刻於己芎��！蔽疫呑哌呄搿?/p>
每當(dāng)想起這件事，我都能想起老爺爺樸實(shí)憨厚的笑臉，它就像寒冷天氣里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)冬天！
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