【精華】寫陽光小學(xué)的作文600字匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫陽光小學(xué)的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇1
站在走廊上,目光遠眺,尋找安放的著落點。城市喧囂著,車水馬龍,寫意成實實在在的繁華。遠山沉默,總有飛鳥、白云,在平靜的心中生動。便會感覺無聊,平淡?有一點兒吧!于是,會上網(wǎng),尋找固定的方向。這時候,會有許多的期待。比如你,總是會忙碌著,沒有上線,迎接一種執(zhí)著、渴望和守候;蛟S,其實你在線,只是我心如止水,平靜的湖面,期待收獲你的倒影,并不想扔下一顆小小的石子,激蕩一片漣漪。
我們經(jīng)營的,我們追求的,我們渴望的,就是這樣。在這個世界上,雖然有蕓蕓眾生,會有不同的生命,相同的情感,在同一時刻產(chǎn)生共振,心臟會一樣的憷動。人生的彼此相惜,生命的彼此珍重。有時候是剎那間的注目,有時候是相浴以沐的行程。有人相伴,有手相牽,有一種感覺在身邊和自己安詳?shù)睾粑?/p>
友情,愛情,因為平和,因為珍惜,歷經(jīng)時間的洗滌,不會蒼白;經(jīng)過萬水千山的跋涉,不會疲憊;它飛越了茫茫滄海,也不會迷失。什么是一輩子,這就是。這樣的一輩子,不是時間。時間是有限的,當真情如血,只要活著就會在身體上流淌;當承諾如陽光,總會穿透嚴寒的冰封,走過四季的花開、熱烈和冷峻,溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠,變成了永恒,比永遠還要永遠。
記憶中,或者說是夢中,總有這樣的情景。溫暖的陽光下,站在火車站,落寞而堅決地等一個人。那樣的情況,在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢中,一切就變得那么美麗。之所以這樣,我常常想,或許就是模糊的結(jié)果。距離為什么會產(chǎn)生美===因為模糊,它似一簾幽夢,化生了許多想像的空間,填充了人世的情感,喜歡與郁悶,平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此,感受對方熱血的奔涌。我們就是這樣,象兩條鐵軌,即使是永遠的平行線,雖然沒有交集,卻不能說明它沒有終點。它們彼此靠得很近,因為這種靠近,就有了一列列的火車滿載溫情呼嘯而過,就有了共鳴,奏響遠方的樂章;就有了許多的人,通過它走向心靈的歸宿,溫馨的目的地。
陽光下,人生如此,它的終點永遠都在遠方,考驗著相識、相伴甚至相愛的人們,有沒有堅守到終點的堅毅。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇2
我,是一抹陽光,一抹橘色的陽光,一抹充滿春天氣息的陽光。很溫暖,很明亮。當那輪又大又圓的太陽從天邊升起時,我就伴隨著清晨的第一縷清風(fēng),歡快地射向了大地。
我穿過層層云朵,來到一塊草坪。小草們?nèi)嘀仕傻乃,伸伸懶腰,大口地吸收著我(guī)Ыo它們的明亮,努力進行著光合作用。在我的沐浴下,它們那綠油油的衣服變得更加青翠鮮艷。當草葉上最后一顆露珠滴落時,小草們把那弓著的身子仰了起來,隨著晨風(fēng)輕輕搖擺,以一曲優(yōu)美的“草葉舞”給我致謝。我也微笑著和它們揮了揮手。
我的目光越過草坪,停在了一個洞口。那里住著可愛的'野兔一家。此時它們正趴在洞口旁的草地上,等著我的到來。我急急忙忙趕過去,伸出那雙暖乎乎的帶有殺菌作用的手,拍拍兔爸爸,摸摸兔媽媽,撓撓兔寶寶的短尾巴。它們一個個都享受地閉上眼睛,短短的尾巴輕巧地晃動,還愜意地在草地上打個滾兒?粗鼈兡强旎畹臏剀皹觾海倚睦镆才谌诘。
告別了野兔一家,我飛離了草地,跑到熙熙攘攘的居民區(qū)、大街上。剛曬上晾衣架的衣物還滴著水珠,我就跑去暖一暖、烘一烘,抹平衣物的每一個褶皺,把陽光的芳香留下。一個孩子站在陽臺上,抬著頭向天空張望。我看到他干枯的眼眶、無神的眼睛,啊,那是一個盲童,他的臉上寫著看不到世界的失望。我的手溫柔地拂過他的臉頰,吻了吻他枯澀的雙眼,粉紅的光芒籠罩著他。他忍不住叫了起來:“啊,好溫暖,是陽光!我感受到了陽光!”剎那間,驚喜浮現(xiàn)在他的臉龐,是的,他有我的陪伴,他還有陽光。大街上來來往往的人們微笑著,感受著我?guī)淼倪@份溫暖、光明、燦爛,新的一天就這樣開始了。
我,就是這樣的一抹陽光,一抹用溫暖照亮世界上每一個角落,一抹給人們以美好希望和無限憧憬的陽光!
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇3
太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。
那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺,莊嚴肅穆,再加上花花草草的點綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗啊!
一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!
一個小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗啊!
一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”,“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!
我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護草坪的“護綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個個的小天使,不正體現(xiàn)出我們實驗小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?
和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇4
一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區(qū)的(小小演說家)比賽,而且練習(xí)時間只有今天!在今天要將稿子寫好,改好,背好!這個重大的消息是我愣住,一切都顯得那么不真實。
當然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒有機會展示自己,而現(xiàn)在,這機會來了。我一定要做好!心中的一個念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習(xí)時間。
時間如流水般逝去了,比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝,打理頭發(fā),換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來了,我真的要去參加南海區(qū)的比賽了,我又突然擔(dān)心:我才練了一天,如果比賽時忘詞了怎么辦?如果出丑了怎么辦?這次比賽,可是南海區(qū)的,如果沒有得到獎,我不為學(xué)校丟臉了?如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發(fā)抖……
比賽開始了,我是第23個出場?粗粋個同學(xué)進去說完又出來,心中的緊張好像更多了。這時,老師讓我四處兜兜醞釀點感情,也放松下心情,不要緊張。我答應(yīng)了,向著不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉(zhuǎn)了一會兒,我也就回去了,快到我了。
“第23號!”忽然,一位學(xué)生從比賽教室里出來,向外喊道!暗侥懔,快去吧!不用緊張,加油!”老師在一旁說著。“嗯。”我輕輕點點頭,可心中卻是五味雜糧,擔(dān)心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬著頭皮走進了比賽教室。教室里只有幾個老師坐著,看到這場景,我的心“撲通撲通”地跳個不停。我深吸了一口氣,調(diào)整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞臺!白鹁吹睦蠋,大家好。我是羅村中心小學(xué)的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來越自然,不像一開始那樣帶著緊張和謹慎!拔业难葜v完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個躬,然后下臺,走出教室。結(jié)束了!我大大地松了一口氣。我感覺到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。
今天的陽光,異常的燦爛奪目……
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇5
清晨,清亮的銀絲扒開層層暮帳,頑皮的鉆了進來。透過那令人炫目的云朵,那令人向往的一點光亮穿過我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想,那便是陽光吧!
我喜歡一個人靜靜的坐在深秋里,看那滿地落葉從云端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時,那一點一點的陽光透過早已光禿的枝芽細密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺呵!
我喜歡一個人靜坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后,我貪心的吮吻著那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時,太陽卻出來了,它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖,我追著它跑著,追著它鬧著,眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。
生活,就像那飄揚在人間,就像那飄揚在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春里的陽光,追隨著你走向下一個人生旅程。
帶上微笑,帶上你一切的苦與樂,沐浴在陽光里吧!你會發(fā)現(xiàn)其實你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時,那一定是陽光將你的淚水細細吻去。當有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無味時,別忘了離開令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個有夢有陽光的地方。
如陽光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細想著這一年來所發(fā)生過的一切,細細回味著那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,你會發(fā)現(xiàn)其實陽光一直在你的夢里同你一同追尋,陪你一起感動。
或許有時陽光太過顯而易見,以至于無法了解它是否是存在的。只要你停下腳步,抬起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會發(fā)現(xiàn)生命有無數(shù)的精彩在等待你的追尋。 當往事已成為追憶時,唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽光!
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇6
冬天,是無邊的寂靜,我獨自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎?
我放慢了腳步,迎接著每一片雪花,抬頭看著太陽公公,并無一點暖意,還刺得生疼,于是靠著小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲溫暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢著笑容,仿佛一朵花。她說:“你在這兒坐著干什么?這雪多么可愛啊,為什么不跑一跑,跳一跳,坐在這里干什么?”說著把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,說:“那好吧!薄罢娴膯?太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什么你們這里這么寂靜?”我這才發(fā)現(xiàn)她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不同,問:“你是蒙古人?”“是啊,我來這里玩,迷路了,等著她們來找我呢,我準備先玩會兒,大不了找匹馬騎回去!碧彀。蚁,走丟了都不著急,說:“快跟我去車站,我這兒還有點錢,我送你回去。”“哎呀不用了,這里景色多美啊,想那么多干什么!崩彝諘绲膱龅嘏。我著點摔了跤。只得跟著她跑,跑著跑著,感到手心暖暖的,像握著一個小太陽,通過她頭上的頭飾看見自己,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。
玩累了,一起坐下,紛紛揚揚的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這么大了。抬頭看著太陽,感覺并不像方才的刺眼,而用溫暖的陽光來溫暖著我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長時間,我都忘了時間的存在,只是感到內(nèi)心溫暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問:“你不著急回家嗎?”她說:“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了!彼鹞业氖郑儩嵉碾p眸看著我,我心靈就如一條溫暖的小溪流過,清澈流暢。
我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽光,溫暖著我的心扉。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇7
你聽過早晨的聲音嗎?你曾經(jīng)讓清晨洗禮嗎?你曾經(jīng)沉醉于清晨的景色嗎?
每天一早起床,第一件事,就是在聽清晨的聲音。你聽,清晨的聲音多么嘹亮、悅耳,那是什么在叫?哦,原來是小鳥們在枝頭上歌唱,似乎在叫醒那些貪睡的蟲。清晨的聲音又是那么的雄亮,那是什么聲音?哦,原來是公雞在吟唱,提醒著人們天亮了,告訴太陽公公該起床了。
第二件事,就是看清晨的景光。你看,那一片朦朧的綠是什么?哦,原來是那生機葧葧的樹林,似乎告訴人們,即使生活再怎么無奈,但是也會有彩色的一片天。清晨的景色,又是那么的幽深。抬起腳,走進那一片小樹林,樹林顯得很幽靜,讓人無法再往下走,但卻讓我很著迷,讓我情不自禁地往下走,一直一直地走到樹林的盡頭,又從樹林的盡頭慢慢地走回來。
第三件事,就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮,只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了?墒,我不正是因為這些而早早的起床么?我不正是因為這些而喜愛清晨的每一樣?xùn)|西么?我不正是因為這些而對清晨有所留戀么?
有朋友問我,你為什么每天都起得這么早呢?我只笑笑,不說話。我想,如果是一個聽過清晨的聲音,看過清晨的景色的人不會這樣問我。我又想,只有那些不懂得欣賞,一心只有工作、學(xué)習(xí),碌碌終生的人才會說出那些話,只懂得著眼于眼前的事,而不愿停留一下欣賞那些美好的事物。
也許,你會覺得清晨并沒有什么值得留戀的。是的,卻實沒有?墒,請你擦亮你的眼睛,放遠你的目光,不要把你的眼睛閉起來,不要把你的目光收起來,你就會發(fā)現(xiàn),清晨,其實有很多我們沒有看到的東西,也有我們心靈上想擁有的東西一個平靜的世界。
清晨,是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說與安慰。
寫陽光小學(xué)的作文600字 篇8
雖說花無百日紅,樹無常年綠,但在我的心中有一道永遠的陽光,那道陽光就是知識。
在我迷惑的時候,它會為我撥開云霧,看清周圍的事物;在我迷路的時候,它會為我指出前進的方向,脫離困境;在我頹廢時,它會為我分析失敗的原因,為找回我的信心;在我……
人生的路漫長而又短暫,人一生從頭走到尾時,心中都會存在那么一道陽光,如果沒有那么的一道陽光,人會變成什么樣的呢?
有的人心中的陽光是親情,有的人心中的陽光是友情,有的人心中的陽光是愛情,有的人心中的陽光是金錢,有的人心中的陽光是權(quán)力。
心中的陽關(guān)是多種多樣的,它不限于現(xiàn)實與虛無,它只在于人們的心中,給人們一個信仰,一個前進的方向,一個前進的動力。
雖說陽光不能永遠存在,人心中的陽光不就是可以永遠的存在么?不過這也只是無謂的口舌之爭罷了,其實現(xiàn)實中太陽是不可能永遠的照在地面的某塊地方的,這一切我們都是知曉的。
在我的心中那道陽光就是知識,我之所以如此喜歡它,不僅是因為知識是學(xué)之不盡的,它更讓我覺得它是有趣的,能夠讓我專注的投入到當中去,能夠讓我懂得更多的東西。
在知識的海洋里我是快樂的,不別人在學(xué)習(xí)中是痛苦地,對于我來說學(xué)習(xí)是我最喜歡做的事,也是我能做的最好的事。
知識不會隨著時間的改變而變的越來越淺薄,反而它會隨著時間的變化而變的更加深邃,更讓人沉迷于其中。
我喜歡知識,知識就猶如那掛在天空的太陽一樣,趕走了黑暗,將光明帶大了大地上。知識會在我遇到難題時將難題趕走,在我遇到困境時打破困境,它在生活中的方方面面給予我?guī)椭,使我成長起來。
知識是學(xué)不完的,哪怕我們從出生到死亡一刻不停地去學(xué)習(xí)它,也是學(xué)不完的,它就猶如天上的星星一般,無論你怎樣去數(shù)、怎樣無計算,我們都無法算出它究竟有多少,我們只能知道它有許多許多罷了。
知識是我心中永遠的陽光,它為我掃除一切的困難險阻,帶給我光明。
【寫陽光小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:
寫陽光小學(xué)的作文06-08
寫陽光小學(xué)作文精選06-07
擁有陽光作文小學(xué)怎么寫04-13
寫陽光作文07-16
寫陽光的作文10-09
小學(xué)寫人作文:生命需要陽光08-26
陽光作文怎么寫05-26
寫窗外的陽光作文09-28
寫陽光的作文范文09-08