回家路上灑滿陽(yáng)光作文(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的回家路上灑滿陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回家路上灑滿陽(yáng)光作文1
不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。
小時(shí)候,我在父母的教育下,學(xué)會(huì)了幫助父母做事。每次,我在聽(tīng)到父母的表?yè)P(yáng)后,就會(huì)自豪地認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,直到現(xiàn)在。
早晨,耀眼的陽(yáng)光灑滿大地,喧鬧的城市也從中蘇醒過(guò)來(lái),一切都是那么的寧?kù)o美好。
我坐在母親的車?yán),正在往學(xué)校趕去。當(dāng)我沉浸在這樣祥和的景色中時(shí),突然發(fā)生的一切令我措手不及。就在我們飛速行駛時(shí),前方突然出現(xiàn)了一灘散沙,因?yàn)樘^(guò)于渺小,以至于眼睛都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們行駛在上面時(shí),車輪像抹了潤(rùn)滑油一般,我們連人帶車摔了倒了。
只見(jiàn)母親紅著臉,艱難地爬起來(lái),然后讓我安心去上學(xué)。放學(xué)回到家里,才知道事情的嚴(yán)重性。病房?jī)?nèi),我看見(jiàn)那幾縷陽(yáng)光柔和的灑在母親那蒼白如雪的臉上,我的心如刀絞般痛著。母親這么嚴(yán)重,早上上學(xué)的時(shí)候我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?母親是怎樣來(lái)到醫(yī)院的呢?
近來(lái)我一直在想,能為母親做些什么,當(dāng)我看到護(hù)士在為母親那腫脹得如充了氣的腿上藥時(shí),聽(tīng)到母親那痛苦的呻吟時(shí),我的心就在滴血。
在母親出院回家后,我一放學(xué)回到家就細(xì)心的準(zhǔn)備著。在給母親上藥時(shí),我努力控制自己的手不顫抖,生怕將母親弄疼,但是疼痛是不可避免的,可母親每次都緊緊的咬著牙,不讓自己發(fā)出聲音,整個(gè)臉紅的仿佛要滴血,這一切都被我盡收眼底,那一刻我知道自己必須長(zhǎng)大!
我一直在向她索取愛(ài),她也一直悄悄地給予我一切。就在我大步流星的向前走去時(shí),卻未曾看過(guò)一眼日漸老去的母親。但幸運(yùn)的是,現(xiàn)在,我回轉(zhuǎn)了頭,看到了一個(gè)溫暖的眼神,我停留在了原地,等著母親逐漸慢下的腳步,和她一起慢慢走、慢慢聊……
回家路上灑滿陽(yáng)光作文2
在成長(zhǎng)的道路上前行著,沐浴著那灑落的溫暖的陽(yáng)光,我收獲了滿滿的母愛(ài)和成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的這一路上是母親的陪伴,讓這一路灑滿陽(yáng)光。
——題記
我走在放學(xué)回家的路上,黃昏已近,太陽(yáng)的余暉照在我身上,伴著我這一路。
一回到家,就看見(jiàn)廚房里蒸汽翻騰,母親正在廚房中忙碌,她嫻熟的`動(dòng)作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見(jiàn)我回來(lái)了就對(duì)我說(shuō):“寶貝你回來(lái)了,你先去寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),飯一會(huì)兒就好了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,母親的聲音從客廳傳來(lái):“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了。”我坐在飯桌前,母親給我?jiàn)A了一個(gè)餃子,期待地說(shuō):“快嘗嘗,看看好不好吃?”我咬了一口,是我最愛(ài)吃的芹菜餡的,湯汁溢出皮,隨著餡料一點(diǎn)流入口中,嘴中的餡料包裹著湯汁,一起流入腹中,一股暖流,從舌尖一直至胃中。
我嘗完,笑著說(shuō):“媽,你做菜真是越來(lái)越好吃了!”媽媽笑了,她看著我,眼中滿是溫柔,一束光透過(guò)窗打下來(lái),直射在媽媽頭頂,媽媽頭頂那細(xì)密的水滴,不知是汗還是水,媽媽原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā),竟生出了一星白絲,格外耀眼,眼角的細(xì)紋,像是時(shí)間的巨斧留下的疤痕,一笑使媽媽看起來(lái)更蒼老,媽媽的臉既陌生又熟悉,或許是我已經(jīng)有許久沒(méi)有仔細(xì)端詳過(guò)母親的臉了。
想到剛剛母親在廚房中的身影,以前的她是不愛(ài)做飯的,可現(xiàn)在……母親發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)光芒刺痛了我的眼。我回過(guò)神來(lái),也許每一個(gè)女孩成為了母親后,身上都有那道光芒,這道光芒只為她最愛(ài)的孩子而兩起。
母親身上的光芒,帶給我了無(wú)限的溫暖,在我成長(zhǎng)的路上,一直照亮著我回家的路。
回家路上灑滿陽(yáng)光作文3
即使路上會(huì)滿是荊棘,但路上灑滿陽(yáng)光就夠了。
——題記
上了初中以后,生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏愈加緊張、甚至都感覺(jué)跟不上老師的步伐。早上渾渾噩噩的起床,到了學(xué)校滿腦袋讀書(shū)寫(xiě)字、晚上回家倒頭就睡,就像一根繃緊了的弦,繃的緊緊的,緊緊地。即便如此,成績(jī)依然不理想。這不禁讓我回想小學(xué)的生活,那時(shí)候……
晃了晃腦袋,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),真想狠狠的扔掉手里的筆?粗@支筆,思緒卻又晃了神:“孩子們,趁現(xiàn)在你們的早餐還熱的,先吃早餐,不然等到九點(diǎn)多十點(diǎn),早餐就涼了,對(duì)大家的胃不好。那誰(shuí),你怎么干吃餅子,能行嗎?你的水杯呢?老師給你去倒點(diǎn)熱水……”班主任那熟悉又可愛(ài)的聲音始終在我腦海里揮之不去。
班主任就像是我緊張的學(xué)習(xí)生活中那一道太陽(yáng)。她時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而親切,就像一股暖流始終流淌在我們的心間。在她的課堂上總是感覺(jué)到自己并不是在枯燥的上課,而是像一條魚(yú)兒在一片寬闊的海洋里肆意徜徉,毫無(wú)拘束。在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的追夢(mèng)之路上,給我們以指引,給我們以陽(yáng)光,讓我們沐浴日光,茁壯成長(zhǎng)。
十里春風(fēng)恰如您那慈母般的笑容。
是您,常在我即將走到岔路的時(shí)候給予正確的方向;是您,常在我迷茫的時(shí)候給予希望的曙光;是您,常在我繃在線上即將崩潰的時(shí)候給予我一個(gè)擁抱……
大家都知道,復(fù)習(xí)課常常都是枯燥無(wú)味的,班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,氣氛沉悶,直壓得我喘不上氣,我便開(kāi)始開(kāi)小差,和左右同學(xué)談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題,一節(jié)節(jié)寶貴的復(fù)習(xí)課就被我一次次的荒度。作為班主任的您在復(fù)習(xí)階段比我們所有人都忙碌,要備課,要給我們找資料,要關(guān)注我們的狀態(tài),還要總結(jié)我們的問(wèn)題,即便這樣,您依然在百忙之中發(fā)現(xiàn)了我的情況。課后將我叫到辦公室,用非常憂心的眼神看著我:“你怎么了?怎么到了復(fù)習(xí)階段,應(yīng)該全力以赴的時(shí)候你卻松懈了?是聽(tīng)不懂還是不想聽(tīng)?老師在上面說(shuō),你在下面說(shuō),你知道老師的心情是怎樣的嗎……”老師一席話讓我的淚珠大顆大顆的落了下來(lái),再也抑制不住的內(nèi)疚“老師,我錯(cuò)了。您打我吧!”
“老師為什么要打你呢,老師相信你,好好努力,加油!”沒(méi)有責(zé)罵,更沒(méi)有打我,有的是鼓勵(lì),是信任,是讓我無(wú)比依賴的溫暖。
老師,您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng)三月滋潤(rùn)我心伴我成長(zhǎng),如三九天的暖陽(yáng),在我學(xué)習(xí)的道路上灑滿陽(yáng)光。
一路有您,我們一路走心。路上灑滿陽(yáng)光,拼搏更有勁,實(shí)樂(lè)矣!