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陽(yáng)光少年作文800字（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的陽(yáng)光少年作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光少年作文800字 1
公園里，草地上，一群活潑可愛的小孩子正手拉手，肩并肩地唱著，跳著。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，陽(yáng)光照在他們身上，好暖和，好舒服，好開心�。〔贿h(yuǎn)處的草叢里，坐著一個(gè)少年。他呆呆地坐著，兩眼漠然地望著前面，臉上沒有一絲微笑。他怎么了？難道沒有看到這一群純真無邪、人見人愛的孩子？他怎么了？
一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了他，對(duì)著同伴們說了一聲：“看！那兒有一個(gè)大哥哥。”孩子們像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜了一陣子。他們向大哥哥招招手，他一動(dòng)不動(dòng)。幾個(gè)小腦袋簇到一起，嘰嘰喳喳地嚷了一陣子。他們輕手輕腳向他走來。他站起來了，顯然，他已經(jīng)聽到了這輕輕的腳步聲，他走到一棵大樹下面，拿起一根棍子。
他要干什么？孩子們不由得停住了腳步，不安地看著他。他拿著棍子，一點(diǎn)一點(diǎn)地打著地，向公園門口走去。他是一個(gè)盲人。孩子們跳過去，攔住他，要和他一起玩。他嘆了一口氣，和孩子們一起坐到了草地上。他把一切告訴孩子們。他失明以前和他們一樣，一天到晚總那么開心，總覺得人世間多么美好：紅的花，綠的草，暖融融的太陽(yáng)�？扇缃衲�？紅花綠草不見了，只有一片黑暗；輕風(fēng)細(xì)雨、陽(yáng)光帶來的溫馨消失了，對(duì)他來說只有一片冷寂。他對(duì)人生已經(jīng)開始絕望了。陽(yáng)光落在他的身上，這次，沒有了那片溫暖、舒服加開心。
那一下午，孩子們陪著他，給他講笑話、唱歌，一起做游戲……他已忘記了自己是個(gè)盲人，仿佛又回到了那個(gè)充滿歌聲與歡笑的童年，他沉浸在其中。他雖然看不見這群孩子，但也猜想到是一群可愛的孩子。陽(yáng)光照在身上，輕輕的，柔柔的`。那個(gè)晚上，他照例打開收音機(jī)，電波傳出了女主持人甜美的聲音：“一群小朋友要為一個(gè)盲人大哥哥點(diǎn)歌，希望他每天開心，不要傷心，不要沮喪，人間處處有陽(yáng)光�！本o接著，電臺(tái)放出了那首他曾經(jīng)最愛唱的《歌聲與微笑》，跟著節(jié)奏，他不由自主地跟著唱起來。這是他失明以來第一次如此開心，如此快樂。
第二天，還是那個(gè)公園，他結(jié)識(shí)了好多朋友。他的人生觀也有了徹底的改變，因?yàn)椋谌诘奶?yáng)已經(jīng)照在他身上了。他雖然已經(jīng)失明了，但仍有一個(gè)太陽(yáng)在他眼前閃亮，這個(gè)太陽(yáng)就是那群小朋友。
好一群陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光少年作文800字 2
在陽(yáng)光下，我伴著風(fēng)雨成長(zhǎng)；在陽(yáng)光下，我伴著快樂成長(zhǎng)；在陽(yáng)光下，我伴著七彩夢(mèng)成長(zhǎng)。驀然回首，留下了許多五彩繽紛的足跡。
我，是一個(gè)地地道道在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子，對(duì)于英語(yǔ)，可以說是一竅不通。媽媽常對(duì)我說：“你還不會(huì)讀，你不認(rèn)識(shí)它，它都認(rèn)識(shí)你了！”的確，上英語(yǔ)課時(shí)，我什么也聽不進(jìn)去。把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，充耳不聞。老師都為我學(xué)不好英語(yǔ)著急，又是那么的束手無策。是那次，我的英語(yǔ)成績(jī)才直線提高。
記得那是三年級(jí)開學(xué)第一次上英語(yǔ)課，也是我轉(zhuǎn)學(xué)第一次上英語(yǔ)課。那一張張陌生的面孔映入眼簾，老師教我們讀過單詞后，要我們自己一個(gè)個(gè)上講臺(tái)讀，啊？這怎么得了！我這下可慘了！不過出乎意料，當(dāng)忐忑不安的我懷著無比激動(dòng)的心情站在講臺(tái)上時(shí)。臺(tái)下的一位同學(xué)對(duì)我說：“別緊張，我?guī)湍恪！蔽野胄虐胍�，還是自己生硬的讀完了第一個(gè)單詞，我讀到第二個(gè)單詞是卡了殼。他小聲念到：“spring，春天。”我裝模作樣的跟著讀了起來，終于，在他的幫助下我可以說是蒙混過關(guān)。下課后，許多同學(xué)嘲笑我：“你讀的這么不流利，一看就是鄉(xiāng)巴佬，沒文化。等到你會(huì)說英語(yǔ)，那得等到猴年馬月，甭提了。我很不服氣，心想：別人能做到的，我也能！我主動(dòng)找暗中幫助我的那位同學(xué)，得知他是英語(yǔ)尖子，他告訴我：“學(xué)習(xí)英語(yǔ)，首先要學(xué)會(huì)讀單詞。這樣吧，每次下課后，我教你……”他說的頭頭是道，我被說得暈頭轉(zhuǎn)向，我總結(jié)出這就是笨鳥先飛。從那以后每次下課后，他都主動(dòng)幫助我。在英語(yǔ)面前，我曾自卑過、氣餒過、傷心過，也曾經(jīng)想過‘投降’，但老師的教育常在我耳旁輕揚(yáng)：“不僅歷風(fēng)雨怎能看見彩虹？有志者，事競(jìng)成！千萬別讓老師失望！”我堅(jiān)強(qiáng)地站起來說：“困難算什么，它決不能把我打倒！”終于在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我踢開了英語(yǔ)這塊絆腳石。
臨近期末。英語(yǔ)競(jìng)賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手，我被選上了，當(dāng)時(shí)只是心中一驚。要知道這可是頭一次，我還么有心理準(zhǔn)備。“該復(fù)習(xí)什么呢？”“題目難嗎？”“我能獲獎(jiǎng)嗎？”這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課后，在操場(chǎng)上活躍的身影消失了，取而代之的是在教室內(nèi)響亮的英語(yǔ)聲，我發(fā)憤圖強(qiáng)，遇到問題，懷著‘打破沙鍋問到底’的'精神請(qǐng)教老師。終于，皇天不負(fù)有心人，在競(jìng)賽中我取得了第二。
我猶如雨后的彩虹，顯得朝氣蓬勃；我猶如頑強(qiáng)的花朵，鮮艷明亮……我不怕大海的卷卷洪水；不怕沙漠的斑斑鹽堿；不怕烈焰的熊熊大火我是陽(yáng)光少年，堅(jiān)持不懈，發(fā)憤圖強(qiáng)！
陽(yáng)光少年作文800字 3
在那絢麗的陽(yáng)光下，我懂得去追求，在那耀眼的陽(yáng)光下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)—我曾經(jīng)和陽(yáng)光有個(gè)約定，我要做個(gè)陽(yáng)光少年！我熱愛生活。生活就像一座舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上，只要偶爾疏忽一下，錯(cuò)了一步節(jié)拍，面對(duì)的是尷尬的場(chǎng)面；生活是一座大山，人要向成功的頂巔向上攀，途中可能會(huì)跌倒，之后就沒有勇氣再站起來了，可我偏要站起來，向高聳險(xiǎn)峻的山不懈地爬，絕不低頭：生活是一杯沒有加糖的咖啡，先苦后甜，如果沒有付出努力又怎么會(huì)有快樂呢？生活就像一首曲子，音符中跳躍出生命的`喜怒哀樂，生活是。
在陽(yáng)光下，我伴著風(fēng)雨成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下，我伴著快樂生活，在陽(yáng)光下，我?guī)е卟蕢?mèng)走向未來，募然回首，身后留下了五彩繽紛的足跡。
我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)下人，對(duì)英語(yǔ)一竅不通。在英語(yǔ)面前，我曾自卑過，氣餒過，傷心過，也曾想過“投降”，但老師的教育時(shí)時(shí)在耳畔輕揚(yáng)：“‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，”做事只要堅(jiān)持不懈，一定能成功，千萬別讓老師失望呀！“我便堅(jiān)強(qiáng)地站起來，跺了跺腳，嘴里“狠狠”地說：“困難算什么，絕不能把我壓倒！”打那起，我奮發(fā)圖強(qiáng)，遇到不懂的問題抱著“打破沙鍋—問到底”的精神問老師，同學(xué)。為了學(xué)好英語(yǔ)，我買了好多關(guān)于英語(yǔ)的資料，果然，皇心不負(fù)有心人，在令人畏懼的困難前，我終于把絆腳石踢開了。
當(dāng)遇到失敗時(shí)，就像一堆厚厚的云彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫。人生本來就是一次遠(yuǎn)航，途中有險(xiǎn)灘，也有暗礁，這又有什么可怕的呢？生命之帆就要在磨難中飄蕩，去領(lǐng)略狂的英姿，巨浪的氣魄，去接受暴雨的洗禮，大海的考驗(yàn)。但是有許多人面對(duì)困難時(shí)，不是懷著過高希冀的逃避，就是有玄虛的奢望，人生之路，坎坷不平。強(qiáng)者，披荊斬棘，則無所畏懼地走過；弱者，只能停留在那兒徘徊。如果你選擇后者，就等于給自己的心靈拷上手銬，給放飛的理想打上死結(jié)，永不能解脫。所以我們一定要摘下手銬，解開這個(gè)死結(jié)，奔向未來，絕不能等待別人來主宰、安排我的命運(yùn)，我要自己掌握遙控器。
我猶如雨后的彩虹，顯得那么朝氣蓬勃；我是一棵頑強(qiáng)的小草，在甘露的滋潤(rùn)下茁漸成長(zhǎng)；我不怕波濤洶涌的大海，我不怕熊熊的大火……啊，心動(dòng)的年華，充滿青春活力，多彩的年華，寄托人生追求。
陽(yáng)光，一縷縷，一絲絲。
我是陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光少年作文800字 4
在新時(shí)代，生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽(yáng)光這個(gè)形容詞。那么，為什么要具備陽(yáng)光呢？我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的好少年，若缺失了陽(yáng)光、樂觀、開朗，那么他的人生必將長(zhǎng)久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上，這也是他邁向成功的重要橋梁。那么，如何成為陽(yáng)光的少年，交到更多好伙伴呢？我一直在思考這個(gè)問題。其實(shí)，在我譜寫這篇作文時(shí)，我想了許久。自己有沒有做到陽(yáng)光的條件呢？自己是否真正認(rèn)識(shí)上陽(yáng)光這個(gè)詞語(yǔ)了呢？首先，我必須結(jié)合自身來談一談。
二年級(jí)時(shí)，我還處于一個(gè)懵懂青澀的狀態(tài)，面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的.同學(xué)，我總是放不開自己。照常說，像我這么會(huì)社交的孩子，兩年來應(yīng)該會(huì)交到許多朋友呀！為此，我的內(nèi)心總是會(huì)跌入低谷，稍有一些不順心的事就會(huì)影響到自己的情緒。還記得那一天，我在操場(chǎng)上一個(gè)人玩，看著成群結(jié)隊(duì)的孩子們玩的正不亦樂乎，我咬了咬嘴唇，不知所措。我把頭埋下去，眼淚幾乎要迸發(fā)出來。突然，一個(gè)小女孩摔倒在我面前，她哇哇大哭起來，看到她的第一秒，我就知道她是我們班的同學(xué)，只不過不經(jīng)常在一起玩，所以有些生疏。她一直坐在地上哭，我隱隱約約看到，她的膝蓋上有明顯的血痕，這可如何是好？是置之不理不管不問，還是上前攙扶她，陪她去醫(yī)務(wù)室？我的雙腿遲遲不敢向前邁出�？煽粗鴽]有一人愿意搭理眼前這個(gè)女孩，我的心動(dòng)搖了。于是，我上前輕輕扶起她，陪著她一瘸一拐地去醫(yī)務(wù)室。途中，她的哭聲漸漸停止了，殘留著淚花的大眼睛眨呀眨地看著我，包扎傷口時(shí)，她雖然還是掉眼淚，但我們的手是一直牽著的。一種奇妙的感覺蕩漾在我的心頭。望著她緊緊握住我的小手，我的嘴角揚(yáng)起了微微的弧度。
后來，天注定一樣的，我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時(shí)候，我還不懂朋友這個(gè)詞語(yǔ)是什么含義，只是單純的一起玩？我只知道，那個(gè)曾經(jīng)我?guī)椭^的同班小女孩，是我最好的朋友吧。
原來，幫助他人，不單單幫助的是別人，還幫助了自己。一次小小的幫助竟讓我收獲了巨大的友誼，這何嘗不是一種幸福呢？互幫互助就是善良的象征，也是陽(yáng)光的一部分，我做到了這一點(diǎn)，也就意味著我成為了一個(gè)陽(yáng)光的少年。從那以后，我便開始幫助他人，無論自己的情況多么危急，我還是會(huì)義無反顧前去幫助更多需要幫助的人。因?yàn)�，這使我快樂，讓我覺得自己真的長(zhǎng)大了。
原來，那些曾不起眼的平常小事，卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。
陽(yáng)光少年作文800字 5
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是：求真向善尚美，做個(gè)陽(yáng)光少年！
科學(xué)教人求真，學(xué)做真人。我明白，偉大的教育學(xué)家陶行知爺爺就是要我們“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。我們作為學(xué)生，做學(xué)問來不得半點(diǎn)虛假，做人更是不能虛偽。記得有一次，我把一張八十多分的試卷藏起來，不想讓媽媽知道，并假報(bào)成績(jī)，騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)。雖然獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，但我卻一點(diǎn)也不開心。我的良心時(shí)時(shí)在受著拷問：用巧妙的謊言來騙取親人的.信任和獎(jiǎng)勵(lì)，你應(yīng)該嗎？旅行回來后，我鼓起勇氣將事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽在震驚之余原諒了我，說人非圣賢，孰能無過？能及時(shí)認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤就是最好的。一顆懸著的石頭終于落地了，也就是從這件事后，我再?zèng)]犯過此類錯(cuò)誤，“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。我真高興，在做真人的漫漫長(zhǎng)路上，我又進(jìn)了一步。
人文教人向善，學(xué)做善人。一個(gè)善良的人就像一盞明燈，照亮了別人，也溫暖了自己。我們要行善事，做善人，用孝心報(bào)答父母，用愛心感激鄉(xiāng)鄰，用忠心回報(bào)祖國(guó)。17歲的郭秦，家境并不富裕，可她一直用寫作的錢來資助貧困兒童，向山區(qū)孩子捐款捐物長(zhǎng)達(dá)十年之久。善，足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁，足以使人間多一份真情存在！我相信，如果人人都能誠(chéng)心誠(chéng)意善待人，我們會(huì)生活得更加幸福。
生活教人尚美，學(xué)會(huì)感恩。安徒生用他的童話《丑小鴨》告訴全世界的孩子：命運(yùn)其實(shí)沒有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好理想的追求。生活雖平凡卻不乏婀娜美景，來吧！給自己一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，做尚美之人。不抱怨、不指責(zé)，自信、自尊、自立、自強(qiáng)，努力向上，熱愛生活，學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩大自然。
世界，因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖�，有一天將�?huì)成為一個(gè)美好、和平的世界！而生活，也會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖冢兊酶迂S富多彩。向上吧，少年們！站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓我們一起行動(dòng)起來，努力向上，做一個(gè)陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光少年作文800字 6
在這春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來了第一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是我入學(xué)以來第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，心里別提多高興了！
為了迎接這次比賽，我們提前一個(gè)月就開始了各種訓(xùn)練，比賽的項(xiàng)目很多，有跑步、跳遠(yuǎn)、投壘球等等，大家都躍躍欲試，摩拳擦掌。相比之下跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我就報(bào)了50米跑，我在心里發(fā)誓，一定要跑出好成績(jī)，向大家展示我的實(shí)力！
盼望著，盼望著，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。只見同學(xué)們都統(tǒng)一著裝，喊著嘹亮的口號(hào)，在老師的帶領(lǐng)下來到了田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
開幕式上，每個(gè)班級(jí)的孩子都昂首挺胸，踏著堅(jiān)定的步伐入場(chǎng)，并伴隨著一陣陣響亮的口號(hào)，那場(chǎng)面真是太壯觀了。開幕式結(jié)束后，激烈的`比賽終于開始了，看臺(tái)上的“拉拉隊(duì)”也毫不示弱，為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的選手們加油助威！充分體現(xiàn)了我們班集體的團(tuán)結(jié)友愛，這使我更加熱愛我們的班級(jí)了！
輪到我比賽了，當(dāng)我站在起跑線上那一刻，心里既緊張又開心，“可一定不能緊張哦，相信自己是最棒的！”媽媽出門時(shí)的叮囑還不斷在我耳邊回蕩。伴隨著一聲槍響，我像離鉉的箭一樣飛快地沖了出去，前后搖擺著雙臂，奮力向前跑。我清楚的感到終點(diǎn)離我越來越近了，20米、10米、5米、1米……轉(zhuǎn)眼間，我已順利到達(dá)了終點(diǎn)。在我們組我取得了第一名的好成績(jī)，開心極了，心想我在年級(jí)評(píng)比中我的成績(jī)一定也不會(huì)差！當(dāng)廣播里播報(bào)我的成績(jī)時(shí)，我卻一直沒有聽到自己的名字。我心中泛起一絲失落，原來自己都沒有闖入前八名，看來我的對(duì)手太強(qiáng)大了。這時(shí)同學(xué)們紛紛安慰我“沒關(guān)系，你已經(jīng)很努力了”，老師也微笑著對(duì)我說：“孩子，友誼第一，比賽第二，相信你下次會(huì)有更出色的表現(xiàn)�！被叵胫蠹覟槲壹佑椭暎也辉賯�，渾身更是充滿了力量，我在心里暗暗發(fā)誓，下次我一定會(huì)更努力，跑出好成績(jī)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去一周了，可是賽場(chǎng)上大家的歡呼聲仿佛還回響在耳邊，我立志要做一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光少年，我也相信在這田徑賽道上總有一天會(huì)留下我更矯健的步伐！
陽(yáng)光少年作文800字 7
生命的痕跡悄然劃過，可誰(shuí)又曾記得，那年梨花樹下，稚嫩童真的單純模樣？歲月依稀，將所有期盼化成泡沫──選擇沉默，選擇懦弱，選擇用逆反來逃避一切。然而漫漫人生路，如雨打浮萍：無論你腳下是康莊大道，抑或是荊棘遍布的林間小路。命運(yùn)都掌握在你的手里。
輕輕翻開青春成長(zhǎng)的一頁(yè)，淡藍(lán)色模糊的筆記記述著如蝴蝶飛舞的歲月──童話里的世界五彩斑斕，雨露下的花朵揚(yáng)起小臉，我們是陽(yáng)光少年……
誠(chéng)信是陽(yáng)光。坦誠(chéng)相待，讓我們學(xué)會(huì)寬容和信任；坦誠(chéng)相待，讓我們學(xué)會(huì)理解和接納。當(dāng)有人愿意將自己最寶貴的東西交給你保管時(shí)，那就說明，你已經(jīng)擁有了誠(chéng)信。誠(chéng)信是凌駕在天邊的彩虹，帶我們跨過險(xiǎn)阻的路途，走向美好的未來。
文明是陽(yáng)光。文明是遵紀(jì)守法，是尊老愛幼，是禮貌待人，是團(tuán)結(jié)友愛，是……若你想做一個(gè)文明的人，不妨從現(xiàn)在開始，讓微笑走進(jìn)你的生活，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從未見過的“風(fēng)景”。文明，是五月的花香，醉人芬芳，姹紫嫣紅下，是最美的笑顏。
愛是陽(yáng)光。淅淅瀝瀝的清雨落下，如手中的小勺輕碰骨瓷，聲聲敲碎人的心，你可還曾記得──雨中那已夾雜稀疏白發(fā)的厚實(shí)背影，家中那溫柔輕綿的細(xì)語(yǔ)，班中那嚴(yán)厲充滿期望的循循善誘……愛是天空的繁星點(diǎn)點(diǎn)：一路上有你，手牽手，一步兩步三步四步望著天；看星星，一顆兩顆三顆四顆連成線。因?yàn)閻郏陨艜?huì)存在。
理想是陽(yáng)光。歲月的年輪轉(zhuǎn)過了十四個(gè)春秋，生命的絲線也拉扯了十四個(gè)年頭。我們?yōu)榱诵闹械腵執(zhí)著不斷努力，不斷追求──就連失敗抑或是嘲笑，也不能阻擋我們前進(jìn)的道路。理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就何曾有生活。
奮斗是陽(yáng)光。當(dāng)跑步的槍聲響起，縈繞的白霧飄散。賽場(chǎng)上的我們揮灑著汗與淚水。多少次說著：“沒事，實(shí)在不行，我就放棄�！笨勺约簠s從不離開，說著：“不”。哪怕前方的道路是一片崎嶇，哪怕自己并不是前方的佼佼者，也仍為之奮斗。奮斗，是撒在理想道路上的汗與淚，雖痛但當(dāng)風(fēng)雨過去，便會(huì)變成熠熠閃光的珍珠。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……當(dāng)染盡祖輩熾熱血液的旗幟傳到我們的手中；當(dāng)祖國(guó)的未來需要我們?yōu)橹畩^斗──生命的戰(zhàn)役就正式打響。我們會(huì)告訴世界：21世紀(jì)，我們將會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切！
誠(chéng)信，文明，愛，理想激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。讓我們從現(xiàn)在開始，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，讓幸福的種子春暖花開……
陽(yáng)光少年作文800字 8
和煦的微風(fēng)、蒼翠的古榕和我們一齊在陽(yáng)光生活。我們班的同學(xué)在育才二小五年的時(shí)光里，成長(zhǎng)為了新世紀(jì)的陽(yáng)光少年。
我們班的陽(yáng)光少年——林潔儀在剛上一年級(jí)的時(shí)候只是一個(gè)不起眼的小人物。育才二小的“陽(yáng)光德育”計(jì)劃像守護(hù)她的溫暖的'太陽(yáng)，使她一步一步踏踏實(shí)實(shí)走向一個(gè)完美的陽(yáng)光少年。
我是林潔儀從小時(shí)候就開始交往的玩伴。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他的作文水平不是很好，語(yǔ)言不是很流暢。曾被老師列在作文水平極差的行列之一，林潔儀為此感到自卑。但他現(xiàn)在對(duì)自己的寫作水平很自信，的確，她的每篇作文幾乎接近完美�！瓣�(yáng)光德育”在她寫作的路上幫了她一把。當(dāng)林潔儀得知有“陽(yáng)光德育”這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，就開始努力地寫好每篇作文。每篇作文中都凝結(jié)著她的汗水和認(rèn)真。在老師眼中，“陽(yáng)光德育”是林潔儀飛躍的階梯，使她的心靈感受到陽(yáng)光的溫暖。為了讓自己的作文更上一層樓，林潔儀經(jīng)開始步入讀書者的行列。隨著她作文水平的上升，在林潔儀眼前遙遠(yuǎn)的地方——精葵花文學(xué)社向她開放，讓她在文學(xué)社中吸取書籍的精華，傾吐內(nèi)心的煩惱�！瓣�(yáng)光的與”使她走向了一個(gè)展現(xiàn)自我，超越自我的平臺(tái)。
林潔儀以前的體育細(xì)胞不太好，雖然在體育課上得到了一些鍛煉，但在全班同學(xué)中的排名比較落后。屬于“陽(yáng)光德育”中的陽(yáng)光體育活動(dòng)在林潔儀五年級(jí)的時(shí)候開始了。在陽(yáng)光體育活動(dòng)中，沒機(jī)會(huì)打排球、乒乓球的林潔儀竟然碰上了這些玩意兒。雖然陽(yáng)光體育活動(dòng)沒進(jìn)行幾周，但每個(gè)禮拜三下午四十分鐘的體育活動(dòng)里，她不斷為自己的身體“充電”�，F(xiàn)在她的體育名次在所有同學(xué)中都名列前茅。
我以前覺得“陽(yáng)光德育”沒什么大不了的，只不過是蓋幾個(gè)陽(yáng)光寶貝而已，但看到我的好友，我們班中的陽(yáng)光少年——林潔儀發(fā)生的巨大變化，我才知道“陽(yáng)光德育”在無形中影響著我們。林潔儀本人親口對(duì)我說：“我覺得‘陽(yáng)光德育’的種種活動(dòng)都是對(duì)我們的一個(gè)鍛煉，讓我們?cè)谖磥淼奶炜兆叱鲆徊讲阶约旱哪_印。同時(shí)‘陽(yáng)光德育’也是對(duì)我們各項(xiàng)技能熟練度的一個(gè)提升，讓我們能更好的獨(dú)立生活。”我的想法和林潔儀的想法產(chǎn)生了共鳴。同時(shí)，“陽(yáng)光德育”也可以讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。困難是鐵杵，“陽(yáng)光德育”就是在培養(yǎng)我們的功夫，困難最后終究成為繡花針。
陽(yáng)光少年作文800字 9
今天，對(duì)我來說是個(gè)很特別的日子，因?yàn)槲覀兩裰萋沸W(xué)要舉行第一屆“陽(yáng)光少年”頒獎(jiǎng)典禮。我既是小演員，又是獲獎(jiǎng)?wù)�，心里感到十分興奮，也有點(diǎn)緊張。
表演前，我和同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅艘魳方淌�，同學(xué)們都對(duì)別人化的妝上看下看，什么“王淼化的妝真好玩呀”，什么“陳瑜欣化的妝真好看呀”，大家都展開了討論。這時(shí)我不由得想到了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧煺婵蓯鄣膬和�，無論怎么樣都是最美麗的。
來到了夢(mèng)想劇場(chǎng)，我坐在第三排的邊上。這時(shí)，主持人走上臺(tái)，精彩絕倫的演出正式開始了。輪到我們的節(jié)目上場(chǎng)時(shí)，我反應(yīng)慢了半拍，直到老師打手勢(shì)時(shí)，我才匆匆忙忙地走到舞臺(tái)上�！鞍パ剑〔铧c(diǎn)就掉隊(duì)了，幸虧我跑得快�！蔽易炖镄÷曕止局�。
到了臺(tái)上，我的心緊張得砰砰直跳。這次表演，老師可是煞費(fèi)苦心，她們已經(jīng)連續(xù)加班好幾天了，而且每次加班都到晚上十點(diǎn)多鐘。老師為我們制作的'沙畫視頻，更能體現(xiàn)出老師的良苦用心。同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，舞蹈演員婀娜多姿的舞姿，朗誦者聲情并茂的朗誦，再加上栩栩如生的沙畫視頻，真是相得益彰啊！老師巧妙的設(shè)計(jì)讓我們的節(jié)目變得更加有品味，也贏得了觀眾們雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲。
頒發(fā)“十佳實(shí)踐能人”榮譽(yù)證書時(shí)，我光榮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這時(shí)，德育處的史益飛主任滿面春風(fēng)地向我走來，接過榮譽(yù)證書，把它放在我的手中。雖然這是一張薄薄的紙，但在我的心中卻是沉甸甸的。雖然我從小到大獲得過許多的榮譽(yù)證書，但是這張證書對(duì)我來說意義非凡。因?yàn)槔锩婕劝死蠋煂?duì)我的信任，也包含著學(xué)校對(duì)我的肯定。我一定會(huì)好好珍惜這份來之不易的榮譽(yù)，絕不辜負(fù)老師、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
掌聲和鮮花只能代表過去，我深深地懂得學(xué)習(xí)的道路上永無止境。作為神小的陽(yáng)光少年，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)，綻放出我們陽(yáng)光少年最迷人的風(fēng)采。快樂的神小陽(yáng)光少年們，讓我們一起展翅高飛吧！
陽(yáng)光少年作文800字 10
我是朝氣蓬勃、熱情開朗、活潑可愛、熱愛生活的陽(yáng)光少年。我對(duì)前途抱有遠(yuǎn)大的理想，這就是我。
有人說過：“少年兒童是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，時(shí)祖國(guó)的花朵�！蔽覀兪浅跎奶�(yáng)，是陽(yáng)光少年，是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的希望，是新世紀(jì)的接班人。為此，我感到無比的驕傲與自豪。要好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，做個(gè)名副其實(shí)，素質(zhì)全面的讀書人。我每天都在知識(shí)的海洋里遨游，領(lǐng)略古今中外的歷史文化、人情風(fēng)俗。知識(shí)是精神糧食，給了我財(cái)富給了我力量。
讀書讓我懂得了如何去分辨人世間的`真、善、美，認(rèn)識(shí)社會(huì)中的假、丑、惡。讀書讓我熱愛生活，對(duì)生活要美化的追求。在家里，又慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親，在學(xué)校，又和藹可親的老師和聰明伶俐的同學(xué)。
讀書讓我樹立了崇高的理想何偉大的抱負(fù)。我想成為一名教師，他們無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從哪里跌倒就從哪里爬起來。我相信：沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，世上無難事，只要肯攀峰。
我愛讀書，是他給了我知識(shí)，他就是我的再生父母，沒有它，我不會(huì)這么陽(yáng)光，對(duì)，我是陽(yáng)光少年！我是陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光少年作文800字 11
今天，我像往常一樣來到學(xué)校打開書包，將文具一樣一樣地往外拿�！斑�，我的水彩筆哪去了？”我驚叫起來。瞬間，我變了臉色�！敖裉炜墒敲佬g(shù)考試��！沒有水彩筆怎么行�。毦�，你真是個(gè)大傻瓜！”我在心里埋怨著自己，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
叮鈴鈴……考試結(jié)束了，我的畫也隨著時(shí)間的流逝完成了。我望著自己滿意的作品，心里百感焦急，我不知道該如何感謝好月，在我緊急關(guān)頭是好月伸出了援助之手，才使我順利的完成了美術(shù)考試。
一天的時(shí)間很快在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，踏著晚霞的余輝，我們便邁向了那熟悉的回家之路。腦海中卻不停地浮現(xiàn)著校園里的一副副精彩的畫面，我們享受著成長(zhǎng)中的快樂。在這里，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來的憧憬……豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們便踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。多么熟悉的“小白樓”，多么美麗的大花壇，多么寬闊的操場(chǎng)……這里的`一切都是那么的美好，我們將在這里開始新一天的學(xué)習(xí)。
就在這時(shí)，一盒水彩筆慢慢地推到我身邊，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是同桌李好月�！澳銊e著急，還是先用我的筆吧�！焙迷屡牧伺奈业募绨驕厝岬卣f到。她明亮的眼睛里流露出安慰的神情，像一陣清風(fēng)頃刻間撫慰了我的焦躁�！敝x謝啊……“我露出了一個(gè)大大笑容，趕緊坐了下來。
下課時(shí)，我趕緊對(duì)好月說：“好月，謝謝你，如果不是你大方地借給我水彩筆，我是不會(huì)畫出這么滿意的作品的，這個(gè)成績(jī)可有你一半的功勞啊，謝謝！”好月卻搖著頭說：“這點(diǎn)小事情不算什么，同學(xué)之間本來就應(yīng)該互幫互助的。再說了，老師不是經(jīng)常教育我們?cè)趧e人困難的時(shí)候幫助他人嗎？”我聽了這話，感動(dòng)得熱淚盈眶，我在心里大聲喊到：謝謝你，好月，你真是我的好伙伴！
陽(yáng)光少年作文800字 12
淡淡的陽(yáng)光微微打照在紙上，像是拓印上了淡淡的幸福，持續(xù)在那群少男少女的心中放大著。
陽(yáng)光下的承諾
兩個(gè)女孩靜靜坐在臺(tái)階上，手輕輕的抱住雙腿，身體微微傾仰。其中一個(gè)女孩漸漸垮下了臉，這次考試她又沒有通過，明明已經(jīng)很努力了啊。
周圍滲出寥寥的微光，悲傷的輪廓愈加分明。像是突然暴露在陽(yáng)光下的皮膚，沒有任何的預(yù)料，被人狠狠扎了一針，隨意一抹沁出的血珠，還是留下了擴(kuò)張的傷口。
女孩費(fèi)解的抓了抓頭發(fā)。另一位女孩輕輕抱住了她，“放心，我會(huì)幫你的，我們一定會(huì)考上高中�！�
兩個(gè)女孩的手交握在了一起，彼此靜靜的微笑。
張開愛的翅膀
教室里逐漸泛出黃光，壓抑著一股暗色的低壓。
“紙，紙！”急切的聲音打破了教室的寧?kù)o，我扭頭望去。
鄰桌的鼻子出了血，他不安的扭動(dòng)著，泛白的臉龐似像是失了方寸的孩童，緊緊的繃住手指，夾雜著些許恐懼的呼氣。他的'思緒抖動(dòng)著空氣的旋律，正當(dāng)他大腦一片空白時(shí)，周圍是及時(shí)伸出援助的手。
他愣了愣，隨即接過紙，鮮血止住了，周圍響起長(zhǎng)長(zhǎng)的舒嘆。忽然，他的睫毛濡濕，眼睛帶著閃閃的亮光，遮住了心中的那份羞澀及說不出的感激。
永恒的一瞬間
操場(chǎng)上響起此起彼伏的喧囂聲，倔強(qiáng)勇敢的聲音在凌厲的風(fēng)中突兀而冗長(zhǎng)。
那群少年彼此握住了雙手，等待著他們的將是一場(chǎng)緊張的拔河比賽，他們絕不能輸！
比賽開始了，那群少年死命的握住繩子，吃力的向后退，臉上沁出了密密的汗珠，剛才被風(fēng)吹落的汗又重新聚到一起，高漲的熱度從耳朵出現(xiàn)切面。
手被繩子勒的發(fā)白，一點(diǎn)點(diǎn)，還差一點(diǎn)點(diǎn)，“耶！”少年們跳了起來，繞著操場(chǎng)歡呼雀躍。
操場(chǎng)上的也凌亂的跳躍起來，陽(yáng)光變得格外刺眼，記錄了這永恒的一刻。
初中生活像是一架帆船，在到達(dá)快樂的彼岸時(shí)，會(huì)輕輕抱住你。俯在耳邊輕輕對(duì)你說——
你絕對(duì)會(huì)幸福！
陽(yáng)光少年作文800字 13
自從看了央視“尋找最美孝心少年”節(jié)目，趙文龍這個(gè)名字便深深刻在我的心上。這個(gè)13歲跟我同齡的男孩，詮釋了一個(gè)孩子對(duì)母親最深最純的愛和孝心。
趙文龍?jiān)幸粋�(gè)幸福的三口之家，不幸的是，媽媽患上了尿毒癥，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓爸爸承受不起，所以他和媽媽離婚了。離婚后，龍龍跟著爸爸生活。可龍龍實(shí)在擔(dān)心生活不能自理的媽媽，于是，他做出了人生第一個(gè)決定，他要留在媽媽身邊照顧她。
龍龍對(duì)媽媽體貼入微。每天都要幫媽媽按摩4次，讓媽媽舒服些。醫(yī)院檢查出媽媽營(yíng)養(yǎng)不良，他就在每次從學(xué)校去醫(yī)院的路上撿塑料瓶賣錢。辛辛苦苦地?fù)炝撕荛L(zhǎng)時(shí)間，用賣瓶子的錢為媽媽買肉做肉丸吃。龍龍做好了飯，把肉丸放在飯里，雖然自己已經(jīng)很久沒吃肉了，但他還是首先想到了媽媽。他讓媽媽多吃點(diǎn)肉，自己卻吃得很少。雖然他只有13歲，卻什么菜都會(huì)做。每周三次，龍龍都要帶媽媽去醫(yī)院透析，為此，他要凌晨3點(diǎn)起床，走很遠(yuǎn)的路，鞋底都磨破了好幾雙。龍龍無怨無悔，心甘情愿地做這些事，他笑著說：“媽媽不難受，我就比較快樂、幸福�！焙�(jiǎn)短的一句話，卻感動(dòng)了無數(shù)人!
在致詞禮上，龍龍笑著向人們走來。我簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)遭遇不幸的`孩子。他的笑容是那么的開朗，那么的親切，就像一簇溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上。面對(duì)生活的磨難，他樂觀地笑著，頑強(qiáng)地笑著。龍龍說，他的夢(mèng)想是考上軍校，因?yàn)檐娦?huì)資助學(xué)費(fèi)，這樣?jì)寢尵陀卸嘁环轴t(yī)治好的希望。龍龍還把捐助過他錢的好心人在一本小小的筆記本記上名字、電話和捐助的數(shù)目。他想等將來長(zhǎng)大了，再好好回報(bào)他們。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、懂得感恩的孩子!
我也是一個(gè)13歲的孩子，可我面對(duì)一點(diǎn)兒困難就想逃避，就想放棄。平時(shí)，難得幫助奶奶做一點(diǎn)家務(wù)。如果讓我面對(duì)龍龍那樣的不幸，我一定會(huì)束手無策，也許只會(huì)哭鼻子吧。
趙文龍，面對(duì)不幸毅然扛起照顧媽媽的重任，即使生活艱苦，還是用陽(yáng)光般的笑顏去面對(duì)。他真不愧為“最美孝心少年”!
陽(yáng)光少年作文800字 14
“叮鈴鈴”上課了，只見兩位教官嚴(yán)肅地從教室門口進(jìn)來，我知道活動(dòng)來臨了!這時(shí)我的心情既激動(dòng)又緊張。
活動(dòng)第一天，陽(yáng)光明媚，不時(shí)一陣陣春風(fēng)在這里吹過。同學(xué)們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下，用吸管搭建了一座塔。這座塔的底部是三角形，中間是六邊形，而頂部用的是寶石形。這三部分都有著同樣的特點(diǎn)，那就是都是由三角形組裝的。三角形具有穩(wěn)定性，就像我們的班級(jí)體一樣堅(jiān)不可摧，雖然中間有一點(diǎn)小小的美中不足，但我們可以用團(tuán)結(jié)把它清理掉。在我們的努力下，我們做的她得了第二名，大家都興高采烈，這是我們付出的回報(bào)。
朋友之間的支撐就是互相信任。活動(dòng)的第二天，我們開展了這樣一個(gè)活動(dòng)：一個(gè)人扮演盲人，帶上眼罩;另一個(gè)人扮演天使，必須要把盲人送到指定地點(diǎn)，且不得讓盲人跌倒。我小心翼翼地扶著同伴，生怕她摔倒在地上。上階梯時(shí)，我用心地提醒她。教官又加大難度，讓我們跨過障礙物，這可難住了我們，大家紛紛想辦法。輪到我了，我先自己跨過障礙物，然后再前面拉著同伴的'手，扶她過來，果然，我們很快完成了任務(wù)。
很快，我們的“陽(yáng)光少年”活動(dòng)快結(jié)束了，不知道自己是喜是悲。閉營(yíng)儀式在大家的淚水中悄悄過去而了。領(lǐng)袖，是為我們承擔(dān)責(zé)任的人;領(lǐng)袖，是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的人;領(lǐng)袖，是指引在困惑中的我們的人。然而，在最后一天的活動(dòng)中，給我們上了寶貴的一節(jié)課。在我們聽主持人口令，做出相應(yīng)動(dòng)作時(shí)，只要有一個(gè)人錯(cuò)了，就要害領(lǐng)袖多跑一圈。同學(xué)們看著領(lǐng)袖在酷暑中汗流浹背時(shí)，發(fā)自內(nèi)心額心痛與自責(zé)，一下子化成了淚水，掉了下來。
是呀!我們的領(lǐng)袖總是默默付出，可他們卻不一定有回報(bào)。父母也是這樣，當(dāng)我們闖禍時(shí)，是父母為我們承擔(dān)責(zé)任;當(dāng)我們傷心時(shí)，是父母給我們溫暖。他們的回報(bào)是什么?是我們對(duì)父母的大吼大叫嗎?還是對(duì)他們的不理不睬?我們應(yīng)該好好珍惜眼前的，不然失去后就會(huì)后悔莫及啦。總而言之，通過這次活動(dòng)，我長(zhǎng)大了!
陽(yáng)光少年作文800字 15
今天是一個(gè)特別的日子，早上晴空萬里。我門懷著喜悅的心情參加了學(xué)校組織的“陽(yáng)光少年綠色行，陽(yáng)光少年守紀(jì)律”活動(dòng)。同學(xué)們座上舒適寬敞的旅行大巴，在秋風(fēng)妹妹的帶領(lǐng)下，唱著沙沙沙…沙沙沙的小調(diào)，興高采烈的來到了xx野生動(dòng)物園。
走進(jìn)動(dòng)物園，一片別具匠心的卡通城堡印入大家的眼簾，周圍樹林環(huán)繞、翠如碧玉。紅花綠草寶寶也爭(zhēng)相掙脫泥土媽媽的懷抱，左右飄搖地招呼著來往的'游人。草叢的深處傳來一片悠揚(yáng)的音樂，在鳥兒的爭(zhēng)鳴聲下，帶著我們踏上了快樂的野生綠色之旅。走過一座小橋，只見幾只身穿紅色衣服的迎賓仙子—火焰鳥姑娘,在岸邊亭亭玉立、翩翩起舞，唱起了清脆的歌兒，仿佛是在歡迎我們這班南方遠(yuǎn)道而來的“陽(yáng)光少年團(tuán)”。同學(xué)們也被迎賓仙子的熱情所感染了，紛紛對(duì)它拌起了鬼臉和歡叫。
接著我們穿過曲折的小道，來到第二站—熊貓館。走進(jìn)大門，眼前是一片綠色的竹林和崎嶇的假山，幾只胖乎乎、圓滾滾、黑黑的眼圈長(zhǎng)在白白的身上，走起路來?yè)u搖擺擺，好象沒睡醒覺一樣，這就是我們逗人可愛的國(guó)家寶貝—熊貓王子。因?yàn)樗南∮凶屛覀兠靼琢吮Ｗo(hù)野生動(dòng)物的重要性。此時(shí)我想假如有部照相機(jī)，我一定要和這可愛的國(guó)家寶貝照個(gè)合影像，讓我的童年留下一個(gè)美的回憶。
看完國(guó)家寶貝后，我們來到第三站—?jiǎng)游锉硌輩^(qū)。馴獸師精神抖擻，牽著大象拿著指揮棒，開始了打球表演。只見大象熟練的揮舞著鼻子，突上突下、能伸能縮，球在它的身上運(yùn)轉(zhuǎn)自如。別看他墻一樣的笨重身子居然動(dòng)作靈活，還把球精準(zhǔn)的投入圈里，精彩的表演在美妙的音樂聲中慢慢的收?qǐng)隽恕?/p>
太陽(yáng)爺爺伸著疲憊的懶腰準(zhǔn)備回家拉，天色也漸漸暗下來，我們懷著依依不舍的心情在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中結(jié)束了這次快樂的活動(dòng)。這次“陽(yáng)光少年綠色行”拉近了我們與野生動(dòng)物和大自然的距離，我喜歡國(guó)寶熊貓，但我更愛大自然。希望所有的同學(xué)和我一起保護(hù)野生動(dòng)物，愛護(hù)大自然。
陽(yáng)光少年作文800字 16
謝子軒，男，是北海小學(xué)一年級(jí)102班的學(xué)生。父母的悉心熏陶，老師的言傳身教，在幼小心靈中種下一粒粒健康向上、樂于助人的'種子，一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在幼兒園小班升中班的暑假里，班上有位樂樂小朋友獨(dú)自在家玩時(shí)，從四樓窗臺(tái)上不小心掉下來，當(dāng)我得知這事后，感覺他太可憐了，那時(shí)還不知有沒有生命危險(xiǎn)，想也沒想，從儲(chǔ)蓄罐里拿出攢了很久的伍佰元，讓媽媽陪同我一起去人民醫(yī)院捐獻(xiàn)給他。
有一次，我去公園玩，看到一個(gè)小朋友不小心摔倒了，正坐在地上哭，我馬上跑過去，把他扶起來問道：“你沒摔壞吧？別哭，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)。你的家長(zhǎng)來了嗎？”他哭著搖了搖頭。我問清了他家的地址，把他送回了家，到了他家，我說：“阿姨，他一不小心摔到了，我把他送回來了，沒摔壞，您別著急�！卑⒁谭浅８屑ぃ屛疫M(jìn)家待會(huì)兒，我很有禮貌的對(duì)阿姨說：“不了，謝謝阿姨，我也該回家了，再見�！�
一天傍晚，我同媽媽去新華書店看書，在離書店不遠(yuǎn)處橋上，有一群人圍著，我們走過去，看到一個(gè)大姐姐披著頭跪在地上，希望有好心人幫幫她，她沒錢回家了。一群人七嘴八舌地說她是騙人的把戲，媽媽也沒有要幫助的意思，牽著我的手就回走�？墒�，不知為什么，我心中有種酸酸的，兩腳硬硬地，我說，媽媽，我們幫助點(diǎn)錢給這個(gè)大姐姐吧。媽媽看著我的一片真情熱心，拿了張伍拾元給我，我走過去端下身給了姐姐，對(duì)她說：“姐姐，你先去吃點(diǎn)東西吧！”姐姐抬起頭來對(duì)我說：“謝謝小弟弟。”過了很久，我從新華書店出來，還看著大姐姐在那求助！
2023年的暑假，我用壓歲錢去印了兩佰本《弟子規(guī)、三字經(jīng)》，在青少年活動(dòng)中心及直映認(rèn)字那邊，我和媽媽一起把書一本本地發(fā)放給有心要的小朋友。
在汶川大地震后，我主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)。
我用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天！
陽(yáng)光少年作文800字 17
“真正的強(qiáng)者，是含淚奔跑的人。”——題記
我一人靜靜的想著：我們都被父母辛辛苦苦的養(yǎng)大，他們從來不嫌我們煩，更不會(huì)嫌我們臟，可有多少人到了自己的父母老的時(shí)候會(huì)放下自己的孩子去照顧他們呢？更何況現(xiàn)在？
我獨(dú)自站在窗前，享受著窗外的陽(yáng)光，不知不覺中有了一種感觸……那燦爛的陽(yáng)光使我感到溫暖，愜意中使我想到了張曉。他不就正是一個(gè)陽(yáng)光少年嗎？他不就是一個(gè)同太陽(yáng)一樣使人倍受溫暖的男孩兒?jiǎn)幔?/p>
他用他的行動(dòng)告訴了我們?yōu)楹我貓?bào)，他用他自己詮釋了什么叫堅(jiān)強(qiáng)！
或許真的是窮人的孩子早當(dāng)家，他從小便挑起了家庭重?fù)?dān)，克服了常人難以想象的困難，精心侍奉著癱瘓?jiān)诖驳哪赣H。4歲，一個(gè)4歲大的孩子能干什么？我們4歲時(shí)還沉浸在全家人的關(guān)愛中，可4歲的張曉已經(jīng)開始了頑強(qiáng)自立的生活。4歲那年，他開始學(xué)習(xí)煮飯。這時(shí)我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)稚嫩的.身影：鍋臺(tái)高，夠不著，他就踩著小板凳，趴在鍋臺(tái)上做飯，時(shí)常被沸出的米湯燙傷胳膊。或許他會(huì)哭，或許他會(huì)喊疼，但我知道他絕對(duì)不會(huì)放棄！因?yàn)樵谝粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的詞典中不會(huì)有“放棄”這兩個(gè)字！
耳畔一直縈繞著他對(duì)母親說的這樣一句話：“媽，你不要怕，有我在，就不讓你餓著�！边@樣一句簡(jiǎn)單的話不禁使我的淚水潤(rùn)濕了眼眶，我不明白這樣一句話為何使我如此感動(dòng)……或許是這份真摯的母子情誼吧！
不知為什么，只覺得張曉與我好親近！是他對(duì)母親的那份愛使我走進(jìn)了她的內(nèi)心世界？是他在學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持使我與他靠近？還是他對(duì)所有對(duì)他有幫助的人的銘記促使我聽見了他的心語(yǔ)？
此時(shí)此刻，我沐浴著陽(yáng)光，想著這令人溫暖的男孩兒，才真的覺得這世界上的愛好堅(jiān)強(qiáng)、好溫馨！仿佛以后有再大的困難，只要有愛、只要堅(jiān)持一定會(huì)走下去！
含淚奔跑的人，才是真正的強(qiáng)者！——后記
陽(yáng)光少年作文800字 18
他每每入教室時(shí)，從不是默默而來，而是常常伴隨著高興、快樂，將一份份活躍的氣息傳播給全班同學(xué)們！“你好，小x，昨天那個(gè)比賽怎么樣，那隊(duì)贏了……哈哈！”他每次一說完話，便是嘴角輕輕上揚(yáng)，放聲大笑！他就是我最好的兄弟：陳康豪，一個(gè)陽(yáng)光，開朗，不拘束的男孩子！
在二年級(jí)時(shí)，他簡(jiǎn)直可以說是班級(jí)中的活躍粉！只記得再一次試卷發(fā)下后，全班近乎10分之九的人都是耷拉著臉，靜靜地靠在桌上思考著：有的是埋頭奮筆疾書；有的是滿臉苦惱著回家該如何是好！可陳康豪不一樣，剛一下課，他便伸手抓過籃球，站在班級(jí)門口，嘴角微微上揚(yáng)，笑道：“盧山，小吳，走，一起打球去！”頓時(shí)，仿佛我們也被這高興的氣氛渲染了，一個(gè)個(gè)扔下筆，將椅子推進(jìn)桌下，便是沖入那陽(yáng)光中，一起打球去了！
他更是從不責(zé)備別人，例如有一次，我與他一組打比賽。我也不知是狀態(tài)不佳還是什么，連連投球失誤！人人都給我倒喝彩：“下去吧，丟人現(xiàn)眼！”可他卻沒有這樣，反而輕輕的走過來，拍了拍我的肩膀，笑道：“沒事，不就失幾球嘛，繼續(xù)努力哦！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我一定會(huì)加油的�！苯K于，在這一次次的努力下，我進(jìn)球了，我和他擁抱在一起，可我知道，陳康豪有很大的功勞！
現(xiàn)在想來，陳康豪給我許多的影響。在行事方面，他讓我知道不能拘束，必須大方，否則別人會(huì)覺得你和女生沒什么區(qū)別！還有做人不能苦著臉，否則你什么都成功不了！只有你張開笑臉，充滿自信地向前沖去，萬事一定能迎刃而解！
就在二年級(jí)的期末，一件突如其來的訊息使我不禁一呆：陳康豪轉(zhuǎn)學(xué)了！我伸手擦擦茫茫然的雙眼，看向他的.位子，空空蕩蕩的！
他已是離開很久，在我腦海中，這么多年了，他的一點(diǎn)消息也沒有！可他的模樣還清晰地存在我的腦海里，一件白襯衫，運(yùn)動(dòng)褲，還有那個(gè)開朗，陽(yáng)光的笑容……
陽(yáng)光少年作文800字 19
在同學(xué)們眼中，他是一個(gè)把喜怒掛在臉上的大男孩：有時(shí)候活潑好動(dòng)，上躥下跳，像一個(gè)天真可愛的頑童；有時(shí)候沉默寡言，表情凝重，全身上下散發(fā)憂郁的氣息。而他評(píng)價(jià)自己是個(gè)任性的人：覺得無聊時(shí)，習(xí)慣手捧詩(shī)書，品讀人生百味；如果心情不暢，便“啪”地把書一摔，將學(xué)習(xí)拋到九霄云外。當(dāng)然，大多數(shù)時(shí)間，他更愿意在書桌前靜心讀書。因?yàn)閻圩x書，所以，他對(duì)語(yǔ)文情有獨(dú)鐘，也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。
在他看來，語(yǔ)文成績(jī)并不是一兩天就可以提高的，而是需要日積月累的功夫。因?yàn)檎Z(yǔ)文考察的知識(shí)面很廣泛，包括古詩(shī)、書法、字詞、閱讀、寫作等等，所以不能單純學(xué)習(xí)書本知識(shí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文有方法和技巧，但是沒有捷徑。首先，平時(shí)在課堂上要認(rèn)真聽老師所講的每一句話，尤其要注意總結(jié)答題方法，這對(duì)審題很有幫助，使你明確題目考查的'知識(shí)點(diǎn)，找準(zhǔn)答題方向，提高答題效率。其次，早自習(xí)時(shí)將背會(huì)的內(nèi)容在紙上寫幾次，達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。另外，課余時(shí)間要多閱讀名著，最好可以細(xì)細(xì)品讀，體會(huì)其中的刻畫方式和細(xì)節(jié)描寫，并且積累一些常識(shí)。
現(xiàn)在，作為初三一員，他正全力以赴迎接人生中第一次重要考試中考。從早上6點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，每天兩點(diǎn)一線就是他生活的全部，也會(huì)緊張與焦慮，但他憑借強(qiáng)大的內(nèi)心和不斷奮斗努力去化解這些煩惱。他覺得既然無法逃避，不如坦然面對(duì)；既然無法置身事外，不如欣然接受考驗(yàn)。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰(shuí)有不平事�！爆F(xiàn)在，他已明白自己身上承載的希望，正腳踏實(shí)地，砥礪前行，以沉著冷靜為本，以?shī)^力拼搏為基，在通往成功的階梯上不斷攀登。
同學(xué)們，新的挑戰(zhàn)將要來臨，過去的輝煌已是煙云浮塵，我們惟有不負(fù)韶華勇追夢(mèng)，方能更顯肆意少年時(shí)！愿我們每個(gè)人在回首青春往事時(shí)，都能自豪地為自己喝彩！
陽(yáng)光少年作文800字 20
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，歡呼聲，加油聲響成一片。跑道上，每個(gè)選手以獵豹的速度沖刺；籃球場(chǎng)上，每個(gè)隊(duì)員正在全力以赴。沒錯(cuò)，這里正在舉行盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在跑道上，每個(gè)選手吶喊著，聲音使對(duì)手聞風(fēng)喪膽，他們?cè)谫惖罁]汗如雨，卻絲毫沒顯疲勞，相反，他們?cè)脚茉接袆艃海孟裼杏肋h(yuǎn)使不完的勁。近了，近了，終點(diǎn)快到了，運(yùn)動(dòng)員們都使出了渾身解數(shù)，拼命往前沖。隨著第一名越過終點(diǎn)線的那一刻，觀眾的吶喊聲也戛然而止，緊張的看著第一名到底是花落誰(shuí)家。第一名出來了！這不是全校出了名的“小淘氣”嗎？怎么他也參賽了？還得了第一！我想著：“上帝給你關(guān)了一扇門的同時(shí)也會(huì)給你開一扇窗�！毕Ｍ@些小選手長(zhǎng)達(dá)后能為祖國(guó)效力。
球場(chǎng)上，選手們正在全力拼搏，見招拆招，兵來將擋，水來土掩，比分不分上下，12-14，他們的比賽快要結(jié)束了，藍(lán)方領(lǐng)先2分，紅方看來必須要孤注一鄭了。只見他們超遠(yuǎn)投籃，在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻，藍(lán)方居然放松了警惕，這讓紅方有了可乘之機(jī)，只見一個(gè)漂亮的3分球，呈一個(gè)狐狀，藍(lán)方預(yù)感情況不妙，想來?yè)踝�，可來不及了球進(jìn)了！局勢(shì)在這一秒已經(jīng)更改，比賽結(jié)束了，紅方15-14，鎖定了勝局。這讓1分鐘前還在高興的藍(lán)方變得很傷心，而紅方，掌聲雷動(dòng)，每一個(gè)隊(duì)員都欣喜若狂。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們八仙過�！黠@神通，有踢足球的、跳遠(yuǎn)的、拔河的……
小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑自己的汗水�！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，在背后，他們付出了無數(shù)的汗水和淚水。這一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，只不過是一個(gè)更高級(jí)的演練場(chǎng)，他們將來，或許能成為為祖國(guó)效力的運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上陽(yáng)光少年，他們揮斥方遒，指點(diǎn)江山。他們是朝氣蓬勃中國(guó)少年；他們是中國(guó)的明天和希望。我相信：正是由于有了他們，我們的祖國(guó)明天一定可以更加繁榮昌盛。
陽(yáng)光少年作文800字 21
小學(xué)時(shí)候，校園里有一處特別的風(fēng)景。那是一條爬滿紫藤的長(zhǎng)廊，被學(xué)生們形象地稱呼為“紫藤長(zhǎng)廊”。
郁郁的長(zhǎng)廊，是同學(xué)們最愛的地方，尤其是開花的時(shí)節(jié)。長(zhǎng)廊兩側(cè)坐滿了學(xué)生，男生大聲的嬉笑和女生小聲的耳語(yǔ)不絕于耳，美麗的長(zhǎng)廊像是歡樂溪流里一條嬉戲的魚兒。紫藤頂著燦爛的陽(yáng)光，掛滿一串串花朵，像盛滿香料的杯子。熱熱的夏風(fēng)吹過，香氣一次次掠過明澈的天空，讓熱鬧的校園溢滿芬芳。
剛?cè)雽W(xué)，我們就關(guān)注到“紫藤長(zhǎng)廊”的柱子間整齊地安放著宣傳板和長(zhǎng)椅，入口處掛著一塊醒目的牌子，上面寫著“校園明星墻”，“明星”的照片一張張貼在上面，每張照片上的人在紫藤的映襯下都笑意盈盈，很是美麗神氣。
照片和個(gè)人介紹能被貼在“紫藤長(zhǎng)廊”的明星墻上，在我們的眼里是莫大的榮譽(yù)，比考試取得好名次更加讓人羨慕。校園明星的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)非常寬松，不拘泥年齡，也不限制成績(jī)，有“學(xué)習(xí)之星”、“道德之星”、“舞蹈之星”、“書法之星”、“進(jìn)步之星”只要有一技之長(zhǎng)，就有一搏之力。身邊的同伴們都卯足了勁，想成為長(zhǎng)廊里的一顆小星星。
我的.同桌性格活潑，從小學(xué)習(xí)鋼琴，曾跟我抱怨過不能忍受媽媽嚴(yán)格的督促，端正地坐在琴凳上練琴，她說感覺“像是被媽媽釘子一樣的眼光釘在琴凳上”。但為了評(píng)選“校園明星”，她認(rèn)真練琴，還讓我為她拍攝一段視頻作為申報(bào)材料。在彈了無數(shù)遍曲子和拍了無數(shù)個(gè)視頻后，她終于挑剔的敲定了申報(bào)材料。
功夫不負(fù)有心人。她的照片終于也掛在長(zhǎng)廊里了。那段時(shí)間，我們一有空閑就跑到長(zhǎng)廊去，一張張照片看過去，然后停在同桌的照片前。望著照片上同桌燦爛的笑臉，我們也相視一笑。
我們?cè)谡n間總是跑到長(zhǎng)廊下，那玲瓏小巧又精致無比的紫藤花，成了我們最流行的禮物，你送我一朵，我送你一朵，放在筆袋中，夾在書本中。打開筆袋打開書，總是先聞到幽雅的紫藤花香，一天都有花香般的好心情。
那些故事真是美��！
那些日子恰逢花季，陽(yáng)光燦爛，正是少年錦繡時(shí)。
陽(yáng)光少年作文800字 22
不知你身邊可否有這樣一個(gè)人;積極陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)友愛、善于合作、謙遜有禮。我身邊倒是有一位。
初見她是在英語(yǔ)班，我們都還是小學(xué)生。她剛一進(jìn)門我便被她驚艷到了：她身著一身淡綠色的衣服，身材纖美，墨發(fā)隨風(fēng)飄舞，眉如黛石所畫，目若秋水一潭。她坐到我旁邊，驚訝的說：“咦，你是田老師班的?”我驚訝于她的敏銳，便問道：“是，你是哪個(gè)班的?我們見過?”她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去過我們班。”我恍然大悟，看見她陽(yáng)光開朗的笑容，心里不由得對(duì)這個(gè)學(xué)姐平添幾分親近。
從那以后，兩人便熟悉了。思佳姐學(xué)習(xí)很好，人緣也不錯(cuò)。我知道，那是因?yàn)樗龢酚谥�。她常掛在嘴邊的一句話是：“�?zèng)人玫瑰，手有余香�！�
她和老師們關(guān)系很好，因?yàn)樗?謙和恭敬。我本是一個(gè)桀驁不馴的人，和她相處的久了，便自然而然的帶了幾分她的書生氣，在潛移默化之中也變得比較謙和有禮。她很高興看到我的轉(zhuǎn)變，裝模做樣的說我是“窈窕淑女”，后來又打趣說我不像個(gè)淑女，倒有幾分英氣，秀眉一挑邊說我是“謙謙君子”，隨后便笑鬧起來。
她有極強(qiáng)的集體意識(shí)。廣播里只要說三年四班被評(píng)為本周文明班級(jí)，她便會(huì)開心的像考了年級(jí)第一名似的。我不解的問她：“姐，什么事開心成這樣?”她驕傲地說：“我們班得了文明班級(jí)!”我就納悶了，班級(jí)得個(gè)稱號(hào)她怎么樂開了花?她笑嘻嘻的告訴我，集體的榮譽(yù)是每個(gè)人的辛苦努力換來的，當(dāng)然開心。
她就是這樣一個(gè)人，心中裝的是集體他人，為人謙遜，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上。陽(yáng)光少年，我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!
我總暗自慶幸，能擁有一段這樣的友誼，給予青春歡聲笑語(yǔ);能擁有你執(zhí)著的陪伴，讓成長(zhǎng)的滋味苦中帶甜。感謝你出現(xiàn)在我的青春里，不后悔在最美的年華遇見你。我愿意緊緊握住你的手，我愿意仔細(xì)聆聽你的耳語(yǔ)，我愿意將時(shí)光刻畫成你的模樣。我愿意相信，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
陽(yáng)光少年作文800字 23
我們的身邊有著許多好伙伴，他們?nèi)珀?yáng)光般溫暖著我們，不管是順境還是逆境，都一直在我們身邊。
當(dāng)你在人群中迷失絕望時(shí)，給你方向的是那一縷陽(yáng)光;當(dāng)你在挫折中沮喪放
棄時(shí)，給你力量的是那一縷陽(yáng)光。那一縷陽(yáng)光，其實(shí)很平凡，只要你尊重他人，友善待人，幫助他人，你便會(huì)成為那束陽(yáng)光。
我的生活中，也有那樣一束陽(yáng)光，一直沐浴著我。
初見時(shí)，她像一個(gè)小娃娃，個(gè)子矮矮的，才到我脖子的地方，長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，頭發(fā)自然卷，穿著迷你的小衣服，臉上總是掛著笑容，露出潔白的牙齒，看到她的笑容，心里總是暖暖的，那一件事，讓我們成為了密不可分的朋友。
暑假，她帶我去游泳度假區(qū)玩，起初，我有些害怕，想想那些沖浪的游樂設(shè)備，就不禁打了個(gè)寒顫，但看她那滿是渴望的'小眼神，只好答應(yīng)了，到了那一天，我們換好泳裝，她穿著彩色的衣服，眼睛里閃爍著光芒，她拉著我沖了出去，一下蹦進(jìn)水中，好涼啊!我裝作生氣，瞪了她一眼，向她潑了潑水，她一擋，吐吐舌頭，拉著我向游樂設(shè)施那走，我急忙反抗起來，想看到貓的小老鼠，她愣了幾秒，笑了笑，說：“呀，你不敢去啊。”“我�！蔽揖篃o言以對(duì)，“好了，你的水性比我還好，況且還學(xué)過游泳，你怕什么呀?我陪你一起去，你不用害怕的。”她又露出了她獨(dú)有的笑容，也不知怎地，我竟不怎么害怕了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手拉手跑了過去，隨著一聲尖叫，我們一起沖下來了，其實(shí)她的叫聲比我還大，我們互相看了看，哈哈大笑起來，開始玩打水仗，水揮灑著。
時(shí)光在變遷，我們相處的機(jī)會(huì)并不多，但我們依然是不可分離的好伙伴，友誼并沒有被時(shí)光沖淡，她如一束陽(yáng)光溫暖著我，讓我不會(huì)迷失方向我想，那束陽(yáng)光是她的友善吧。
現(xiàn)在，我也變成了一束陽(yáng)光，我用我的笑容溫暖著身邊的人，而她，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我愿和她成為最炫目的陽(yáng)光。
我們要友善待人，幫助他人，做那束溫暖的陽(yáng)光，溫暖周圍。
做個(gè)陽(yáng)光少年，我們將一直是好伙伴。
陽(yáng)光少年作文800字 24
烈日炎炎，天空萬里無云，陽(yáng)光毫不留情地?zé)浦衣懵对谕獾拿恳淮缂∧w，汗水以肉眼可見的速度從毛孔中冒出，很快匯成涓涓溪流順流而下，滴落在草地上，皮膚由干燥緊致變得通紅流汗，再被汗水泡得發(fā)皺發(fā)白，肌肉由充滿活力變得疲累發(fā)酸，再變得疼痛發(fā)脹。昨夜剛下過雨，但高強(qiáng)度的日照已經(jīng)將足球場(chǎng)曬得干燥無比，訓(xùn)練得以照常進(jìn)行。這令我恨透了太陽(yáng)光，還有我那嚴(yán)苛無比的教練。
汗水蒸發(fā)著，帶走的熱量少得可憐，陽(yáng)光帶來的均衡高熱使得沒有一絲風(fēng)可以流動(dòng)，給予我一絲清涼的'撫慰。好不容易長(zhǎng)跑訓(xùn)練完，我不禁對(duì)鐵石心腸的教練產(chǎn)生了冰冷的怒意，我舉目怒視著，他雙臂環(huán)胸，如一座黝黑的鐵塔，锃亮的光頭在陽(yáng)光下刺眼，仍是那樣不怒自威，喝一句：“怎么？”我一下子泄氣了，原先想好的激昂言辭一句也說不出來。
認(rèn)了這個(gè)慫，我只得乖乖訓(xùn)練，敢怒不敢言，繼續(xù)忍受缺水、炎熱和疲憊的三重煎熬。地獄般的訓(xùn)練中，技藝體能提升在我毫無察覺的情況下進(jìn)行著，一日日在忙忙碌碌中過去了，比賽在不知不覺中如期到來。
比賽中我的表現(xiàn)不斷讓觀眾們、隊(duì)友們驚喜，作為一個(gè)前鋒，我的進(jìn)攻犀利得連我自己都難以置信，傳中、射門、假動(dòng)作，完成得行云流水，爐火純青，一路勢(shì)如破竹，高歌猛進(jìn)，所向披靡，帶領(lǐng)隊(duì)伍輕松奪冠。
領(lǐng)獎(jiǎng)的日子依舊是個(gè)艷陽(yáng)天，隨著“下面有請(qǐng)冠軍隊(duì)伍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”的廣播聲，我和球隊(duì)成員在掌聲的簇?fù)碇羞~上高臺(tái)。渾厚的太陽(yáng)直射在身上，四肢百骸流淌著溫暖，我看見臺(tái)下，教練臉上掛著罕見的笑，無比炫耀地向周圍的其他老師和教練說：“他們都是我?guī)С鰜淼膯�！”他的光頭在陽(yáng)光下熠熠生輝。
陽(yáng)光帶著幸福和快樂緊緊地包裹住我，也流轉(zhuǎn)在我手中捧著的金色獎(jiǎng)杯上，光彩奪目。
在人生的旅途中，我也要努力奔跑出自我的風(fēng)采和驕傲。
陽(yáng)光少年作文800字 25
假期時(shí)光匆匆流逝，就像裝進(jìn)了時(shí)間的沙漏里，快樂的時(shí)光總是短暫的，但也總是幸福的，利用假期的時(shí)光，我又重新讀了一遍《陽(yáng)光少年我們是好伙伴》這本書，里面教會(huì)了我心中有他人，心中有集體的道理。
父母一直要求我是一個(gè)聽話有教養(yǎng)，懂得謙讓的孩子。小學(xué)的時(shí)候，每次坐公交，媽媽總會(huì)在看到一個(gè)抱著孩子的大人上了車以后推推我。我那時(shí)候總是認(rèn)為我也是小孩子，尊老愛幼我也是啊，為什么要我讓。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，我上了初中，進(jìn)入了學(xué)校，老師們總是教導(dǎo)我們?yōu)樗酥�，我總是默默地想著，沒覺得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天，我跟往常一樣下課之后坐公交回家，車上人很多，我好不容易盼到一個(gè)座位，剛坐下不到兩站，一位老奶奶站在我旁邊，歷經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕的撫著我座位的把手，她就那樣靜靜的站著，我想到了前兩天看到的一個(gè)新聞，一個(gè)老人因?yàn)槊媲暗呐畬W(xué)生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的.臉，慈眉善目的，不禁想到我的奶奶，如果她還在世，我也希望她坐車的時(shí)候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來，對(duì)那位奶奶說：“奶奶你坐，我快下車了�！�
那奶奶笑笑和我說：“小姑娘你剛下課吧，書包多沉啊，我不累”我又讓哪位奶奶坐下，她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著，她好像很開心，時(shí)不時(shí)跟我講講話，直到我下車，她還笑著目送我下車。在那天晚上，我開心的跟媽媽說起來這件事時(shí)，媽媽直夸我長(zhǎng)大了，我也開心的不行，也終于明白了幫助別人替他人著想是件多么開心的事情，如果沒有這件事，可能我還要好久才能體會(huì)到。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，長(zhǎng)大的不只有身體和智力，還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法，以后再碰到有需要我?guī)兔Φ模乙惨欢〞?huì)盡我自己所能做的。
陽(yáng)光少年作文800字 26
我家住在華富北村，這里是一個(gè)美麗而陽(yáng)光的社區(qū)。
這里有一個(gè)筆架山公園。公園里花紅柳綠、芳草如茵。時(shí)而摩肩接踵，時(shí)而門可羅雀。有參天古木，也有絨絨綠毯；有小溪潺潺，也有湖泊片片。人們?cè)谶@里可以健身，可以跑步，可以垂釣，可以劃船，可以爬山，可以散步，可以野餐，可以玩�！梢栽谶@繁華吵鬧的大都市里享受寧?kù)o，放松自己那緊繃的神經(jīng)，呼吸那新鮮的空氣。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)谛那樯细雨?yáng)光。
這里也有免費(fèi)圖書館。里面的書琳瑯滿目、目不暇接，一眼望去讓人眼花繚亂、笑逐言開的同時(shí)也贊嘆這里的書種類的齊全，內(nèi)容的.豐富和情節(jié)的有趣。這里的沙發(fā)十分柔軟，不會(huì)讓腰酸背痛掃了你讀書的樂趣，還有涼爽的空調(diào)讓你避免大汗淋漓的煩惱。還有幾臺(tái)電腦給我們查資料，而且是液晶顯示屏的，可以保護(hù)我們的眼睛。如果你看累了，還可以到旁邊的大窗戶邊欣賞外面的景色，緩解眼睛的疲勞。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)谥R(shí)上更加陽(yáng)光。
這里的清潔也做的十分好。大清早一起來，就可以聽到馬路上“沙沙”的聲音。那是勤勞的清潔工叔叔阿姨在為我們打掃社區(qū)，為了讓我們生活在有一個(gè)干凈的社區(qū)，他們每天起早貪黑地維持小區(qū)的清潔。我們都十分尊重他們，所以幾乎沒有人在地上亂丟垃圾，如果有垃圾就先拿在手里，看到垃圾桶再丟。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)谖拿魃细雨?yáng)光。
這里的教育也很好。光這一個(gè)華富北村，就有一個(gè)小學(xué)和一個(gè)中學(xué)——華新小學(xué)和華富中學(xué)。每當(dāng)人們走過學(xué)校，都可以聽到教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲；或者在操場(chǎng)上見到一群群活蹦亂跳的孩子們，他們十分快樂，他們天真爛漫，他們純潔無暇，每一個(gè)大人見到都會(huì)懷念起自己的童年，每一個(gè)孩子都會(huì)渴望和他們一起玩耍。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加陽(yáng)光。
在這樣一個(gè)陽(yáng)光的社區(qū)里生活，我們也要變得更加陽(yáng)光，努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁！做一個(gè)開朗聰明的陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光少年作文800字 27
自從看了央視“尋找最美孝心少年”節(jié)目，趙文龍這個(gè)名字便深深刻在我的心上。這個(gè)13歲跟我同齡的男孩，詮釋了一個(gè)孩子對(duì)母親最深最純的愛和孝心。
趙文龍?jiān)幸粋�(gè)幸福的三口之家，不幸的是，阿媽患上了尿毒癥，昂貴的`醫(yī)藥費(fèi)讓阿爸承受不起，所以他和阿媽離婚了。離婚后，龍龍跟著阿爸生活。可龍龍實(shí)在擔(dān)心生活不能自理的阿媽，于是，他做出了人生第一個(gè)決定，他要留在阿媽身邊照顧她。
龍龍對(duì)阿媽體貼入微。每天都要幫阿媽按摩4次，讓阿媽舒服些。醫(yī)院檢查出阿媽營(yíng)養(yǎng)不良，他就在每次從學(xué)校去醫(yī)院的路上撿塑料瓶賣錢。辛辛苦苦地?fù)炝撕荛L(zhǎng)時(shí)間，用賣瓶子的錢為阿媽買肉做肉丸吃。龍龍做好了飯，把肉丸放在飯里，雖然自己已經(jīng)很久沒吃肉了，但他還是首先想到了阿媽。他讓阿媽多吃點(diǎn)肉，自己卻吃得很少。雖然他只有13歲，卻什么菜都會(huì)做。每周三次，龍龍都要帶阿媽去醫(yī)院透析，為此，他要凌晨3點(diǎn)起床，走很遠(yuǎn)的路，鞋底都磨破了好幾雙。龍龍無怨無悔，心甘情愿地做這些事，他笑著說：“阿媽不難受，我就比較快樂、幸福。”簡(jiǎn)短的一句話，卻感動(dòng)了無數(shù)人！
在致詞禮上，龍龍笑著向人們走來。我簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)遭遇不幸的孩子。他的笑容是那么的開朗，那么的親切，就像一簇溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上。面對(duì)生活的磨難，他樂觀地笑著，頑強(qiáng)地笑著。龍龍說，他的夢(mèng)想是考上軍校，因?yàn)檐娦?huì)資助學(xué)費(fèi)，這樣阿媽就有多一分醫(yī)治好的希望。龍龍還把捐助過他錢的好心人在一本小小的筆記本記上名字、電話和捐助的數(shù)目。他想等將來長(zhǎng)大了，再好好回報(bào)他們。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、懂得感恩的孩子！
我也是一個(gè)13歲的孩子，可我面對(duì)一點(diǎn)兒困難就想逃避，就想放棄。平時(shí)，難得幫助奶奶做一點(diǎn)家務(wù)。如果讓我面對(duì)龍龍那樣的不幸，我一定會(huì)束手無策，也許只會(huì)哭鼻子吧。
趙文龍，面對(duì)不幸毅然扛起照顧阿媽的重任，即使生活艱苦，還是用陽(yáng)光般的笑顏去面對(duì)。他真不愧為“最美孝心少年”！
陽(yáng)光少年作文800字 28
名人巴爾德斯曾說過：“快樂應(yīng)該是美德的伴侶�！钡拇_，我們即使遇到了困難，也應(yīng)該要自信快樂起來，做一個(gè)陽(yáng)光少年�！蛾�(yáng)光少年》這一課主要告訴我們應(yīng)該快樂自信，時(shí)間是公平的，終點(diǎn)是一樣的，即然不得不面對(duì)困難，那還不如保持開朗的心情，做一個(gè)陽(yáng)光少年。
1996年，李小鵬入選國(guó)家體操隊(duì)，1997年，李小鵬獲得世錦賽冠軍。接著，他又奪得兩枚金牌�？墒蔷驮谒氖聵I(yè)如日中天的時(shí)候，李小鵬在2005年的十運(yùn)會(huì)上腳意外受傷了，一直到2006年底才治愈。正當(dāng)他躊躇滿志的`時(shí)候，命運(yùn)卻又給李小鵬開了個(gè)玩笑，他的右腳第五根踝骨粉脆性骨折，這次傷得比上次更厲害，使李小鵬的心上抹上了一層揮之不去的陰影�？墒�，在這考驗(yàn)人的關(guān)鍵時(shí)刻，李小鵬選擇了堅(jiān)強(qiáng)——做一個(gè)陽(yáng)光少年。2008年4月，李小鵬再次獲得2枚金牌。
我們應(yīng)該像李小鵬一樣有他那種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神！李小鵬雖然在人生的低谷多次受傷，但是，他并沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)陽(yáng)光少年，最終又贏得了比賽，贏得了精彩的人生�！叭松拖褚幻骁R子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑�！钡拇_，李小鵬就是這樣做到，可是我們有時(shí)卻因一點(diǎn)小小的絆腳石而消極，逃避，沒有與困難作斗爭(zhēng)的勇氣與意志。比如我們有些同學(xué)上課時(shí)總想著睡覺、玩游戲；考試時(shí)遇到難題時(shí)不假思索就選擇放棄；生活中遇到挫折時(shí)不是選擇微笑面對(duì)，而是逃避，從而與陽(yáng)光少年背道而馳等等。如果我們像李小鵬那樣相信失敗是成功之母，做到從哪里跌倒就從哪里站起來，如果我們堅(jiān)信暴雨過后必定有彩虹，那么我們一定會(huì)成為一個(gè)陽(yáng)光少年，成為一個(gè)具有堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏精神的陽(yáng)光少年，從而勇敢的跨過那些“絆腳石”，漂亮的打敗那些“紙老虎”。
讀完這篇課文，“陽(yáng)光少年”四個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，并時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)！
陽(yáng)光少年作文800字 29
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里，瑯瑯的讀書聲從教室傳來，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園，花兒的芬芳與濕潤(rùn)泥土的氣息撲鼻而來，小草上綴滿了晶瑩的`露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們，你一群，我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書，津津有味地講故事，連那些小草紅花也聽得著迷入神，好一派和諧的景色啊!課堂上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課，有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天。有時(shí)還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩，這樣的課堂氣氛，能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?
看，我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的品讀著，有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙，好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。
下課了，操場(chǎng)上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有追逐玩耍的，有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球.他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中，有的人被絆倒了，一屁股坐到了地上，旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?
原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了個(gè)"空球"，結(jié)果球被對(duì)手奪走，于是又引起了歡笑。打籃球的人中，有的投到了"九霄云外"，于是又引起了一陣笑聲
陽(yáng)光少年作文800字 30
伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長(zhǎng)的知己;伙伴是互相關(guān)心，擁有著共同理想。在成長(zhǎng)的道路上若有伙伴相伴，你的未來將會(huì)變得更加美好。
記得有一次，我和我的好朋友一起寫作業(yè)。過了不久，他問我一道數(shù)學(xué)題，那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來。
我開始了漫長(zhǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆，飛快的在幾何圖形中穿梭，作下一個(gè)個(gè)標(biāo)記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想：我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數(shù)學(xué)題。我立刻在這道題中深入淺出，化零為整，在加以冥思苦想，可是仍然沒有效果，漸漸地，我的汗水浸沒了我的衣襟，臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友，他臉憋得通紅，不知如何是好。
他突然起身，給我倒了一杯水說“我們先喝一杯水吧，緩解緩解一下心情�！边@杯水，在我心中仍然是暖的。
我們一秒鐘都不敢懈怠，為了能更快的解出這道題，我們互相交流了自己的`想法及推證。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于，經(jīng)過漫長(zhǎng)的煎熬，我們解開了這道題。我們開心極了，急忙跳起來慶祝。
之后，我們以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)消滅了殘余的作業(yè)。接著，我們又把作業(yè)對(duì)了一遍，當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候，他會(huì)拿起筆，細(xì)心的給我講解每一個(gè)步驟，當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候，我也會(huì)像他那樣細(xì)心的給他講解，我們彼此都很快樂。
接著，我們便出去玩，當(dāng)我們跑到拐角的時(shí)候，他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過去，將他慢慢的扶起來。我問道：“你沒事吧?”他說“我沒事，有一些疼”于是我將他背起來，把他送回家。取來醫(yī)用的藥水細(xì)心的給他清理傷口，進(jìn)行包扎。他說“謝謝你�！薄皼]事，我們是朋友，這都是應(yīng)該做的”我們一起笑了。
成長(zhǎng)的道路上，有伙伴相陪，他們和我們共同前行，未來將變得更加美好!
陽(yáng)光少年作文800字 31
我是一名少先隊(duì)員，雖然我只是一名三年級(jí)的小學(xué)生，但我深深明白今天我們能這樣安穩(wěn)地坐在教室里，幸福無憂的學(xué)習(xí)，背后是凝聚了多少人的艱辛和努力。所以我在珍惜的同時(shí)，非常勤奮自覺的把每門功課都學(xué)好，自己能做的事都自己做，盡量去幫助身邊需要幫助的人。
我在自己的心里埋下了一顆種子，那就是偉大，無私，美好的夢(mèng)想。我知道，任何夢(mèng)想首先要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，所以，平時(shí)我很積極的鍛煉自己的.身體，養(yǎng)成了愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。前段時(shí)間我們?nèi)h中小學(xué)生要舉辦第31屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極踴躍的報(bào)了400米和200米跑步項(xiàng)目，在篩選的過程中，我每天早上5點(diǎn)半起床參加訓(xùn)練。經(jīng)過我的努力，終于被老師選上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，接下來強(qiáng)度更大的訓(xùn)練開始了，雖然每天感覺很累，但是一想到奧運(yùn)會(huì)上那些為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們，那么拼搏，那么堅(jiān)持，我就又有勁了，并不覺得是一種苦。
10月20日那天，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，體育老師帶著我們來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加開幕式，我看到了很多來自不同學(xué)校的哥哥姐姐們，我們一起唱著國(guó)歌莊嚴(yán)的看著五星紅旗冉冉升起，心中充滿了自豪感。接下來還觀看了精彩的文藝演出。演出完后，就是比賽項(xiàng)目正式開始了，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又激動(dòng)，又緊張，又興奮。我拼盡全力地去跑，可還是沒追上姐姐們，不能進(jìn)入到?jīng)Q賽，心里有點(diǎn)難過。老師安慰我，這次比賽就是一次體驗(yàn)，努力了就好，你還是最小的一個(gè)呢。我想也是，我已經(jīng)付出全力，就不用遺憾。何況這次比賽讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了體質(zhì)，更是鍛煉了我的意志力。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想到作為一名小學(xué)生的少先隊(duì)員，也許現(xiàn)在做不了為國(guó)爭(zhēng)光的大事。但我可以爭(zhēng)取做一個(gè)好少年，熱愛祖國(guó)，遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，體魄強(qiáng)健，身心健康。我會(huì)一直努力成長(zhǎng)自己，我也號(hào)召身邊的同學(xué)，讓我們一起用行動(dòng)來證明自己！
陽(yáng)光少年作文800字 32
我一直相信陽(yáng)光會(huì)溫暖整個(gè)世界�！}記
指尖劃過時(shí)間，我靜靜地背著陽(yáng)光踩住影子，眸角慢慢淡下——這一段從未蒼老的年華，還有誰(shuí)能聽我訴說？我那如陽(yáng)光一般的少年可否安好?
陽(yáng)光·90°背影
我近乎發(fā)抖的背住陽(yáng)光——這炙熱的溫度讓我感到反胃。我把頭深深埋進(jìn)臂彎，厭惡感慢慢消失。我鎖住眉頭，冷語(yǔ)發(fā)笑，少年呵，你賜予的陽(yáng)光，原來我真的可以避之不及，原來我也可以做到視而不見。這一場(chǎng)沒有結(jié)果的白天，終究是哪個(gè)人刻下了印痕，撕裂了陽(yáng)光？嗯哼，到頭，誰(shuí)又會(huì)在意這些，少年你不也和這陽(yáng)光一樣，無情的施舍著溫暖。其實(shí)我們比誰(shuí)都清楚，這偽裝的笑容真的成了枷鎖。在這個(gè)本該就猖獗的年齡，誰(shuí)還會(huì)規(guī)矩的面對(duì)流年？你的認(rèn)真和開朗，如此讓我發(fā)冷，于是我不屑的背住陽(yáng)光，背住你。
陽(yáng)光·45°褻瀆
不知過了多久，錯(cuò)過了幾次溫暖，我才慢慢走出這讓我安逸的黑夜，小心翼翼的刺探著陽(yáng)光——這讓我覺得遙不可及的世界。我將身子轉(zhuǎn)至45°，不想?yún)s碰見了少年你的眼。如此明亮，如此皎白。我不禁意識(shí)到自己被黑夜作弄的渾濁不堪的眸子，忙用手揮擋住了這讓我自己都討厭的瞳孔。于是有了長(zhǎng)時(shí)間的寂靜。我就這樣接受著陽(yáng)光照暖我的身子，擦亮我灰色的`記憶。這45°的轉(zhuǎn)身讓我褻瀆了陽(yáng)光，褻瀆了你這如陽(yáng)一般的少年，也讓我慢慢走近了你。少年呵，我開始覺得我們并不是那么遙遠(yuǎn)。
陽(yáng)光·0°直視
陽(yáng)光就這樣闖入我的世界，像當(dāng)時(shí)逃離我的世界一樣突然。只是故事的開頭是不知所措，結(jié)局是清風(fēng)拂面。我勇敢的走進(jìn)少年。少年呵，看到了嗎，我在沖你笑。少年呵，你本該就這樣，想笑就笑，溫暖開朗。少年呵，我要走近你，因?yàn)槲乙惆埠谩?/p>
于是，少年呵，少年呵，我就是你。
這段年華，終于得以續(xù)寫。這白天，被陽(yáng)光刻下了印痕，寫成了詩(shī)。我會(huì)告訴每一個(gè)像曾經(jīng)一樣的我的人，陽(yáng)光會(huì)溫暖整個(gè)世界。
陽(yáng)光依舊，我心悠悠，這陽(yáng)光終究溫暖了我的世界�！笥�
陽(yáng)光少年作文800字 33
“明天你是否會(huì)想起，默寫的機(jī)械效率。明天你是否還惦記，抽背的蜀道難。老師都已想不起，教幾遍定語(yǔ)從句。誰(shuí)頭痛的函數(shù)坐標(biāo)，誰(shuí)罵過動(dòng)點(diǎn)p。誰(shuí)抄過語(yǔ)文筆記，誰(shuí)總是上課偷偷從后門進(jìn)�！鼻啻耗晟伲�(yáng)光下的少年已不是當(dāng)初的幼稚少年。
午后陽(yáng)光，傾灑在大地之上，萬物充滿生機(jī)。陽(yáng)光從少年臉頰斜射過，他凝望這溫暖的陽(yáng)光，總喜歡看，陽(yáng)光走后留下的，青青的草，黃黃的土地以及身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的建筑身影，他覺得每次與陽(yáng)光相遇，就像一次洗禮，丟下他沉重的負(fù)擔(dān)，使他一次又一次沉浸在這股清流之中，對(duì)著天空幻想。
曾經(jīng)的懵懂少年，沒有憂愁與煩惱，只有歡聲與笑語(yǔ)，快樂與夢(mèng)想，走在人潮中，才發(fā)現(xiàn)原來自己只是個(gè)懵懂的少年。
年復(fù)一年，曾經(jīng)的好朋友，已各自追尋自己的夢(mèng)想而去，漸漸走遠(yuǎn)在曾經(jīng)的那條熟悉的路上。他必須學(xué)會(huì)獨(dú)去，用自己的雙手撐起一片屬于他的蔚藍(lán)天空，用自己的腳去踏上屬于他的柏油路。
時(shí)光飛逝，我們還在感嘆昨日的不如愿，物是人非，空空如也，宛如人去斜陽(yáng)斜。曾習(xí)慣的，將會(huì)慢慢去改，曾熟悉的味道，慢慢褪去他喜愛的熱情，曾最愛的歌，也慢慢變了韻味，當(dāng)初那顆執(zhí)著的少年心已不再，陽(yáng)光下的.少年已不再是那個(gè)沒有憂愁的少年了。
少年深知，在前方的道路上必定是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，會(huì)有荊棘與坎坷，困難與挫折，眼淚與失望，但也會(huì)有鳥語(yǔ)花香。那些只是用來迷惑少年眼睛的夢(mèng)幻與虛假，真相永遠(yuǎn)等待少年去努力發(fā)現(xiàn)。有人努力，有人放棄，可少年有陽(yáng)光的庇護(hù)，他堅(jiān)信所有的困難都不是困難。
看天邊的云彩，那么潔白。他喜歡清風(fēng)，卻總是兩手空空，因?yàn)槟遣粚儆谒�。如果黑夜不再黑，那么就�?qǐng)陽(yáng)光永駐天邊。如果少年不再是少年，那么就請(qǐng)陽(yáng)光為失去方向的孩子照亮前方的道路，使他黑夜不再孤單。少年已陽(yáng)光！
陽(yáng)光少年作文800字 34
陽(yáng)光男孩，顧名思義，就是有著積極進(jìn)取心、德智體美勞全面發(fā)展的一類男孩。我同樣也是一名男孩，而成為陽(yáng)光男孩是我長(zhǎng)久以來的目標(biāo)。所以，我對(duì)陽(yáng)光男孩有著更深的體會(huì)與感受，且看——
學(xué)習(xí)勤奮，做事認(rèn)真。這兩種品質(zhì)是成為一名陽(yáng)光男孩的必要條件。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子最重要的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)與我們的未來至關(guān)重要，何況古文有講：“少壯不努力，勞大徒傷悲。”所以，我們學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮是一定要的。我們上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。還要做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真完成作業(yè)之余，認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)功課，那我們的成績(jī)才會(huì)有提高。還有我們做事一定要認(rèn)真，因?yàn)槌蔀橐幻?yáng)光男孩，一定要做事負(fù)責(zé)，應(yīng)該認(rèn)真完成老師、同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，不辜負(fù)他們對(duì)自己的期望，要顯出男子漢認(rèn)真對(duì)待每一件事的英雄氣概。因?yàn)橹挥凶鍪抡J(rèn)真，才會(huì)讓每一個(gè)人卻相信你的能力，對(duì)你有更高的期望。所以，做事認(rèn)真是很重要的！
樂于助人，熱愛集體。一名陽(yáng)光男孩在學(xué)習(xí)上確要十分出色，但擁有優(yōu)秀的品質(zhì)也是十分重要的。作為一名男生，千萬不能斤斤計(jì)較，要懷著樂于助人的心態(tài)。在平時(shí)，我們遇到需要幫助的人，應(yīng)主動(dòng)給予他人幫助，盡自己最大的努力去幫助他人，并把幫助他人變?yōu)樽约旱囊环N情趣。因?yàn)閹椭瞬坏軒椭私鉀Q困難，而且也鍛煉了自己，自己心里更是樂滋滋的。所以，作為一名陽(yáng)光男孩應(yīng)做到樂于助人。還有一點(diǎn)就是熱愛集體，敢于為集體作貢獻(xiàn)才行。因?yàn)樽鳛橐魂?yáng)光男孩，就要有男子氣概，為集體帶頭。在集體最需要幫助解決困難的時(shí)候，站出來，奉獻(xiàn)出自己最大的'努力。幫助集體渡過難關(guān)，這就是一名陽(yáng)光男孩必不缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。
從現(xiàn)在開始，我就要認(rèn)真努力地向心中的陽(yáng)光男孩學(xué)習(xí)。從實(shí)踐出發(fā)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，努力成為一名真正的陽(yáng)光男孩。所以，我從現(xiàn)在就一定要努力地去奮斗，努力培養(yǎng)我的優(yōu)秀品質(zhì)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光男孩！
陽(yáng)光少年作文800字 35
在那絢麗的陽(yáng)光下，我懂得去追求，在那耀眼的陽(yáng)光下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)—我曾經(jīng)和陽(yáng)光有個(gè)約定,我要做個(gè)陽(yáng)光少年!我熱愛生活. 生活就像一座舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上，只要偶爾疏忽一下，錯(cuò)了一步節(jié)拍，面對(duì)的是尷尬的場(chǎng)面；生活是一座大山，人要向成功的頂巔向上攀，途中可能會(huì)跌倒，之后就沒有勇氣再站起來了，可我偏要站起來，向高聳險(xiǎn)峻的山不懈地爬，絕不低頭：生活是一杯沒有加糖的咖啡，先苦后甜，如果沒有付出努力又怎么會(huì)有快樂呢？生活就像一首曲子, 音符中跳躍出生命的喜怒哀樂，生活是……
在陽(yáng)光下，我伴著風(fēng)雨成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下，我伴著快樂生活，在陽(yáng)光下，我?guī)е卟蕢?mèng)走向未來，募然回首，身后留下了五彩繽紛的足跡……
我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的'鄉(xiāng)下人，對(duì)英語(yǔ)一竅不通。在英語(yǔ)面前，我曾自卑過，氣餒過，傷心過，也曾想過“投降”，但老師的教育時(shí)時(shí)在耳畔輕揚(yáng)：“‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，”做事只要堅(jiān)持不懈，一定能成功，千萬別讓老師失望呀！“我便堅(jiān)強(qiáng)地站起來，跺了跺腳，嘴里“狠狠”地說：“困難算什么，絕不能把我壓倒！”打那起，我奮發(fā)圖強(qiáng)，遇到不懂的問題抱著“打破沙鍋—問到底”的精神問老師，同學(xué)。為了學(xué)好英語(yǔ)，我買了好多關(guān)于英語(yǔ)的資料，果然，皇心不負(fù)有心人，在令人畏懼的困難前，我終于把絆腳石踢開了。
當(dāng)遇到失敗時(shí)，就像一堆厚厚的云彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫。人生本來就是一次遠(yuǎn)航，途中有險(xiǎn)灘，也有暗礁，這又有什么可怕的呢？生命之帆就要在磨難中飄蕩，去領(lǐng)略狂的英姿，巨浪的氣魄，去接受暴雨的洗禮，大海的考驗(yàn)。但是有許多人面對(duì)困難時(shí)，不是懷著過高希冀的逃避，就是有玄虛的奢望，人生之路，坎坷不平。強(qiáng)者，披荊斬棘，則無所畏懼地走過；弱者，只能停留在那兒徘徊。如果你選擇后者，就等于給自己的心靈拷上手銬，給放飛的理想打上死結(jié)，永不能解脫。所以我們一定要摘下手銬，解開這個(gè)死結(jié)，奔向未來，絕不能等待別人來主宰、安排我的命運(yùn)，我要自己掌握遙控器。
我猶如雨后的彩虹，顯得如此朝氣蓬勃；我是一棵頑強(qiáng)的小草，在甘露的滋潤(rùn)下茁漸成長(zhǎng)；我不怕波濤洶涌的大海，我不怕熊熊的大火……啊，心動(dòng)的年華，充滿青春活力，多彩的年華，寄托人生追求。
陽(yáng)光，一縷縷，一絲絲……
我是陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光少年作文800字 36
清晨的陽(yáng)光，灑滿校園，陽(yáng)光下，一個(gè)少年的身影格外引人注目。
他的小腿骨折了，厚重的石膏既讓他的腿如負(fù)千斤重?fù)?dān)，更讓他的心里懸著一塊大石頭，說不定同學(xué)們會(huì)用異樣的目光看向他，帶著忐忑，他，來到了學(xué)校。
到了校門口，往常輕易就能跨進(jìn)的門檻突然變得那樣陌生，那個(gè)跨進(jìn)的動(dòng)作在雙拐的扶持下顯得那樣艱難。他閉上了雙眼，眼淚就要奪眶而出。然而男子漢怎能哭？本以為同學(xué)們會(huì)用嘲弄或同情的目光看他，但他發(fā)現(xiàn)身邊似乎并沒什么異常，甚至可以說，并沒有人看他�？此啤澳暋钡臉幼訁s是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的體諒。此刻，他內(nèi)心莫名其妙地注入一股暖流。
就這樣，在雙拐的支撐下，他來到了樓梯前，然而又犯了難。上樓本身就困難，腿又不方便，他突然想放棄上樓的念頭，所有的委屈促使他想要回家。就在此時(shí)，身后突然有人拍了下他，他扭頭一看，是班里的好伙伴。他剛要解釋什么，好伙伴卻微笑著說：“我?guī)湍闵蠘前伞！彼敛华q豫地背他上樓。一個(gè)不過13歲的'少年背著另一個(gè)少年上將近20級(jí)的臺(tái)階，困難可想而知。雙拐慢慢放在地上，好伙伴把他背起來，一手抓著欄桿，顫顫巍巍地上了幾個(gè)臺(tái)階，就堅(jiān)持不住了。可是好伙伴只是在那里停了一會(huì)兒，繼續(xù)向上爬。他似乎意識(shí)到了什么，“要不我自己走吧，你趕緊去上課，別遲到了�！焙没锇閰s一點(diǎn)也不退縮，邁出灌了鉛的腿吃力地向上爬。突然間，他感到背上的男孩輕了些，疑惑地轉(zhuǎn)過頭去，仔細(xì)一看， 原來，又來了一個(gè)好伙伴，他一手拿著那對(duì)雙拐，一手幫忙托著骨折的他。而面前的人群也自覺地讓出一條路來，三個(gè)少年的心，瞬間感受到了一種力量和溫暖。就這樣，三個(gè)男孩都來到了班門口，此時(shí)已經(jīng)上課了，三個(gè)男孩低下了頭。班主任看了看滿頭大汗的兩個(gè)男生和依然只能扶著雙拐才站得穩(wěn)的男孩。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們主動(dòng)幫助同學(xué)，是好樣的！快進(jìn)來吧�！比齻�(gè)人會(huì)心的笑了笑。
放學(xué)了，男孩的父親來接他，本想讓父親扶著自己走出學(xué)校。沒想到，幾個(gè)男生主動(dòng)過來扶著他，在同學(xué)們的幫助下，男孩走出了校門，他的心情平靜了下來，因?yàn)樗�，無論自己的身體如何，不變的是父母的疼愛、老師的關(guān)愛、同學(xué)的關(guān)心。
陽(yáng)光下，幾個(gè)少年的背上寫滿堅(jiān)強(qiáng)。他們的身影，被陽(yáng)光鍍上一層金色。在靜謐的校園里，顯得格外亮麗。
陽(yáng)光少年作文800字 37
午后，教室，陽(yáng)光透過窗簾的縫隙灑在我的腳下，愣愣的看著。大學(xué)的課堂是老師在臺(tái)上演獨(dú)角戲。他講的天花亂墜也好，舌燦蓮花也罷，聽課的孩子們寥寥無幾�；虻皖^擺弄著手機(jī)，或趴在桌上彌補(bǔ)昨晚不足的睡眠，或靠著椅子瞇眼小憩，一片和諧。而我，抓住了那一縷陽(yáng)光，癡癡的凝望。
很久很久以前，一位少年也曾這么仔細(xì)的看著和這一縷相似的陽(yáng)光，然后就發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光了飛舞著的灰塵。而且，很奇怪的只有那一縷陽(yáng)光下才有。心里充滿疑惑：為什么沒有陽(yáng)光的`地方就沒有灰塵飛舞呢？想了許久，想不出個(gè)答案，于是胡編亂謅了一個(gè)理由，認(rèn)為灰塵也喜歡陽(yáng)光，所以只在陽(yáng)光下舞蹈。接下來就是開心的笑，因?yàn)橛X得自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密，并且以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，一直都這么認(rèn)為，甚至經(jīng)常向別人炫耀。直到有一天，有人告訴少年其實(shí)沒有陽(yáng)光的地方灰塵也在飛舞著。那年我7歲。
灰塵還是喜歡陽(yáng)光的吧，少年這樣想，因?yàn)殛?yáng)光顯現(xiàn)出她的舞姿。或美麗動(dòng)人或婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而歡快時(shí)而沉寂，不時(shí)的扶搖直上又不時(shí)的輕輕落地�？粗粗�，忍不住伸出手去撫摸。然而她卻想羞澀的少女，在觸碰到她的前一刻便搖曳著飄蕩開去，在陽(yáng)光下更顯得美妙，似乎在挑逗著少年。少年微微皺眉，撲身上去，賭氣般的要抓住她，讓她知道自己不是好欺負(fù)的。少年用力揮舞著手臂，或抓或抱或拍，卻是越用力她跑的越快，飛舞的越活潑，越飄逸。于是人們就只看到一個(gè)少年撅著嘴，揮著臂膀，在一縷陽(yáng)光下穿梭，小手掌時(shí)而捏緊，時(shí)而放開，似乎在抓著什么。過了許久，少年跑累了，一屁股坐在地上，吭哧吭哧的喘著，眼神滿是憤憤之色。忽然，少年咧開嘴笑了起來，露出潔白的牙齒，笑的那么真，那么純，似乎全世界都能看到這張笑臉。原來他又看到了陽(yáng)光中飛舞著的灰塵，沒有之前的歡快活潑，是一種緩慢優(yōu)雅的舞姿�；覊m飛舞的越來越慢，之后慢慢沉降，似乎也是玩累了需要休息一會(huì)兒。陽(yáng)光下，少年微微的笑著，滿足的看著身邊，享受著暖暖的陽(yáng)光。少年目光轉(zhuǎn)向門外，門前落光了葉的樹下坐著一群婦女，忙著手里的活計(jì)，相互聊著，笑著。一些老人，坐在靠椅上，捧著一杯熱茶，瞇著眼也不知道是否睡了。隱隱感覺到是冬日陽(yáng)光明媚的午后。
“好，今天的課就先講到這里，下課�！�
��！哦！原來是做了個(gè)夢(mèng)。
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