實用的寫陽光小學的作文400字九篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫陽光小學的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫陽光小學的作文400字 篇1
我們生長在這個地球上,每一天都離不開陽光,假如有一天太陽請了假,不出來了人類將無法想象。
如果世界沒有了陽光,世界將會一片漆黑,那時多么可怕呀,如果沒有了太陽,我們黑白不清,分不清白天晚上。
如果沒有了陽光,我們怎樣生活。萬物不能生長,我們吃不到糧食,吃不到香甜的水果,農(nóng)民伯伯種不了莊稼,我們?nèi)祟愶柺莛囸I, 大地將看不到一片綠色,可怕的無法想象 。
如果沒有了太陽,洗的衣服,不能曬干,穿不到暖和的衣服,年輕人無法上班,我們不能按時走進學校,走進課堂,無法上課。
正因為我們離不開陽光,所以我們應該充分利用好現(xiàn)有的陽光,比如:我們可以把陽光化為可發(fā)電能源,這樣做的好處是:第一,可減少電廠廢氣與浪費地球能源的現(xiàn)象,并充分利用了太陽能;第二,使用太陽能費用并不高,可減少每個家庭的開支。陽光還會蒸發(fā)水份,使空氣中的灰塵可凝結(jié)成水份,從而變成云,到了一定程度就會下雨或雪等自然天氣來調(diào)節(jié)氣候。有了陽光,植物才可以更好的進行光合作用,才可以更好的成長。
人類真是一天也離不開陽光,太陽給了我們溫暖,給了我們生命,給了大自然一切。
寫陽光小學的作文400字 篇2
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!蔽液芟矚g這句話。但對我來說,我更喜歡用它來“尋找陽光”。因為陽光比光明多了一種溫暖,多了一種難忘。
兒時的一個早晨,戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上,第一次陪奶奶下田干農(nóng)活,說是陪干活,其實也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里,奶奶把我從三輪車上抱下來說,“奶奶去干活了,你就在這邊玩,千萬別亂跑,奶奶叫你一聲,你要答應一聲,聽到?jīng)]。”我乖巧地點點頭。
奶奶干活去了,我無聊的坐在地上,一會兒玩玩我的大草帽,一會兒摸摸地上的小草,一會兒轉(zhuǎn)著三輪車的輪子。其間奶奶叫過我?guī)状,我都響亮的回應了幾次?/p>
突然,一只全身翠綠的大個螞蚱出現(xiàn)在我的眼前,它一跳一跳的向前走,一會兒又停下來旁無他人的啃食青草。我不禁狂喜,我要抓住它,讓它來陪我,可是,狡猾的它每次都能溜走,它溜我追,不知不覺,我已經(jīng)追得很遠了。
不知過了多久,遠處傳來奶奶大的呼喊聲,一次比一次急,一聲比一聲高。聲音里充滿著焦慮與擔憂,我這才如夢方醒,原來我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠了,我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了,一邊大聲的應著奶奶,一邊趕緊拼命的往回跑。遠處,一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西,沒了魂一樣向我這邊拼命跑,
奶奶看到我了,激動地跑過來用她滿是泥漿的手一把抱起我,這時我才發(fā)現(xiàn),奶奶的衣服上全是泥漿,腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血,噢她剛才摔跤了。散亂無章的白發(fā)下面全是汗水。
陽光透過那汗水,折射進我的心里,成為我心中那道永遠的陽光。溫暖著我,讓我終生難忘。
寫陽光小學的作文400字 篇3
我們是十四五歲的少年。如果把人的一生比作從日出到日落的整個兒過程,我們不及火紅的朝陽躍離山間,迸出萬丈光芒;我們不象溫婉的夕陽斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌——我們是那一束清晨的陽光。
清澈的藍灰色漫過天際一直延伸到遼遠的東方,在斑斕的云絮和寥寥的星空間有幾道絢麗的金色光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅,那么稚嫩,那么純凈,那么明亮而美麗。這就是我們啊,那一束清晨的陽光!
在清晨的校園中,你總能聽到幾個熱情的聲音唱出青春的喧囂,在熱鬧的球場上,你總能看到幾個活躍的身影卷起襲人的浪潮;在公益活動中,你總能看到無數(shù)真誠的笑容洋溢的成長的驕傲。我們就像初升的太陽,在一瞬間放出萬丈光芒;我們就像永不停息的帆船,在這一刻,驚濤駭浪,永無阻擋!
我們就是那一束清晨的陽光,進取昂揚、風華正茂!
擁有智慧的我們,遇到難題總是迎刃而解;在各項競技賽中,我們當仁不讓,永奪第一;在發(fā)明創(chuàng)造中,我們捧起了累累碩果。所謂“自古英雄出少年”,在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡之致。
我們是那一束清晨的陽光,憑著智慧,改變世界!
熱血澎湃的我們,現(xiàn)在都有了一個奮斗的目標,有了目標就掌握了前進的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就會有回報。
我們就是那一束清晨的陽光,“會當凌絕頂,一覽眾山小”!
一夜后的大地披著露水,安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽光,百草萬木因它而蘇醒,整個世界美如一首詩意的歌謠。我們,那一束清晨的陽光,喚起了勃勃生機,喚起了滿園盛景。進取昂揚、風華正茂!
寫陽光小學的作文400字 篇4
陽光下是快樂的,是幸福的,是美好的,同時會為人帶來遐想。
終于到了過年,回到老家,又看到爺爺奶奶慈祥的笑容,感覺到了幸福。
第二天,開開心心的吃中午飯,快吃完的時候,爸爸用著略帶微笑的語氣說:“飯是吃完了,誰把碗端過去!蔽艺f:“讓我來”。于是一個一個把碗疊好后準備端了,這個時候爸爸說:“兒子,碗要一根手指在上面捏住邊緣,另外幾根手指捏住底部,整個手成C形狀!蔽艺f:“無所謂吧,怎樣端不都一樣!卑职终f:“反正不準把碗摔了!蔽也荒蜔┑恼f:“嗯”。
于是我按著自己的方法端,結(jié)果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說:“怎么跟你說的,嗯?跟你說了怎樣端碗,你還不聽。給我去面壁思過!蔽艺驹趬ι,心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰,仔細的撿起了每一片碎碗,在小心翼翼的放進垃圾桶里,我恍然大悟,這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎么把他給摔碎了。
這個時候太陽出來了仿佛蘊含著幸福我想我不但不聽話,還打碎了碗,真不應該。我還是去道歉,就算被打一頓也無所謂了,那樣我還能的到教訓,這樣就是健康成長吧,于是向爸爸承認錯誤,爸爸說:“以后再也不要犯這樣的錯,去玩吧!
到了現(xiàn)在我對‘陽光下健康成長’有了更深的了解:陽光是幸福的,美好的,快樂的。健康是沒有壞毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成長!
寫陽光小學的作文400字 篇5
今天,爸爸媽媽帶我去永盛百貨逛街。
走著走著,我聞到了一股濃濃的紅燒肉的香味。爸爸說:“你想吃肉夾饃嗎?”我沒回答,而是反問:“在哪里?”爸爸用手一指,不遠處一個寫著“東北肉夾饃”的小攤映入我的眼簾。
我和爸爸媽媽快速地走到這個攤位前,只見一位和藹的老奶奶正在認真地做肉夾饃,看起來她和我爸認識。
我問爸爸:“你經(jīng)常到這兒來買嗎?”
“不常來,但吃過兩回,可好吃了!”爸爸砸吧嘴,笑著說。我也笑了起來!俺载洝眿寢屨f過“真正的美食讓人心情愉悅”,看來此言不假啊。
只見那位奶奶用熟練的手法把蔥、白菜、香菜切好,然后把一塊饃切成兩片,再把紫砂鍋里燉了一天的紅燒肉撈出來。那剛出鍋的肉,方方正正、有肥有瘦、香氣四溢。奶奶用刀輕輕一拍,肉就碎了,把肉和著剛燙熟的生菜及少許紅椒放入饃中。那饃不僅聞著香,看著美,吃著心情也肯定美。
爸爸買來肉夾饃,我狼吞虎咽地吃了起來。我們一家三口去夜市吃東西的時間非常少,我學習緊,爸爸媽媽工作忙,大家一起分享美味的時間并不多。但在過往的時光里,他們總把最好吃的與我分享。這里有 “零點炒粉”、“橫龍土雞”、“安;鹜取、“贛南香腸”等等,每一種美食都有一段爸爸媽媽和我的開心往事,讓我久久不能忘懷……
我把手中的肉夾饃給了爸爸,爸爸咬了幾口,又把最好的給了媽媽,肉夾饃在我們一家三口手中傳遞。品著口中的肉夾饃,我覺得有陽光的味道。
寫陽光小學的作文400字 篇6
一際碧空如洗過一樣的澄澈,藍得寧靜,遙遠,安詳,仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光芒,就像陽光一樣,溫暖了心房。
學校,操場。
我望著湛藍的天空,呆呆地站在一旁,陽光很溫暖,淺淺地照在臉龐。同學們都盡力地練習著三級蛙,跳,一遍又一遍地重復著動作。她一轉(zhuǎn)身,望見了正在出神的我,“怎么了?快練!”她輕聲對我說。我猛然抬頭,看見了她的目光,帶著許些關(guān)切,嘴角,勾起一絲不易察覺的淡淡的微笑。我趕緊走到起跳線上,認真地開始起跳,一下,兩下,三下,一跳比一跳近,我無奈,慢慢地走了回去。她依舊站在一旁,看見我這樣,便耐心地教我。她并不是體育老師,卻依然,無比耐心的告訴我要領(lǐng),原本被失望充斥的滿滿的心里,一下子豁然開朗,散去了幾絲陰暗的浮云,取而代之的,是無限溫暖。
午后,體育中考。
依舊是晴朗的天氣,湛藍的天空,只是,有些刺眼的陽光。她撐著傘,站在不遠處為我們加油鼓勵。我的手心浸滿了冷汗,拳頭緊握,心跳也急促的跳著。今天的考試似乎特別順利,許多同學都有了滿分,一個個臉上洋溢著喜悅的笑容,我不僅更加緊張生怕考不好。“下一位,七號!”耳邊響起考官的聲音。“!這么快就到我了!”我心里一驚,但也只能慢慢的,小心翼翼地踱到起跳線上,開始擺臂,終于,我跳了出去。然而并沒有跳到十分,我失,落地走了回去正對到她的目光,似乎是關(guān)切與鼓勵。我心中頓時有了信心,當?shù)诙卧偬臅r候,我正在擺臂原本應落下的手臂,忽然一下子停在半空,望見她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻給予我溫暖,給予我勇氣與力量。
她的微笑,如陽光般溫暖,映入了我心房,讓我感受到屬于一個季節(jié)的.溫暖滋味。
寫陽光小學的作文400字 篇7
陽光給了我們溫暖。而一聲贊美,一句夸獎就像是一縷陽光,也能給人溫暖,催人上進。
父母的夸獎,同學的贊許,老師的肯定,這都是我們生活中點點滴滴的欣賞,卻讓我在腦海里反復回憶,反復品味。
小時,在學前班里我并不是好學生,父母卻因我的細微變化而肯定贊許。我會數(shù)“1、2、3”了,我能安靜吃飯了,我會拍皮球了,父母總是欣喜地看著我的點滴改變,并告訴我:“寶寶,你真的好棒!”
上小學了,我開始學會與同學相處,在班級里我的計算速度很快,我寫的鉛筆字很漂亮,同學們的眼里滿是贊許的目光,并時常為我豎起大拇指:“吳?,你真的好了不起!”
進入高年級了,我并不是最優(yōu)秀的?稍谖乙淮未文懬影l(fā)言時,我看到老師的眼里充滿鼓勵與肯定:當我的成績一次一次有了進步時,老師的嘴角露出笑容,贊許我是個聰明而又勤奮好學的孩子;在我猶豫不決,緊張害怕時,老師欣賞而又充滿贊許地說:“相信自己,你是最棒的,你一定能行!”
有人說過:“你不見得喜歡你所欣賞的人,但你一定會喜歡賞識你的人!痹谶@里我要謝謝你們——我的父母,我的同學以及我敬愛的老師。你們的欣賞,讓我有了好孩子的優(yōu)越感,催我奮進,讓我努力;你們的欣賞,在我心底灑入一縷陽光,溫暖整個心房;你們的欣賞,在生命路的兩旁為我播下花種,讓這一路花香伴我走過這一程,來到成功的終點站。
寫陽光小學的作文400字 篇8
如果生活給我一千個理由哭泣,那么我會找一千零一個理由微笑。
外面的陽光暖暖的,我想,太陽直射角應該是大于23。5°,否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧,說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽她報道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽課……
想想我也不是個憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂癥。因為突然有一天發(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會變得多愁善感,做出的決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié),對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美,但都會快速閃過,偶然細看,卻沒有了當初那種觸動。
漸漸地,我會尋找著那些感覺寫出莫名的文字?粗粋個黑字從筆下跳出,很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個角落,胡亂下筆,拼湊著無序的文字。
放下筆,走出教室,擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭,只不過是被釋放了。那一米陽光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚……
寫陽光小學的作文400字 篇9
“藝術(shù)”宛若太陽,照在“器樂”上,蕩起了一陣陣美的漣漪;陶冶了千萬顆心對美的向往。
今天是五月八號,我校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)器樂大賽在今天舉辦。
今天,天空格外的晴朗,心情也格外的爽。陽光照在在樹上,灑下斑斑點點的光斑與一棵魁梧的影子;陽光懶懶的灑在我的身上,整個人顯得格外精神。
下午一時三十分,入場。
窗外樹影婆娑,一幅生機勃勃的景象。夏天,來了。
夏天是綠樹成蔭的季節(jié),夏天是琴聲悠揚的季節(jié)。那一曲曲美妙的音樂聲,喚起了同學們對美的向往……
閃閃的《小星星》歡快地跳起了舞;雪中歡快的《鈴兒響叮當》喚起了心中沉睡已久的童真;《高山流水》遇知音;激起了我們《童年的回憶》……
快到我出場了,與霍達薩克斯合奏《小白船》。聽著別人彈奏的十分美妙的樂曲聲,我不禁懷疑自己能不能行,不過一想到平日的努力練習,我心里立刻就平靜了一半。
輪到我出場了。剛才站在預備席上,我心里還緊張的要死,但一上臺,心立刻就平靜了下來,好奇怪呀!
5-6|5-3|5321|5--|……吹著吹著,我好像面對著藍天,一輪船似的明月正向我駛來……
演奏完畢,聽著下面震耳欲聾的掌聲,我心里樂開了花。
這次比賽,讓我懂得了只要努力就有結(jié)果的意思,以后還要繼續(xù)好好的練習,吹出更美妙的樂曲,給大家?guī)須g樂
這次比賽,讓我受到了藝術(shù)的熏陶;讓我的心中,激起了美的漣漪。