關(guān)于寫陽光小學(xué)的作文700字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫陽光小學(xué)的作文700字8篇，歡迎大家分享。
寫陽光小學(xué)的作文700字 篇1
陽光，溫暖又明媚。每天，它都會從空中傾瀉而下，照亮世間每一個(gè)角落。就在這片金色的晶瑩下，我踏上了成長的漫漫長路。每每看到那美好的陽光，我的心中就浮現(xiàn)出那一天……
清晨，陽光透過窗戶照了進(jìn)來，暖洋洋的，一如我的好心情。我睜開惺忪的睡眼，清醒后腦中浮現(xiàn)出的第一個(gè)念頭便是，一定要快點(diǎn)到學(xué)校！今天可是六一游園活動(dòng)啊！正當(dāng)我想坐起身時(shí)，我感到腦袋沉重異常。我努力爬起來，但未料剛走幾步便一陣眩暈，我忍不住重新倒在了床上。媽媽走進(jìn)來，看著我一副無精打采的樣子，嚇了一跳，連忙將手覆在我的額頭上。“好燙！發(fā)燒了！”媽媽驚呼：“今天就不要去上學(xué)了！”一聽這話，我不樂意了：“什么！今天可是游園活動(dòng)！”但我最終還是坳不過媽媽，只得呆在家里。心情一瞬從晴朗變成陰郁的我，自然不會有什么好臉色，冷著一張臉坐在床上。
坐了一會兒，我便感到無聊，目光四處轉(zhuǎn)移。看著地上那片燦爛的金，我心中不知怎的竟浮現(xiàn)出同學(xué)們在陽光照射下，在校園中四處穿行，淘到了許多美麗又有趣的玩意兒，玩了很多富有創(chuàng)意的小游戲，個(gè)個(gè)臉上皆洋溢著溫暖的笑容，就似火，就似光。我心中更加不平衡起來：游園活動(dòng)啊，我可是計(jì)劃了好久要玩那些游戲呢！千盼萬盼等的就是這天��！越想越不甘，越不甘越要去想，一天便在這惡性循環(huán)中度過了。
傍晚，夕陽掛在天邊，云霞都披上了一層絢麗的金邊。欣賞著這樣的美景，我情緒也漸漸平靜起來。忽然“叮咚“一聲突兀地打破了寧靜。我拿起手機(jī)一看，是好友給我發(fā)的信息：“小郭，你還好嗎？有沒有特別不舒服？今天你沒來的確很可惜，讓我們下次游園活動(dòng)再一起玩吧�！倍潭痰囊粭l信息，包含了許多關(guān)心，讓我像沐浴在陽光下般，從頭到腳都溢滿溫暖。又想到今天媽媽為了照顧我而特意請假，專門為我熬制了細(xì)膩的白粥和濃香的鯽魚湯，喝下去，那暖暖的感覺，不止暖了胃，更暖了心。我頓時(shí)為之前鬧脾氣的自己感到羞愧：當(dāng)我無法在陽光下自由玩耍而氣憤遺憾時(shí)，一束名叫關(guān)心的陽光正照射著我，是那樣明亮，那樣美好！
在陽光下，我成長了，我再也不會因?yàn)檫z憾一件事而忽略四周的美好。即使大門緊閉，你不也能從窗戶望見外面的美景么？讓我們繼續(xù)沐浴著陽光，更加懂事，更加健康愉悅地成長！
寫陽光小學(xué)的作文700字 篇2
曾經(jīng)，我以為，那些我曾經(jīng)以為的事，一幕幕上演，華麗的登臺而又平淡的落幕。原來“我以為”的事，只是我以為罷了。它們從未朝著我想像的方向發(fā)展。顯得空虛卻又是如此現(xiàn)實(shí)。
我曾以為我會與你一同飛舞；我曾以為我會陪著你到最后一刻，緊緊地握著那封有點(diǎn)泛黃的信件，不知在我手上翻覆了多少遍。這事你為我留下的最后的憶。每每看完，總覺的很酸。便慢慢學(xué)會深藏。我恨，我恨太多了。我恨上天為什么要這么早就把你困在他身邊。那些翻滾的往事像潮水般將我淹沒包圍。你就住在對面的那幢樓里，雖然現(xiàn)在那樓已經(jīng)空了很久了。那時(shí)小小的你老是探出頭來看著我們瘋玩，你的眼里透著羨慕。我不明了，你總是不下來。年幼的我?guī)е菚r(shí)特有的沖動(dòng)敲響了你家的門。你坐在窗邊，一陣風(fēng)過，一襲白衣的你對我笑笑，不知是我眼花，那一瞬間我看到了美麗的天使。同樣是小小的我，真的找不到其他詞來形容你。
你顯得有些羞澀。因?yàn)槟愫臀也煌�，你沒有一雙正常的腳。我好像并不是很排斥你的腳，我靜靜的上前，我說我叫……可以叫我露。你有點(diǎn)緊張，你也許是怕我笑你吧。不會的，真的不會的。你點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)叫緣分的東西，在我們心里慢慢滋生。從那天以后，我?guī)缀趺刻煺夷懔奶�，跟你講訴一切我覺得好笑，難過的事。我覺得那段時(shí)光是我最快樂的時(shí)光。我有一種想法慢慢形成。她很少下樓，我要帶著她下去，和我們一起玩。只是我一直都沒有去實(shí)施，因?yàn)槲遗隆墒牵F(xiàn)在的我卻只有后悔，后悔當(dāng)初我的懦弱和顧慮。那一天，你笑著對我說，我最大的愿望就是和你跳一支舞，我會和你一起快樂的活在一起。我慢慢的掉淚，慢慢的擦拭。你抱著我，我的腰里傳來一陣溫?zé)�，而我卻沒動(dòng)。我隱隱感到一陣奇怪，卻有不敢卻多想。第二天，你走了。我沒哭，你說我笑的時(shí)候最漂亮了。我舍不得哭。再后來，媽媽告訴我，你死了。風(fēng)輕云淡的一句話，讓我痛了不知多少個(gè)夜。我今年十八歲了，我學(xué)會了獨(dú)當(dāng)一面，因?yàn)槲抑酪郧暗哪阋惨欢ㄊ墙?jīng)歷了很多我不能體會的事。你和太多殘疾人一樣，比我們更堅(jiān)強(qiáng)。我們根本不可以笑你們，因?yàn)槲覀儧]資格。我從心里敬佩你們。十年來，我始終笑著，因?yàn)槟闵岵坏梦铱�。那年我八歲，你也八歲。如今，我用我的眼睛，我的雙腳，為我而活，為你而活。我們都懷著同樣的夢，放心好了，我會帶著你的夢飛翔。只是我的遺憾，卻是我這生對你做的錯(cuò)事。十年的沖刷，我已經(jīng)明白你內(nèi)心的痛，我以后再也不會怕了，不怕和殘疾人一起玩了。其實(shí)，我想告訴你，你的笑很暖，像冬日的一抹太陽。
寫陽光小學(xué)的作文700字 篇3
在陽光下，我伴著風(fēng)雨成長;在陽光下，我伴著快樂成長;在陽光下，我伴著七彩夢成長。驀然回首，留下了許多五彩繽紛的足跡......
我，是一個(gè)地地道道在鄉(xiāng)下長大的孩子，對于英語，可以說是一竅不通。媽媽常對我說：“你還不會讀，你不認(rèn)識它，它都認(rèn)識你了!”的確，上英語課時(shí)，我什么也聽不進(jìn)去。把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，充耳不聞。老師都為我學(xué)不好英語著急，又是那么的束手無策。是那次，我的英語成績才直線提高。
記得那是三年級開學(xué)第一次上英語課，也是我轉(zhuǎn)學(xué)第一次上英語課。那一張張陌生的面孔映入眼簾，老師教我們讀過單詞后，要我們自己一個(gè)個(gè)上講臺讀，啊?這怎么得了!我這下可慘了!不過出乎意料，當(dāng)忐忑不安的我懷著無比激動(dòng)的心情站在講臺上時(shí)。臺下的一位同學(xué)對我說：“別緊張，我?guī)湍恪！蔽野胄虐胍�，還是自己生硬的讀完了第一個(gè)單詞，我讀到第二個(gè)單詞是卡了殼。他小聲念到：“spring，春天�！蔽已b模作樣的跟著讀了起來，終于，在他的幫助下我可以說是蒙混過關(guān)。下課后，許多同學(xué)嘲笑我：“你讀的這么不流利，一看就是鄉(xiāng)巴佬，沒文化。等到你會說英語，那得等到猴年馬月，甭提了。我很不服氣，心想：別人能做到的，我也能!我主動(dòng)找暗中幫助我的那位同學(xué)，得知他是英語尖子，他告訴我：“學(xué)習(xí)英語，首先要學(xué)會讀單詞。這樣吧，每次下課后，我教你……”他說的頭頭是道，我被說得暈頭轉(zhuǎn)向，我總結(jié)出這就是笨鳥先飛。從那以后每次下課后，他都主動(dòng)幫助我。在英語面前，我曾自卑過、氣餒過、傷心過，也曾經(jīng)想過‘投降’，但老師的教育常在我耳旁輕揚(yáng)：“不僅歷風(fēng)雨怎能看見彩虹?有志者，事競成!千萬別讓老師失望!”我堅(jiān)強(qiáng)地站起來說：“困難算什么，它決不能把我打倒!”終于在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我踢開了英語這塊絆腳石。
臨近期末。英語競賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手，我被選上了，當(dāng)時(shí)只是心中一驚。要知道這可是頭一次，我還么有心理準(zhǔn)備�！霸搹�(fù)習(xí)什么呢?”“題目難嗎?”“我能獲獎(jiǎng)嗎?”這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課后，在操場上活躍的身影消失了，取而代之的是在教室內(nèi)響亮的英語聲，我發(fā)憤圖強(qiáng)，遇到問題，懷著‘打破沙鍋問到底’的精神請教老師。終于，皇天不負(fù)有心人，在競賽中我取得了第二。
我猶如雨后的彩虹，顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強(qiáng)的.花朵，鮮艷明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽堿;不怕烈焰的熊熊大火我是陽光少年，堅(jiān)持不懈，發(fā)憤圖強(qiáng)!
寫陽光小學(xué)的作文700字 篇4
不管對新環(huán)境多么不適應(yīng)，不管對事情有多少猶豫，只要心中充滿陽光，一切都會悄然融化。
——題記
我走在學(xué)校長長的走廊里，冬日暖暖的陽光將我重重包圍，沒有對這寶貴陽光的感恩，沒有欣喜，沒有一絲一毫的珍惜，只是很渴望此時(shí)降臨一場大雪，洗掉我周圍的喧囂。可是那來自遙遠(yuǎn)王國的雪精靈們，為什么和我一樣，在這個(gè)冗長的冬天，久久地遲疑著？
初來這個(gè)學(xué)校，對這里的一切都充滿了新鮮和喜愛。我喜歡旗桿下遼闊的紅黃相間的空地，在陽光下泛出銀白光色的食堂，以及教學(xué)樓上高頂著的碩大的圓球，和這的每一天充滿活力的笑臉。我開始相信自己在這的三年會過的快樂而充實(shí)。
哪里想到，我的信念就這么不堪一擊。堂堂尖子班的名號下，或許有同齡人的羨慕，但接踵而來的，便是怎樣面對新同學(xué)，怎樣迎接周圍眾多的高手和“加速度”的講課進(jìn)度。班內(nèi)壓抑的氛圍時(shí)常讓我喘不過氣來。
有人說，如果不適應(yīng)新的環(huán)境，就會很自然地回想起從前的日子。沒錯(cuò)，看著光禿禿的操場上光禿禿的小樹苗，我總會想到我離開那個(gè)校園的時(shí)節(jié)，兩棵高大粗壯的梧桐，大片的陽光跌落下來，穿透樹葉的裂縫，分裂成許多個(gè)小碎片，填滿我們友誼間的縫隙，使我感到幸福和滿足……
就這樣想著想著，腳下突然一滑，我抬頭望去，灑滿陽光的地板刺痛了我的眼睛，前面有兩個(gè)同學(xué)在明亮的光線里賣力地擦著地板。我的心突然亮堂起來，這閃著光通向遠(yuǎn)方的地板，這朝氣蓬勃的面孔，都是在我以前的學(xué)校里所沒有的。走到走廊的拐彎處，碰到一個(gè)新同學(xué)，她給了我跟棒棒糖，剝開紙，嚼碎，甜甜的感覺流進(jìn)我心里。推開教室門，不知為何，平日沉悶的教室今天突然喧鬧起來，不時(shí)從哪傳來一聲尖叫一陣?yán)仕男β暋?/p>
我突然感到很安慰，好像在這個(gè)新的環(huán)境中看到了我過去快樂的日子。抬起頭，瞇起眼睛看著太陽，在我眼中幻化成三棱鏡的七色光彩的陽光，明媚地撒入我心里。我發(fā)現(xiàn)生命中還有很多東西等著我去追，我不會再遲疑，我要和我的朋友們在這第一個(gè)冬天一起等待那來自遙遠(yuǎn)王國的雪精靈，我要和這所校園里的小樹一起，從單調(diào)，到茁壯，到蔥蘢！
寫陽光小學(xué)的作文700字 篇5
陽光，總是那么美好的；陽光，總能令人在那一瞬間覺悟；陽光，也會讓人解開心中的疑團(tuán)。如果我擁有著屬于自己的那一縷陽光，那我會怎么做呢？是珍惜？還是丟棄？
今天早上如往常一樣，我騎著自行車在那出生太陽的照射下，行駛在上學(xué)的路上。清晨的陽光，讓我覺得自己是那樣的朝氣蓬勃；清晨的陽光，讓我覺得今天一整天厄運(yùn)都不會降臨在自己的頭上。當(dāng)我正在享受著陽光的沐浴時(shí)，厄運(yùn)卻不知不覺的向我走來了……
我騎著自行車看到前邊有一灘水，恰好在這時(shí)又駛來一輛汽車。怎么辦？如果按下車閘的話，只會讓我大摔一跤；如果司機(jī)師傅踩下油門的話，也會把污水濺到我身上啊。躲開呢？再看自己騎車已經(jīng)在最邊上了，而且那條路又窄。無奈之下，狠了狠心。就這樣過去吧，如果濺污水的話頂多也是濺到褲腿上吧！
可萬萬沒想到的是，那輛汽車經(jīng)過那時(shí)開得飛快。把那污水濺的我滿身都是，我那干凈的校服在那一瞬間也沾上了污水。在哪陽光的照射下，很快就變成了泥點(diǎn)。我立即從自行車上跳下來，看著自己穿在身上已沾染上污水的校服。頓時(shí)心里氣就不打一出來，我回過頭就朝那輛車破口大罵：“有沒有長眼睛��？”說實(shí)話，心里真的狠不是滋味，可是罵也是白罵啊，那輛車行駛的已經(jīng)很遠(yuǎn)了。再低下頭看自己的校服，心里不禁多了一絲酸楚與埋怨……像是打翻了五味瓶一般，酸甜苦辣咸一樣都不缺啊！
不知怎的，豆大的淚珠滑過我的臉頰。怎么辦？去了學(xué)校同學(xué)還以為我在泥堆里打滾來呢；可回家的話，已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了，來回的路程也遲到了呀！腦子里霎時(shí)一片空白，只有淚珠還在我的臉頰滾動(dòng)著……
正當(dāng)我為自己剛剛經(jīng)歷的那一幕而難過時(shí)，我污染聽到兩個(gè)貌似去上班的阿姨的這樣的對話。A說：“今天天氣不錯(cuò)��！”B說：嗯，是啊。一連幾天都是陰天，今天終于見晴了。“……伴隨著兩位大一的談話，我抬頭去看那一縷陽光，污染舉得自己明白了什么。然后我整理了一下手衣服離開了。
是啊，兩位阿姨的話似乎讓我懂得了哪怕有再大的困難也要去面對、去克服。也讓我明白了如果他人帶給我們上海，那我們也要用寬容的心原諒他(她)。就像那縷陽光，它把溫暖帶給了人們，時(shí)時(shí)刻刻為人們無私奉獻(xiàn)著。而我們也要以一顆溫暖、寬容、懂得感恩的心來面對每一個(gè)人！
寫陽光小學(xué)的作文700字 篇6
三年級時(shí)，萬寶小學(xué)建成了，我被迫轉(zhuǎn)了過去。初到那里，人生地不熟，看到別人拉幫結(jié)伙的，而我卻像一只孤雁，后悔來到這。
一天，我正在那埋頭苦讀，有人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球�！蔽铱戳丝催@個(gè)家伙，他的頭發(fā)就像一個(gè)被轟炸過的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢！他等不及了催促我道：”快點(diǎn)，新娘子上轎啊！”不得已，我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語筆記不知飛到哪里去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上，他出現(xiàn)了，笑嘻嘻的問我怎么了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實(shí)招來，是不是你把我的筆記本拿走的？”他委屈的問：“什么筆記本，我沒拿呀？”好啊，拿了我的筆記本不說，竟然還狡辯。我甩給他一個(gè)斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)復(fù)印的筆記，因?yàn)槭怯秒娔X打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對，肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒問什么。
由于某種原因，在三年級的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠(yuǎn)也見不到他。
又一個(gè)陽光明媚的一天，我正在整理書桌，突然一個(gè)黑色的筆記掉了下來。我打開一看，猶如一個(gè)晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來，胡亂地拆開封口，認(rèn)真的讀了起來。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時(shí)我呆呆的站在那里，外面的陽關(guān)似乎不在明媚，狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個(gè)筆記本的來源。
我把那封信連同那個(gè)筆記本放在我的柜子里。因?yàn)槲抑浪麄兊纳砩夏Y(jié)著他對我的友情
直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我擁有這么珍貴的友誼，可無知的我卻沒有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我，讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好，他就像陽光一樣包圍著我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。
寫陽光小學(xué)的作文700字 篇7
“哎，你的鞋帶散了。”課間操后，我在樓梯上聽到一個(gè)不熟悉的女聲，并沒在意，仍徑自拾級而上�！拔梗愕男瑤⒘�！”咦，她跟誰說話呢！于是，我轉(zhuǎn)過身去，一臉疑惑地看著那個(gè)女孩�！澳愕男瑤⒘��！蹦莻�(gè)女孩又對我重復(fù)了一遍。她的笑容是那么的陽光，我都有些不好意思了。
低頭一看，果真，我左腳的鞋帶一直拖到兩邊的臺階上，我連忙蹲下身，利落地系好鞋帶。心想：多虧了這個(gè)女孩的提醒，要是我身邊的同學(xué)踩到這鞋帶上……后果不堪設(shè)想，我不禁后怕起來。正想道聲謝，可一抬頭，人家早就沒影兒了。我連她長什么樣兒都沒好好看清楚，不免有點(diǎn)遺憾，有點(diǎn)自責(zé)，但更多的卻是感激，卻是慶幸。
樓道間的這一幕還在腦際盤旋，回到教室看到的情景又讓我增添了感慨。
起初似乎一切如常：還是那個(gè)黑黑的男生將牛奶桶拎回來，并有序地把一袋袋牛奶分發(fā)到每個(gè)人手上，大家一邊吸著牛奶，一邊閑聊著。可就在他發(fā)到我面前的一桌時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那紅紅的牛奶桶底部被一層白白的東西覆蓋著，原來，最后一袋牛奶被壓破了，明顯癟了下去，只剩下不到半袋了。我想，這最后一個(gè)同學(xué)真倒霉，如果他不樂意，我就把自己這袋換給他。誰知，分發(fā)牛奶的同學(xué)毫不猶豫地把自己那份完好無損的牛奶遞給了最后那名同學(xué)，并迅速拿起那袋破了的吮吸起來，好像生怕別人搶去似的。那位同學(xué)本來在做作業(yè)，并沒怎么注意，隨手接過牛奶正準(zhǔn)備往嘴里送，可抬頭一看發(fā)奶的同學(xué)，剛剛開始吸的那袋奶竟然已經(jīng)所剩無幾，再伸頭看看那桶底似乎還在微微流動(dòng)著的奶液，便什么都明白了，怎么也不肯接受這袋完好無損的牛奶。分奶的同學(xué)笑著說：“我已經(jīng)喝了，你就別堅(jiān)持了，沒什么大不了的。”
他的笑容是那么的燦爛。
距離上課還有一點(diǎn)時(shí)間，我信步走到陽臺上，頓時(shí)覺得今天的陽光特別燦爛，特別溫暖。是啊，樓道間那女孩對我的一再提醒，教室里兩個(gè)男孩的一再推讓，那誠懇的話語，那燦爛的笑容，不就是環(huán)繞在我們身邊的一縷縷陽光嗎！它比大自然的陽光更加燦爛，更加溫暖。其實(shí)，我們每個(gè)人都能成為陽光的使者，彼此照耀，互相溫暖，如此，我們的身邊必將陽光永駐，春天常在！
寫陽光小學(xué)的作文700字 篇8
眼看著就快入冬了，漫山遍野的紅楓葉也即將走到生命的盡頭了。這樣想著，心里不知不覺涌起了淡淡的憂傷。楓葉這樣美，讓人觀賞，可自己最后換來的卻是死亡。楓葉把自己最美最炫的一面展現(xiàn)給人們，自己卻是慢慢地走向枯萎，直至死亡，那它為什么還要展現(xiàn)那一面呢？
我被這奇怪的想法吸引著，帶著淡淡的憂傷，不由自主地地走進(jìn)了曾經(jīng)帶給我無限贊嘆的楓樹林。這片林子很大，大得讓我感覺自己很渺小，像一片孤零的楓葉。放眼望去，一片紅色。我被融化在其中，我感覺自己不再孤獨(dú)，和他們一樣，我醉了。就這樣醉著，感受著楓葉火紅的“燃燒”。我的心也被他們火一樣的激情燃燒著，不想走，也走不動(dòng)�？粗榈氐募t葉，一個(gè)念頭在心里飛快地閃過。這些脈絡(luò)分明的紅葉，不正是一個(gè)個(gè)美艷的靈魂嗎？不一會，秋風(fēng)吹起，伴隨著沙沙的聲音，樹上的紅葉隨著秋風(fēng)的來臨在起舞�？粗鼈冊陉柟庀麻_心、快樂的在空中自由自在地翩翩起舞，享受著最后一次渲泄美麗的機(jī)會。整整一個(gè)下午，我靜靜地在這片林子里當(dāng)楓葉最后一次釋放美麗的觀眾。突然間，心中的疑惑似乎在這刻得到了答案。楓葉燃燒，楓葉落下，為的只是回報(bào)大地，回報(bào)大自然。因?yàn)闂魅~深深地眷戀這片土地，眷戀大自然。也許楓葉要的只不過是像我這樣的一個(gè)觀眾，要的只不過是一個(gè)能欣賞它的人。我震撼了，連一片沒有任何智慧的楓葉都能夠用樂觀的心態(tài)迎接自己生命的盡頭，為什么人卻不可以呢？世界上有多少人因?yàn)樯疃y過，又有多少人不愿意接受現(xiàn)實(shí)生活，而生命的結(jié)束不也是生活的一部分嗎？
其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)靈魂，有的靈魂愿意生活在黑暗中，而有的靈魂卻向往在陽光下起舞！還有的早已經(jīng)在陽光下翩然起舞了，但他們還不滿足，還希望并要求自己飛得更高、更遠(yuǎn)。這就是每個(gè)靈魂在世界上的不同。每個(gè)人的生活都是不一樣的，他們有的讓人覺得美好；有的讓人覺得幸福；有的讓人覺得悲慘……可是，無論怎么樣，開心也好，難過也罷，我們都要接受并生活下去啊。就像楓葉一樣，它明明知道自己最后的結(jié)局，但它還是樂觀地接受著一切，在生命的最后，以一種炫麗的姿態(tài)起舞，以此告訴世人：美好就在前面。所以當(dāng)困難來臨時(shí)，我們也應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，迎刃而上，這樣新的生活才會等著你。
人生的路上，總會遇到困難和挫折，但這也是生活的一部分，開心樂觀地面對生活，我們的人生不就可以更精彩紛呈嗎？與其讓靈魂在黑暗中躲藏，倒不如讓靈魂在陽光下飛舞翩翩呢！