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寫陽光小學(xué)的作文500字

時(shí)間:2021-06-05 16:13:08 陽光 我要投稿

寫陽光小學(xué)的作文500字合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫陽光小學(xué)的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

寫陽光小學(xué)的作文500字合集五篇

寫陽光小學(xué)的作文500字 篇1

  你的內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你的內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。為何不給自己一份陽光心情呢?!

  人在成長的過程中,什么都有可能碰到。人與人之間的差異,失敗與成功之間的磨合。挫折,失敗,開始發(fā)現(xiàn)自己原有的優(yōu)勢正漸漸消失,發(fā)現(xiàn)自己原來的堅(jiān)持在別人眼中看來是都么得可笑。自己的努力有時(shí)竟會是徒勞。所有的希望就像山一樣壓在肩上,壓得自己喘不過氣來,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有能力去擔(dān)起這份期望。

  說什么走自己的路讓別人說去吧。又有誰能真正不在意別人的看法。

  以前聽說過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女人和她的先生經(jīng)常吵架,一吵架就生氣,還說就是要生氣給他看,最好是氣出病來,好讓他后悔一輩子。就這樣,有一天,她感到不舒服,就到醫(yī)院去檢查,結(jié)果居然生病了,是癌癥。結(jié)果她死了。死給誰看?!誰會后悔呢?!沒人關(guān)注,沒人后悔。只是給了她先生一個(gè)理由,讓他換了一個(gè)妻子。后來,她先生果真找到了一個(gè)性格開朗,溫柔體貼的妻子,并幸福的生活在了一起。而她呢,誰還會記得她,就連墓上的野草,灰塵,都沒人去清理。

  我至今想不通,為什么這位女士就不能放開眼界,往積極地方向,事情上去看呢?沒什么就會守著那些不愉快,神經(jīng)有問題似地詛咒自己。還真是很難讓人理解。

  人的一生很短暫,但卻會經(jīng)歷很多很多的事情。無論你是如何打算的,無論你是如何度過的,就算是一生碌碌無為,就算是猶如米蟲一般只會索取,那又如何!有誰規(guī)定人活著就一定要努力,就一定要有所作為。

  不需要在意別人的眼光,不需要與別人相互對比,自己活得開心不就好了嗎?

  保持一份陽光,那么生命猶如旅游,記憶猶如攝像,心情覺定選擇,選擇決定內(nèi)容,內(nèi)容決定你的一生。

  所以,我請你,保持一份陽光心情!

寫陽光小學(xué)的作文500字 篇2

  陽光,對我們而言并不是一個(gè)陌生的詞,它的意思就是一束帶著暖意的光線。然而,就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我,給了人們希望,也增添了世界的光明。所以,我們應(yīng)該盡力讓自己的心中充滿暖意,充滿陽光,也讓每一個(gè)心中沒有陽光的人被這一束束溫暖人心的光線所打動(dòng),不由自主地為世界增添了光明。

  現(xiàn)代有一個(gè)杰出人物——海倫-凱勒。即:美國女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;難以置信的事。她小時(shí)侯因生了一場大病,導(dǎo)致幼小的她,雙耳失聰,雙目失明。若在我們常人眼中一定認(rèn)為這孩子已失去了孩童應(yīng)有的快樂,但事實(shí)卻剛好相反。

  這是為什么呢?這正是因?yàn)樵谒男闹惺冀K有一束照亮并溫暖著她的光線——她一生中的好教師——安妮。因?yàn)榘材萦米约旱?雙手帶領(lǐng)凱勒一起去觸摸了身邊的事物,讓她感到了事物的多樣性;用心的體驗(yàn);細(xì)微的觀察……把一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的孩子帶出了黑暗,走進(jìn)了光明。

  就是海倫-凱勒用心生活的態(tài)度,造就她寫出了這兩本激勵(lì)人心的書;《我所生活的世界》,《從黑暗中出來》。從中也讓我感悟到:人生的價(jià)值并不在于它的長度,而在于它的質(zhì)量。而人生的質(zhì)量就在于你能夠從生活中體會到多少。有的人經(jīng)歷豐富,但是因?yàn)槿鄙賹ι蠲翡J的感受能力,因此浪費(fèi)了他的經(jīng)歷。有的人擁有的物質(zhì)很少,但是他會用心去體會周圍的一切,所以他能感受到更多的快樂。

  由此可見,不論是什么人,正常或殘疾,心中必須有目標(biāo),有目標(biāo)才會有光明。這或許也是一個(gè)成功的秘訣,正因?yàn)槌晒α,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,讓世界充滿了光明,充滿了勝利的曙光。

  就讓我們共同擊敗一個(gè)個(gè)迎面而來的困難,一起走上成功的道路,也一起為世界增添光明,好嗎?

寫陽光小學(xué)的作文500字 篇3

  閉上雙眼,細(xì)溯內(nèi)心乾坤。曾經(jīng),在那黯淡之處,一根名為仇恨的刺就這么立在那,彷彿集斂了天地間的陰冷,讓我的心在祁寒中毫無生機(jī)。也不知道那細(xì)刺在那裏多久,刺得有多深?我只感覺到它在帶給我陣陣刺痛時(shí),默默侵奪我的快樂。

  一直以來,我相信“有恩必報(bào)”,更堅(jiān)持“有怨必償”。任何令我不快的一舉一動(dòng),或使我憤怒的一言一行,我都會“以牙還牙,以眼還眼”的回報(bào)。遇到無法馬上如愿的事時(shí),我秉持“君子報(bào)仇,十年不晚”的理念,將它們記錄下來。于是,一絲絲的怨毒隨著我的憤怒傾注在筆端,字里行間滿溢著的恨意驅(qū)使我的報(bào)復(fù)心,讓縷縷寒氣集中在心頭那根刺上,將它刺得更深,使我的心變得如霜般冷酷。

  直到有次讀到一段文字:“把別人對你的好用鋼筆記錄下來,讓自己永遠(yuǎn)記著,將別人對你的不好用鉛筆寫下,讓那些不愉快隨著文字,在記憶中淡去!笔茄剑∪松揪陀邢灿袠,有怒有悲,為什么花時(shí)間記下的不是甜美的剎那,而是痛苦的須臾?我將滿載著仇恨的那幾頁撕下,讓它們隨風(fēng)消散,并開始記錄美好的事物。一個(gè)溫暖真誠的微笑,一具激勵(lì)人心的話語,一份體貼窩心的幫助……,都寫在紙上,鐫刻在心上。那根充塞著怨念的刺,在我撕下那幾頁筆記的同時(shí),被拔起了。

  閉上雙眼,再度慢溯內(nèi)心那片天都。曾經(jīng)插了一根刺的地方,如今群芳盛放,生意盎然;▋簜兊玫疥柟獍愫挽阄⑿Φ恼辗鳎皇艿角迦愠纬赫媲榈淖虧;更擁有如青草生生不息的快樂相伴;▋簜儬N爛地綻放著,迎向陽光,迎向美好光明。那根曾傷害我心的刺沒有留下痕跡,也將不再被記起。

寫陽光小學(xué)的作文500字 篇4

  陽光是一束鮮花,讓你感動(dòng);陽光是一絲希望,讓你走出困境;陽光又是一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽光收集在心里,那么內(nèi)心便有了愛。

  愛是無私的,愛是偉大的,愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽光一般溫暖,可靠,讓我們駕著船只去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去收集那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的陽光吧!

  記得在我小學(xué)六年級的時(shí)候,有一次我們?nèi)ネ饷娲河巍4蠹艺诤竺嬗殖中Φ臅r(shí)候,我又開始暈車了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃里有一種惡心的感覺,可別的同學(xué)都自顧自的做著自己喜歡做的事情,誰都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車,而我難受的說不出話來。只有她,坐在我身邊的她,發(fā)現(xiàn)了我,一看我這一副難受的樣子,她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉(zhuǎn)變成一副十分擔(dān)心的樣子,雙眉一下子皺了起來,她知道,我又開始暈車了。

  于是,她也不顧車身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個(gè)一個(gè)的詢問“誰有塑料袋”,我看著她一次次俯下身來問同學(xué),十分焦急的樣子,我很感動(dòng)。只見她要了倆個(gè)塑料袋,就急忙從車頭跑向車尾,來到我身邊,她立馬張開袋子,說:“想吐就吐吧,忍著會更難受的!蔽覄傁胝f不用,可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去&hllip;&hllip;看著她那筆直而高大的背影,我突然覺得有一股暖流傳遍全身?粗且豢|縷金色的陽光照在她身上,我覺得她就像那陽光一樣。

  這一縷陽光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

  其實(shí),愛就在我們周圍,就像那一縷陽光般籠罩著我們,是我們也變得富有愛之心。愛,就是那純潔的友誼;愛,就是那無私的親情;愛,就是那給予人無限希望的陽光。

  收集這一縷縷愛的陽光,它將成為我遠(yuǎn)航的動(dòng)力,引領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航,一直向前進(jìn)!

寫陽光小學(xué)的作文500字 篇5

  今天是7月5日,對我來說是個(gè)令人興奮地日子。因?yàn)檫@天我們學(xué)校和余杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展一次夏令營1+1手牽手活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我迫不及待地催促著媽媽把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校一看,哇塞!已經(jīng)有不少同學(xué)來到了多功能廳了。不大一會,余杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們坐著大巴來到了我們學(xué)校。我想他們的心情應(yīng)該會和我一樣,無比的激動(dòng),因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣的夏令營活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們坐好在位置上時(shí),主持人老師先發(fā)表了歡迎詞,然后逐一報(bào)著我們事先編好的號碼。當(dāng)老師報(bào)到“鳳鳴湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)九號薛禧瑋和余杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)的九號王伊丹”時(shí),我那顆激動(dòng)不已的心差一點(diǎn)“蹦”出了嗓子眼。

  只見一個(gè)和我個(gè)頭一般高,濃眉大眼,但看上去比我結(jié)實(shí)的小女孩向我走來時(shí),我高興極了。她就是我的夏令營的伙伴——王伊丹。剛開始我們見面時(shí),大家一句話也沒說,不過通過老師安排參觀“空三師”后,我們就成了無話不談的好朋友了。等活動(dòng)結(jié)束以后,我和王伊丹高高興興地坐著爸爸開的車回家了。

  第二天,媽媽特地向單位請了一天假。首先帶我們?nèi)チ丝萍拣^,可美中不足地是科技館沒開門,于是媽媽就決定把我們帶到赭山公園的游樂場。在那兒,我和王伊丹就像放飛的小鳥,自由自在地玩耍。等我們玩遍了所有的游樂項(xiàng)目后,媽媽又把我們領(lǐng)到了動(dòng)物園,我和王伊丹手牽手走在動(dòng)物園里,看著小動(dòng)物們玩耍嬉鬧著……

  快四點(diǎn)的時(shí)候,媽媽和我把王伊丹送到了學(xué)校。雖然我們只接觸了一天一夜,不過我們在一起聊學(xué)校,聊學(xué)習(xí),聊課外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我們彼此有了很深厚的感情。

  就在即將分別的時(shí)候,我倆不由自主地?fù)肀г谝黄,我們約好明年再見!

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