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寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-06-08 16:02:13 陽(yáng)光 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字三篇

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇1

  和諧校園是一份安全感。即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個(gè)庇護(hù)所,是一個(gè)晴天。

  同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,“你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!”“不用怕雷聲,我媽說(shuō)下雨的時(shí)候,是天上的星星替我們照相!崩蠋熂(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門(mén)前,替沒(méi)打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房。

  暴雨稍停,涼風(fēng)送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌!澳档るm好,尚要綠葉扶持!被▍仓袥](méi)有雜亂無(wú)章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的。這并沒(méi)有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然。

  經(jīng)過(guò)圣母像,就走到中學(xué)操場(chǎng)。那里一早就進(jìn)行著,各式各樣的比賽。同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊(duì)友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵(lì),掌聲不是只屬於勝方。

  前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件。曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“不必計(jì)較他的為人,要可憐的是他這個(gè)人!睙o(wú)論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)站出來(lái)。其實(shí)欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報(bào),不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園。

  和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧鄣幕肪,而是上至師長(zhǎng),下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇2

  “藝術(shù)”宛若太陽(yáng),照在“器樂(lè)”上,蕩起了一陣陣美的'漣漪;陶冶了千萬(wàn)顆心對(duì)美的向往。

  今天是五月八號(hào),我校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)器樂(lè)大賽在今天舉辦。

  今天,天空格外的晴朗,心情也格外的爽。陽(yáng)光照在在樹(shù)上,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光斑與一棵魁梧的影子;陽(yáng)光懶懶的灑在我的身上,整個(gè)人顯得格外精神。

  下午一時(shí)三十分,入場(chǎng)。

  窗外樹(shù)影婆娑,一幅生機(jī)勃勃的景象。夏天,來(lái)了。

  夏天是綠樹(shù)成蔭的季節(jié),夏天是琴聲悠揚(yáng)的季節(jié)。那一曲曲美妙的音樂(lè)聲,喚起了同學(xué)們對(duì)美的向往……

  閃閃的《小星星》歡快地跳起了舞;雪中歡快的《鈴兒響叮當(dāng)》喚起了心中沉睡已久的童真;《高山流水》遇知音;激起了我們《童年的回憶》……

  快到我出場(chǎng)了,與霍達(dá)薩克斯合奏《小白船》。聽(tīng)著別人彈奏的十分美妙的樂(lè)曲聲,我不禁懷疑自己能不能行,不過(guò)一想到平日的努力練習(xí),我心里立刻就平靜了一半。

  輪到我出場(chǎng)了。剛才站在預(yù)備席上,我心里還緊張的要死,但一上臺(tái),心立刻就平靜了下來(lái),好奇怪呀!

  5-6|5-3|5321|5--|……吹著吹著,我好像面對(duì)著藍(lán)天,一輪船似的明月正向我駛來(lái)……

  演奏完畢,聽(tīng)著下面震耳欲聾的掌聲,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這次比賽,讓我懂得了只要努力就有結(jié)果的意思,以后還要繼續(xù)好好的練習(xí),吹出更美妙的樂(lè)曲,給大家?guī)?lái)歡樂(lè)

  這次比賽,讓我受到了藝術(shù)的熏陶;讓我的心中,激起了美的漣漪。

寫(xiě)陽(yáng)光小學(xué)的作文400字 篇3

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!蔽液芟矚g這句話(huà)。但對(duì)我來(lái)說(shuō),我更喜歡用它來(lái)“尋找陽(yáng)光”。因?yàn)殛?yáng)光比光明多了一種溫暖,多了一種難忘。

  兒時(shí)的一個(gè)早晨,戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車(chē)上,第一次陪奶奶下田干農(nóng)活,說(shuō)是陪干活,其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。

  到了田里,奶奶把我從三輪車(chē)上抱下來(lái)說(shuō),“奶奶去干活了,你就在這邊玩,千萬(wàn)別亂跑,奶奶叫你一聲,你要答應(yīng)一聲,聽(tīng)到?jīng)]!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  奶奶干活去了,我無(wú)聊的坐在地上,一會(huì)兒玩玩我的大草帽,一會(huì)兒摸摸地上的小草,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著三輪車(chē)的輪子。其間奶奶叫過(guò)我?guī)状,我都響亮的回?yīng)了幾次。

  突然,一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現(xiàn)在我的眼前,它一跳一跳的向前走,一會(huì)兒又停下來(lái)旁無(wú)他人的啃食青草。我不禁狂喜,我要抓住它,讓它來(lái)陪我,可是,狡猾的它每次都能溜走,它溜我追,不知不覺(jué),我已經(jīng)追得很遠(yuǎn)了。

  不知過(guò)了多久,遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶大的呼喊聲,一次比一次急,一聲比一聲高。聲音里充滿(mǎn)著焦慮與擔(dān)憂(yōu),我這才如夢(mèng)方醒,原來(lái)我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠(yuǎn)了,我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯(cuò)了,一邊大聲的應(yīng)著奶奶,一邊趕緊拼命的往回跑。遠(yuǎn)處,一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西,沒(méi)了魂一樣向我這邊拼命跑,

  奶奶看到我了,激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)用她滿(mǎn)是泥漿的手一把抱起我,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),奶奶的衣服上全是泥漿,腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血,噢她剛才摔跤了。散亂無(wú)章的白發(fā)下面全是汗水。

  陽(yáng)光透過(guò)那汗水,折射進(jìn)我的心里,成為我心中那道永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。溫暖著我,讓我終生難忘。

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