錯(cuò)過(guò)的陽(yáng)光作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的錯(cuò)過(guò)的陽(yáng)光作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
換了一位心靈手巧的女生做同桌，我發(fā)現(xiàn)我們對(duì)待生活的方式竟是如此不同。這是一位把自己的生活把控得很好的同學(xué)，她將自己的作息時(shí)間安排得十分合理。
課間時(shí)，我無(wú)意看到她手帳上的作息規(guī)劃，隱隱約約我還記得有這么幾條：“背英語(yǔ)時(shí)靠著墻，面朝壁”“泡腳時(shí)可以看看手帳”“跑步時(shí)聽(tīng)bbc或者放松的跑步歌曲”……
僅僅只是這些，就足以令我向往了。我有些不相信，忍不住問(wèn)了她：“你寫在手帳上的計(jì)劃有真正實(shí)施嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭：“大多數(shù)時(shí)候都可以，如果作業(yè)寫得晚就不能實(shí)施了。”
“你的作業(yè)一般寫到什么時(shí)候呢？”“九點(diǎn)左右算是遲了�！甭�(tīng)完這個(gè)，我實(shí)在扎心，我這個(gè)每天寫作業(yè)不到凌晨就算奇跡的.“拖延患者”，就不要想這樣的生活了吧！
我想了一中午，覺(jué)得自己生活得很粗糙，沒(méi)有畫過(guò)一幅帶有色彩的畫，除了在學(xué)校美術(shù)老師布置的作業(yè)，我沒(méi)有畫一幅屬于自己的畫。沒(méi)有寫過(guò)一本屬于自己的手賬，因?yàn)榭傆X(jué)得這是浪費(fèi)時(shí)間和精力。沒(méi)有看過(guò)一本青春文學(xué)小說(shuō)，從小到大，都是書(shū)�？傉J(rèn)為有這個(gè)時(shí)間不如多刷幾道題，運(yùn)動(dòng)就更不用說(shuō)了。為了應(yīng)付作業(yè)，上中學(xué)后，我一般睡覺(jué)不到5個(gè)小時(shí)。有鍛煉的時(shí)間，我一定會(huì)拿來(lái)睡覺(jué)。
我是不是把豐富多彩的青春過(guò)得太無(wú)趣了？我腦海里冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)，同桌能做到，我為什么不能呢？“當(dāng)我們把被動(dòng)的任務(wù)轉(zhuǎn)化成主動(dòng)的選擇，就更容易產(chǎn)生動(dòng)力，這樣就會(huì)提升我們的掌控力�！蔽彝蝗幌氲搅诉@句話。
于是我走出教室，迎著風(fēng)，面朝陽(yáng)光，身旁全都是綠得發(fā)亮的香樟。我深吸一口氣，感受這清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光，感覺(jué)是如此的幸福。每天都要走的這條小路，今天顯得格外不同，我決定了，以后我不想再錯(cuò)過(guò)這任何一縷帶給我溫暖的陽(yáng)光了。
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